社会学概论形成性考核作业参考答案.docx
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社会学概论形成性考核作业参考答案
社会学概论形成性考核作业参考答案
社会学概论作业1
一、单项选择题
1.1838年( B )首次使用“社会学”这个概念,标志着社会学的正式创立。
A、弗洛伊德 B、孔德 C、米德 D、马斯洛
2、中国最早提到社会学学科的是( B)
A、严复 B 、康有为 C、梁启超 D、陈千秋
3、社会学产生于19世纪上半叶的(B)
A、英国 B、法国 C、德国 D、美国
4、社会研究的方法体系三层次是(D)、基本研究方式、具体方法和技术。
A、价值观 B、世界观 C、原理 D、方法论
5、(B )就是测量可靠性的度量,它能鉴定测量结果的一致性和稳定性。
A、效度 B、信度 C、维度 D、量度
6、(A )就是测量的有效性的度量,它是评价测量质量的一个重要指标。
A、效度 B、信度 C、维度 D、量度
7、常用的定性研究方法是(A )。
A、实地研究 B、文献研究 C、访谈法 D、问卷法
8、根据收集资料的内容划分,访谈可分为一般性访谈与(C )
A、个别访谈B、座谈会 C、深度访谈 D、集体访谈
9、研究报告在结构上通常包括(C )、导言、方法、结果、讨论、小结、参看文献,以及附录。
A、摘要 B、关键词 C、标题 D、序言
10、“社会学之父”是(B )
A、弗洛伊德 B、孔德 C、米德D、马斯洛
11、被尊称为“维多利亚英国的亚里士多德”的社会学家是(A)
A、斯宾塞 B、孔德 C、米德 D、马斯洛
12、(D)是全世界第一位专业的社会学家,创办了闻名遐迩的杂志——《社会学年鉴》,并以此为纽带发展出了一个学派——法兰西社会学派。
A、斯宾塞 B、孔德 C、卡尔•马克思 D、埃米尔•迪尔凯姆
13、(B )的“理解社会学”开创了社会学中的反实证主义传统,与孔德、迪尔凯姆等为代表的实证主义传统互相辉映、互相补充,共同推动了社会学的发展。
A、斯宾塞 B、马克斯•韦伯 C、卡尔•马克思 D、罗伯特•默顿
14、(A )从反对社会学的二元对立的思维方式出发,将各种经典的社会理论遗产与法国特有的认识论传统融合起来,创立了实践社会学,亦称“反思社会学”。
A、布迪厄 B、安东尼•吉登斯 C、哈贝尔斯 D、罗伯特•默顿
15、认为社会复杂的结构不能还原为个人的心理现象,而且具有整体效应的学者是(C )。
A、霍曼斯 B、帕森斯 C、布劳 D、布迪厄
16、1978年12月,中国社会学在(A )等老一代社会学工作者的努力下成立中国社会学研究会。
A、费孝通 B、陈达 C、吴文藻 D、孙本文
17、20世纪40年代社会学的中心是(A )。
A、美国B、英国 C、法国 D、德国
18、把社会学区分为社会静力学和社会动力学两部分,提出了社会学研究的实证主义方法论和四种基本研究方法的西方社会学者是(B )。
A、斯宾塞B、孔德 C、米德 D、马斯洛
二、名词解释
1、 访谈法:
访谈法是指调查者和被调查者通过有目的谈话收集研究资料的方法,由于调查
研究课题的目的、内容以及研究对象的不同,访谈所采取的形式也不同。
按双方接触的方式可分为直接访谈和间接访谈,直接访谈即面谈,间接访谈则以电话等为媒介,面谈是访谈法的主要方式。
2、 观察法:
是指观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学仪器能动地对自
然或社会现象进行感知与描述,从而获得有关的事实材料的一种资料收集方法。
3、 问卷法:
是以书面提出问题的方式收集资料的一种研究方法。
这种方法主要用统一设计
的问卷,要求研究对象做出填答,从而获得被调查者对某一现象或问题的看法和意见。
4、 迪尔凯姆的有机团结:
有机团结是随着分工的发展而出现的,它依赖于社会内部各部分
