初中物理《电学》综合检测题精选3份.docx
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初中物理《电学》综合检测题精选3份
初中物理《电学》综合检测题
(1)
一、选择题(本题共12小题,每小题各2分,共24分)
1.
图所示的四个电路图中,开关S闭合后,电源可能被损坏的电路是
2.在图所示的四个电路中,闭合开关S,三盏灯都能发光。
若其中任意一盏灯的灯丝烧断,其它两盏灯仍然发光的,一定是电路图
3.如图所示电路,三个电流表的示数分别为I1
、I2、I3,它们之间的关系是
A.I1=I2+I3B.I1=I2=I3
C.I1=I3-I2D.I1 4.在使用家用电器时,下列说法正确的是 A.洗衣机使用三孔插座主要是为了防雷击 B.电冰箱紧贴墙壁放置有利于散热 C.电视机处于待机状态时仍会消耗电能 D.电饭锅的插头沾水后不能接入电路是因为容易造成断路 5.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是 6.在下列所示的四个图中,正确地表示出通电螺线管极性关系的是 7.电吹风由电动机和电热丝等组成。 为了保证电吹风的安全使用,要求: 电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。 下列电路中符合要求的是 8.如图所示电路,当闭合开关S,滑动变阻器R的滑片向b端移动时,电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是 A、电流表示数变大,灯L变暗B、电流表示数变小,灯L变暗 C、电流表示数变大,灯L变亮D、电流表示数变小,灯L变亮 9.下列说法中不正确的是 A.磁场和磁感 线都是真实存在的 B.电动机工作时是将电能转化为动能 C.扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁 D.磁极间的相互作用是通过磁场发生的 10、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,当开关闭合时,标有“6V3W”的小灯泡L恰好正常发光;若保持R不变,将L换成另一只标有“6V2W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率为 A.大于2WB.等于2W C.小于2WD.无法确定 11.下列关于安全用电的说法正确的是 A、控制灯泡的开关应串联在火线和灯泡之间 B、使用测电笔时手不要接触笔尾金属体,以防触电 C、家里的保险丝熔断,一定是电路发生了短路 D、在卫生间洗手后顺便用湿手按开关 12.某传感器上标有“3V0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻)。 据技术资料可知,如果传感器的实际电阻与标准值相比变化超过1.2Ω,则该传感器就失去了作用。 为了检测传感器是否完好无损,学校课外活动小组设计了如图7所示的电路。 滑动变阻器R0上标有“15Ω1A”的字样,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V。 实际检测时,将一个电压恒定的电源加在图中a、b之间(在此电压下电路安全),闭合开关S,通过调节R0来改变电路的电流和R0两端的电压,记录了两组数据(假设传感器在两次检测中阻值相同),则 A.若传感器完好无损,当传感器正常工作时,滑动变阻器的阻值不能超过8Ω B.第1次检测时滑动变阻器消耗的实际电功率 为0.27W C.第2次检测时传感器消耗的实际电功率为0.81W D.检测结果表明此传感器已经不能继续使用了 二、填空题(本题共5小题,第13至15小题每题2分,第16至17题每小题4分,共14分) 13.当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.3A,当它两端电压减小为1V时,通过它的电流变为_________A;当它两端电压为0时,该导体的电阻为__________Ω。 14.图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的;采用这种连接方式的目的是 。 15.如下图甲、乙所示,螺线管磁性的有无可以由的有无来控制;若将甲和乙两螺线管串联在电路中,的磁性更强(选填“甲”或“乙”). 16.如 图上面右所示,是实验室中常用的一种仪表的示意图。 请写出你从图中得到的两条信息: ① ; ② 17.电子式电能表表盘上标有3000imp/kW·h”字样(“imp/kW·h”是电子式电能表的一个重要参数——“脉冲输出”的单位,其数值表示用电1kW·h表盘上耗电指示灯闪烁的次数),将某用电器单独接在该表上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次,该用电器在上述时间 内消耗的电能为kW·h,用电器的电功率是 W。 三、作图与实验题(本题共4小题,第18小题4分,第19小题5分,第20小题5分,第21小题8分,,共22分) 18.根据以下要求作图: (1)将图中各元件正确接入电路,其中开关只控制电灯,三孔插座带保险盒。 (2)要使图中通电螺线管附近小磁针的指向如图中所示,试在图中画出通电螺线管的绕法。 19.为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图所示),他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来 (1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是: 、 ;(写出两点) (2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是: 、(写出两点) (3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是,并在虚线框内画出实验电路图 (电动机用符号M表示) 20.