山西省大同市第二中学届高三生物月考 生物试题.docx
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山西省大同市第二中学届高三生物月考生物试题
理综生物部分
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分300分,考试时间150分钟
可能用到的相对原子质量H—1 O—16 S—32 Cl—35.5
Cr—52 Cu—64 As—75 Ga—70
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共13小题,每小题6分共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
1.高尔基体是动植物细胞中共有的一种细胞器,有关叙述正确的是( )
A.胰岛B细胞和血管壁细胞都具有发达的高尔基体
B.破坏洋葱根尖分生区细胞中的高尔基体可能会出现多核细胞
C.分泌蛋白空间结构形成的主要场所是高尔基体
D.在分泌蛋白的合成和分泌过程中高尔基体的膜面积增大
2.研究发现:
细胞中活化的蛋白质Ba可通过改变线粒体外膜的通透性,使线粒体内外膜之间的细胞色素C等小分子物质释放,进而激活细胞凋亡信号,促使细胞凋亡;同时发现在血液肿瘤细胞中,通过使用抗癌药物,蛋白质Ba活化率可以高达80%。
下列描述错误的是( )
A.原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因
B.线粒体外膜通透性改变可能是因为外膜上蛋白质分子发生了改变
C.含活化蛋白质Ba细胞的死亡是由于生命活动缺少能量所致
D.可通过诱导肿瘤细胞中蛋白质Ba的活化治疗癌症
3.下图为人体细胞内血红蛋白合成的相关生理过程,下列分析不正确的是( )
A.若图中核糖体上合成的肽链最长,则同时进行翻译的其他核糖体都位于近b端
B.合成的多肽链经剪切加工成血红蛋白,该过程有水分子参与
C.红细胞内合成血红蛋白而不合成胰岛素是基因选择性表达的结果
D.镰刀型细胞贫血症患者的红细胞中也存在合成血红蛋白的过程
3题4题
4.为研究神经元之间的相互作用,分别用适宜强度的刺激进行如下实验:
①只刺激a神经元,②只刺激b神经元,③先刺激a立即再刺激b。
结果c神经元的电位变化表现分别为上图曲线甲、乙、丙,下列分析正确的是( )
A.刺激a神经元,c神经元产生电位变化,属于反射
B.由图可推知,突触2释放的递质起抑制作用
C.适宜强度刺激b神经元,b神经元不会产生电位变化
D.若c神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素释放激素,则c为垂体
5.假设某一地区白化病的致病基因频率为a,红绿色盲的致病基因频率为b,抗维生素D佝偻病的致病基因频率为c。
下列相关叙述不正确的是( )
A.该地区正常个体中白化病致病基因携带者所占的比例为2a/(1+a)
B.该地区男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b2
C.该地区女性个体中不患抗维生素D佝偻病的个体所占的比例为(1-c)2
D.该地区女性个体中同时患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的个体所占的比例为b2(2c-c2)
6.下图中甲和乙两条曲线代表两种生物数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系,直线p表示Nt=Nt+1,下列有关说法不正确的是( )
A.对于甲种群而言,B点时其种群数量表现为增长
B.东北虎等珍稀濒危动物,容易灭绝,其变化曲线比较类似甲曲线
C.乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物,在种群密度低时也能迅速回升
D.对于乙种群而言,F点表示种群增长速率最快时其种群的数量
29.(9分)科学家从发菜藻体中分离出细胞进行液体悬浮培养。
通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,其他条件均正常,结果如下图所示。
请分析作答:
(1)发菜细胞与水绵细胞相比,最根本的区别是发菜细胞__________________________。
据图分析,离体发菜细胞生长的最适温度是________℃。
(2)据图可知离体发菜细胞的光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与________作用有关的酶的最适温度更高,光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是________℃。
(3)若在持续保持温度为35℃的条件下,长时间每天12小时光照、12小时黑暗交替,离体发菜细胞________(填“能”或“不能”)正常生长,原因是___________________________________________
___________________________________________________________。
(4)在离体发菜细胞培养过程中,当其他条件不变突然增强光照时,短时间内细胞中C3的含量将减少,其原因是_________________
___________________________________________________________。
30.(8分)研究人员对某地的森林/草原过渡地带的鸟类进行调查,获取了某些数据。