之间的高度的相互依存,而不是外在的集体意识的强制,人们的社会分工精细,集体意识只体现在小部分、小范围内。
而人们之间的联系紧密,相互合作程度高,相互依赖性也大。
相对于机械团结,有机团结更为基本。
5、 韦伯的社会行动:
是指行动者的那些既包含确定的主观动机和意图,又涉及他人和以他
人为目标的行动,也就是具有社会意义的行动。
6、 内部冲突:
是那些发生在群体内部的冲突,其激烈程度与其成员参与程度相关。
三、问答
1、 阐述社会学产生的条件
答:
社会学产生的条件有:
(1)社会学产生的社会历史条件
18世纪下半叶到19世纪初,英国的工业革命和法国的政治大革命,推动了资本主义发展,引起众多社会问题,从而催生了社会学。
(2)思想理论根源
社会学不仅是一定社会历史条件的产物,也是人类社会的认识逐步深化的必然结果。
19世纪上半叶之前许多学者、思想家提出的一些关于社会的思想理论都为社会学的诞生提供了十分有益的养料。
(3)科学发展条件
孔德将自然科学的方法引入社会学研究,而这与当时自然科学的发展是分不开的。
自然科学方法的巨大威力给社会思想家以深刻的启示。
孔德在提出社会学这一名词时的基本想法,就是建立一门用自然科学的精确方法来研究社会的科学。
2、阐述科瑟尔社会冲突的“安全阀”机制。
答:
科瑟尔社会冲突的“安全阀”机制是:
安全阀”是一种社会运行的安全机制,科瑟尔认为敌对的情绪不等于冲突,如果敌对的情绪通过适当的途径得以发泄,就不会导致冲突,像锅炉里过量的蒸汽通过安全阀适时排出而不会发生爆炸一样,不仅有利于社会结构的维持,而且有利于促进社会良性运行,协调发展。
在《社会冲突的功能》一书中,科瑟尔列举众多的事例进行说明:
原始人有节制的复仇制度;前文明社会中在狂欢节期间对性禁忌、性回避的解除;西方社会曾经盛行解决私人仇怨的决斗等等。
安全阀理论带有明显的社会心理学的特征,它强调消除心理紧张、排出不满甚至敌对情绪,在化解社会冲突中的作用,其发挥作用的机制为“替罪羊机制”,即社会紧张情绪不仅可以向原来仇恨的目标释放,也可以向替代目标发泄。
科塞注意到社会结构越僵化,安全阀机制就越重要,强调安全阀机制必须在社会结构当中加以制度化,认为社会理应通过合法的、制度化的机制,使各种社会紧张情绪得以释放,避免灾难性冲突的最终出现,社会系统才有可能处于均衡与和谐的状态。
3、阐述帕森斯的“AGIL功能模式”。
答:
帕森斯的“AGIL功能模式”是:
帕森斯认为,社会系统为了保证自身的维持和存在,必须满足4种功能条件:
①适应即确保系统从环境中获得所需资源,并在系统内加以分配。
②目标达成即制定系统的目标和确定各目标的主次关系,并能调动资源和引导社会成员去实现目标。
③整合即使系统各部分协调为一个起作用的整体。
④潜在模式维系即维持社会共同价值观的基本模式,并使其在系统内保持制度化。
在社会系统中,执行这四种功能的子系统分别为经济系统、政治系统、社会共同体系统和文化模式托管系统。
这些功能在社会系统中相互联系。
社会系统与其他系统之间、社会系统内的各亚系统之间,在社会互动中具有输入——输出的交换关系,而金钱、权力、影响和价值承诺则是一些交换媒介。
这样的交换使社会秩序得以结构化。
帕森斯认为,社会系统是趋于均衡的,4种必要功能条件的满足可使系统保持稳定性。
4、阐述当代中国社会学研究的新进展。
答:
随着社会学研究的恢复,社会学研究在理论上取得了以下新的进展:
(1)发展理论与中国现代化研究
发展问题是全球关注的热点问题之一。
自20世纪80年代以来,社会学学者们就中国的发展与现代化建设开展了广泛的理论探索和经验研究,围绕着发展理论问题、中国现代化的特点、条件和道路问题等形成了较为一致的意见。
学者们认为,当今中国正处于由农业社会向工业社会、由传统社会向现代社会转型的时期,这一时期成功地实现了由计划经济向社会主义市场经济体制转轨,但也由此产生了一系列社会问题,除城乡差别、贫富分化、社会腐败等普遍性问题外,还有婚姻家庭问题、生育问题、民工潮、买卖户口等特殊问题。
