支教活动策划.docx
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支教活动策划.docx
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支教活动策划
支教活动策划
篇一:
支教活动策划书
新雷计划——支教策划书(初稿)
封面设计
(主题图片)
一、活动背景........................................................................3
二、活动时间........................................................................4
三、活动地点........................................................................4
四、参与人员........................................................................4
五、活动目的及意义............................................................4
六、前期准备工作................................................................5
七、活动分工........................................................................6
八、财力、物力预算............................................................7
九、规章制度........................................................................8
十、可能出现的问题及解决办法........................................8
十一、注意事项....................................................................9
附表1活动参与人员名单...............................................10
附表2参与支教行动人员名单(初定)......................11
附表3本次支教人员名单(自愿填写)......................11
附表4课程设想及授课指南(仅供参考)..................12
注:
策划补充、修改(个人建议和意见编辑页)..................13
新雷计划——支教策划书(初稿)
一、活动背景
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
千红万紫安排著,只待新雷第一声。
——清张维屏《新雷》①
当今,兴教之风盛行,教育制度逐渐完善,教育资源相对充足。
然而,东西部教育差距之大,也是不争的事实。
在西部,除少数地区外,教育资源配置严重不均衡,不但设施简陋,而且师资严重不足,这是制约西部教育发展的关键因素。
师资不足,教育不兴,西部发展就缺少根基。
仅看西部,城乡教育也不可相提并论。
农民知识水平相对低下,农村家庭教育极其落后,加上学校资源严重不足,社会教育风气不佳,很多青少年问题频频出现,比如人际代沟,青少年违法犯罪等等,实在令人痛心。
大多数农民收入低,生活条件不好,不得不进城务工,很多孩子成了留守儿童,仅仅依靠学校教育难以满足他们的需求。
他们是极其需要关注的群体,他们需要的不光是物质,还有知识,确切说是“新知”,是对他们现实生活的另样解读,是对大山之外世界的一种渴望。
关注留守儿童,关注农村教育,关注西部发展,是每一个具有社会责任感的人应该做的事情。
若人人放眼西部却又止于西行,终将难以解决问题。
因此,发动一切可以发动的力量,进入西部,进入农村,进入留守儿童群体当中,用实际行动诠释一切。
在各高等院校均组织学生参加西部支教活动的同时,我们却还走这条路;凭着对家乡真挚的情怀,我们携手“一乡人”,共同走这条路。
我们索①新雷:
春天的第一个雷声,象征春天的莅临。
古人认为雷动生万物。
《易经·说卦》:
“雷以动之,风以散之,雨以润之。
”《尔雅义疏·释天》引《说文》云:
“雷,阴阳薄动,雷雨生物者也。
”此诗题当取其义。
表达了诗人对大自然的无限赞美,更重要的是抒发了对社会变革的热切期待。
真知,求良策,为家乡,为西部发展贡献自己的力量。
二、活动时间
20XX年8月1日—8月15日(待定)
三、活动地点
贵州省*市*县*乡**中(小)学
四、参与人员
全国各高等院校贵州籍学生,以及其他爱心人士等。
五、活动目的及意义
这里虽有良师,但难以满足孩子们对知识的渴望,对走出大山,看看外面世界的渴求。
凭着我们深刻的体会,把我们的所见所闻所悟与他分享,还西部空灵的眼睛一片绿茵。
利用此活动业余时间,通过家访,采访相关工作人员,从不同的视角了解一下农村教育,为促进西部农村教育改善尽我所能。
杯水车薪,无以为用;星星之火,可以燎原。
用我们的行动,倡导更多的人,增强社会责任感,关注西部,关注教育,关爱留守儿童,帮助更多的人找到“心”的方向。
我们基本上靠接受社会的各种支助得以圆梦,社会哺育我们,我们要反哺社会。
六、前期准备工作
(一)4月1日—4月20日
1、联系人员。
2、制定策划(初稿)。
(二)4月20日—5月5日
1、全体成员参与补充、修改策划,充分了解活动细则。
2、公布个人基本信息,有助于成员间相互了解。
3、确定参与本次支教行动人员,并做好思想工作。
4、选出活动负责人,并进行人力安排。
(三)5月5日—5月30日
1、联系校方,取得支教名义;联系团委,获取活动资金。
2、确定支教课程及制定课程表
(四)5月30日—7月10日
1、准备期末考试
2、返乡准备
(五)7月10日—7月30日
1、查找相关资料,做好备课工作
2、联系文具制造商,取得学习用品
3、做好食宿安排工作
(六)7月31日(星期日)
集体会面,前往支教地点
篇二:
支教活动策划
20XX
暑期三下乡支教
策
划
书
重庆大学爱心社
20XX.6.13
一.活动目的:
实践爱心社的公益理念,为农村教育,特别是贫困山区的农村教育争取更多的关注和更有力的支持。
我们但求能给孩子们带去快乐,陪伴和关切,以及栽下知识的幼苗。
同时也希望参与的大学生们能够在服务于公益的实践中得到幸福感,学会思索和承担青年的责任,培养当代大学生的社会责任感。
二.活动意义:
1、丰富孩子们的暑期活动,拉近和大学生之间的距离。
2、扩展孩子们的知识范围,了解更多更有趣的信息。
3、增强孩子们学习的动力,为乡下增添新的活力,增加他们对知识的渴望。
