060200中国史博士研究生培养方案西南大学研究生院.docx
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060200中国史博士研究生培养方案西南大学研究生院
附件2
西南大学
博士研究生培养方案
(报表)
一级学科名称
中国史
专业名称
1.中国古代史、2.中国近现代史、3.中国历史地理学4.专门史
专业代码
060200
西南大学研究生院制表
填表日期:
2013年6月10日
修订日期:
2013年6月17日
一、学科(专业)主要研究方向
序号
研究方向名称
主要研究内容、特色与意义
研究生导师
(博导注明)
1
隋唐史
综合研究隋唐时期政治、经济、文化等的发展演变轨迹及其规律和特点,尤以研究唐代西南经济和历史人物为特色。
卢华语教授(博导)
2
明清史
综合研究明清时期政治、经济、社会、文化等的发展演变轨迹及其规律和特点,以明清商业经济、商人文化、社会生活为特色。
张明富教授(博导)
陈宝良教授(博导)
3
抗战大后方研究
综合研究抗战大后方的工业、交通、金融及重庆大轰炸等历史文化等,以全民抗战史、重庆大轰炸等为研究特色。
周勇教授(博导)
4
历史文化地理
主要研究历史时期长江上游地区生态环境变迁、长江三峡历史地理、西南地区人文地理等,以三峡历史文化地理为研究特色。
蓝勇教授(博导)
5
历史经济地理
主要研究中国历史时期区域经济的发展、经济格局的构成、中国文化景观变迁等,以城市经济发展与文化景观研究为特色。
周宏伟教授(博导)
6
中国民族史
主要研究中国古今各民族的族别史,各个地区的民族史,各民族的政治、经济、文化专史和民族关系史等内容,以西南地区边疆民族史研究为特色。
黎小龙教授(博导)
7
社会经济史
主要研究中国历史时期的社会、经济史及经济发展与社会变迁之间的互动,以乡村社会史、区域经济与社会保障等研究为特色。
张文教授(博导)
二、培养目标与学制及应修学分
培养目标(本表可不填政治标准):
培养德、智、体全面发展,具有史学创新精神与文化传承能力的专业拔尖人才。
具体要求如下:
1.掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
2.具有独立从事科学研究工作的能力,能作出创造性的学术研究成果。
3.能熟练运用本学科的知识、理论与方法,创新性地开展协同研究,承担文化传承、繁荣与发展的现实使命。
学制:
全日制学术型博士生3—6年,基本学习年限掌握在3年。
应修学分:
16学分
其中 必修:
14 学分(含必修环节2学分)
选修不低于:
2 学分
三、课程设置(包括前沿讲座、学术报告等)
类型
课程编号
课程名称(含中英文)
开课学期
学时
学分
任课
教师
考核
方式
备注
必修课
公共课
01000001001
第一外国语
1
72
2
外国语学院
考试
01000002002
马克思主义与当代(含马克思恩格斯列宁经典著作选读)
1
54
3
马克思主义学院
考试
平台课
01060200011
史学理论与方法
1
54
3
徐松岩等
考试
专业课
01060200021
中外主文献研读—中国古代史史料学
1
36
2
卢华语等
考试
中国古代史
(该方向必选)
010********
先秦秦汉史专题研究
1
36
2
邹芙都
考试
中国古代史(先秦秦汉史)
01060200022
隋唐史专题研究
1
36
2
卢华语
考试
中国古代史(隋唐史)
01060200023
明清史研究
1
36
2
张明富、陈宝良
考试
中国古代史(明清史)
01060200024
中外主文献研读—中国近现代史史料学
1
36
2
张守广
考试
中国近现代史
(该方向必选)
010********
民国史研究前沿
1
36
2
潘洵
考试
中国近现代史
01060200025
抗战大后方专题研究
1
36
2
周勇
考试
中国近现代史
010********
中美关系史专题研究
1
36
2
黄贤全、王勇
考试
中国近现代史
01060103021
中外主文献研读—中国历史地理文献导读
1
36
2
马强、杨光华
考试
中国历史地理学
01060200026
历史地理学研究的理论与方法
1
36
2
蓝勇
考试
中国历史地理学
01060200027
中外主文献研读—中国民族历史文献导读
1
36
2
黎小龙
考查
专门史
01060200028
中国古代社会史研究
1
36
2
张文
考查
专门史
选
修
课