(黄冈市2010年)如图是小伟研究“2.5V1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图: (1)在连线图中有一处错误,只需改动一根导线,就可以使电路正确连接,请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法. (2)在正确连接好电路后,某次测量中电流表示数为0.30A,为测得额定电压下的灯丝电阻,滑动变阻器滑片P应向_____端移动(填“左”或“右”). (3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值,然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻,你认为这种做法对吗? 并说明理由。 答: _。 21.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。 (1)连接电路时开关应_______,图中的电流表尚未接入电路,连接时电流表应选0~_______A的量程. (2)连好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表的指针反偏(即逆时针偏转)原因是____________________(写出一种即可)。 (3)聪聪同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为________V。 (4)聪聪移动滑片只使小灯泡正常发光,此时电流表的读数为0.27A,小灯泡正常发光的电阻是________Ω(结果保留l位小数),小灯泡的额定功率是_______W。 五、计算题(本题共3小题,第22题5分,第23题7分,第24题8分,共20分) 22.小军同学在学习了电路和安全用电的有关知识后,回家对家里的用电器及用电情况进行了全面的调查,调查记录如下面左表。 用电器 额定电功率 数量 照明灯 40W 15盏 彩电 100W 1台 洗衣机 200W 1台 电冰箱 160W 1台 电饭煲 800W 1个 电脑 120W 1台 闸刀开关上保险丝的熔断电流为20A 电能表上标有“220V20A (1)星期天中午,小军用电饭煲煮饭的同时,观看电视新闻,为了节约能源,只开了厨房里的一盏灯,恰巧电冰箱正在工 作.求这时小军家的家用电路中的总电流是多大? (2)小军的父母想在现有的电路上再安装一台1500w的空调机,请通过计算说明是否可行? 23.(镇江市2010年)如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有“6V6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.求: (1)小灯炮正常发光时电阻为多少欧? (2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为多少瓦? (3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能是多少焦? 甲乙 24.(桂林市2010年)小华家买了一个家用电吹风,如图20甲所示。 其简化电路如图20乙所示,主要技术参数如右表。 请解答如下问题: (1)当电吹风吹冷风时,正常工作5min消耗的电能是多少? (2)当选择开关旋至何处时,电吹风正常工作的功率最大? 此时电路中的总电流是多大? (3)当电路供电电压为200V时,电吹风电热丝的实际电功率为多大? (计算结果保留一位小数) 电学测试题 二答题卡 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题 13. 14.___ 15. 16. 17. 三、作图与实验题 18. (1) (2) 19. (1) (2) (3) 20. (1) (2) (3) 21. (1) (2) (3) (4) 四、综合应用题 22. 23. 24. 初中物理《电学》综合检测题 (2) Ⅰ.选择题(共15道单项选择题;每道2分,总分30分): 1.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。 由此我们可以判定() (A)甲带正电,乙带负电 (B)甲带负电,乙带正电 (C)甲带负电,乙不带电或带正电(D)甲带正电,乙不带电或带负电 2.从电视机的显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机的荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内() (A)电流方向从荧光屏到灯丝(B)电流方几从灯丝到荧光屏 (C)显像管内是真空,无法通过电流(D)电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断变化 3.一个验电器带有正电,它的箔片张开某一角度,用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球,发现验电器的箔片的张角减小,关于导体的带电情况,下面的说法正确的是() (A)只可能带负电(B)只可能带正电 (C)可能带负电或不带电(D)可能带正电或不带电 4.教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是() (A)一定串联 (B)一定并联 (C)可能并联,也可能串联 (D)无法确定 5.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温。 为了保证灯泡不被烧坏,要求: 带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,灯泡关闭后,风扇的电动机还应工作一会儿,才能停止。 则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是() 6.