八年级上册物理知识归纳.docx
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八年级上册物理知识归纳
第一章走进物理世界
1.长度的测量是最基本的测量,最基本的工具是刻度尺。
2、长度的单位
在国际单位制中,长度的基本单位是米(m)。
我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。
在日常生活中,还常用到其它的长度单位:
千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
它们之间的换算关系是:
1km=103m;1dm=10-1m;
1cm=10-2m;1mm=10-3m;
1μm=10-6m;1nm=10-9m。
3.刻度尺的正确使用:
(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;
(2).用刻度尺测量时,刻度线要对着被测物体的一端,尺要放正;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值(分度值)的下一位;(4).测量结果由数字(准确值和估计值)和单位组成。
例如12.21cm,准确值是12.2cm,估计值是0.01cm,分度值是1mm
5.误差:
测量值与真实值之间的差异,叫误差。
误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:
(1)多次测量求平均值,注意平均值的小数数位要与测量值的小数数位相同。
(2)选用较精密的测量仪器,改进实验方法
6.特殊测量方法:
(1)累积法:
把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.
(2)平移法即等量代换法:
方法如图:
(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径
(a)测硬币
(b)
1.用小细线绕乒乓球一周,在线的接头处用中性笔扎小孔,用刻度尺测出两个小孔之间的距离,记为L,再用周长公式算出直径
2.利用乒乓球,直尺,两块长方体木块来测量乒乓球的直径。
具体方法是:
把乒乓球放在两块长方体木块中间,直尺和长方体木块垂直,记下两木块间的距离,并转动乒乓球的不同方向再测量几次,求出平均值,这样测得直径较为准确
(3)转化法:
有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
化曲为直:
测曲线用细线与曲线重合,拉直细线
化直为曲:
用已知的滚轮在较长的线段上(如操场跑道)滚动
化整为零:
把被测物体分若干份,使每一份都刻度尺的测量范围之内
(4)估测法:
用目视方式估计物体大约长度的方法。
(5)公式法
7、在国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。
在日常生活中,还常用到其它的时间单位:
年(y)、天(d)、时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)。
它们之间的换算关系是:
1h=60min;1min=60s;1s=103ms;1ms=103μs。
测量时间的工具是钟表,最常用的是停表(秒表)
秒表的外圈一小格表示1秒,内圈一小格表示0.5分
8、科学探究七个要素:
提出问题,猜想和假设,制定计划和设计实验,进行实验和收集证据,分析和论证,评估,交流和合作
第二章:
声现象
一、声音的产生
1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);
2、转化法:
有些振动不易观察,我们借助一些手段使其转化成容易观察的其他物体的振动如我们把物体的振动转化成碎纸片,乒乓球,水花的振动,这样使振动放大便于观察。
3、发声体可以是固体、液体和气体;
4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);
5、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);
二、声音的传播
1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),声音在固体中传播效果最好。
一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);
2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员通过无线电话和小木棍交谈;通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3、声音以波(声波)的形式传播;
注:
有声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;
4、声速:
物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=s/t;声音在空气中的速度为340m/s;
三、回声
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:
高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)
1、听见回声的条件:
原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合);
2、回声的利用:
测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);距离公式:
S=1/2vt
四、怎样听见声音
1、人耳的构成:
人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;
2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);
4、骨传导:
不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;
5、双耳效应:
声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声);
五、声音的特性包括:
音调、响度、音色;
1、音调:
声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:
物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)
例如教材31页,钢尺伸出桌面的长度越长,振动的越慢,频率越低,音调越低。
管乐器:
音调高低取决于空气柱的长短,空气柱越长,音调越低。
弦乐器:
弦越细,越短,越紧,振动频率越高,音调越高。
特例:
瓶子里面装有水,用力敲打瓶子,发声体是瓶子和水,向瓶里吹气,发声体是瓶内空气柱。
2、响度:
声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱;声音从发声体向四面八方传播,越远越分散,所以用喇叭型的传声筒,声音传得更远。
例:
听诊器的管为固体,且内部中空,使里面的气体也可振动,可以减少声音的分散,增大响度。
3、音色:
不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色)
注意:
音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;
六、超声波和次声波
1、人耳感受到声音的频率有一个范围:
20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;
2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;
a、次声波的特点:
可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
b、超声波特点:
方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:
声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
七、噪声的危害和控制
1、噪声:
(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;
(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;
2、乐音:
从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;
3、常见噪声来源:
飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;
4、噪声的等级:
表示声音强弱的单位是分贝。
符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音;
5、控制噪声:
(1)在声源处较弱(安消声器);
(2)在传播过程中(植树。
隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)
6四大污染(空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染)
八、声音的利用
1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)
2、传递信息(医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音等等)
3、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生)
第三章光现象
1.光源:
自身能够(自行)发光的物体叫光源。
自然光源,如太阳、萤火虫;
人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光,它不是光源。
2a.光的直线传播:
光在同种均匀介质中是沿直线传播。
光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
b.应用及现象:
①激光准直。
②影子的形成:
光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:
当地球在中间时可形成月食。
当月球在中时可看到日食。
④小孔成像:
小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。
3.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
声在真空中不能传播
4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
5.光的反射定律:
反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
(注:
光路是可逆的)
⑴镜面反射:
定义:
射到物面上的平行光反射后仍然平行
条件:
反射面平滑。
应用:
迎着太阳看平静的水面,特别亮。
黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射。
(2)漫反射
定义:
射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。
条件:
反射面凹凸不平。
应用:
能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
⑴有利:
生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。
⑵有弊:
黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。
漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6,、平面镜成像
a.成像原理:
光的反射定理。
平面镜所成的虚像是由射入人眼中的_反射光线的反向延长线形成的。
.、
b.平面镜成像特点:
(1)平面镜成的是虚像;
(2)像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。
另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。
c.在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:
便于确定成像的位置和比较像和物的大小。
汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:
使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面。
汽车头灯安装在车头下部:
可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现
d.平面镜应用:
(1)成像;
(2)改变光路。
e.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
f.球面镜:
凹面镜定义:
用球面的内表面作反射面。
凹面镜性质:
凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光。
凹面镜应用:
太阳灶、手电筒、汽车头灯
凸面镜定义:
用球面的外表面做反射面。
凸面镜性质:
凸镜对光线起发散作用。
凸镜所成的象是缩小的虚像。
具体应用有:
车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
7.光的折射:
光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
a.光的折射定律:
三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆。
⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射。
光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角=0度。
(折射光路也是可逆的)
b.应用:
从空气
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