二年级数学上册分香蕉《分香蕉》综合练习六.docx
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二年级数学上册分香蕉《分香蕉》综合练习六
综合练习
1.
(1)把10个△平均分成5份,每份有几个?
10÷□=□
答:
10个△,平均分成□份,每份有□个△.
(2)有10个△,每2个一份,可以分成几份?
10÷□=□
答:
10个△,每□个一份,可以分成□份.
(3)有8个皮球,每4个一份,可以分成几份?
答:
8个皮球,每□个一份,可以分成□份.
(4)
有15个梨,平均分成3份,每份几个?
□÷□=□
有15个梨,每5个一份,分成了几份?
□÷□=□
2.
(1)看图填空.
4×2=□
8÷□=□
□÷□=□
(2)看图填空.
5×2=□
□÷□=□
□÷□=□
3.下面各题说法对吗?
对的在()里打“√”,错的打“×”.
(1)把8分成4份,每份是2.()
(2)20里面有几个4?
列式:
20÷5=4.()
(3)根据3×4=12,可以改写成两道除法算式.()
(4)用6作被除数,可以写出四道已学过的除法算式.()
4.
(1)小军读一本书,每天读5页,4天读了多少页?
□○□=□()
口答:
___________________
(2)有24个小朋友做操,每6人排一行,能排几行?
□○□=□()
口答:
____________________
(3)二年级买了30本故事书,平均分给5个班,每班分几本?
□○□=□()
口答:
____________________
(4)妈妈买来20个苹果,平均分给小洁和另外4个小朋友,小洁分了几个?
□○□=□()
口答:
____________________
(5)二年级一班有35人,二年级二班有29人,二年级二班再增加几人就和一班的人数
同样多?
□○□=□()
口答:
____________________
(6)食堂买来一批白菜,吃了25棵,还剩8棵,共买来多少棵白菜?
□○□=□()
口答:
_____________________
5.请你很快把答案填在()里.
(1)把10米长的木料,要锯成2米长的小段,要锯()次.
(2)每枝铅笔1元,5个同学买了5枝铅笔,每人应付()元.
(3)爸爸今年38岁,小明8岁,再过10年,爸爸比小明大()岁.
(4)一个花环有18朵红花,每3朵红花之间有一朵黄花,这个花环有()朵黄花.
6.看图写出一道乘法算式,两道除法算式.
(1)
4×2=8
□÷□=□
□÷□=□
(2)
3×2=6
□÷□=□
□÷□=□
7.
(1)体育老师拿来8个球,平均分给4个学生,每个学生分到几个?
该怎样想?
8÷□=□(个)
答:
每个学生分到()个.
(2)体育老师拿来8个球,每个学生分2个,可以分给几个学生?
该怎样想?
8÷□=□(个)
答:
可以分给()个学生.
参考答案
1.
(1)把10个△平均分成5份,每份有几个?
10÷5=2
答:
10个△,平均分成5份,每份有2个△.
(2)有10个△,每2个一份,可以分成几份?
10÷2=5
答:
10个△,每2个一份,可以分成5份.
(3)有8个皮球,每4个一份,可以分成几份?
答:
8个皮球,每4个一份,可以分成2份.
(4)
有15个梨,平均分成3份,每份几个?
15÷3=5
有15个梨,每5个一份,分成了几份?
15÷5=3
2.
(1)看图填空.
4×2=88÷2=48÷4=2
(2)看图填空.
5×2=1010÷2=510÷5=2
3.下面各题说法对吗?
对的在()里打“√”,错的打“×”.
(1)把8分成4份,每份是2. (√)
(2)20里面有几个4?
列式:
20÷5=4.(×)
(3)根据3×4=12,可以改写成两道除法算式.(√)
(4)用6作被除数,可以写出四道已学过的除法算式.(√)
4.
(1)小军读一本书,每天读5页,4天读了多少页?
5×4=20(页)
口答:
4天读了20页.
(2)有24个小朋友做操,每6人排一行,能排几行?
24÷6=4(行)
口答:
能排4行.
(3)二年级买了30本故事书,平均分给5个班,每班分几本?
30÷5=6(本)
口答:
每班分6本.
(4)妈妈买来20个苹果,平均分给小洁和另外4个小朋友,小洁分了几个?
20÷5=4(个)
口答:
小洁分了4个.
(5)二年级一班有35人,二年级二班有29人,二年级二班再增加几人就和一班的人数
同样多?
35-29=6(人)
口答:
增加6人.
(6)食堂买来一批白菜,吃了25棵,还剩8棵,共买来多少棵白菜?
25+8=33(棵)
口答:
共买来33棵白菜.
5.请你很快把答案填在()里.
(1)把10米长的木料,要锯成2米长的小段,要锯(4)次.
(2)每枝铅笔1元,5个同学买了5枝铅笔,每人应付
(1)元.
(3)爸爸今年38岁,小明8岁,再过10年,爸爸比小明大(30)岁.
(4)一个花环有18朵红花,每3朵红花之间有一朵黄花,这个花环有(6)朵黄花.
6.看图写出一道乘法算式,两道除法算式.
(1)
4×2=8
8÷4=2
8÷2=4
(2)
3×2=6
6÷3=2
6÷2=3
7.
(1)体育老师拿来8个球,平均分给4个学生,每个学生分到几个?
该怎样想?
8÷4=2(个)
答:
每个学生分到
(2)个.
(2)体育老师拿来8个球,每个学生分2个,可以分给几个学生?
该怎样想?
8÷2=4(个)
答:
可以分给(4)个学生.
乘法口诀
1.☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
每份是()个☆,有这样的()份,一共有多少个?
加法算式:
________________乘法算式:
______________
2.一共有几个◎?
◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎
加法算式:
_______________,乘法算式:
_____________。
这是()个()相加。
3.
要付()个()元,算式:
___________________
4.
每组有()名同学,有这样的()组,一共有()名同学。
□×□=□
5.填空
(1)81、72、63、54、()、()、27、18、9
(2)1、4、9、16、25、()、()、64、()、()
(3)7、14、21、28、()、()、49、56、()
(4)5+5+5+5+5+5=(),这表示()个()相加。
(5)一个星期有7天,4个星期一共有()天。
6.□+□+□=15○+○+○+○+○=20
□+○=()□-○=()
《乘法口诀》答案
1.3个,5份;3+3+3+3+3=15,3×5或5×3=15(个)
2.2+2+2+2+2+2=12(个);2×6=12(个);6个2相加;
3.5个7元;7×5=35(个);
4.5名,3组;3×5=15或者5×3=15;
5.填空
(1)81、72、63、54、(45)、(36)、27、18、9
(2)1、4、9、16、25、(36)、(49)、64、(81)、(100)
(3)7、14、21、28、(35)、(42)、49、56、(63)
(4)5+5+5+5+5+5=(30),这表示(6)个(5)相加。
(5)一个星期有7天,4个星期一共有(28)天。
6.□+□+□=15○+○+○+○+○=20
□+○=(9)□-○=
(1)
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