在图所示的电路中,电阻R1、R2值分别为12欧和3欧,甲、乙两处可分别接入电流表或电压表,则下列说法中正确的是() (A)断开电键S,甲、乙都接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为2 (B)断开电键S,甲、乙都接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为1/6 (C)闭合电键S,甲接电压表,乙接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为3 (D)闭合电键S,甲接电压表,乙接电流表时,甲、乙两个电表示数的比值为13 7.如图所示的电路中() (A)若S1、S2和S3都闭合时,则L1和L2并联 (B)若S1、S2和S3都闭合时,则L1和L2串联 (C)若S1断开、S2和S3闭合时,则L1和L2串联 (D)若S2断开、S1和S3闭合时,则L1和L2并联 8.如图所示,R1=200Ω,R2=600Ω,则不正确的是() (A)在A、B两端加电压U,CD间电压也为U (B)在C、D间加电压U,A、B间电压为U/4 (C)无论A、C间是否加压电,B、D间电压总为零 (D)在B、C间加电压U,C、D间电压也是U 9.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在() (A)P1放在最右端,P2放在最右端 (B)P1放在最左端,P2放在最左端 (C)P1放在最右端,P2放在最左端 (D)P1放在最左端,P2放在最右端 10.在如图所示的电路中,电源两端的电压不变。 当只闭合开关S1时,电流表A1的示数为I,电流表A2的示数为I2。 当开关S1、S2都闭合时,电流表A1的示数为Iˊ,电流表A2的示数为I2ˊ。 I2: I=2: 3,I2ˊ: Iˊ=4: 7,则电阻R1: R2: R3等于() (A)2: 1: 4(B)4: 2: 1 (C)2: 3: 4(D)3: 4: 7 11.如图所示,相同材料制成的电阻R1和R2相互串联,电阻长度之比l1: l2=1: 2,横截面积之比S1: S2=1: 2,则在相等的时间内,通过电阻R1和R2的电量之比为() (A)1: 1(B)4: 1 (C)1: 4(D)1: 2 12.如图所示,已知R1=R2,保持电压U不变,当电键K闭合后() (A)电流表、电压表的读数均不变 (B)电流表读数不变,电压表读数变为原来的2倍 (C)电压表读数不变,电流表读数变为原来的2倍 (D)电流表、电压表的读数均变为原来的2倍 13.如图所示,每个电阻都是300欧,则a、b间的总电阻是() (A)300欧(B)400欧 (C)450欧(D)6O0欧 14.图是小李探究电路变化的实验电路,其中R1、R2为定值电阻,R0为滑动变阻器,Rmax为滑动变阻器的最大阻值。 已知电源两极间电压不变,R1>R2>Rmax。 当滑动变阻器R0的滑片P置于某一位置时,R1、R2、R0两端的电压分别为U1、U2、U0;当滑片P置于另一位置时,R1、R2、R0两端的电压分别为U1、U2、U0。 若ΔU1=|U1-U1|,ΔU2=|U2-U2|,ΔU0=|U0-U0|,则() (A)ΔU0>ΔU1>ΔU2 (B)ΔU1<ΔU2<ΔU0 (C)ΔU1>ΔU2>ΔU (D)ΔU0<ΔU1<ΔU2 15.如图所示电路中,电源电压保持不变。 闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,四个电表的示数都发生了变化,电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示,电阻R1、R2、R3消耗的电功率分别用P1、P2、P3表示,下列选项正确的是() (A)U1/I不变,ΔU1/ΔI变小 (B)U2/I变大,ΔU2/ΔI不变 (C)U3/I不变,ΔU3/ΔI不变 (D)滑动变阻器的滑片P向下滑动时,P1变大,P2变小,P3变大 Ⅱ.填空题(共10道填空题,30空;每空1份,总分30分): 16.如图所示电路,如果同时闭合开关、S1、S3,且断开S2,则灯L1、L2为_______联;要使灯L1、L2组成串联电路,只要闭合开关_______。 17.如图所示各电路中,Ll、L2两灯串联的电路是_______。 Ll、L2两灯并联 的电路是_______。 18.如果导体两端电压是1V,通过电流是1A,这段导体电阻就是_______,若导体两端所加电压为2V,则导体电 阻是_______,若通过该导体电流是数字0A,则导体电阻是_______。 19.如图甲所示,当闭合开关时,电流表的示数将_______(填“不变”、“增大”或“减小”),这是因为;如图乙所示,当闭合开关时,电流表的示数将_______(填“不变”、“增大”或“减小”),这是因为。 20.如上图所示的圆环是由阻值R、粗细均匀的金属丝制成的.A、B、C三点将圆环分成三等份(每等份电阻为R/3),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_______。 21.如图所示,当滑动变阻器的滑动触头向右移动时,A、B、C三灯亮度的变化情况是: A灯_______,B灯_______,C灯_______。 22.如图右所示电路,当滑动变阻器的滑动片P向右移动时,电压表的示数_______,电流表的示数_______。 23.如图右所示,L1、L2、L3三盏灯泡串联在10V的电路中。 已知电压表 测的L1、L2两端电压是7V,电压表 测的L2、L3两端的电压是8V,则L1、L2、L3的两端的电压依次是_______V、_______V、______V。 24.物理小组制作了一个自动控制器,其中有一个调压电路如图所示,滑动变阻器R的最大阻值是100欧,负载电阻R'的阻值为100欧,A、B间电压为10伏,保持不变。 使用过程中发现这个电路的调压范围和原设计不符,检查结果是图中F处导线折断,滑动头P由上向下移动时,如果电路完好,CD两端的电压范围应是_______伏至_______伏;如果F点导线折断,CD两端的电压范围是_______伏至_______伏。 