01060200051
学术训练
1
18
1
导师
考查
所有专业方向
01060200052
隋唐五代史研究概况
1
36
2
卢华语
考查
所有专业方向
01060200053
明清经济社会史专题
1
36
2
张明富
考查
01060200054
明清文书档案研究
1
36
2
陈宝良
考查
01060200055
抗日战争史研究前沿
1
36
2
潘洵
考查
01060103051
区域历史文化地理
1
36
2
蓝勇
考查
01060200056
中国民族史专题
1
36
2
黎小龙
考查
01060200057
中国乡村史研究
1
36
2
张文
考查
010********
出土文献专题研究
1
36
2
邹芙都
考查
010*******9
近代中国经济史研究前沿
1
36
2
刘志英
考查
其它必修环节
学科综合考试
2
不计学分,评定考试成绩后,向培养单位提交相关材料一份
论文选题查新
不计学分,提交查新报告,导师审核
开题报告
2
不计学分,完清审核签字手续,向培养单位提交开题报告一份
学术活动:
参加学术报告、前沿讲座、学术研讨等(至少8次),并至少做2次学术报告
2
提交学术报告册,导师签字,培养单位核查
中期考核及论文进展检查
4
不计学分,完清审核签字手续,向培养单位提交相关材料各一份
选修环节
社会实践活动
1-2
按照《西南大学研究生社会实践管理办法(试行)》执行
同等学力考生补修课程
中国古代史
不计学分
中国近现代史
不计学分
史学理论及史学史
不计学分
不计学分
不计学分
注:
1.平台课是指涵盖本一级学科下所有二级学科或相近二级学科群共有的基础性课程,可根据实际情况开设。
2.按一级学科制定培养方案者应在专业必修课备注栏内标明所属二级学科。
3.必修环节在研究生毕业前必须完成,构成答辩的必备条件。
四、学术活动的基本要求
1、学术活动(前沿讲座课、学术研讨、学术报告)的基本内容和基本形式:
博士研究生的培养贯彻科研能力为导向,创新能力为目标的培养主旨,强调学术活动的系统性与科学性。
前沿讲座课:
课程的学习切实围绕所在方向的前沿性、体系性和理论性展开,指导教师(课程组)积极引导博士生跟踪学术热点,探究前沿问题,课程讲授应以探究性的学术研讨方式进行,培养学生发现问题、解决问题的兴趣与能力。
学术研讨:
博士生成立学术沙龙,组织历史学及相近学科定期进行学术交流与讨论,训练学术思维能力;积极参加学校组建的“含弘讲坛”及全国专题性的博士生论坛。
学术报告:
博士生在学期间应至少参加1次全国性或国际性学术会议,并提交自己撰写的学术论文;应在全国性或国际性学术会议上宣读自己撰写的学术论文1次,或在校内作2次学术报告。
在学院与指导教师的支持下,创造条件资助博士生赴国内外著名高校和科研院所访学、研修。
2、次数、考核方式及基本要求:
学习期间博士研究生至少参加8次学术报告,每次要交学术心得或评论。
参加2次以上省级学术会议或1次全国或国际性学术会议,作2次学术报告。
五、学科综合考试的基本要求
学科综合考试的要求:
(时间、方式、内容、标准及考试形式等)
时间:
基本学习年限为3—6年的博士生,在入学后的第二学期末之前,进行学科综合考试。
学习年限为5-7年的硕博连读生,在入学后第四学期末之前进行学科综合考试。
方式:
由考试委员会主持。
每一博士生的综合考试设一考试委员会,由本学科和相关学科的5名以上教授、副教授(或相当职称的专家)组成。
考试委员会主席由教授(或相当职称的专家)担任。
导师可以参加考试委员会,但不能担任主席。
考试委员会报学位评定分委员会主席审核同意,并经研究生院批准后,方可进行考试。
考试委员会聘一名讲师以上职称的人员作学科综合考试的记录。
详细记录材料经分委员会主席审阅后由教学秘书存入博士生个人学籍档案袋中。
内容:
考查博士生的学科基础理论、专业知识、科研实践能力等内容。
如是否掌握本学科专业领域深厚、宽广的基础理论和专门知识,相关研究方向学术前沿的动向,以及必要的相关学科知识,同时考察该生是否具有分析问题、解决问题的能力。
其范围除本方案规定学习的课程,还包括导师指定学习的其他有关文献。
标准:
按照考生对考试内容涉及领域知识的掌握程度、分析和解决问题的能力给出评语,并按合格、不合格两级评定成绩。
考试成绩达到合格者,可进入(或继续)博士学位论文工作;成绩不合格者,视其情况,或按硕士生培养,或予以退学。
逾期未参加学科综合考试者,按不合格处理。
形式:
口试,或口、笔兼试。