请结合所学知识回答下列问题:
(1)调查鸟类的丰富度和相互之间的关系,属于________(填“种群”“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。
调查结果显示,森林中的鸟类有68种,灌木中的鸟类有38种,草原上的鸟类有25种,分析其原因:
主要是森林复杂的________结构为鸟类的生存提供了更加多样的食物和栖息空间,避免了生活习性相近的鸟类之间过分激烈的________。
(2)某个食虫鸟(位于第三营养级)种群的能量流动关系如下表所示(单位102J·m-2·a-1)。
摄食量
粪便量
呼吸散失
流向下个营养级
31.6
15.8
12.6
0.6
该食虫鸟种群用于生长、发育、繁殖的能量为______________________;粪便量属于第________营养级的同化量。
(3)科研工作者采用标志重捕法调查该食虫鸟种群密度,调查后发现估算值比实际值偏大,其原因可能是______________________
_______________________________________________(答出两点)。
31.(10分)人体感染流感病毒后常常出现发热症状,体温可升高至39~40℃并保持一段时间,其中部分生理过程如图所示。
请回答下列问题:
(1)人体初次接触一种新的流感病毒时,通常需要经__________的摄取和处理,若要消灭侵入宿主细胞的流感病毒,要依赖免疫系统产生的__________细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,这体现了免疫系统的________功能。
(2)病毒感染时,免疫细胞等会产生内生致热(EP),EP作用于___________(填器官名称)中的体温调节中枢,使体温升高。
在体温持续高热的这段时间内,人体产热量________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。
当体温过高并且发热持续38.5℃以上,通常需要服用退热药,通过增加________使体温恢复正常。
病毒侵入后,一定程度的发热对人体抗病有积极作用,原因是__________________________________________________________。
(3)已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成,从而达到灭菌的作用。
当人体感染流感病毒后,________(填“能”或“不能”)用青霉素进行治疗。
少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状,严重者发生休克,这种现象是人体免疫功能失调中的______________。
32.(12分)豚鼠毛色的黄色(R)对白色(r)为显性,粗毛(A)对细毛(a)为显性,这两对基因分别位于9号和4号常染色体上。
下图表示甲、乙、丙三种豚鼠的细胞中部分染色体及基因组成情况。
已知没有正常9号染色体的精子不能参与受精作用,但卵细胞不受任何影响。
回答下列问题:
(1)若将甲豚鼠与正常白色豚鼠杂交的F1随机交配,所得F2的表现型及比例为________,F2白色豚鼠中染色体异常个体的比例是_____________。
(2)若将乙豚鼠与正常的白色豚鼠杂交,在所产生的F1中发现了一只黄色豚鼠,经检测其染色体组成无异常,出现这种现象可能有两种原因,一是___________________________________________
________________________________________________________,
二是______________________________________________________
_________________________________________________________。
(3)若将丙所示基因型的雌雄豚鼠杂交,子代中黄色粗毛豚鼠占的比例是_________。
37.[生物——选修1:
生物技术实践](15分)
从香辛料中提取有效成分作为食品的天然防腐剂具有广阔的前景。
某实验小组分别从五种香辛料中提取精油(编号为A、B、C、D、E)并用这些精油对四种微生物进行了抑菌能力的实验研究,所得数据如下表所示。
抑菌圈直径(mm)
A
B
C
D
E
大肠杆菌
21.1
26.0
15.1
24.0
23.2
白葡萄球菌
14.7
22.0
19.1
12.0
29.1
黑曲霉
24.6
33.0
26.0
24.5
49.6
青霉
25.3
38.2
24.3
25.1
42.8
请结合微生物培养知识回答下列问题:
(1)实验结果表明精油对不同种类的微生物杀伤作用不同,C和E对细菌的杀伤作用__________(填“大于”或“小于”)对真菌的杀伤作用。
(2)微生物接种的方法很多,最常用的是__________________和____________________。
(3)不同微生物培养的温度和时间往往不同,在培养箱中培养时,细菌培养温度________(填“高于”“低于”或“等于”)霉菌培养温度,培养时间则________(填“长于”或“短于”)霉菌培养时间。
在特定条件下,依据微生物在固体培养基上形成菌落的_____________
______________________等特征可以区分不同的微生物。
(4)有同学认为缺少抗病毒的实验结果,提出在营养琼脂培养基上接种常见的病毒进行实验。
你认为可以吗?
