小螺号串词.docx
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小螺号串词.docx
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小螺号串词
小螺号串词
篇一:
六一节目串词
开场语:
女:
尊敬的各位领导、各位老师
男:
亲爱的同学们
合:
大家上午好!
(鞠躬)
女:
草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。
男:
我们翘首期盼的六一儿童节来临了。
女:
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
全世界的小伙伴们
合:
六一儿童节快乐!
男:
现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
女:
今天,就让我们一起尽情跳舞!
用美妙的舞姿,表现炎黄子孙的无限活力
合:
天灯岭完小“六一”庆祝活动文艺汇演现在开始!
女:
快乐的日子里到处都是快乐的旋律,下面让我们一起来欣赏大班的小朋友们带来的舞蹈
男:
节日的快乐感染了许多人,连虫子也来凑热闹了呢。
请欣赏舞蹈
女:
习习微风轻轻的吹来,悄悄的凉爽了你的心,可当你想寻它时,它却躲起来了,真是个调皮鬼。
下面让我们一起来见识一下这个调皮鬼,请欣赏中班的舞蹈男:
春风淘气吧!
刚刚它逗乐了你们,现在它又送来了另一群小精灵了。
请欣赏舞蹈
女:
遇到困难,我们要对自己说:
不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:
不怕不怕。
六年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。
赶紧一起来欣赏一下吧,舞蹈合:
A××,你会背这首诗吗?
B当然会了,幼儿园的时候我就会背了。
A那你想看看是怎么跳出来的吗?
B诗歌还能编成舞蹈吗?
我当然想看啦!
A下面请欣赏舞蹈
男:
圆溜溜的球滑滑的,不易控制。
但有一群小朋友能将他们玩得得心应手,下面请欣赏舞蹈
女:
“少年强则国强,少年智则国智......”少年时初升的太阳,是祖国的希望。
今天,六年级的同学为我们带来诗歌朗诵用他们的方式来阐释中华少年!
男:
我们是快乐成长的中华少年,也是生生不息的龙的传人,下面请欣赏舞蹈女:
加油,加油!
让我们为这个快乐的日子再加加油吧!
下面请欣赏中班的舞蹈让我们跟着她们一起来加加油!
女:
浪花轻轻地拍打着沙滩,有一群小朋友们寻着浪花声来了,她们迈着欢快的步子来了。
男:
小姑娘们踏着朵朵浪花真开心啊,另一群小朋友也要去旅行了呢,我们跟着她们一起去吧。
女:
知了在树枝上开始放声歌唱了,夏天在不知不觉中已经到来。
下面请欣赏舞蹈。
男:
远处传来了阵阵螺号声,是谁在吹响螺号呢?
你瞧,她们过来了,请欣赏舞蹈女:
螺号声清脆悦耳,吸引了另一群小动物,他们是谁呢?
让我们一起来欣赏大班的舞蹈。
男:
每个人都有梦想,可有人说他的梦的翅膀受了伤,这是怎么回事呢?
让我们一起来看一看吧。
请欣赏舞蹈。
女:
翅膀受了伤,如果这时有一双小手能轻轻地抚摸一下,那该多好啊!
你瞧,有一双双胖
乎乎的小手挥舞着过来了,接下来让我们一起欣赏中班带来了。
男:
“名师出高徒”,刚才幼儿园的小朋友们带来了那么精彩的表演,相信他们的老师会表演得更精彩,下面有请幼儿园的刘老师带来独舞。
合:
A:
**,你知道什么是星座吗?
B:
星座?
是星星的座位么?
我不大清楚呢。
A:
不清楚啊?
不要紧,相信你看了下面的节目会清楚一点。
B:
请欣赏舞蹈。
合:
A:
我们来猜个谜语如何
B:
好啊!
A:
“一棵小树十个杈,不长叶子不开花。
能写会算还会画,天天干活不说话”。
是什么呢?
