小学生文明守纪演讲稿.docx
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小学生文明守纪演讲稿.docx
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小学生文明守纪演讲稿
小学生文明守纪演讲稿
篇一:
文明守纪,从我做起学生发言稿
“文明守纪、从我做起”获奖学生发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
从我一进学校读书,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。
遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。
我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。
因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。
青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!
歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。
那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢
首先,作为新时代的学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生,就要严格遵守
《学生守则》、《学生日常行为规范》:
严格遵守学校各项规章制度,切实做到:
尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
其次,作为新时代的学生,还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。
缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。
遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。
比如:
在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。
还有一点,则是不能大喊大叫。
妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。
如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。
遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。
同学们,人的一生只有三天:
昨天,今天和明天。
昨天
已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!
让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。
磨山镇中心小学
孙宇
XX年3月23日
篇二:
小学生遵规守纪演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们大家早上好!
今天,我要演讲的题目是《遵规守纪》。
向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。
是真正的“自由”,
就要向规则、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”,就得立起一堵堵挡风的墙。
但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
可是,同学们
想过吗?
俗语说:
没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们
是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。
但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们
不仅得不到自由,而且很快就会死亡。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,被
车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的自由。
脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现,终究会粉身
碎骨,终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。
偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流
向前,但终究会触礁沉没,葬身海底,万劫不复。
不难想象:
道德沦落、秩序紊乱的社会,
会有繁荣可言?
会有幸福可言?
身为学生的我们,也更不难想象——一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?
而一
个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足
社会、赢得明天的辉煌?
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示:
自尊自爱,自信
自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬
父母。
学校也有明确的要求,比如说:
穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行文明要适度。
这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。
有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反
一两条纪律没有什么关系。
可是,同学们想过吗?
偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但
是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登
天还要难了。
我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们
拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由;是同学们能够更好的学习,老师们
能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!
同学们:
社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。
同
样,我们在学校里更应当尊重校规校纪。
也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生
命中的每一天”,才能真正地超越自我。
因此,我在这里呼吁:
作为珠小的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边
每一点一滴的小事做起。
自觉遵守各项校规校纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。
这
样做不仅为了是学校环境更加美好,更为了是我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快
乐的学习。
我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;
播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。
我们每一个人才会拥有一个更加每好的前
程!
同学们:
为了尽情绽放明天的成功之花,让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身
上芜枝杂叶吧,让遵规守纪之花开满校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇二:
遵规守纪演讲稿遵规守纪文明做人努力学习尊敬的老师们,同学们:
大家好!
今天我们讲话的题目是:
遵规守纪,文明做人,努力学习!
九月,伴着校庆的
歌声,文明的春风吹遍了华夏大地,吹进了我们一中这美丽的校园。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。
那么,文明到
底是什么呢?
文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处
时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随
地吐痰;是不说粗话脏话,等等总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人
尊敬并被大家所推崇的行动。
文明的首要前提就是要遵规守纪。
俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好
科学文化知识的保障。
作为一名学生,一个公民,要严格遵守我们学校的各项规章制度,切
实做到:
诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝
敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
一次放松和一时的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松与懈怠的积累,
就会演变成顽固不化的恶习,文明,也离我们随之远去。
那么,文明如何才能与我们一生相
伴?
自律,成为了毋庸置疑的答案!
自律不需要你钢铁般的意志,需要我们持之以恒的坚持。
如果你能自律,你就不需要依
靠外来的约束。
缺乏自律的人,只有靠外力来管束自己。
不能自律的人,只能做些听人差遣
的事。
完全缺乏自律的人,无异于作茧自缚。
让我们从自己做起,从现在做起。
让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!
让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。
下面请同学们和我一起宣誓:
我宣誓:
从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习,自尊自爱,注重仪表;真诚友
善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;学文明,知荣辱,树新风;争做文明中学生,传承中华
文明,自律自强,明礼修身。
宣誓人:
高二全体同
学
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这
个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
谢谢大家!