(2)小城镇与社区发展研究
费孝通在20世纪80年代初就开始关注小城镇的研究,并发表了《小城镇大问题》、《小城镇再探索》等文章,就小城镇的地位、作用、发展的影响因素、人口转移及发展模式等问题展开了专门研究,带动小城镇研究广泛展开。
学者们围绕小城镇研究在中国城市化道路、城乡社区关系、边远社区开发、社区服务、人口流动等一系列问题的研究上取得了卓有成效的研究成果。
(3)中国社会分层研究
自改革开放以来,学者们对社会分层问题展开了热烈讨论,并形成了新的较为一致的看法。
学者们普遍认为,在现阶段,原有的阶级划分标准不复存在,阶层划分取代了阶级划分,阶层结构变化出现了新特点。
其一是与现代经济相联系的职业阶层壮大,且很多农民转为工人;其二是职业的分化使原有阶级内部出现拥有不同地位和财富的利益群体——阶层;三是所有制结构的变动使个体私营业主阶层出现。
此外,与阶层相关的一些问题也成为社会学界讨论的热点。
(4)中国社会保障研究
随着社会结构的转型,20世纪90年代以来,社会保障问题成为学者们讨论的重要课题,研究主要围绕着社会保险制度、社会救助与救济制度、社会福利制度等几方面展开。
学者们普遍注意到了我国目前的保障制度存在着许多亟待解决的问题:
一是城乡社会保障存在着巨大差别;二是社会保险成了“企业保险”;三是失业保险急需发展;四是原有的社会保障机制单一等。
针对存在的这些问题学者们提出了尝试性的解决方案。
社会学概论作业2
一、单项选择题
1、社会唯名论者认为社会只是代表具有同样特征的许多人的单纯的名称,唯有个人才是真实的存在,因而又被称为(B )
A、功能主义社会学 B、人本主义社会学 C、理解社会学 D、实证主义社会学。
2、社会唯实论认为,社会是超越人类个体的客观存在物,是真实存在的实体,因而又被称为(D )
A、功能主义社会学 B、人本主义社会学 C、理解社会学 D、实证主义社会学。
3、根据生产关系的性质,可把社会划分为()、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和(D )。
A、原始社会 B、史前社会 C、商品社会 D、共产主义社会
4、人口构成可划分为人口自然构成、社会构成、(C )三大类。
A、性别构成 B、年龄构成 C、地域构成 D、民族构成
5、(D )的实质就是文化理想主义的一种表现方式。
A、强权主义 B、大国沙文主义 C、取其精华、去其糟粕 D、崇洋媚外
6、由父母及未婚子女组成的家庭是(A )
A、核心家庭 B、主干家庭 C、联合家庭 D、其他家庭
7、正式的社会组织诞生于(A )
A、原始社会向奴隶社会转变时期 B、奴隶社会 C、原始社会
D、奴隶社会向封建社会的转变时期
8、家庭、邻里、游戏伙伴等属于(A )
A、初级群体 B、次级群体 C、正式群体 D、同辈群体
9、家庭首要功能是( B )
A、婚姻生活 B、生养 C、经济 D、休息娱乐
10、把组织中的人看作机器、组织和制度的附属品的代表性理论是(A )
A、科学管理理论 B、人际关系理论 C、目标管理理论 D、权变
11、在发达国家,出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象,这种现象被称为(B )
A、过度城市化 B、逆城市化 C、郊区化 D、城乡融合
12、最早提出社区这一概念的社会学家是(B )
A、迪尔凯姆 B、滕尼斯 C、齐美尔 D、韦伯
13、城市化的基本动力是( A)
A、工业化 B、农业发展 C、人口众多 D、科层化
14、在社区研究中开创了以小城镇为对象的社区综合性研究,于1929年以《中镇》为研究成果的学者是(C)
A、派克 B、林德 C.、林德夫妇 D、滕尼斯
15、城市有别于乡村的根本特征是(C)