__________。
理由是___________________________________________。
38.[生物——选修3:
现代生物科技专题](15分)
我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶(d4d)的mRNA,经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物——食蟹猴(流程如图所示,①~⑥表示过程),该动物可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。
请据图分析回答下列问题:
(1)获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植,原因是________________________,恢复其全能性较难。
(2)进行过程①时,培养成纤维细胞所需的条件有:
营养、气体环境以及_____________________________、__________________。
(3)过程③中利用_____________法,将成纤维细胞注入去核的______________________期的卵母细胞细胞膜与透明带之间,经过过程⑤,受体子宫对移入的胚胎基本不发生______________反应,为胚胎在受体内存活提供了可能。
在孕育过程中移入受体子宫的胚胎____________不受影响。
(4)向融合细胞注射d4d的mRNA,可提高胚胎的形成率,其作用主要是通过基因表达的__________过程实现的。
生物答案
1.B
2.C
3.解析:
选A。
据图可知,右侧的tRNA准备进入核糖体,由此可知核糖体由左向右移动,若图中核糖体上合成的肽链最长,则该核糖体是最先与mRNA结合的,同时进行翻译的其他核糖体都位于近a端,A错误;合成的多肽链经剪切加工形成血红蛋白,该过程需要水解部分肽键,有水分子参与,B正确;红细胞最初含有人体的全部基因,合成血红蛋白而不合成胰岛素是基因选择性表达的结果,C正确;镰刀型细胞贫血症患者的红细胞中也存在合成血红蛋白的过程,只是血红蛋白中个别氨基酸改变,D正确。
4.解析:
选B。
刺激a神经元,c神经元产生电位变化,由于没有经过完整的反射弧,所以不是反射,A错误;由图可知,只刺激b神经元时,c不兴奋,可推测突触2释放的递质起抑制作用,B正确;适宜强度刺激b神经元,b神经元会兴奋,会产生电位变化,C错误;若c神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素,则c为垂体,D错误。
5.解析:
选B。
已知白化病为常染色体隐性遗传病,致病基因频率为a,则正常基因频率为1-a,因此该地区正常个体中白化病致病基因携带者所占的比例=2×(1-a)×a÷[2×(1-a)×a+(1-a)(1-a)]=2a/(1+a),A正确;已知红绿色盲为伴隐性遗传病,致病基因频率为b,则该地区男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b,B错误;已知抗维生素D佝偻病为伴显性遗传病,致病基因频率为c,则正常基因的频率为1-c,因此该地区女性个体中不患抗维生素D佝偻病的个体所占的比例为(1-c)2,C正确;该地区女性个体中,患有红绿色盲的概率为b2,患有抗维生素D佝偻病的概率为1-(1-c)2=2c-c2,因此同时患有两种病的概率为b2(2c-c2),D正确。
6.解析:
选D。
已知图中甲、乙两条曲线分别表示两种生物当年的种群数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系,直线p表示Nt=
