安全伴我行主题班会教案10篇.docx
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安全伴我行主题班会教案10篇
安全伴我行主题班会(教案10篇)
安全伴我行主题班会
安全伴我行主题班会教案
(一):
“安全伴我行”主题班会活动方案
一、活动目的
1、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
2、透过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
二、活动准备
1、选好及训练班会主持。
2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
3、组织学生排演小品。
三、活动过程
主持人:
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么完美。
但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的潜力。
据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们,应对危险和困难,我们该怎样办?
让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”潜力表演和知识竞赛:
1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故:
不留意碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:
用木棍将触电者挑开。
(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。
)
(2)效游途中,一位同学不留意擦伤了,怎样办呢?
——现场请同学提出解决办法。
处理方法:
先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(3)(继续表演):
天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:
立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(4)郊游中一个同学不留意烫伤了手……
处理方法:
对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:
将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
(二).知识问答
(1)路口的交通指挥信号有哪些
(2)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(4)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
(5)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:
锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(三)主持人:
同学们都很聪明,应对危险的时候,懂得自救自护。
当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——
小品表演:
剧2
c1:
(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
d:
我,你李叔叔。
c1:
李叔叔,怎样没听爸爸说过呀!
d:
噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
c1:
(开门,让d进来)
d:
(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
c1:
(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
d:
(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
c1:
(大吃一惊)
d:
(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
c1:
(乖乖地到抽屉去拿钱给d)
下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:
剧3
c2:
(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。
(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
d:
我,你李叔叔。
c2:
李叔叔,怎样没听爸爸说过呀?
d:
噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
c2:
(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
d:
嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
c2:
有络腮胡子吗?
d:
没有。
c2:
戴眼镜了吗?
d:
戴了。
c2:
哦,你是来拿包的吧。
d:
是的。
c2:
那你等着,我去拿。
d:
哎,你开门呀!
c2:
(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,这天早晨我明明望见他拿着包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
师问:
看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?
对在哪里?
如果的状况发生在你身上你会怎样做呢?
(小组讨论后,指名汇报)
小结:
独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。
冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。
同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
安全伴我行主题班会教案
(二):
安全伴我行主题班会
一、教学目的:
1、提高小学生的自我保护意识和潜力,引起同学们对交通安全的重视。
2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则,养成遵纪守法的良好行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品、合唱等。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解并搜集一些常见的标志.
活动过程:
第一部分(队仪式)
一、举行中队会仪式。
主持人上场
主持人1:
全体集合!
各小队汇报人数!
小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数中队长回答(理解你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报中队辅导员回答(理解你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。
)敬礼,中队长回到主持位置。
主持人1:
出旗!
敬礼!
奏乐!
主持人1:
礼毕!
主持人2:
此刻我宣布,二3中队主题队会《安全伴我行》此刻开始!
第二部分(交通安全)
二、活动开始:
b:
首先我们来说说交通安全。
a:
下面请听记者发来的报道:
20xx年7月,XX市公安局交警大队共受理交通事故1556起,死亡2人。
8月,共受理1481起,死亡2人。
9月,共受理1370起,死亡7人、受伤13人、经济损失28600元。
值得一提的是在11月3日晚上11点左右,在我们平湖发生一齐重大交通事故。
一辆上海牌照的商务车与一辆自行车相撞导致商务车方向失控,穿过道路中央隔离带,与一辆面包车发生碰撞,自行车骑车人当场死亡,面包车司机死亡,商务车里共6人,死亡5人,造成7死1伤的悲惨事件。
b:
大家听了后有什么感想呢?
同学们议论。
请某某来说?
某某也想说?
某某来说吧。
指名发言3人。
*太可怕了,我们可要遵守交通规则阿
*生命是宝贵的,不仅仅我们要遵守交通规则,回去还得和爸爸妈妈说开车千万留意。
*交通事故,不仅仅造成经济损失,还失去了生命,得不偿失阿。
a:
这一齐起交通事故,使多少幸福的家庭顷刻间破碎,多少父母悲痛欲绝。
一个个伤亡事故给人们敲响了警钟。
b:
下面请欣赏诗歌朗诵《珍爱生命勿忘安全》
a:
生命在你手中,交通安全不容忽视。
请欣赏儿歌:
《交通规则要记牢》
男齐:
同学们,上校园,交通安全要记牢,
街上来往车辆多,走路要走人行道,
过马路走斑马线,先看左再右瞧,
红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,
通规则要遵守,安全第一最重要。
最、重、要!
