计算机实习报告三篇.docx
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计算机实习报告三篇.docx
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计算机实习报告三篇
计算机实习报告三篇
计算机实习报告篇1
一、实习目的:
1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。
能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。
二、实习地点:
四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室。
三、时间:
第十四周,星期一至星期五。
四、指导老师
__老师。
五、实习组员:
向前、谢静、陈永兰、刘丹。
组长:
向前。
六、实习计划:
学会组装计算机。
七、实习过程:
12月11日星期一上午地点:
石桥铺电脑城
星期天接到老师的实习要求,需要Windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。
买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?
买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:
玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。
商家给出下面的配置单:
配件型号:
CPUAMDAthlon642800+;主板华硕K8N;内存金士顿512MBDDR400;硬盘日立7K25080G;DVD—Rom台电女神V10016xDVD—Rom;显卡迪兰恒进镭姬杀手9550。
这都是些主要的,对学生这样的配置应该是可以了,CPU是AMD的,本人用的也是AMD的,和同班的电脑比起来也差不到那去,都说AMD的CPU发热量很大,但是我的电脑一般都是长开机的,没有什么不正常的。
而且价格也比同类的INTEL低很多。
就是硬盘小了点,120G才够吧。
显卡有128M的显存,玩3D游戏也足够了,做简单的图形设计也行。
12月11日星期一下午地点:
四号教学楼六楼机房
老师给每个小组分发电脑配件进行组装。
1、识别各个硬件部件
CPU:
它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。
计算机速度快不快,主要就要看它的表现了。
内存:
内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。
CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。
由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。
所以,内存越大,预读的数据就越多,当然,计算机处理数据的速度也就越快了。
但是在断电的时候数据都会消失。
显卡:
显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用,把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。
现在的显卡都有3D图形加速功能,可以减少CPU的工作量,让CPU有更多的时间去运行程序,从而提高计算机的整体的性能。
声卡:
声卡与显卡的外型都很相似(主要在接口上区分),声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。
现在主板上都有集成的声卡,如果不是特别都音质有要求的话,完全可以不用再买独立声卡。
硬盘:
硬盘是计算机数据存放的地方,计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。
它和内存不同的就是断电数据不会丢失。
光驱:
光驱又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,它是由一个金属外壳封起来的。
由于光盘的可以存储大量的数据(600M左右),所以,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。
软驱:
它是用来读软盘上的数据的,外型和硬盘相似,只是前端多出来一个口子,是用来插软盘的。
但是现在软驱慢慢被光驱取代了,PC机上很少见到了,放假的时候只是在服务器上见到过。
网卡:
它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。
和显卡、声卡很相似,主要从接口上区分,现在主板上都集成有网卡,所以一般的PC机也不用再多购买网卡。
电源:
电源是计算机的能量之源,它给电脑的各个部件提供电能。
电源又分为AT电源和ATx电源,两者主要从是否支持软件关机区分。
2、安装硬件
工具:
十字螺丝改锥、平口改锥。
(1)安装主板及跳线:
首先打开机箱,去掉侧盖。
拿出CPU注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数,并在主板上的图表中找到相应的位置,把跳线插好(现在的主板一般都没有这样的跳线了,都是在BIOS里进行设置)然后将主板的I/O端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑(要避免主板背面和机箱的金属板有接住),用螺栓固定主板。
(2)安装CPU:
首先将主板Socket7插座旁的把手向外拨,再向上拉起把手到垂直位置,将cpu的第一脚(缺孔引脚),插入CPU。
并压回把守,卡入把手定位卡固定。
(3)安装CPU风扇:
(如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂)将风扇安装到CPU上,把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座两端的挂钩上,(风扇的表面要完全盖在CPU上面)将风扇的四孔电源插头插在电源对应的插座上(现在的CPU风扇电源插座一般是三针的,在CPU附近有风扇的插座)。
(4)安装内存条:
我们使用的是168线的,168线内存条采用不对称接口设计,所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中,插槽两侧的白色固定夹向上自动卡在内存条两侧的缺口卡紧内存条。
(5)安装电源:
将电源放在机箱内,电源的风扇朝机箱外。
用螺栓将电源固定。
再连主板电源线(黑线相对原则)。
(6)安装硬盘:
(看连接硬盘的数据线是否连接其他的设备,设置好主从盘的跳线)把硬盘固定在主机支架内,标签面向上,接线部分朝机箱内部,用螺栓固定。
然后,将电源四孔插头和硬盘的电源插座连接。
用IDE数据线的一端接在硬盘上,注意:
数据线的色线靠电源插座的一侧。
将数据线的另一端和主板的IDE接口连接,数据线对准IDE接口的第一针。
(7)安装软驱:
安装方法同硬盘。
但要有驱动器的插盘的口对外,数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接,数据线的色线对准接口的第一针。
将电源的四孔插头(比较小的)插入软驱的电源插头。
(8)安装显卡:
找到一个PCI插槽,插入插槽,将螺栓上紧,固定在机箱上。
(9)安装网卡:
(查入启动芯片,缺口相对原则)看清网卡的接口类型,用力插入即可。
(10)连接控制面板:
找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置,然后按照“色线接一针”的原则,将机箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等连接在主板引脚上。
(11)安装光驱:
安装方法和软驱一样,进行主从盘的跳线。
数据线对电源。
(12)安装鼠标和打印机的数据线:
在主板上找到COM1和COM2串口插针,色线对一针的原则。
(13)连接键盘、鼠标和显示器:
把键盘的接头插入机箱后面背后位于下面的圆形键盘插座中,COM串口鼠标。
显示器线连接好。
(14)最后进行检查:
各种跳线、数据线的方向、显卡、声卡、内存、网卡是否插紧,固定紧。
计算机实习报告篇2
实习主题:
计算机实习
实习目的:
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,
实习时间:
200X年X月X日----X月X日
实习任务:
对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.
