河南省兰考县于镇学年高一上学期期中联考语文试题 Word版含答案.docx
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河南省兰考县于镇学年高一上学期期中联考语文试题Word版含答案
2017-2018学年上期期中联考
高一语文试题
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
诗本身是最具经典性的艺术。
它不但是语言艺术的最高形式,还常常是社会变革的前驱,甚至是革命的“号角”。
雪莱说:
“诗人们是世界上未经公认的立法者。
”“立法者”写出的作品当然应该称为“经典”。
诗在富有“诗教”传统的古代中国更具有经典性。
很多中国文人都将曹丕的名言牢记于心:
“盖文章者,经国之大业,不朽之盛事。
”诗文通常是中国文人实现“铁肩担道义”这一兼济天下理想的重要工具。
由于新诗与现实过近的距离,在一个“革命”、“运动”和“改革”此起彼伏风云激荡的时代,许多新诗人把自己视为应该承担天下兴亡责任的社会精英,争当时代的弄潮儿和政治思想文化改革的急先锋。
这使新诗承担了很多诗歌以外的社会功能,如启蒙的功能。
而社会功能的过多承载往往伤及新诗的审美意蕴,而高度的严肃性也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。
经典常常与传统相依相存。
新诗是以反对甚至彻底打倒崇尚经典的古代汉诗的“造反者”角色登上历史舞台的,坚持的是反传统立场。
这种“出身”在很大程度上决定了新诗是一种缺乏经典意识,甚至抵制经典化的特殊文体。
新诗孕育诞生的19世纪末20世纪初,正是中国全方位发生巨大变革的特殊时代。
清末的“诗界革命”和民初的“白话诗运动”都不仅仅是纯粹的文体革命,更是巨大的反传统运动,要求打破包括汉诗格律传统在内的一切传统。
新诗生长于革命年代,既有高度的严肃性、精英性,更有强烈的时代性、平民性、世俗性、青年性、先锋性。
新诗具有平民诗歌与通俗诗歌的性质,甚至过分强调通俗性和社会性。
新诗革命的领袖们的理想是赋予普通人写诗的权利和能力。
新诗产量较高,1988年出版的《中国新诗大辞典》就收入了1917年以来70年间诗人、诗评家764人,诗集4244部,诗评论集306部。
最近20年产量更高。
不可否认,新诗已经形成了一定的传统,一些新诗人也写出流芳千古的经典,甚至可以说产生了“经典诗人”、“经典诗派”、“经典诗体”和“经典写作”。
新诗的诗体建设是最薄弱的,却也建立起了四种准定型诗体:
现代格律诗、散文诗、小诗和长诗。
优秀诗和诗作更多,仅在新诗草创期就有:
胡适的《朋友》、刘半农的《晓》、沈尹默的《三弦》、郭沫若的《天狗》、闻一多的《死水》、徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》……但是总的说来,过去百年新诗严重缺乏经典意识甚至精品意识,有优秀诗人少诗歌大师,多庸品少精品,堪称经典的诗作更少。
新诗史上的一些经典作品与某种诗体的出现与成熟休戚相关。
如刘半农的《晓》标志着中国散文诗的问世,沈尹默的《三弦》则是这种诗体成熟的标志。
再如冰心的《繁星》和《春水》,系新诗草创期“小诗运动”的代表作,具有相当重要的“历史价值”,所以通常情况下,新诗史只能称其为“经典”了。
由此可以把新诗史的“经典”结论为四种产生方式的结果:
著名文体造就的经典,著名诗人造就的经典,著名诗派造就的经典和优秀作品自成经典,前三者,特别是第二和第三者占大多数,却是最不可靠的,产生了很多伪经典。
另外,新诗缺乏经典也是新诗没有地位甚至缺乏文体“合法性”的重要原因。
在解构主义思潮盛行的时代,网络诗歌的繁荣带来了新诗新一轮的世俗化和反经典化。
很多诗人急于在网上发表,不愿意使用剪刀与磨石,诗人更会缺乏精品意识和经典意识,导致大量“垃圾诗歌”问世。
当前,中国社会进入改革发展重要时期,新诗在积累了百年建设经验基础上,十分必要倡导创作的经典意识,通过诗歌教育、诗歌研究、诗体建设等手段使新诗迈向经典化道路。
(选自王珂《新诗为何难有“经典”》)
1.下列有关“新诗难有‘经典’”原因的表述,不正确的一项是()
A.新诗由于过多承载社会功能往往伤及新诗的审美意蕴,在一定程度上弱化了新诗的经典意识。
B.新诗坚持反传统立场,这在很大程度上决定了新诗是一种缺乏经典意识,甚至抵制经典化的特殊文体。
C.过去百年由于优秀诗人太少,所以诗作多庸品少精品,堪称经典的诗作更少。
D.网络诗歌的繁荣带来了新诗新一轮的世俗化和反经典化,导致大量“垃圾诗歌”问世。
2.下列各项中,对文章内容的理解不正确的一项是()
A.雪莱和曹丕有关诗歌的阐述表明诗歌无论在文学领域还是在社会变革时期都具有重要地位和作用。
B.清末的“诗界革命”和民初的“白话诗运动”是想使普通人也具有写诗的权利和能力。
C.新诗的诗体建设虽然取得了一些成就,但总体来看与新诗的创作相比还是滞后的。
D.新诗没有地位甚至缺乏文体“合法性”是新诗缺乏经典的原因。
3.下列各项中,推断正确的—项是()
A.《中国新诗大辞典》收入了1917年以来70年间诗人、诗评家764人,诗集4244部,诗评论集306部,最近20年产量更高,也产生了大量的经典诗歌。