Nt+1,分析曲线图可知,甲曲线上的A、B、C三点分别表示Nt+1=Nt、Nt+1>Nt、Nt+1<Nt,所以在A、B、C三点中,表示种群数量增长的是B点,故A正确;甲曲线Nt小于a时,即种群密度低时,Nt+1<Nt,种群更容易消亡,因此东北虎等珍稀濒危动物容易灭绝,其数量变化曲线比较类似于甲曲线,故B正确;乙曲线Nt小于a时,Nt+1>Nt,种群数量容易回升,因此乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物,在种群密度低时也能迅速回升,故C正确;对于乙种群而言,F点时Nt+1=Nt,表示种群增长速率为0,故D错误。
29.(9分,除特殊标注外,其他每空1分)
解析:
(1)发菜是原核生物而水绵是真核生物,它们的细胞最根本的区别是发菜细胞没有核膜包被的细胞核。
由图分析可知光下放氧速率代表了净光合作用,黑暗条件下吸氧速率代表的是呼吸速率,所以离体发菜细胞生长的最适温度是净光合速率最大时所对应的温度25℃。
(2)由图可知与呼吸作用有关的酶的最适温度更高,因为图中呼吸速率还在上升,光合速率和呼吸速率相等时净光合速率应为0,对应图中的45℃。
(3)由图可知35℃时净光合速率和呼吸速率相同,即真实光合速率是呼吸速率的2倍,离体发菜细胞进行12小时光合作用制造的有机物量等于24小时呼吸作用消耗的有机物量,因此一昼夜有机物积累量为0,所以离体发菜细胞不能正常生长。
(4)突然增加光照强度,光反应产生的ATP和[H]增多,ATP和[H]用于C3的还原,C3还原加快,在细胞内C3的含量减少。
【答案】
(1)没有核膜包被的细胞核 25
(2)呼吸 45
(3)不能 35℃时离体发菜细胞的真实光合速率是呼吸速率的2倍,离体发菜细胞进行12小时光合作用制造的有机物量等于24小时呼吸作用消耗的有机物量,因此一昼夜有机物积累量为0(2分)
(4)增强光照,细胞中ATP和[H]的量增加,C3的还原加快(2分)
30.(8分,除特殊标注外,其他每空1分)
(1)鸟类的丰富度是指该群落中鸟的物种数的多少,鸟类之间的关系属于群落中的种间关系,调查鸟类的丰富度和相互之间的关系,属于群落水平的研究范畴。
森林垂直方向上分层明显,复杂的垂直结构为鸟类的生存提供了更加多样的食物和栖息空间,有利于充分利用空间、资,避免了生活习性相近的鸟类之间过分激烈的竞争。
(2)每一营养级的粪便量都属于上一营养级的同化量。
该食虫鸟种群的同化量为31.6×102-15.8×102=15.8×102J·m-2·a-1,用于生长、发育、繁殖的能量为15.8×102-12.6×102=3.2×102J·m-2·a-1。
(3)若标记物脱落、被标记个体易被其天敌捕食或第一次被捕后警觉性增强,均会导致重捕个体中被标记的个体减少,调查结果偏大。
【答案】
(1)群落 垂直 竞争
(2)3.2×102J·m-2·a-1(2分) 二 (3)标记物脱落;被标记个体易被其天敌捕食;第一次被捕后警觉性增强,难以再次被捕获等(2分)
31.(10分,除特殊标注外,其他每空1分)
(1)当病原体侵染人体时,通常需要经吞噬细胞的摄取、处理和呈递抗原,若要清除抗原,需要体液免疫和细胞免疫共同发挥作用,细胞免疫的作用是效应T细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,这是免疫系统的防卫功能。
(2)体温调节中枢在下丘脑。
据图可知,病毒感染时,免疫细胞等会产生内生致热(EP),EP作用于下丘脑,在体温持续高热的这段时间内,人体产热量等于散热量,当体温过高并且发热持续38.5℃以上,通常需要服用退热药,通过增加散热使体温恢复正常。
体温上升可促进免疫细胞的活动,从而更有效的清除病毒,所以一定程度的发热对人体抗病有积极作用。
(3)由于病毒没有细胞壁结构,青霉素抑制原核细胞细胞壁的形成,所以青霉素对流感病毒不起作用;少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状,严重者发生休克,这属于过敏反应现象。
【答案】
(1)吞噬细胞 效应T 防卫