A、工业化水平高 B、精神生活丰富 C、人口集中度高 D、全面的有机组合
16、依照社区的历史,社区可分为三种类型,下列哪项不属于该分类(A )
A、虚拟社区 B、传统社区 C、发展中社区 D、发达社区
17、费孝通1939年在英国出版的(B )一书生动具体地描述了中国一个村庄的生产和生活,特别是刚刚兴起的乡村工业和世界市场波动对这个乡村社会带来的巨大变化。
A、《农村社会学》 B、《江村经济》 C、《社区与社会》 D、《农村社区组织》
二、名词解释
1、 社会唯实论:
社会唯实论认为,社会是超越人类个体的客观存在物,是真实存在的
实体,是一个由各种制度和规范构成的有机整体,它外在于个人,并对个人具有强制性,因而社会唯实论的社会学思想又常常被称为实证主义社会学。
社会唯实论的主要代表有英国的斯宾塞、法国的迪尔凯姆等人。
2、 社会:
社会是以物质生产活动为基础、以一定数量和质量的人口为主体而建立起来
的人类生活共同体,是人们交互作用的产物。
3、 参照群体:
是人们并未参与,但以其规范、信仰、利益等与自身进行比照或评价、
参考的群体,它可能是人们渴望加入的群体,并对人们的思想和行为有较大的影响。
4、 单向沟通:
是指沟通只指向一方,另一方不产生反馈行为。
5、 社区发展:
是指社区居民在政府机构的领导和支持下,利用社区自身的力量改善社
区经济、发展社区组织、增强社区活力、提高社区居民生活水平和促进社区有计划变迁的过程。
6、 城市社区:
是指从事非农业经济活动的人口集中居住的社会区域单位。
在城市中,
一定规模的人们由于社会分工而聚合在一起,彼此之间存在着一种相互依存的关系,构成一个关系密切的生活共同体。
它的出现标志着人类社会聚居形式的巨大进步。
三、问答
1. 阐述社会类型的划分。
答:
按照生存方式划分可以将社会分为渔猎和采集社会、游牧与园艺社会、农业社会、工业社会和后工业社会五种类型。
此外,根据历史记载情况,可将社会分为无文字社会与有文字社会。
无文字社会又称史前社会;有文字社会,又称文明社会,指有历史记载的全部人类社会。
根据阶级状况,可分为无阶级社会与阶级社会。
无阶级社会,是指原始社会和共产主义社会。
阶级社会,是指奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。
根据社会流动速度,可分为封闭式社会和开放式社会。
封闭式社会,是指很少阶层流动的社会。
开放式社会,是指阶层流动很快的社会。
根据生产关系的性质,可把社会划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会(社会主义社会是共产主义社会的初级阶段)。
根据社会经济的发展水平,可分为自然经济社会、商品经济社会和产品经济社会。
2. 阐述社会群体区别于一般群体的基本特征。
答:
社会群体区别于一般群体的基本特征:
(1)持续的互动 社会群体的成员之间存在着持续的社会互动,他们的交往不是一次就终结了,其相互关系必然维持较长的一段时期,如家庭、邻里、朋友圈、机关、学校、公司等都是如此。
那些偶然碰在一起、暂时发生联系的人群,例如在书店、商店购书、购物的顾客,同乘一架飞机的乘客等由于相互间不存在持久的交往,因而并不构成社会群体,它们只是简单的人群聚合体。
此外,统计上按某种共同特征归类的人群体一般也不叫社会群体,如男人或女人、工人或农民等。
因为在这些类别集团内部,其成员之间不一定相互认识,也不一定发生相互作用,这类群体有个社会学术语,叫做“社会类别”。
(2)稳定的结构 社会群体成员持续交往的结果,便形成了某种稳定的结构关系,产生出特定的相互作用模式。
每个社会群体都拥有比较固定的规范,并将成员划分为各种地位和角色的人们,如有的人是领导者,有的人是被领导者;有的人扮演父亲、母亲的角色,有的人扮演儿子、女儿的角色。
这些不同角色之间的交往关系往往并不平等,而是遵循一定的规范和原则。