篇三:
做一名遵规守纪的好学生演讲稿做一名遵规守纪的好学生
各位老师、各位同学:
大家早上好。
今天我讲话的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。
我们知道,从开校至今,大家在美丽的板桥镇中心校学习生活快一学期了。
这一学期以
来,在老师们的辛勤培育和耐心教导下,同学们学习更加进步,同学之间相处的更加和睦;
尤其是三年级的小同学,在生活自理方面进步很大,得到了广大教师和家长的一致好评。
好
的校园要有好的学生来爱护它、维护它。
那么,作为一名小学生,我们现在应该怎么做呢?
学校要求我们要逐步养成良好的行为习惯,一是保护校园环境,二是遵守校园秩序。
现在,可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑,乱扔食品包装袋以及其它杂物
的危害性。
每天值日生都在自觉主动地搞卫生,每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学也越来越
多。
正是因为有了大家自觉的保护校园环境的行动,才使得我们感受到良好环境带来的好处,
让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。
无须掩饰,近期也有个别同学保护校园环境的意识有所淡忘,花池内乱扔垃圾的现象时
有发生;在维护校园秩序方面,同学们做得也还不够好,校园内还有许多无秩序的现象依然
存在。
比如,上课铃响之后,有的同学还不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时还不能
自觉排队靠右行走;课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐打闹、大声喧哗;再比如,
进餐厅用餐,排队不整齐,或者断断续续、稀稀拉拉,或者拥拥堵堵、混乱不堪,用餐时吵闹声不断;宿舍熄灯后,有的同学也不
能立即入睡,还在喧哗说笑不止,影响他人休息......我们学校有11个教学班,有400多名
学生,如果没有良好的校园秩序,还能学习吗?
肯定不能。
同学们,我们要知道,你的一言
一行、一举一动,展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。
一个同学的不良行为,往
往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。
因此,
学校要发展,班级要进步,就需要我们每一个同学的共同努力。
“没有规矩,不成方圆”。
“国有国法,家有家规;校有校纪,班有班约”。
没有纪律的约
束,就像断线的风筝一样,会在空中乱飞的。
同学们,遵守校园秩序,要从我们自身做起,
要从今天做起。
我们要遵守学校一日常规。
比如,下课了,上下楼时,要有秩序排队靠右依
次行走;比如,用餐时,要依次排队,安静有序地走进餐厅,走到窗口,有序打饭,不推搡
拥挤;周五放学时,我们要自觉站好队有秩序地整队集合,静静耐心的等待家长到来签字接
走......同学们,校园秩序无处不在。
学校设立了红领巾监督岗,目的就是监督同学们能养
成良好的自律意识,只有我们遵守各项校纪校规,我们的校园生活才能井然有序。
遵规守纪
是一种美德,更是一种责任。
让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,严格要求自己,
做一名遵规守纪的好学生吧。
谢谢大家。
篇四:
遵规守纪演讲稿遵规守纪,完善自我
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是:
遵规守纪,完善自我。
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到
良好风气的熏陶。
一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。
因此,
良好的环境、良好的秩序,必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。
作为一名中学生,
要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,把遵规
守纪落实到日常的行为举止当中。
第一,诚实守信,礼貌待人。
平等待人,与人为善,尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。
同学之间互相尊重、团结
互助,共同打造一个团结上进的班集体。
第二,注重仪表,文明用语。
周恩来说过:
“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。
”学生衣饰应朴大方,活泼整洁,不
穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。
同学交谈,不说污言,秽语,态度
应真诚、坦率。
第三,遵守社会公德。
自觉维护公共卫生,维持公共秩序,保持优美整洁的公共环境。
遵守社会公德是衡量社
会文明程度的标志之一,要争做讲文明懂礼仪的好学生,形成各种良好的行为习惯。
目前,学校中仍存在少数违纪现象,我们必须坚决制止。
有的同学严重缺乏教养,出言
不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入吧,彻夜不归,
既影响了学习,也是严重的安全隐患;个别男生喜欢抽烟喝酒,这一现象既严重违反学校的
规章制度,对身心健康也极为不利。
除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早
退,不假而归,上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。
以上种种违纪现象,都是我们在今后的学生生活中应当注意的,希望我们全体同学严格
要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全校同学之间应相互监督,对违反学校纪律的行
为及时检举和制止,共同营造良好的学习环境。
社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则。
同样,我们要在学校斩获学业,满载
而归,更应该为遵守校规校纪。
也只有真正守本分,遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,
才能真正的完善自我。
用坦诚的目光审视自已,通常是很痛苦的,也是很可贵的,人不可能各个方面都很完美,
毫无缺点,这并不是最重要的,最重要的是能自我反省。
让我们从点滴小事做起,时刻牢纪安全,严格遵守纪律,养成良好习惯,共同营造一个
优美和谐的学习环境。
我的讲话完毕
谢谢大家!