25.小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时,连接了如图所示的电路,当它闭合开关后发现L1、L2都不亮,检查电路连接无误后判断是一个灯泡坏了,于是他想了一个办法,就是用一根导线检查电路的故障.方法是用导线分别 连接a、b接线柱和bc接线柱,观察每次连接时电灯的发光情况,从而判断故障。 (1)用导线连接ab时,_______灯亮,说明_______灯开路 (2)用导线连接ab时,灯不亮,说明灯开路,然后再用导线连接接线柱,灯亮,则可检验你的这一判断是正确的. Ⅲ.计算题(共3道计算题;第1题6分,第2题7分,第3题7分,总分20分) 26.如图所示电路,电源电压不变, 的阻值为10欧,滑动变阻器 上标有“20Ω2A”字样,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到中点时,电压表的读数为15伏。 求: (1)电源电压是多少? (2)如果变阻器的滑片P在a、b之间滑动,求电表示数的变化范围是多少? 27.如图所示的电路中,电源电压不变,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样。 当移动滑动变阻器的滑片P时,电压表的示数总在2伏~6伏之间变化。 求: (1)电源电压; (2)定值电阻R1的阻值; (3)电流表示数的变化范围。 28.如图中已知R1=R2=……=Rn=Rn+1=……=Rm=Rm+1=R/2,R=40欧,电源电压60伏.流过Rn的电流大小是. Ⅳ.实验题(共2道实验题;每空2分,总分20分) 29.为了研究导体的某种性质,某小组分别用甲、乙、丙三个导体进行了实验,记录的有关数据如表一、表二、表三所示。 表一(导体甲) 表二(导体乙) 表三(导体丙) 序 号 电压 (伏) 电流 (安) 序 号 电压 (伏) 电流 (安) 序 号 电压 (伏) 电流 (安) 1 1.5 0.3 5 1.5 0.2 9 1.5 0.1 2 3.0 0.6 6 3.0 0.4 10 3.0 0.2 3 4.5 0.9 7 4.5 0.6 11 4.5 0.3 4 6.0 1.2 8 6.0 0.8 12 6.0 0.4 (1)分析比较实验序号1、2、3、4(或5、6、7、8或9、10、11、12)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是: ___________________________________________________________________________________。 (2)分析比较实验序号___________________________中的数据及相关条件,可得出的初步结论是: 当电压相同时,通过不同导体的电流不同。 (3)该小组中的甲、乙两位同学进一步综合分析比较了表一、表二、表三中的数据及相关条件,甲同学认为: 不同导体两端的电压与通过导体的电流的比值不同,它反映了导体的某种电学性质;乙同学认为: 分析比较实验序号1与11或2与7或6与12有关数据可以得出,不同导体,在不同的电压下通过的电流可以相同,所以导体的某种电学性质与电压大小有关,与导体无关。 请判断: 甲同学的结论_______,乙同学的结论_______。 (均选填“完整”、“不完整”或“错误”)。 (4)你认为导体的某种电学性质应该是_______。 30.某小组同学在做电学实验时发现,L1和L2两盏不同的小灯,串联或并联在电源电压相同的电路中时,两灯发光时的亮暗程度不同,他们很想知道小灯的亮暗是由什么因素决定的。 于是他们猜想可能与电流和电压有关。 为了验证自己的猜想,做了如下实验,实验现象及数据记录在如下表格中。 连接方式与 实验现象 实验 次数 小灯L1 小灯L2 电压(伏) 电流(安) 电压(伏) 电流(安) L1与L2串联 L1比L2亮 1 2.0 0.10 1.0 0.10 2 3.0 0.12 1.5 0.12 3 4.0 0.14 2.0 0.14 L1与L2并联 L1比L2暗 4 3.0 0.12 3.0 0.20 5 4.5 0.15 4.5 0.22 6 6.0 0.16 6.0 0.24 (1)分析实验次数中L1和L2的数据及相关现象可得: 当通过小灯的电流相同时,两端电压较大的小灯较亮; (2)分析实验次数4或5或6中L1和L2的数据及相关现象可得: _____________; (3)进一步综合分析比较两灯串联或并联时的数据及相关现象后,该小组同学得出的结论是: 无论两灯串联还是并联,小灯两端电压与通过小灯电流乘积较大的小灯较亮。 你认为他们的结论是_______的;请你再进一步综合分析比较两灯串联或并联时的数据及相关现象得出结论: 小灯L1和L2串联时, 的小灯较亮;小灯L1和L2并联时,的小灯较亮。 初中物理《电学》综合检测题(3) 学校班级姓名成绩 卷选择题(共36分) 一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意。 (共32分,每小题2分) 1.下列物质中通常情况下属于导体的是() A.橡胶B.铁C.石墨D.塑料 2.发现电流周围存在磁场的物理学家是() A.奥斯特B.焦耳C.法拉第D.安培 3.下面图1中,四个电路图两个灯泡组成并联的是() 图1 4.图2中所画出的磁极间的磁感线的分布情况,正确的是() 图2 5.在图3中,导体A、B是由同种材料做成的,A、B等长,但A比B的横截面积大,当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的是() A.电流通过A、B所做的功是WA>WBB.电流通过A、B所做的功是WA C.电流通过A、B所做的功是WA=WBD.无法比较电流通过A、B时所做
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