一年级常规儿歌汇编.docx
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一年级常规儿歌汇编.docx
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一年级常规儿歌汇编
一年级小朋友对很多概念不清楚。
如“上课了”的概念,刚开学时,上课铃声响后,他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。
儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。
把教育内容、行为要求编成儿歌,符合一年级学生的认知特点,学生容易记住,而且兴趣浓厚。
通过这些趣味盎然的儿歌,让学生读一读,议一议,演一演,有时自己也来编一编,学生在快乐中接受了教育,明白了什么时候该做什么,不该做什么。
这些儿歌对学生的行为起了一个指导、规范、激励的作用,学生在儿歌之中养成良好的行为习惯,为今后的学习生活打下了良好的基础。
课前
上课铃声丁零响 小朋友们进教室
课本文具放整齐 静候老师把课上
下课
文明休息不喊叫 上下楼梯往右靠
教学楼内不奔跑 互助友爱不争吵
作业
课堂作业认真做 抓紧时间不能拖
字迹端正且规范 反复检查少差错
上学
按时上学不迟到 衣着整齐讲仪表
校徽领巾胸前戴 问早问好有礼貌
升旗
升国旗时要肃立 并拢五指敬个礼
满怀激情唱国歌 目不转睛望国旗
上课
专心听讲纪律好 积极发言勤思考
不懂难题举手问 课堂知识当场了
吃饭
吃饭以前先洗手 细嚼慢咽不开口
不剩饭菜不挑食 饭后休息不奔跑
环境卫生
课桌椅,排整齐 废纸杂物不乱扔
值日劳动认真做 干净环境要爱惜
爱公物
爱公物,做模范 课桌椅,轻轻搬
桌面墙面不乱画 物归原处好习惯
放学
排好队伍离学校 安全第一要记牢
无益活动不参加 按时回家莫要忘
出操
集合队伍快静齐 前后左右成直线
动作一致听口令 做操跑步勤锻炼
爱学习
铃声响,进教室,安安静静等老师,
抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。
要发言,先举手,起立站直再开口。
老师讲课认真听,作业整齐又干净。
学写字
学写字,要记住 头要正,肩要平,
身子坐直纸放正 眼离本子有一尺,
手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌
小学生,要记清,从小就要讲卫生,
清早起,出房门,对着镜子照全身,
内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。
出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。
平日里,要四勤:
勤洗头、勤洗澡、
勤剪指甲衣洗净,每月理发显精神。
走进教室先开窗,通风换气身体棒。
再看地面和桌凳,捡净纸屑摆齐整.
讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽,学习活动才顺当。
清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。
安全歌
同学们,要牢记,注意安全别大意。
过马路,别着急,无车飞驰才过去,
慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。
安全知识记心里,平平安安到家里。
十六点儿
每天早晨起早点儿,黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿,
发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿,
帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿,
接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。
(一)我是小学生
我是小学生,书包自己清。
每天看课表,用具都带好。
晚上按时睡,早上起得早。
上课有精神,身体棒学习好。
(二)早操歌
铃声响,做早操。
锻炼身体长得好。
集合站队“三个一”,人人做到快静齐。
(三)上课歌
上课铃声响,快快进课堂。
书本用具桌上放,
静等老师把课上。
(四)发言歌
要发言,先举手,老师叫我再开口。
不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。
(五)卫生保洁歌
校园真美丽,我们要珍惜。
拾起小纸片,垃圾装袋里,
不乱吐,不乱画,教师见了笑开花。
(六)校静歌
周三下午静校日,带来图书交换看,
要说话小声点,校园安静老师夸。
(七)课间活动歌
课间十分钟,礼让记心中,入厕、喝水、做游戏,
行为文明要牢记。
(八)读书写字歌
读书写字要做到,姿势正确很重要,
书要斜立人要正,保护眼睛和颈部,
写字牢记“三个一”,“一尺”、“一拳”和“一寸”,
肩平、身正、足要安,书写漂亮人人夸。
(九)值日歌
今天我值日,责任牢牢记。
摆桌椅,捡纸屑,
教室整洁心欢喜。
小学一年级行为规范儿歌
下课了
下课了,要休息,
别忘书本摆放齐。
打开水瓶咕咚咚,
上完厕所再游戏。
习惯歌
铃声响,进课堂,
书放好,坐端正。
老师讲,专心听,
动脑筋,认真想。
要发言,先举手,
站起来,大声讲。
同学讲,认真听,
对不对,要讨论。
只要你,能遵守,
好习惯,定养成。
上操令
小蚂蚁,一二一,
跟着口令快静齐,
不推不挤排好队,
稍息,立正,看前看——齐!
