超星大学生网课《大学生就业指导一》答案.docx
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超星大学生网课《大学生就业指导一》答案
2020大学生网课《大学生就业指导
(一)》答案
3.1作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
生涯的“以终为始”的规划是:
A、不达目的不罢休的精神动力
B、需要人设定一个固定的目标
C、从“未来愿景”出发的当下定位
D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标
我的答案:
C得分:
33.3分
2【多选题】
愿景可以激励人们努力行动,那么:
A、愿景需要是自己认可
B、愿景应该能激发人的积极体验
C、愿景需要基于现实
D、愿景需要客观
我的答案:
AB得分:
33.3分
3【多选题】
生涯愿景是:
A、个人认同的未来
B、一个清晰的发展计划
C、能激发积极体验的想像
D、拥有信心的期待
我的答案:
ACD
拓展理解的“职业世界”
3.2作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
中国有多少种职业?
A、三百六十种
B、九种
C、几千种
D、无限
我的答案:
C得分:
33.3分
2【多选题】
第二产业包括有:
A、采矿业
B、制造业
C、电力
D、建筑业
我的答案:
ABCD得分:
33.3分
3【多选题】
任何组织都有多种职能,一般包括有:
A、产品研发、生产
B、采购、仓储、物流
C、财务、行政、人事
D、销售、市场、售后
我的答案:
ABCD
学群分类和兴趣分类
3.3作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
专业到职业的过渡,可以从学群来定位。
学群呈现出来的核心指标是:
A、职业的行业特点
B、本领域的核心技能要素
C、领域的门槛与难度
D、领域的收入水平与发展前景
我的答案:
B得分:
33.3分
2【多选题】
兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。
那么,关于兴趣:
A、区分为:
倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合
C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
D、区分为:
倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”
我的答案:
AD得分:
33.3分
3【多选题】
大学专业的学群与未来工作的关系是:
A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作
B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力
C、跨学群就业,会付出高昂的成本
D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展
我的答案:
ACD
从HPF来了解职业发展
3.4作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是:
A、当前的收入状况
B、当前的典型工作一天描述
C、这个工作的发展前景
D、这个工作的人际关系状况
我的答案:
B得分:
33.3分
2【单选题】
了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?
A、提前找有利求职的关系
B、知道自己会挣多少钱
C、使人的决策更有确定感
D、了解怎么写简历
我的答案:
C得分:
33.3分
3【多选题】
工作的“未来”信息是指:
A、职业的未来发展路径
B、提升了的职责对人的要求
C、当前职位的下一个目标
D、收入增长情况
我的答案:
ABC
信息对称化
3.5作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:
A、紧盯当前最有机会的领域
B、随时跟进当前的最新发展
C、深入了解行业、职业的发展趋势
D、尽可能多地去参与社会实践
我的答案:
C得分:
33.3分
2【单选题】
人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。
而机会是:
A、别人所赐予的一种发展契机
B、只有期待,无法设计的东西
C、命运的垂青
D、在自己目标上有关联的资源
我的答案:
D得分:
33.3分
3【多选题】
可以把求职比喻为投资,其相似点是:
A、追求高“投入产出比”
B、都是一种交换关系
C、都有可能会损失
D、都有一定的风险
我的答案:
ABCD
趋势行动(上)
3.6作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:
A、考虑当前的行业分类
B、把握人群的需求趋势
C、能够量己力而行
D、考虑其经济回报
我的答案:
C得分:
33.3分
2【多选题】
职业选择的“人口之势”是指:
A、人口趋势可以预测未来的规模性需求
B、特定年龄人群,有相似的消费类型
C、提供主流人群的核心需求服务,就有前景的选择
D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备
我的答案:
ABCD得分:
33.3分
3【多选题】
技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。
所以定位职业需要:
A、切实把握当前的产业趋势
B、以不变应万物
C、以开放的态度,与时俱进
D、关注具有变革性的技术更新
我的答案:
ACD
趋势行动(下)
3.7作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
一个越成熟的社会,规则体系越健全。
所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该
是:
A、及早进入社会
B、加强专业能力提升
C、提升关际技能
D、大学期间就去打工
我的答案:
B得分:
33.3分
2【单选题】
一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:
A、这里将会有越来越多的机会
B、这里会有越来越强的竞争
C、这个地区经济发展受限
D、这个地区的政策控制力度弱
我的答案:
A得分:
33.3分
3【多选题】
巨头云集的传统领域,往往形成的是按资排辈的发展路径。
所以:
A、这样的领域不是优质的“势能”领域
B、选择传统的“××强组织”可以获得安全感
C、最好不要选择这样的组织
D、如果期望全面发挥自己才智,慎选这样的领域
我的答案:
ABD
“路径依赖”与“资源诅咒”
3.8作业题已完成成绩:
66.7分
1【单选题】
“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:
A、只要获得职业的价值即为对口
B、专业对口可以忽略不管
C、大学也学不到真正的东西
D、职场才是学习的核心舞台
我的答案:
D得分:
0.0分
2【单选题】
“先就业再择业”的最大问题是:
A、没问题
B、路径依赖
C、应该鼓励
D、效率低
我的答案:
B得分:
33.3分
3【多选题】
“富不过三代”主要是因为:
A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力
B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神
C、固守“资源”领域,而失去发展的机会
D、上天的公平的,会用无形的手调节以维持公平
我的答案:
ABC
基于HPF的生涯人物访谈
3.9作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
向更多人表达你的目标与需求,会:
A、树立更多的竞争对手
B、成为别人打击的对象
C、被别人嘲笑
D、得到更多的资源/信息
我的答案:
D得分:
33.3分
2【多选题】
获得成长与成功的关键有两层:
A、清晰的自我定位
B、与有资源的人为伍
C、广泛的资源开拓
D、等待机遇垂青
我的答案:
AC得分:
33.3分
3【多选题】
与发展相关的资源,从弱关系那里更易获得,因为
A、弱关系网更广
B、彼此利害冲突小
C、需求更多元
D、牛人更多
我的答案:
ABC
6.1.1作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?