考试之前,导师向考试委员会报告博士生的专业、研究方向及培养计划所规定的学习和科学研究任务。
考试委员会根据专业培养目标及博士生个人培养计划的要求,确定考试范围,拟定考试题目。
六、论文选题查新及开题报告、中期考核和论文进展检查的基本要求
论文选题查新及开题报告的要求(时间、内容、标准及公开论证方式等)
博士研究生的培养采取导师负责与集体培养相结合的方式,指导教师是第一责任人,负责博士生学位论文选题、查新、开题等具体工作。
时间:
第一学年第二学期末(经与指导教师商量,最迟不超过第二学年第一学期末)。
内容:
包括选题缘由、研究综述、主要研究内容、研究方法、重点难点、研究意义、学术创新、预期成果、参考文献等。
标准:
选题坚持正确的政治方向;选题是在通过对大量文献资料整理、调查的基础上归纳、总结后所提出的问题;选题应具有前沿性与高起点,避免简单重复;选题的可行性大,科学性强,有大量的文献与调查数据作预研支撑,能取得预期的创造性成果。
查新:
为了进一步促进博士研究生学位论文选题及其开题论证的创新性、新颖性和前瞻性,避免重复国内外已有的研究工作,进一步完善博士研究生培养环节的管理,提高博士生的培养质量,学院要求博士研究生应在本培养单位规定开题时间至少提前10天提交查新申请
公开论证方式:
在指导教师的指导下,独立撰写学位论文开题报告;由指导教师(导师组)组建开题报告指导小组,就博士生的选题作集体论证。
中期考核和论文进展检查的要求:
(时间、具体组织形式等)
时间:
第二学年第二学期末。
组织形式:
由学院组织博士生中期考核小组(包括课程学习与论文进展等内容)。
考核小组由3-5人组成,组长由博士生导师担任,组员由本专业或相近专业的博士生导师1-3名,本专业或相近专业的具有博士学位的教授或副教授1-2名组成。
考核由博士生介绍专业学习状况、学位论文进展情况及遇到的问题,考核小组成员和博士生以提问答辩、讨论分析等方式进行。
七、科研能力与水平的基本要求
(列出可证明其科研能力与水平的检验标志)
在读期间,在导师指导下,至少以西南大学为独立或第一作者单位在学校规定的A2及其以上级别刊物(以学校最新公布刊物级别及相关具体规定为准)公开发表学术论文1篇(不含学术综述、会议报道)。
鼓励博士生积极从事科学研究工作,取得的高级别创新性研究成果(含论文、专著、课题、获奖等)根据学院《研究生科研奖励条例》予以奖励。
研读与所涉及的研究方向有关的主要经典著作和专业学术期刊上的有关文章,以及导师指定学习的相关领域的基础理论和专业知识,熟悉并能够恰当分析学科前沿状况。
能够独立寻找或提出具有较重要学术意义和一定研究难度的课题。
能够正确确立自己的突破方向、研究路线和工作方法。
具有独立从事本领域研究工作的能力,明确所研究课题的重难点,能够实施和完成研究计划。
论证严密,研究结果可靠,并能形成较高水平的学术论文。
能够围绕一个主攻方向有计划、分阶段地完成有一定难度的系列研究工作。
能够完成导师布置的其他研究任务。
能够熟练地检索、阅读本专业的中、外文资料,能够很好地分析、评价和利用本专业和相关专业的中外文资料,在从事某项研究时(例如在完成学位论文时)不遗漏重要文献。
充分熟悉和掌握学术规范,熟悉相关的研究方法,掌握科研论文的写作规范,不把自己的研究结果与他人的发现、观点、数据、材料相混淆,尊重他人成果,实事求是地表达自己的研究成果。
具有创新精神和创新能力,富于学术勇气和学术敏感性,敢于向有重要意义的难题挑战;具有较强的把握问题的能力,在研究中能够做到问题集中、突出,主题明确、具体;学术兴趣广泛,善于学习、吸收并综合各方面的知识;表达能力较强,能够最终将自己独立的发现与创造性总结出来,形成让同行专家乃至更广泛的范围理解的研究成果。
八、毕业及毕业论文的基本要求
(包括毕业条件、毕业论文等方面的要求)
毕业条件:
在学校规定年限内,按培养方案的规定完成课程学习、学分要求和必修环节,成绩合格,在申请毕业答辩前公开发表属于毕业论文研究组成部分的1篇A类学术论文,完成毕业论文并通过答辩,经审查合格者,准予毕业。
一般不准予提前毕业,确因学业优秀,经本人申请,指导教师和所在培养单位同意,报研究生院批准,可以申请提前毕业,但在校时间不得少于二年。
凡申请提前毕业者,应当达到以下基本条件:
1.中期考核结论为优秀或在校期间被评为优秀研究生;
2.人文社会科学博士研究生在申请毕业答辩前公开发表属于毕业论文研究组成部分的3篇A1学术论文,自然科学博士研究生在申请毕业答辩前公开发表属于毕业论文研究组成部分的2篇SCI源期刊一区学术论文或在《Nature》、《Science》等世界顶尖学术期刊发表的高水平学术论文1篇。