XX年3月19日篇五:
遵规守纪演讲稿做文明守纪,健康向上的中学生演讲稿尊敬的老师,同学们:
你们好。
今天我演讲的题目是《遵规守纪静专思注》众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。
“礼仪”也就成为了中
华民族上下五千年的显著特色。
《中学生日常行为规范》也明确要求:
现代中学生要礼貌待人,
遵规守纪,严于律己。
的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。
每个人都有自己的追求!
在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如
夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。
莎士比亚曾说过:
生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。
而我想说的是:
当一个学生不知道文明、礼貌、
纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。
在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开
骂一些不堪入耳的脏话!
这难道是礼貌吗?
不,这是无礼!
干净的教室转瞬间成为了垃圾的
天堂!
崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!
这难道是文明吗?
不!
这是无耻!
平日里,披头
散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗?
不!
这是邋遢à!
如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!
现在,青河县中学在全县,乃至于全区全疆都是一个影响力很大的集体,一个很大的组
织,而我们又是这所学校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?
应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好
自己的仪容,爱护自己身边的一切你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不
喧哗,做个文明观众。
这些会让你非常自在。
感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那
种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
当你把讲文明守纪律这种气质恰当的
集于一身时,你,就是最可爱的人!
在这场热潮中,你就是弄潮儿!
青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。
篇三:
小学生关于争做文明守纪好学生演讲稿
小学生演讲稿——争做文明守纪好学生演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自×年级×班,我叫×××。
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?
我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我
们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:
从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!
我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。
一专多能的现代少年。
谢谢大家!
篇二:
XX争做文明小学生演讲稿
XX争做文明小学生演讲稿
争做文明守纪好学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自×年级×班,我叫×××。
今天我演讲的题目是《争做文明小学生》.
作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?
我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:
从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!
我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。
一专多能的现代少年。
谢谢大家
)篇三:
争做文明小学生演讲稿
争做文明小学生演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自一年级三班的×××。
今天我演讲的题目是《争做文明小学生》.
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?
同学们,让我们在春天明媚的阳光下宣誓:
从小事做起,从身边做起,争做文明学生!
我相信通过我们的努力,我们的校园会更加的美丽!
我们一定会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。
谢谢大家,我的演讲完毕!
争做文明小学生演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自一年级三班的×××。
今天我演讲的题目是《争做文明小学生》.
同学们,当你踏着干净的地面走进教室的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位清洁阿姨的艰辛。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?
同学们,让我们在春天明媚的阳光下宣誓:
从小事做起,从身边做起,争做文明学生!
我相信通过我们的努力,我们的校园会更加的美丽!
我们一定会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。
篇四:
演讲稿-争做文明守纪好学生演讲稿
四年二班
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。
作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!
这难道是礼貌吗?
不,这是无礼!
干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!
崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!
这难道是文明吗?
不!
这是无耻!
平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗?
不!
这是邋遢à!
在这么美丽的校园里,我们就是校园的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?
应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。
这些会让你非常自在。
感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!
我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。
一专多能的现代少年。
谢谢大家!
篇五:
遵规守纪做文明小学生演讲稿
《遵守校规校纪做文明中学生》
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查
情况进行总结。
希望各位班主任认真组织好学生。
春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑
脸,敞开胸怀。
人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着理想的种子。
可在这美好的春天里,我们不少同学的
笑脸却被长发遮挡。
被上了色的头发覆盖。
老师们都看不清
你的庐山真面目。
你们认为这是一
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