A、给学校施加压力要求提升就业率
B、大学多学直接可以上手的技能
C、建立企业与学校的委托培养体系
D、更好地发展经济以提升更多岗位
我的答案:
D得分:
33.3分
2【多选题】
症状解致力于使呈现的症状消失。
但这可能带来的问题是:
A、使本来的小问题变成大问题
B、使问题解决难度加大
C、症状消失,但问题依然存在
D、自我麻痹而错失解决问题时机
我的答案:
ABCD得分:
33.3分
3【多选题】
杠杆解,就是从症状挖掘其中蕴藏的真正问题,然后去解决问题。
所以
A、杠杆解可能会比较慢一些
B、有时可能无法立即找到真正问题
C、从更大的视野入手思考问题
D、其结果的持久性会更强一些
我的答案:
ABCD
症状解之简化策略
6.1.2作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?
A、症状消退往往让人认为问题解决了
B、症状解都比较容易操作
C、症状代表着问题的本质
D、症状解方面研究成果比较多
我的答案:
A得分:
33.3分
2【多选题】
“症状解”的“简化”策略,就是地用“问题”的相反方面来化解问题。
以下哪些属于这种方式:
A、用冰敷来退烧
B、用过路费来限制车流
C、用空气净化器解决雾霾
D、用兴趣来促进学习
我的答案:
ABC得分:
33.3分
3【多选题】
简化的解决经常会导致上瘾,那是因为?
A、简化的方案往往容易成瘾
B、简化的方法比较简单容易使用
C、简化的方式往往对症状影响迅速
D、解决方法成为问题的一部分
我的答案:
BCD
症状解之战略区隔
6.1.3作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?
A、这是一种契约精神
B、这是典型的“战略区隔”症状解
C、说明之前没有谈到合同条款
D、说明工作没有满足毕业生的兴趣
我的答案:
B得分:
33.3分
2【单选题】
大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?
A、入职后可能“上手快”,但“后劲不足”
B、没有更好地同学建立良好的关系
C、过早地“社会化”不利于人成长
D、获得短期利益,而失去长期价值
我的答案:
D得分:
33.3分
3【多选题】
战略区隔就是我们忙于解决自己的问题,并没有站在全局结果的立场,可能导致忙而无果。
这是因为:
A、整体不等于部分之和
B、角色本位不足以支撑全体
C、目标设计不合理是最重要原因
D、过程中的相关人员执行力问题
我的答案:
AB
6.1.4作业题已完成
1【单选题】
目标侵蚀的核心原因是?
A、目标经常过于宏大
B、我们总改变目标期望
C、制订目标的人不是执行者
D、目标定的不合理
我的答案:
B得分:
33.3分
2【多选题】
以下哪些是“目标侵蚀”的表现?
A、开始计划每天走20000,发现挺难,后来慢慢减少
B、准备学习一个新技能,练了几天发现还没结果就放弃了
C、遇事不顺时,立即想到的就是“其实这样也还可以了”
D、从开始的健壮为目标,慢慢降低为健康,再到少病
我的答案:
ABCD
3【多选题】
温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。
其表现是:
A、开始时知道目标是跳出去
B、最后就无力跳出热水了
C、慢慢就降低为期待水温别再升高
D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划
我的答案:
ABC
杠杆解之回归基本点
6.1.5作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么?