4、给每一个想要学习的孩子一次机会,给他们送去书籍和文具。
5、同时借此次机会也改变家长的观念,鼓励家长们让山里的孩子走
出大山,激励孩子们好好学习。
也许我们无法改变所有的孩子,但是能给一个孩子带来影响,我们这个活动就会有意义,能够让孩子们更多的了解一下大学生活,提供给孩子们一个和大学生交流的机会,也给大学生一个奉献爱心的机
会。
三、活动时间
20XX年7月15日——20XX年8月1日
四、服务地
湖南省凤凰县火炉中心小学,酉阳县龙池中心小学
五、活动主题
传知识,送图书,爱暖山区;
走湘西,访凤凰,倾洒湘渝。
六、活动可行性分析
1.重庆大学在校大学虎溪校区在校学生两万多人,依托这次活动
在开学之初进行全面宣传,必将在大学新生中留下深刻印象,也将为贵公司在这个强大的消费或潜在消费群体中,树立良好的企业形象,展示强大的企业实力和爱心,提高公司在高校中的市场占有率有很大的作用。
2.本次活动将得到学校相关部门和广大同学们的支持,规模大,
无论在社会还是学校影响力都很大,这必将有助于树立良好的企业形象,而且本次活动是公益性活动。
而且大学生的整体消费能力较高,为贵公司的宣传成效更明显。
3.假期支教活动一直是大学生关注且感兴趣的活动,在开学之初
进行整体宣传必定会受到广大学生的积极关注。
能够在学生中
产生广泛影响。
因此本次活动前景广阔,为本公司树立品牌。
扩大销售市场很有帮助。
4.本次活动规模较大,会受到相应媒体和报纸的关注,给予大量
报道,对树立企业良好形象有良好作用。
七.市场分析
1.总冠名权
活动冠名
本次支教活动可以以“***绿叶成长计划”出现在媒体和广大学生面前。
为宣传冠名公司的品牌提供了一个最为有效、明显的途径。
传单宣传:
在新生报道时,我们将会为新同学发放印有学校地图和贵公司宣传的传单,以更好的帮助贵公司进行宣传。
小册子宣传:
如果贵公司有自制的宣传册子课协助派发,有商家自行提供
条幅宣传:
在活动前期宣传期间悬挂宣传条幅,横幅内容由双方协商决定,横幅中都将出现感谢**集团字样。
海报及展板宣传:
活动后即在新生开学之时会有大型的成果展示,届时会在一食堂广场等人流较多处摆放展板及海报。
内容由两方商量而定。
2.服装冠名
活动期间,所以志愿者都必须穿印有赞助商商标的服装,这个服装将作为爱心社20XX学年开展活动的社服。
3.媒体网络宣传
本次活动将会受到相关媒体报纸的关注,我们也会在爱心社网站及博客中进行跟踪报道,报道中可融入贵公司文化商家有电子资料最好。
4.长期合作
如果贵公司有意愿继续与我们合作,我们将在新学期开始举行公益活动时,尽量帮助贵公司进行宣传,可以建立长期合作关系。
八、活动内容
1乡村支教
此活动持续十五天,主要为农民子女进行暑假的补习,培养学生的各种兴趣。
2.捐建图书室:
为孩子们建一所图书室,丰富他们的业余生活。
图书可通过各种渠道筹集,并版主他们建立起一套维护运行机制,让孩子们能够很好的管理利用好捐赠的图书。
3.为农民朋友们服务,譬如帮他们做些农活,为他们拍几张全家福,为他们放电影等
此活动持续十五天,时间集中在空闲时间。
九、活动具体安排
1.前期准备:
20XX年6月中旬-7月中旬
篇三:
支教活动策划方案
鄂州职业大学经济与管理学院
“双
学”
小
组
第
二
届
“义
务
支
教”
活
动
方
案
策划内容概况
一、活动的背景和意义
二、活动项目简介
三、前期准备工作
四、项目活动计划
五、活动的可行性分析
六、项目后续工作
七、注意事项
一、活动背景和意义
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。
在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学方法较为传统,家长的思想认识不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况,我们“双学”小组特自发组织了“背着爱出发”,准备在鄂州市碧石镇樟树岭小学进行3个月的支教活动。
一方面,通过此次活动传达我们对小孩子的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设:
另一方面,也让我们能够感受当地民情,了解贫困人民的生活境况,锻炼我们的意志,提高自身的素质,以便帮助我们更好的融入社会。
二、活动项目简介
1、项目名称:
鄂州市碧石镇樟树岭小学“义务支教”活动
2、活动主题:
背着爱出发
3、活动时间:
20XX年10月-12月
4、活动地点:
鄂州市碧石镇樟树岭小学
5、主权单位:
“双学”小组
6、资助单位:
(待定)
7、活动内容:
(1)调研——了解当地的自然环境和人文环境,拓展我们的自身专业知识。
(2)访谈——了解当地贫困生的家庭情况,并建立贫困生档案,通过横幅、网络等借助社会的力量给与部分贫困生以帮助。
(3)正常的课堂教学——赋教于乐,教会他们在学习中找到快乐,在快乐中学会学习。
8、团队成员
总负责人:
彭澎负责人:
叶少琴、郑克、李昌胜支教部全体成员及各部门优秀干事
三、前期准备工作
1、团队组建
(1)现团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;
(2)有意向负责人提出申请,经过面试确定支教人员;
(3)对选出来的人员进行培训:
首先,由团队相关负责人对本次活动做好充分的准备;其次,与其他院系有经验的社团进行交流,帮助支教队员深入了解支教过程;最后,邀请小学教师对支教成员进行教学方面的
培训,让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理的进行规划。
(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体的分工,并对以后的工作行程进行安排。
2、前期踩点调研
(1)联系学校,由团队成员提供教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方,然后,对选中的地区进行前期踩点调研,收集资料。
由外联部的成员与当地教育局和目标学校取得联系,与学校达成共识。
(2)通过调研初步与学校达成协议,并对支教团队车费等作出相应的解决方案。
2、教学方面的准备
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己授课课程;
(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人,审核通过。
3、资金筹备
在12月上旬向学院申请一定的资金,并且面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助以便活动能够顺利开展,给
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