(2)下丘脑 等于 散热 体温上升可促进免疫细胞的活动,从而更有效的清除病毒(其他合理答案均可)(2分) (3)不能 过敏反应
32.(12分,除特殊标注外,其他每空2分)
(1)甲豚鼠与正常白色豚鼠杂交的F1中,雌雄豚鼠各有1/2为黄色,1/2为白色,且雄性白色个体含有异常9号染色体。
则雌性产生的卵细胞为1/4R、1/2r、1/4r-(r-代表含有r基因的异常染色体),由于没有正常9号染色体的精子不能参与受精作用,雄性产生的精子为1/3R、2/3r,雌雄配子随机结合,F2中白色个体比例为(1/2+1/4)×(2/3)=1/2,黄色个体比例为1-1/2=1/2。
F2白色豚鼠中染色体异常个体的比例是(1/4)×(2/3)÷(1/2)=1/3。
(2)乙豚鼠正常产生的配子中,只有含r基因的精子可参与受精作用。
将乙豚鼠与正常的白色豚鼠杂交,在所产生的F1中发现了一只黄色豚鼠,且其染色体组成无异常,出现该现象可能的原因,一是父本产生精子的过程中发生了r→R的基因突变,二是产生精子时同染色体中R与r所在的非姐妹染色单体片段发生了交叉互换,二者均可以产生含R基因的正常精子。
(3)将丙所示基因型的雌雄豚鼠杂交,只考虑毛色,父本产生的精子中只有含R基因的精子可参与受精,后代全为黄色;只考虑毛的粗细,后代中粗毛比例为3/4,则子代中黄色粗毛豚鼠占的比例是1×(3/4)=3/4。
【答案】
(1)黄色∶白色=1∶1 1/3
(2)父本产生精子的过程中发生了r→R的基因突变(3分)
产生精子时同染色体中R与r所在的非姐妹染色单体片段发生了交叉互换(3分)
(3)3/4
37.(15分,除特殊标注外,其他每空2分)
解析:
根据表格分析,该实验的自变量是精油种类、菌种,因变量是抑菌圈直径,抑菌圈直径越大,说明抑菌的效果越好。
(1)表格数据显示,不同的精油对不同种类的微生物抑制效果不同,其中C、E对大肠杆菌、白葡萄球菌的抑菌效果没有对黑曲霉、青霉的强,说明C和E对细菌的杀伤作用小于对真菌的杀伤作用。
(2)微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。
(3)不同微生物一般需要不同的培养温度和时间,如细菌一般在30~37℃下培养1~2天;霉菌一般在25~28℃下培养3~4天,因此细菌培养温度高于霉菌培养温度,培养时间则短于霉菌培养时间。
不同微生物形成菌落的形状、大小、隆起程度、颜色不同,可以作为区别不同微生物的标准。
(4)病毒为寄生生物,没有细胞结构,在营养琼脂培养基上不能生长,因此不能在该培养基上接种常见的病毒进行实验。
【答案】
(1)小于
(2)平板划线法 稀释涂布平板法
(3)高于 短于 形状、大小、隆起程度、颜色
(4)不可以(1分) 病毒为寄生生物,在该培养基上不能生长
38.(15分,除特殊标注外,其他每空2分)
解析:
(1)由于体细胞分化程度高,全能性难以恢复,因此获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植。
(2)过程①表示动物细胞培养过程,需要的条件有:
营养、气体环境、无菌和无毒的环境、适宜的温度和pH等。
(3)过程③表示核移植的过程,一般用显微注射法将成纤维细胞注入去核的处于减数第二次分裂中期的卵母细胞细胞膜与透明带之间;过程⑤胚胎移植时,受体子宫对移入的胚胎基本不发生免疫排斥反应,为胚胎在受体内存活提供了可能;在孕育过程中,移入受体子宫的胚胎的遗传特性不受影响。
(4)mRNA是翻译形成蛋白质的模板,因此向融合细胞注射d4d的mRNA,可以通过翻译形成相关的蛋白质,进而提高胚胎的形成率。
【答案】
(1)体细胞分化程度高
(2)无菌和无毒的环境 温度和pH (3)显微注射 减数第二次分裂中 免疫排斥 遗传特性
(4)翻译(1分)
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