读书谣
身正肩平脚并拢,
书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本,
学会知识乐无穷。
写字诀
写字时,要做到,
头离本子一尺高,
胸离桌子一拳长
手离笔尖一寸妙
身体直,脚近靠,
本子不斜头不歪,
字字漂亮人称好。
读书写字歌
读书写字要做到,
姿势正确很重要,
书要斜立人坐正,
保护眼睛和颈部,
写字牢记“三个一”,
“一尺”、“一拳”和“一寸”,
肩平、身正、足要安,
书写漂亮人人夸。
太阳照,背书包,
上学校,要准时,
见到老师同学要问好。
拿出作业,赶快交,
交完作业就早读,值得他人来夸奖!
上课 老师说话认真听,
小耳朵,竖起来,
小眼睛,看老师,
多动脑,勤发言,
声音响,人人夸,
学会倾听我最好!
下课
(一)
下课了,要休息,
别忘书本准备好。
捡纸屑,擦黑板,
摆桌椅,保整洁,
人人争当小主人。
(二)
多喝水,上厕所,
看看书,散散步,
有益游戏要多玩,
危险追逐不安全。
你帮我,我帮你,
同学互助要发扬。
中午
(一)
用餐了,快洗手,
安静坐,好好吃。
样样饭菜都要尝,
营养价值在里面,
身体健康助成长。
(二)吃完午饭搞卫生,
教室亮堂心舒畅。
之后睡觉或午休,
下午精神格外好。
放学 放学时,收书包。
书本摆放有条理,
教室整理别忘掉。
排队做到快静齐。
高高兴兴回家去。
(补充口令:
1收;2理;3排队)
做值日
做值日,要尽职,
同心协力搞卫生。
扫扫地,擦擦桌,
整洁教室靠大家。
晚上
自己事情自己做,
学习也要靠自己,
复习、预习少不了,
多读书籍长见识。
睡前准备好用具,
早睡早起身体好,
迎接美好每一天。
写字时:
1、提醒法。
(生写生字前,师诵儿歌)
身坐挺,足摆平,头不歪,肩放平
生接:
生字写得好,老师夸我行!
课堂教学:
比一比,赛一赛,看谁记得对又快。
集队上操:
昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。
听音乐,做早操,天天锻炼身体好
(排队)
小蚂蚁,一二一,
跟着口令快静齐,
不推不挤排好队,
稍息立正都看齐。
儿歌(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序;两操认真动作准,整队集合快静齐;爱护公物与花木,勤查保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;注意车辆讲安全,按时回家要牢记;孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪,先做作业后玩耍,按时作息有规律。
一年级小学生常规儿歌
课前
上课铃声嘀铃响 ,小朋友们进教室。
文具课本放整齐,静候老师把课上。
下课
文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵。
个人卫生
干净手巾随身带,勤剪指甲勤洗手。
读书姿势要端正,个人卫生要讲究。
作业
课堂作业认真做,抓紧时间不能拖。
字迹端正且规范,反复检查少差错。
上学
按时上学不迟到,衣着整齐讲仪表。
校徽领巾胸前戴,问早问好有礼貌。
升旗
生国旗时要肃立,并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗。
上课
专心听讲纪律好,积极发言勤思考。
不懂地方举手问,课堂知识当场知。
环境卫生
课桌椅要排整齐,废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做,干净环境要爱惜。
爱公物
爱公物,做模范。
课桌椅,轻轻搬。
桌面墙面不乱画,物归原处好习惯
放学
排好队伍离学校,安全第一要记牢。
无益活动不参加,按时回家莫要忘。
出操
集合队伍快静齐,前后左右成直线。
动作一致听口令,做操跑步练身体。
学写字
学写字,要记住。
头要正,肩要平,
身子坐直纸放正,眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌
小学生,要记清,从小就要讲卫生,
清早起,出房门,对着镜子照全身,
内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。
出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。
平日里,要四勤:
勤洗头、勤洗澡、
勤剪指甲、衣洗净,每月理发显精神。
走进教室先开窗,通风换气身体棒。
再看地面和桌凳,洒水扫净摆齐整.
讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽,学习活动才顺当。
清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。
安全歌
同学们,要牢记,注意安全别大意。
过马路,别着急,无车疾行才过去,慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。
安全知识记心里,平平安安到家里。
十六点儿
每天早晨起早点儿,衣帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿,
发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿,
帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿,
接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。
校园文明歌
上课听讲要专心,完成作业要细心,
课间玩耍要当心,遇到困难不灰心,
学习知识有恒心。
帮助同学要热心,
对待弱小有爱心,团结合作要齐心,
对待集体要关心,师生互助心连心。
小学生课堂常规儿歌
1、快速安静下来训练:
一二三,请坐端,
七八九,闭上口。
2、课前准备儿歌:
上课铃,叮当响,
我们快步进课堂,
不挤不碰不吵闹,
静静坐在座位上。
书本文具放整齐,
等待老师把课上。
3、听课儿歌:
身坐直,手放平。
看前方,专心听
4、课中休息:
请你跟我这样做。
5、训练举手
上课发言先举手,老师批准再张口。
声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。
5、上下课师生问好
上课,起立!
老师好!
同学们好!
请坐!
下课,起立!
老师再见!
同学们再见!
6、路队训练:
站路队,快静齐
走起路来真神气,
挺胸抬头甩开臂,
整整齐齐回家去。
7、做游戏儿歌:
做游戏,要注意,安全第一要牢记。
讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。
8、学习文明礼貌儿歌:
小朋友,进学校,
见到老师问声好,
见到同学问声早,
课堂调控的口令:
(1)师:
一二三;生:
坐端正。
(2)师:
小眼睛;生:
看黑板。
(3)师:
谁坐好?
;生:
我坐好。
还可以问:
谁最棒?
生:
我最棒!
(4)师:
小手;生:
放好。
师:
小腰;生:
挺直。
师:
小眼睛;生:
看黑板。
读书口令:
(1)师:
读书时;生:
脚放平。
师:
头不歪来;生:
身要直。
师:
双手捧书;生:
稍倾斜。
师:
眼睛离书;生:
有一尺。
(2)师:
翻开书;生:
33页。
(3)师:
小手举起来;生:
我要指书读。
写字口令:
(1)师:
写字时;生:
脚放平。
师:
头不歪来;生:
身要直。
师:
手离笔尖;生:
两指头。
师:
胸离桌沿;生:
一拳头。
师:
眼睛离书;生:
有一尺。
(2)师:
书空笔顺开始了。
生:
我把小手举起来。
(3)师:
同学读书;生:
我看书。
游戏:
(1)开火车:
师:
哪组火车开起来?
生:
这组火车开起来。
(2)听同学发言:
师:
谁是文明小观众?
生:
我是文明小观众。
手势:
(1)师:
击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。
)
(2)师:
双手面向自己。
(表示学生把书捧好,我们要读书了。
)
(3)师:
停止讲课。
目视某一个同学。
(表示你需要注意了。
)
写字姿势儿歌
学写字,要牢记,
头正肩平脚着地,
三个“一”字要牢记。
眼离书本一尺远,
胸离桌边有一拳,
手离笔尖要一寸。
大指二指对齐捏,
三指在下来托起,
四指五指往里卷,
笔杆离开虎口处,
拳心要空腕用力,
提笔就是来练字
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