B:
(思考片刻)是“手”
A:
对,是手。
我们的手有很多用处了,下面请大班的孩子告诉我们它的用处。
请欣赏舞蹈
男:
小手已经能干那么多事情了,看来他们已经长大了不少,我在这儿恭喜小朋友们了。
下面请欣赏小班带来的舞蹈
女:
时间过得真快,一个不留神,这个学期已经接近尾声了,而六年级的学长学姐们也即将毕业了,真不想长大!
请欣赏舞蹈。
结束语:
女:
敬爱的老师,亲爱的同学们
男:
有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女:
有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
男:
有一场梦,说的是少年强则国强
女:
有一个伟人,把我们比作是初升的太阳
男:
不管怎样,春天孕育着未来
女:
无论如何,少年憧憬着希望
男:
新世纪的太阳正照耀着我们前进
女:
新世纪的鲜花正伴随着我们同行
男:
我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
女:
我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
男:
希望我们每一位同学都不辜负家长和老师的期望,乘着知识的翅膀翱翔。
合:
天灯岭完小“六一”庆祝活动文艺演出到此结束,让我们明年再见,谢谢大家!
篇二:
少儿节目主持人串词
少儿节目主持人串词
(一)A:
电视机前的同学们,大家好!
B:
春姑娘带着“花儿朵朵”又一次与你快乐相约,今天,我将带领大家走进春天的大连,一起参观滨城的美景,感受春的烂漫。
A:
这里是大连市植物园,昨天晚上的一场小雨为这里的春色抹上了浓重的一笔,正如那首美妙的诗句“夜来风雨声,花落知多少!
”。
哎,对了,中山区少年宫就处在这美好的环境之中,他们也决不会错过这大好时机,一起来看看:
你瞧,这边美术班的同学们坐在湖畔正用他们的彩笔描绘春的生机;那边的花丛里,写作班的同学们正在细心观察,捕捉春的灵感,构思春的佳作;广场上,声乐表演班的小朋友正在唱着;树林里又传来了悠扬的笛声。
他们用歌声、笑声、琴声奏响了春天的华彩乐章。
B:
现在,我又来到了傅家庄公园。
生活在大海边的孩子,一定会有这个小玩意儿,它是什么?
对了,小螺号!
我喜欢大海,经常坐在海边的礁石上,望着金闪闪的沙滩,篮瓦瓦的海水,飞舞的浪花与海鸥,再吹起心爱的小螺号,那种快乐真是棒极了!
这不,少年宫舞蹈团的小演员们,将以大海为背景,献上一段舞蹈。
A:
蝴蝶在山涧飞舞,小鸟在树林里歌唱,多彩的风筝,带着我们美丽的梦想,在温暖的春色里飞扬。
大连市首届少年儿童风筝节在星海湾广场拉开了帷幕,来自全市的200多名小选手,用五彩的风筝装点了蔚蓝的天空,一起来欣赏。
少儿节目主持人串词
(二)主持人甲:
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持人乙:
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
主持人甲:
童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙:
童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲:
下面,请欣赏大合唱:
少儿节目主持人串词(三)主持人甲:
诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:
从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲:
我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:
所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:
首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱:
主持人乙:
五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。
请欣赏诗朗诵表演者:
*年级*班***主持人甲:
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。
请欣赏诗朗诵:
表演者:
*年级*班***主持人乙:
中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。
并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。
接下来,就请欣赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗诵主持人甲:
同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?
说起精忠报国,您又会联想到谁呢?
对,是岳飞,是我们的民族英雄。
接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?
下面就请欣赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵
篇三:
节目串词2
1朋友们我们乘着时光机来到欧洲的南部要来看看比萨的故乡哦!