每个群体成员对其他成员的行为和态度怀有不同于群体外他人的特殊期待,如我们对家人的期待就明显不同于陌生人或同事。
(3)明确的认同 社会群体大都会形成一种具有独特意义和价值体系的亚文化,群体成员会产生一种作为群体一分子的身份一致感和对群体的忠诚感。
以一个大学为例,它拥有别具一格的校园文化,有自己相对独立的一套有关善恶美丑和判别是非好坏的衡量标准,其成员都清楚地意识到自己是这个学校的一员,每个成员在校内的行为处事,必然要受到学校的各种规章制度和价值观的制约,受到学校其他成员的角色期待的制约,他将尽可能持有或做出与该群体相一致的理解、反应和行动抉择,而校内外其他成员也将他看作是这个学校的一分子。
值得一提的是,一个社会群体常常使用象征性的标志来强化成员们的身份一致感,使该群体与其他群体的界限更加分明,比如学校强调学生穿统一的校服、佩带统一的校徽等等。
(4)一致的目标和行为规范 群体成员在交往过程中,通过心理和行为的相互影响或学习,会产生一些共同的观念、信仰、价值观和态度。
群体成员有共同的目标和厉害关系,并遵循为了实现目标而制定的一系列行为准则。
在群体面临外部压力或内部少数成员的反叛时,一致目标和群体规范更为清晰,其作用也更为明确。
比如中国女排为了夺得世界冠军而表现出来的团结合作精神和艰苦奋斗的行为规范。
(5)一定的分工协作 群体为了最有效地达到共同的目标,必然会对群体每位成员的地位和角色做出相应的安排,每个人也总是以某一方面独立的能力胜任某项分工,从而成为群体成员。
只不过有的群体分工不太明确,如家庭、同辈群体,而有的群体分工明确、严格,如政府部门、公司。
无论何种群体中,都有明显或不明显的领导与服从关系,以及伴随此种关系的内部权威。
3. 简述人类群体生活与动物群体生活的本质区别。
答:
人类的群体生活与动物的群体生活有着本质的不同。
第一,动物的群体生活是自然选择的结果,生物进化的规律使得一些物种必须集群才能适应自然环境的变迁,才能生存下去。
而人类的群体生活虽也受到自然环境的影响,但更主要的是社会发展 (尤其是社会生产发展)的结果,人类的群体生活不仅是为了适应自然,更重要的是为了改造自然,改造社会。
第二,动物群体生活的生存方式和活动规则是先天遗传的,出自动物的本能,每一代动物不可能发明创造一套群体生活的新规则。
而人类群体生活的生存方式和行为规范不是靠遗传得来的,而主要是通过后天学习、文化继承以及积极发明创造出来的。
正因为如此,动物群体生活的形式、内容、活动规则等变化十分缓慢,而人类的群体生活从形式到内容的变化则可能十分迅速,就是几年也会有很大的改观,如现代家庭、邻里以及社会的政治、经济、文化等组织,其变化之快乃是有目共睹的。
4、 阐述人类社区历史演变的过程。
答:
人类社区历史演变的过程是:
第一阶段,旧石器时代的流动性社区,严格说来,那时的游牧氏族部落只是具有生活共同体性质的一种社会群体,不是今天所说的社区。
当时,人类靠狩猎、捕鱼、采集野果为生。
食物只有在一定季节和一定地域找到,为了维生,人们不得不作分散的群居,居住地不能固定。
这时,人类生活的社区是以氐族为单位构成的流动性社区。
第二阶段,新石器时代,农村社区出现。
大约一万年前的新石器时代,开始有了原始的畜牧业和刀耕火种的农业,社会生产力得到了巨大发展,使人们得到了比以往更多和更稳定的物质生活资料。
这时,半永久性居民点开始形成。
在西安半坡村遗址发现的原始人盖起的半洞穴式的泥草房,即这种类型社区的代表。
新石器时代晚期,已经开始使用金属工具,发明了犁等,从而使农业生产日益专门化,人类出现了历史上第一次社会劳动大分工。
农业和畜牧业逐渐分离。
在农业发展的基础上,产生了真正的人类群体聚落——以农业生产为主的永久性居民点,人类的定居生活从此开始。
农业聚落的形成,意味着具有相对完整性的有“农”有“村”的社区生活的开始。
在这种早期的村落中,已经包含了后来各种社区生活的基本结构和功能需要。