实习地点:
__x
参与人员:
__x
实习内容:
计算机在人事管理中的应用
实习报告正文
目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。
干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。
其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。
手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。
在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。
实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。
科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。
电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。
在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。
管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。
近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。
组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。
这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。
改革、创新,实现管理现代化势在必行。
现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。
人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。
可见人是现代管理中最重要的因素。
因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。
牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。
管理改革必须配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。
总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。
实现人事管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。
至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。
概括地说,人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。
通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。
人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点。
研究人事管理,必须研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。
离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的。
所谓系统,就是在一定条件下,由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。
从一般意义上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。
在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。
系统最佳化是系统设计成综合的内容。
系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。
用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。
人事管理系统内有多种元素,如:
管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都可以看作它的元素。
各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水平。
在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。
人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着责任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部进、管、出制度。
实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的意义。
人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。
根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:
1.确定人事管理的方针政策
2.确定人事管理体制、编制人事规划
3.编制人事计划,设置人事管理机构和岗位
4.制定人事管理的条例办法;
5.教职员工的业务培训;
6.人才选拔、使用、交流(流动);
7.考核、奖惩、任免;
8.工资、福利与保险
9.离休、退休、退职。
作为人事干部(人事管理人员),如何最大限度地发挥人员的才能?
这是人事管理学研究的根本任务。
对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。
因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。
通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。
过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、马后炮,人事管理数据加工不及时。
比如:
干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。
这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。
为此,我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。
比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助,他们:
首先,开发了中华职专职工档案管理软件系统。
其次,将学校或单位人员的'档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。
第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。
第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。
使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用。
使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理。
只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。
发挥其特有的功能。
即:
(1)对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。
(2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时提供依据。
(3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的能力。
实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受能力时,就必须采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,可以使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。
这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。
现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。
而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。
一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:
(1)计算机能够比人更快地提供有信息价值的人事数据;
(2)计算机能够比人提供更新的人事数据;
(3)计算机能够比人提供更加准确的人事数据;
(4)计算机能够比人处理更多的人事数据等等。
正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能可以归纳为以下三点:
一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。
二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况,提供系统的准确的人事信息,可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。
三是可以提供各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮助选择方案,实现优化决策。
当前,不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会
总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。
今天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。
因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。
尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。
轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。
随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。
为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。
实习体会
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.
学生:
····
__年__月__日
计算机实习报告篇3
从去年十一月份我带着期盼与兴奋的心情,踏进了万地联合(厦门)工程设计有限公司三明分公司大门,展开了我大四实习之旅。
这段时间带给了我很多值得思考的地方。
顾名思义,实习就是实践学习,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学习。
能够将两者有机地结合运用,就是实习的最终目的。
在设计院的实习工作中,我很深刻地体会到这一点。
这段时间,我用到了几乎所有我在学生生涯中学习过的电脑软件作为开展工作的工具,甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件,都有机会让我碰上了。
作为一名学生,能够操作使用电脑软件就已经达到学习目标;而作为一名设计人员,能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。
回想刚来到设计院时,对于天正命令使用十分不熟练。
通过刚开始描图,看到密密麻麻的施工图,从哪画起都有些茫然。
经过一段时间练习和老总师兄的指导,慢慢的自己有了画图的步骤,拿了一些项目练习后,慢慢的学到大家平时总结的比较好的方法。
到现在为止自己也画过:
400平方米矩形蓄水池(覆土500),旭森仓库方案,蒋氏住宅平面图,清流一中食堂与教师周转用房,科技楼,清流嵩口中学校门口,林畲小学教师宿舍楼。
在画图的进步同时,有很多空闲时间我们就看看规范,画图的依据都是这些规范,所以了解规范是很重要的。
这段时间主要看的都是建筑方面的规范。
例如:
住宅设计规范,民用建筑设计规范,中小学设计规范等等。
很庆幸能来到万地联合(厦门)工程设计有限公司三明分公司设计院实习,在这里能接触建筑新的专业的设计方面知识。
在这里实习有自己学院的师兄指导,我们也就学习的方向更明确,很多不清楚的地方也可以直接得到解决,这样对我们的学习就更有积极性了,同时整个学习气氛也相对比较好。
相当于一个团队,这样做事就更有默契,实践能力相对的提高了。
在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。
在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。
也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。
在这段实习期间,从专业水平、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。
总结过去,展望未来,我对这五个月时间的实习谈谈自己的体会,做一个小小的总结。
希望在接下去的实习更加努力,为毕业后工作奠定坚实的基础。
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