女齐:
经济繁荣车辆多,交通安全记心中,
骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,
行人须走人行道,机动车道勿来往,
越过街道勿随意,斑马线上走安详,
行经十字马路口,绿灯为你导方向,
列队过街应迅速,不与车辆把路抢,
候车有序分先后,先下后上互谦让。
互、谦、让!
a:
同学们,你们明白多少交通知识呢,下面我们来进行交通知识竞赛。
注意了,规则是这样的:
当主持人念完题目喊1、2、3后再举手,否则弃权哦。
1、交通讯号灯有哪些色彩?
都有些什么作用?
红灯、黄灯、绿灯
2、红灯亮时行人该怎样?
停止
3、黄灯亮时还能够过马路吗?
不能够
4、什么灯亮时才能够走?
绿灯
5、行车、行人应靠哪边走?
行车靠右边,行人也靠右
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称(多媒体展示)
b:
交通安全已明了,校园安全知多少!
下面我们来进行选取题比赛。
同样,是当主持人说完题目喊1、2、3后再举手。
第三部分(家庭安全)
a:
同学们都很聪明,那就期望同学们在校园能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》――
爸爸妈妈外出有事,嘱咐某某在家好好做作业,做好作业看一会书,然后睡觉。
如果有人敲门先不要开,从猫眼里看看是谁,如果是熟悉的人就告诉他爸爸妈妈不在家,请他改天再来,如果是不熟悉的人就打开电视,声音开大点,或者给爸爸妈妈打电话。
我们来看看这两位小朋友分别是怎样做的。
小品表演:
剧a
第四部分
a:
当秋风吹黄万片树叶
b:
当小燕飞向南方
a:
在这丰收的季节,同学们可知什么安全最重要?
齐答:
防火
b:
为什么?
齐答:
干燥
a:
为了同学们的安全,我们还拟订了一份决议书,下面有请中队长沈冀星带领大家朗诵决议书。
第五部分
中队长:
下面有请辅导员杨老师讲话,大家欢迎。
队辅导员总结:
队员们,这天的队活动搞得很好,祝贺大家。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
中队长:
下面请辅导员带领大家呼号
中队长:
全体起立,举起右拳,呼号!
辅导员:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体师生:
时刻准备着!
中队长:
退旗!
唱歌闭会《祝你平安》。
中队长:
二3班中队《安全伴我行》主题中队会到此结束。
安全伴我行主题班会教案(三):
《安全伴我行》主题班会主持稿
甲:
有一根弦它常响在我们身边,
乙:
有一根弦它连着我们的生命线,
合:
它的名字就叫安全!
甲:
安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:
但是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。
甲:
这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。
下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会此刻开始。
乙:
城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。
同时我们的交通安全意识也要不断加强。
下面请大家说一说你所明白的交通规则。
甲:
人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙:
是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:
所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵《珍爱生命安全第一》
乙:
只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》
甲:
接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》
乙:
精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》
乙:
安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。
甲:
校园安全?
我们的校园很安全阿!
乙:
安全?
据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。
教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有万名中小学生非正常死亡。
甲:
多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。
甲:
2010年3月23日早上7:
20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。
55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。
凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。
2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。
乙:
看来,安全问题,我们务必时时警惕,刻刻注意阿!
甲:
最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:
最殷切的牵挂是父母,最完美的时刻是团圆!
合:
然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受完美的生活。
敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永久《祝你平安》
(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)
甲:
当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?
安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!
父母养育我们,国家培养我们,期望我们能够健康成长,我们必须要学会自我安全保护,注意安全。
高高兴兴上学,平平安安回家!
下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!