从我国考古发现的新石器时代文化遗址中可以看到,这些农村社区的地域特征是:
住宅等设施全部是以石料、木材等自然材料构成,此时有了大量的土陶制品在日常生活中使用;建筑地段一般位于较为高爽、土地肥沃的、向阳的、近水的地段;建造时有住房与葬地的区分,公共仓库地域氏族成员的公共聚集场所的区分等。
第三阶段,早期城市的出现。
城市空间的产生,是从较为发达的农业区域中出现的。
生产力的发展和私有制的出现,是城市产生的社会经济动力因素。
农业生产的发展,促进了制造工具的手工业技术的不断改进。
大约在公元前4000年左右,出现了铁器、铁器的使用,是生产工具史上的一次重大变革,促进了农业生产的进一步发展。
产品有了剩余,随之私有制出现了,也就有了交换的需要,固定的交换场所也产生了。
人类生产历史上的第三次社会大分工——商业与农业、手工业的分离,促成了早期城市的产生。
第四阶段,中古城市出现。
出现在奴隶社会晚期、漫长的封建社会,直到工业时代的前夜。
中古时代的城市,与早期城市的强烈的政治和军事职能相比,商业流通职能日益增强。
商业服务职能使城市在更大的范围内形成一个潜在的影响圈,对周围的人力、财力和物力产生着更强大的吸引作用。
第五阶段,现代城市出现。
18世纪中叶始于英国的工业革命,使机器大工业的生产方式代替了工场手工业的生产方式,经济活动的社会化、专业化得到迅猛发展。
工业活动的集中造就了新的城市或扩大了原有的城市,工业活动不断提出的要求使城市的基础设施和服务系统变得更为完善,完善的城市生活、生产条件则吸引着更多的工业活动和人口向城市集中。
第六阶段,后现代城市的表现:
大城市群区的形成、郊区化和“逆城市化”。
我们把20世纪50年代出现的一种新的城市化现象统称为后现代城市的表现。
主要有:
(1)大城市群区。
它的形成是由于大城市市区的横向扩展使相邻城市在空间上相互接近或连接。
(2)郊区化。
它是指居民和商业、工业企业从城市中心向郊区的转移。
(3)“逆城市化”。
它是指一些发达国家的大都市尤其位于市中心地区的人口明显地不仅向市郊,而且向更远的地区内的小市镇甚至乡村迁移,造成大都市人口的减少和整个都市人口增长速度的下降。
以上是按照历史发展的线索简单地回顾了社区的发展历程,其实这只是个已经出现的一般化历程。
现实中尤其是发展中国家的社区发展更加复杂和曲折。
社会学概论作业3
一、单项选择题
1、个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式,建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是(D )
A.基本社会化 B.继续社会化 C.反向社会化 D.再社会化
2、用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是( C )
A.互动论 B.交换论 C.拟剧论 D.理性选择论
3、按照戈夫曼的观点,社会互动最重要的特征就是( B)
A.个人选择 B.印象管理 C.自我坦白 D.扮演角色
4、在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动,并获得回报的社会互动形式是( A )
A.合作 B.学习 C.共享 D.交换
5、岗前培训和岗位培训属于( B )
A、基本社会化 B、再社会化 C、重新社会化 D、继续社会化
6、根据社会互动的向度,不同国家之间的交往属于(A )
A、横向交往 B、纵向交往 C、角色交往 D、间接交往
7、一个女青年被迫嫁给一个富有的中年人所表现出的角色行为是一种(D )
A、规定性角色 B、领悟角色 C、期望角色 D、实践角色
8、以下哪一种活动不属于集合行为(C)
A、时尚 B、
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