以上学术论文界定标准参照《西南大学授予博士学位学术成果要求管理规定(修订稿)》(西校〔2012〕502号)中的相关要求执行。
毕业论文基本要求:
需达到下述条件:
1.学位论文外审有三位外审专家给予总评合格及以上评价者;
九、学位论文的基本要求
(包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求)
资格要求:
按时完成本方案规定的学习任务,并顺利通过学科综合考试,成绩达到优或良。
学术成果按照学校学位委员会有关规定执行。
成果无侵犯他人著作权行为,没有发表有严重科学性错误的文章、著作和严重歪曲原作的译作。
内容要求:
论文内容一般应由十一个主要部分组成,依次为:
1.封面;2.封二;3.中文摘要;4.英文摘要;5.目录;6.符号说明;7.正文;8.参考文献;9.附录;10.致谢;11.攻读学位期间所取得的相关科研成果。
论文选题应为本学科前沿,有重要的理论意义或现实意义。
研究的主题明确,问题集中,材料详实。
论文的撰写能反映出作者掌握了深厚宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
在理论或方法上有创新,有创造性成果,达到国内或国际同类学科先进水平,具有较好的社会效益或应用前景,能表明作者具有独立科学研究的能力。
技术规范要求;
自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆,引用他人的观点、材料、数据等应注明来源。
独立完成论文。
在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢,但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列。
涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误,所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范,没有严重错译或使用严重错译的译文;对问题的论述完整、系统,推理严密,关键词得当。
和导师一起在《学位论文原创性声明》和《学位论文版权协议》上签名,并附在学位论文首页。
语言精练,文字表达准确,语句符合现代汉语规范,错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的万分之三(按排版篇幅计)。
具体格式按照《西南大学博士研究生、硕士研究生学位论文撰写及打印要求》执行。
十、主文献研读课程书目
序
号
著作或期刊的名称(列出本学科的必读书目和重点期刊,一些专业参考书可放入课程档案中,按二级学科分别排列,不够可另附页)
作者或出版单位
1
《中国历史研究法》
梁启超,商务印书馆1922年版
2
《历史理论与史学理论》
何兆武主编,商务印书馆1999年版
3
《中国历史人文地理》
邹逸麟
4
《中国历史地理学》
蓝勇
5
《中国历史地理---历史自然地理分册》
中国科学院
6
《中国历史地理论丛》
陕西师范大学
7
《二十五史》
中华书局
8
《中国古代史史料学》
陈高华
9
《隋唐制度渊源略论稿》
陈寅恪
10
《20世纪唐研究》
胡戟等
11
《清史新考》
王钟翰
12
《历史研究》
中国社科院
13
《中国史研究》
中国社科院
14
《中国现代化历程》
虞和平主编,江苏人民出版社
15
《中国近代社会思潮》
吴雁南等著,湖南教育出版社
16
《中国近代政派及其思想》
陈旭麓著,上海人民出版社
17
《近代重庆城市史》
隗瀛涛主编,四川大学出版社
18
《剑桥晚清史》
费正清等
19
《中华民国史》
张宪文等著,南京大学出版社
20
《近代史研究》
中国社科院
21
中国民族史
王桐龄著,吉林出版集团
22
社会经济史
马克思韦伯著,郑太朴译,中国法制出版社
其它说明:
本学科(一级学科)负责人(签名):
年 月 日
所在学部(院、所、中心)意见:
负责人(签名):
年 月 日
学部分委员会验收意见:
负责人(签名):
年 月 日
研究生院和分管校领导审核意见:
负责人(签名):
校领导(签名):
年 月 日
- 配套讲稿:
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