诗歌:
珍爱生命安全第一
悬崖峭壁上一株青松耸立
清风吹不倒
吹不倒威武的松
吹不到平原的边际
悬崖聆听着
你对生命的呼告
聆听着你对生命的执着
忘不了放不下
林中的喧哗
小河的轻呤
告诉你记住他
风的形状雨的身影
孤寂的站着眺望着
悬崖边不弯腰
一向立着不畏惧脚下的死谷
伸展着翅膀
告诉人们
你想要飞翔
告诉世人
生命可贵
这个怎样样?
还有这个!
:
假如生命能够重新开始
我的长辈们我的朋友们
迎着生活的风帆
向阳光的栖居处前进
寻找生命的精彩
不要留下太多伤感
不要让活着的人再为你悲哀
假如生命能够重新起航
我亲爱的朋友们
请看准目标勇敢的往前走
道途中风景迷人
为何要贪图一时性情
烟酒能与生命等价吗
假如生活能够重新来过
我心中的亲人阿――
请告诉活着的亲人
告诉他们阳光的深处
依然晴空万里
抚慰他们别再为你悲哀流泪
警告他们――
酒味凝住了您的脚步
酒性停止了您的呼吸
假如生活允许有新的开端
你还会为酒奉献你的生命吗
我们要更珍惜这宝贵的生命
走也要与夕阳同步
一齐向新的开始出发
校园交通小品
谁当小交警
人物:
林一朵:
64班班长。
学习好,做事认真,是同学们的榜样。
丁强:
64班学生。
班里的体育健将。
大刚:
64班学生。
聪明好动,爱耍嘴皮子。
宁小红:
64班学生。
牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。
地点:
64班课室
时间:
班会课
同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。
(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张搞笑的身体动作予以表现)
一朵:
(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。
这天,我要和同学们搞一次重要的活动。
(吹哨)集队!
(一朵带头,同学们立刻站好队。
只有大爽反过来站)
一朵:
大刚!
大刚:
到!
一朵:
站好了!
大刚:
站好了!
一朵:
叫你站好!
(同学们一齐看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。
大爽见自己做错,立刻改正)
大刚:
站好了!
一朵:
这天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们必须要把它干得漂漂亮亮的。
丁强:
什么任务?
那么光荣?
众:
快说,快说!
一朵:
校园要挑选交通监督员啦!
做得好的话,还能够和交通警察一齐站岗呢!
大刚:
哇塞!
那就是交通小警察。
选我吧,选我!
小红:
干嘛要选你?
你跟我有亲呀?
大刚:
就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。
小红:
我见过有警察是女的,往那一站,英…英…
丁强:
英姿飒爽!
一朵:
对,就是英姿飒爽。
我要是当了警察,也英姿飒爽。
大刚大爽:
选就选,反正你不是我的对手。
一朵:
好了,好了。
光说没用,我们还得比试比试。
看谁最有本事当交通小警察。
丁强:
一朵,我的大――班长。
你倒是快说,怎样比吧。
一朵:
老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。
大刚:
交通知识竞赛?
考什么题呀?
一朵:
这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。
众:
过马路?
大刚:
过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。
小红:
那得看是谁?
可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。
大刚:
我…我过给你看。
丁强在马路那边,我在马路这边。
中间那里是马路。
我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。
怎样样?
100分。
我就是交通小警察了!
众:
想得美!
丁强:
大刚,你忘了?
上次你过马路,差点让车给撞了。
大刚:
那个上次?
小红:
你有很多次这样的经验吗?
那你别当什么警察了,你能够现身说法,做个反面教材。
大刚:
没有,我没有?
丁强:
就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。
说时迟,那时快。
我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。
“唰”的一声,车就过去了。
大刚:
(笑)什么“唰”一声?
就是个滑板车。
小红:
可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。
(众笑)
一朵:
大刚,你怎样能够随便冲出马路呢?
多危险呀。
大刚:
我不是冲出马路,我是去捡球。
丁强:
捡球也不行。
一朵:
你在路边玩,就不对。
我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己留意。
小红:
大刚。
真替你可惜。
看来,这警察你是当不上的了。
你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。
大刚大爽:
阿?
你以为你就能够,你也不行。
小红:
我干嘛不行?
我又没有乱穿马路。
大刚:
你就是不行,我学学你。
左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。
走走看看,看看走走。
“嘭”
众:
怎样啦?