B.著名文体造就经典,著名诗人造就经典,著名诗派造就经典,优秀作品自成经典,所以造就著名诗人,形成著名诗派就能产生很多经典诗作。
C.沈尹默的《三弦》标志着中国散文诗的问世,刘半农的《晓》则是这种诗体成熟的标志,可以说新诗史上的一些经典作品与某种诗体的出现与成熟休戚相关。
D.由于我们正处在重要变革时期,也积累了丰富的诗歌建设经验,如果再努力倡导创作的经典意识,新诗有经典就可能不会再难了。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
樊 哙 传
舞阳侯樊哙者,沛人也。
以屠狗为事,与高祖俱隐。
初从高祖起丰,攻下沛。
高祖为沛公,以哙为舍人。
从攻胡陵、方与,还守丰,击泗水监丰下,破之。
……
项羽在戏下,欲攻沛公。
沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。
项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。
时独沛公与张良得入坐,樊哙在营外,闻事急,乃持铁盾入到营。
营卫止哙,哙直撞入,立帐下。
项羽目之,问为谁。
张良曰:
“沛公参乘樊哙。
”项羽曰:
“壮士。
”赐之卮酒彘肩。
哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。
项羽曰:
“能复饮乎?
”哙曰:
“臣死且不辞,岂特卮酒乎?
且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。
大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。
”项羽默然。
沛公如厕,麾樊哙去。
是日微樊哙奔入营诮让项羽,沛公事几殆。
……
黥布反时,高祖尝病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。
群臣绛灌等莫敢入十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧。
哙等见上流涕曰:
“始陛下与臣等起丰沛,定天下,何其壮也!
今天下已定,又何惫也!
且陛下病甚,大臣震恐,不见臣等计事,顾独与一宦者绝乎?
且陛下独不见赵高之事乎?
”高帝笑而起。
……
太史公曰:
“吾适丰沛,问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,及其素,异哉所闻!
方其鼓刀屠狗卖缯之时,岂自知附骥之尾,垂名汉廷,德流子孙哉?
”
(节选自《史记•樊郦滕灌列传》有删改)
4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()(3分)
A.以屠狗为事 为事:
为职业
B.项羽既飨军士 飨:
犒劳
C.项伯常屏蔽之 屏蔽:
用屏风遮挡
D.与沛公有隙 隙:
隔阂
5.以下断句,正确的一项是()(3分)
A.群臣绛灌等/莫敢入/十余日/哙乃排闼/直入/大臣随之上/独枕一宦者/卧
B.群臣绛/灌等/莫敢入/十余日/哙乃排闼直入/大臣随之/上独枕/一宦者卧
C.群臣绛灌等/莫敢入/十余日/哙乃排闼直入大臣/随之上/独枕/一宦者卧
D.群臣绛/灌等/莫敢入/十余日/哙乃排闼直入/大臣随之/上独枕一宦者卧
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.樊哙跟从高祖从丰县起兵,后相继攻下了沛县、胡陵、方与。
B.课本《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节,写樊哙撞倒守门卫士入帐,怒视项羽这一细节,本文言辞比《鸿门宴》的委婉,人物形象也不及《鸿门宴》的生动传神。
C.高祖卧病,大臣都不敢入内觐见,但樊哙却敢推开宫门径直闯进去,表现了他不拘礼节、冲动鲁莽的性格。
D.刘邦晚年,因患病独卧宫中,不见朝臣,表现出意志消沉、精神疲惫的神情。
樊哙直入宫内,以赵高篡权的教训,说服刘邦,使刘邦精神振作起来。
7.把下列句子翻译成现代汉语。
(10分)
沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。
(5分)
译文:
是日微樊哙奔入营诮让项羽,沛公事几殆。
(5分)
译文:
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
少年游
柳永
参差烟树灞陵桥①,风物尽前朝。
衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰②。
夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋③。
一曲《阳关》,断肠声尽,独自凭兰桡④。
[注]①灞陵桥:
在长安东(今陕西西安)。
②楚宫腰:
以楚腰说柳。
③蘅皋:
长满杜蘅的水边陆地。
④兰桡(ráo):
桡即船桨,兰桡指代船。
8.请指出上阕后三句“衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰”运用了哪种表达技巧?