A、让自己学有所用
B、随时准备着改变
C、成就快乐生活
D、让自己更成功
我的答案:
C得分:
33.3分
2【多选题】
回归基本点是杠杆解的重要前提,其内涵是指:
A、行事之前先明确期望目标是什么
B、只要抓住了主矛盾,其它无所谓
C、基本点清晰了,行动才有指向
D、只有找到基本点才不会出现问题
我的答案:
AC得分:
33.3分
3【多选题】
公司与公司之间,人与人之间最大的区别就是其生涯基本目标诉求。
因为:
A、目标奠定能力指向与相关成果
B、坚定的目标会成为文化的一部分
C、目标为引导方向整合资源
D、生涯目标是非常个人化的事情
我的答案:
ABC
杠杆解之拓宽的思考边界
6.1.6作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。
所以
A、杠杆解与症状解很难区分
B、杠杆解并非都好
C、杠杆解应该是组织高层的事情
D、长远考虑是杠杆解的关键
我的答案:
D得分:
33.3分
2【多选题】
如果扩大时间范围,可以看到中国第二产业劳动力需求一直在增高,而第三产业劳动力需求在下降。
从
而可知:
A、大学生就业难
B、中国是制造业大国
C、中国人的服务意识弱
D、中国进入工业化时代
我的答案:
AB得分:
33.3分
3【多选题】
症状解与杠杆解最大的区别就是其效果影响的期限。
所以
A、杠杆解往往更持久
B、症状解的长远效应不足
C、杠杆解起作用比较慢
D、症状解往往立即起作用
我的答案:
AB
杠杆解之延迟效应
6.1.7作业题已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
事物的发展往往需要有时间的酝酿过程,所以“延迟效应”就是让人:
A、要有一个较长的结果等待期准备
B、不能过早决策,而要等待结果
C、有时想要的结果无法出现
D、经常去检验结果是否如预期
我的答案:
A得分:
33.3分
2【单选题】
专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以
A、专业所学一定会过时,不能固守
B、要坚持努力,把目标期待放长远
C、专业学习是个非常辛苦的事
D、专业如果不能与时俱进就没用处
我的答案:
B得分:
33.3分
3【多选题】
一个正强化的循环体,往往会演化成指数级增长。
因为:
A、增长数据会越来越大
B、这就是指数增长的标准
C、自循环引起自强化
D、因为基数会越来越大
我的答案:
CD
杠杆解的问题解决应用
6.1.8作业题已完成【单选题】
如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?
A、分析不喜欢的内容,有针对弥补
B、逃避难题,开始多多参加社团
C、重新思考自己专业学习的目标
D、重新投入学习,坚信长远的回报
我的答案:
B
2【多选题】
对于未来发展充满迷茫时,以下哪些是症状解?
A、通过各种娱乐来调节心情
B、沉浸到当前的专业学习中去
C、暂时不想这些问题
D、进行系统生涯规划以定位自己
我的答案:
ABC得分:
33.3分
3【多选题】
求职中受挫时,可以有的杠杆解有哪些?
A、重新思考自己当前最想要的是什么
B、对于求职与生涯而言,当前受挫意味着什么
C、求职受挫肯定是自己的问题
D、可能还没有找到合适的方法
我的答案:
AB
决策的意义已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
字母记忆游戏体现出()
A、决策的重要性
B、记忆的重要性
C、语言的重要性
D、游戏的重要性
我的答案:
A得分:
50.0分
2【判断题】
职业决策就是让你找到目标的过程。
我的答案:
√
理解决策已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
下面哪项不是职业决策的特点?
()
A、职业选项非常多
B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息
C、重要的他人会职业选择产生影响
D、正确的职业决策一定能带来成功的人生
我的答案:
D得分:
20.0分
2【单选题】
职业决策这一概念最早源自英国经济学家()的理论
A、凯恩
B、凯恩斯
C、亚当斯密
D、达尔文
我的答案:
A得分:
20.0分
3【判断题】
决策意味着机会,也意味着风险。
()
我的答案:
√得分:
20.0分
4【判断题】
选项越多,人的选择越困难。
我的答案:
×得分:
20.0分
5【判断题】
认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。
我的答案:
×
决策风格已完成成绩:
100.0分
1【多选题】
1决策风格的分类包括()
A、随意者
B、最优化者
C、任意者
D、满意者
我的答案:
BD得分:
33.3分
2【判断题】
在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则。
()
我的答案:
√得分:
33.3分
3【判断题】
在最优化决策量表中,分数越低,越倾向于满意型决策风格,分数越高,越倾向于最优化型决策风格。
我的答案:
√
决策质量评估已完成成绩:
100.0分
1【单选题】
下面哪个不属于制定目标的SMART原则
A、明确的
B、可达到的
C、价值性
D、周全的
我的答案:
D得分:
20.0分
2【单选题】生涯平衡涉及的因素不包括以下()
A、职业
B、感情
C、价值取向
D、性别
我的答案:
D得分:
20.0分
3【判断题】在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中,主人公的梦想开始很大,最后越来越小,其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。
我的答案:
√得分:
20.0分
4【判断题】在职业发展的过程中只要你有了梦想,其他的都不重要。
()
我的答案:
×得分:
20.0分
5【判断题】
为了保证决策的质量,我们要使用一系列的方法找出多种可能的选择
我的答案:
√
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