大刚:
撞树上了。
小红:
不许你学我,我没那么难看,不许你学我。
丁强:
对对对!
小红走路的时候就喜欢东张西望。
小红:
我没有东张西望。
丁强:
对,你是全神贯注,从不看路。
一朵:
走路的时候不看路,那也不行。
大刚:
可惜,可惜。
真替你可惜。
看来,这警察你是当不上的了。
我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。
小红:
不许学我。
我明白当不了小警察,我选班长。
丁强、大爽:
不行!
一朵:
阿?
怎样那么大反应?
大刚:
我选丁强。
做交通小警察是很累的,要有好身体。
丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。
丁强:
我就叫丁强,当然强壮了。
小红:
跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。
交通小警察最重要就是要懂交通知识。
丁强:
交通知识我会。
一朵:
那我们比试比试?
丁强:
比就比!
大刚、小红:
我们出题。
大刚:
过马路前,要注意些什么?
一朵:
小意思。
过马路,左右看,不在路上跑和玩。
红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
大刚:
嘿,真行呀!
答对了,加十分。
小红:
那如果是黄灯,怎样过马路?
丁强:
黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。
小红:
答对了。
你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。
”
大刚:
如果在没有交通灯的路口,怎样过马路?
一朵:
过马路,莫着急,斑马线上安全行。
车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。
小红:
yE!
班长,你是我们的骄傲!
大刚:
那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎样过马路?
一朵:
这个…这个…
大刚:
不会了吧?
丁强:
是不是找警察?
大刚:
不对。
一朵:
等没有车再过?
大刚:
很多车,川流不息的。
一朵:
这个…这个…怎样过?
丁强:
可不能够飞过去?
大刚:
不行。
丁强:
这也不行,那也不行。
但是了,行吗?
大刚:
答对了。
没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。
一朵:
是IQ题呀?
小红:
继续下一题。
我们上学的时候要走什么道?
丁强:
人行道。
大刚:
如果没有人行道呢?
丁强:
路边靠右行走。
大刚:
不错,不错。
好样的。
一朵:
我觉得还不够全面。
你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。
丁强:
我也有补充。
汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。
一朵:
不对。
丁强:
哪里不对?
一朵:
12岁以下不能在马路上骑单车。
丁强:
这…这…我爸骑车,我坐后面。
行了吧?
一朵:
不行。
丁强:
又哪不对了。
一朵:
自行车不能载人。
大刚:
哟,你不说我还真不明白呢。
丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。
小红:
丁强,服了吧?
丁强:
算了,认输了。
大刚:
别泄气,丁强。
丁强:
我才不泄气呢。
这交通小警察是监督帮忙我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。
这当不当还不是一样,对不对?
众:
对!
哈哈…
(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)
众:
过马路,左右看,不再路上跑和玩。
红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。
安全行,莫大意。
交通知识记--心--里--!
交通规则:
1)务必遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行
2)务必遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;
3)务必遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理
4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等
5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力
安全伴我行主题班会教案(四):
活动目的:
1、对学生进行安全知识的教育,引导学生学习礼貌的行为。
2、帮忙学生构成正确的安全意识,能够时刻持续安全的警惕性。
3、帮忙学生养成关爱他人,关爱自己的习惯。
活动对象:
全班同学
活动准备:
教师搜集安全知识、视频资料等;学生思考发生在身边的安全事故,并能从中吸取教训。
活动过程:
一、主持人宣布活动开始,导入主题
1、主持人宣布:
五年级一班“安全伴我行”主题班会此刻开始!
2、主持人激情导入:
上帝是公平的,他只赐予每个人一条生命,所以,生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,包括植物、动物也有生命,也要去珍惜。
春天去了,还会回来,花谢了还会再开。
但是,人的生命是只有一次的,生命不止属于自己,它还属于每一个关心自己的人。
3、激情畅谈生命的好处
主持人:
生命在你的手中掌握,你是怎样理解生命的好处的?
(1)学生自由畅谈
(2)说得好的上台演讲
(3)结合故事谈对生命的认识
主持人:
刚才大家都对生命的价值进行
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- 安全 主题 班会 教案 10
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