下面请欣赏幼儿班段娇娇等小朋友带来的舞蹈2我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信请看一年级段玉等小朋友的舞蹈
3请欣赏八年级二班同学的舞蹈
4不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。
最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳~没错,就是筷子兄弟的~下面请欣赏三年级王萍等小朋友的舞蹈
5,观看了三年级小朋友充满活力的舞蹈,下面请欣赏八二班卿豪杰,杨东明同学的演唱6青春的脚步更是无悔无憾的脚步,我们收获成功,开创生活。
下面请欣赏六年级一班陈卉等同学的蹈
7追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。
请欣赏五级张磊等同来的手语
8不要再徘徊,不要再等待,美好的前程.大家一起来,为我们明天的辉煌去喝彩。
请欣赏四年级张静等同学带来的舞蹈
9请欣赏六年级二班杨丽红等同学的小品
10.看蔚蓝的大海,海边有个小朋友正在吹小螺号,下面请二年级王雪青等小朋友带来的舞蹈
11请欣赏八年级一班李玲玲等同学的舞蹈
12星星的眼睛眨呀眨,星星的心儿会说话。
今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐,每一位小朋友都是快乐宝贝,请欣赏幼儿班宋金科等小朋友带来的舞蹈
13请欣赏八年级二班杨清琴等同学的舞蹈
14在每个人的一生中,都有很多很多的感谢!
感谢父母给予了我们生命和养育之恩;感谢老师辛勤的教诲;感谢朋友让我更加快乐;感谢曾经伤害过我们的人,是他们让我们更加坚强!
总之,有太多的人需要去感谢,用言语难以表达,在心里我们默默为他祝福,就像龙井的一首歌,下面请欣赏我们六年级二班同学的手语
15入团入队宣誓,优秀团员、队员、干部颁奖。
16此时此刻我们的毕业生有许多话要与我们的母校诉说。
下面有请六年级一班的胡诗意同学朗诵
17在我们身边却分布着这样一个人群:
他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬?
?
他们有一个特殊的名字:
“留守儿童”。
下面请欣赏四年级段晓晓等同学的舞蹈18听了留守儿童们的心声,想必您对他们的处境一定有所感触。
希望所有留守儿童身边的人们,尽可能挪出你们宝贵的时间去多关心关心他们,一个微笑,一个温馨的眼神都可以温暖他们的心灵。
请欣赏七年级小品
19一首耳熟能详的歌,唱出了教师工作的辛劳,请听三年级同学的合唱
20有一个娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,他是谁呢?
他就是泥娃娃!
请欣赏二年级欧柯秀等小朋友的舞蹈
21国富民安,先有国才有家,请欣赏一年级陈艺文等小朋友的手语22把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐~下面就让我们共同分享快乐,请欣赏舞蹈,掌声有请五年级段娇等同学
23都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验,请欣赏八年级二班的歌曲
24下面让我们来看韩流舞蹈,表演者六年级一班曾渝等
25,“敢问路在何方,路在脚下”这句歌词出自哪呢?
--对,,大家喜欢看吗?
现在呢,让我们一起来欣赏一下现代版的西游记吧,有请八年级二班同学给我们带来的小品
26,跳跃的音符,演奏青春的活力;动感的舞姿,展示新花的生机。
青春,流露着浓浓的梦幻瑰丽;散发着轻狂的自信生机……青春,是星光,是优雅,是生机,是快乐,是成长……让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。
接下来请欣赏由七年级陈书琴等同学带来的舞蹈!
27,同学们,你们吃过杯子蛋糕吗?
那么你们肯定没有看过杯子蛋糕怎么跳吧,接下来请欣赏八年级一班的舞蹈
28,刚刚我们欣赏了韩流舞蹈nonono,大家一定意犹未尽吧,现在我们一起再来欣赏八年级二班吴园园等同学给我们带来的另一股韩流风29,你还记得小时候的梦想吗?
你完成它了吗?
你现在的梦想未来还记得吗?
给未来的自己一首歌,告诫曾经的自己。
下面的这个节目是九年级的大哥哥大姐姐给我们带来的,还有一个月他们就要离开,这是他们和我们一起共同度过的最后一个节日,让我们用最热烈的掌声欢迎他们,有请大合唱
30.节目颁奖
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