并简要分析其表达效果。
(5分)
答:
9.结合本首词的下阕来分析词人“肠断”的因由。
(6分)
答:
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
毛泽东在《沁园春·长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的句子是:
________,________。
《荆轲刺秦王》“易水诀别”一段中从“士”的角度侧面展示荆轲出行场面悲壮和激愤的两处是:
①士皆垂泪涕泣;②,
。
真的猛士,,。
11.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
离诺贝尔奖最近的中国女人
“呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
”这句诗出自《诗经》,其中的“苹”指的是蒿类植物。
这就是科学家屠呦呦的名字的由来。
或许是巧合,在《诗经》产生近三千年后,这位叫“呦呦”的女科学家和她的研究团队,从青蒿中发现了专门治疗疟疾的药物“青蒿素”,这种药在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。
作为一名生药学专业的学生,屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用结下不解之缘,她1955年进入卫生部中医研究院(现为中国中医科学院)时,正值中医研究院初创期,条件艰苦,设备奇缺,实验室连基本的通风设施都没有,屠呦呦经常和各种化学溶液打交道,一度患上中毒性肝炎。
除了在实验室内“摇瓶子”外,她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本,先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题,为防治血吸虫病作出了贡献。
1967年5月23日,我国紧急启动“疟疾防治药物研究工作协作”项目,代号为“523”。
屠呦呦被任命为“523”项目中医研究院科研组长。
项目背后是残酷的现实:
由于恶性疟原虫对氯喹为代表的老一代抗疟药产生抗药性,如何发明新药成为世界性的棘手问题。
要在设施简陋和信息渠道不畅通的条件下,短时间内对几千种中草药进行筛选,其难度无异于大海捞针。
但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志,通过翻阅历代本草医籍,四处走访老中医,甚至连群众来信都不放过,屠呦呦终于在2000多种中草药中整理出一张含有640多种草药、包括青蒿在内的《抗疟单验访集》。
可在最初的动物实验中,青蒿的效果并不出彩,屠呦呦的寻找也一度陷入僵局。
到底是哪个环节出了问题呢?
在查阅了大量文献后,屠呦呦在东晋葛洪的《肘后备急方》中发现了对青蒿治疗方法的描述:
“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。
”为何古人将青蒿“绞取汁”,而不用传统的水煎熬煮中药之法呢?
屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分,于是她改变原来的提取方法。
1971年,屠呦呦课题组终于在第19l次低沸点实验中发现,以低沸点溶剂乙醚来提取有效成分,明显提高了青蒿防治疟疾的效果,也大大降低了其毒性。
这种编号为19l的青蒿萃取液,在治疗被P.berghei疟原虫感染的小鼠和被P.cynomolgi疟原虫感染的猴子时,有效率达到了100%。
青蒿萃取液作用于人类身上是否安全有效呢?
为了尽快确定这一点,屠呦呦和她的同事们勇敢地充当了首批志愿者——在自己身上进行实验。
在当时没有关于药物安全性和临床效果评估程序的情况下,这是他们获得信心的唯一办法。
在自己身上实验获得成功之后,屠呦呦和她的课题组深入到海南地区,进行实地考察。
在2l位感染了Plasmodiumvivax和P.falciparum这两种疟原虫的患者身上试用之后,发现青蒿萃取液治疗疟疾的临床效果出奇之好,使用青蒿萃取液治疗的病人很快退烧,血液中的疟原虫也很快消失。
屠呦呦下一步要做的就是提取青蒿中的有效成分,确定这种有效成分的化学结构。
1972年,屠呦呦和她的同事们在青蒿中提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,一种熔点为156℃一157℃的活性成分,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。
他们终于找到了一种抗疟疾的有效药物。
屠呦呦说:
“青蒿素能够在疟原虫生命周期中任何一个阶段将其杀灭。
”屠呦呦研究小组最初进行临床测试的药物形式是片剂,但结果并不太理想,后来改成一种新的形式——青蒿素提纯物的胶囊,由此开辟了发明一种抗疟疾新药的道路。
1973年,屠呦呦合成出了双氢青蒿素,但当时她却不知道自己合成出来的这种化学物质以后被证明比天然青蒿素的效果还要好得多。
生物学家和医学家、诺贝尔医学奖得主约瑟夫·戈尔斯坦曾说,生物医学的发展主要通过两种途径,一是发现,二是发明创造。
而屠呦呦作为一位植物化学家,特别是在20世纪60年代至80年代期间,却有幸同时通过这两种途径发现了青蒿素及其抗疟功效,开创了人类抗疟之路上一个新的里程碑。
2011年9月,青蒿素研究成果获得被看做诺贝尔奖“风向标”、有“美国的诺贝尔奖”之称的大奖——拉斯克临床医学奖,这是中国生物医学界迄今为止获得的最高的世界级大奖。
青蒿,南北方都很常见的一种植物,郁郁葱葱地长在山野,外表朴实无华,却内蕴治病救人的魔力。
屠呦呦说,她只是一个普通的植物化学研究人员,但作为一个在中国医药学宝库中有所发现,并为国际科学界所认可的中国科学家,她为获奖感到自豪。
相关链接:
瑞典卡罗琳医学院10月5日宣布,将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦及爱尔兰医学研究者威廉·坎贝尔和日本学者大村智。
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(5分)
A.“氯喹”是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表,它的“抗疟”效果远不如青蒿素药物显著。
B.《肘后备急方》中对青蒿治疗方法的描述给了屠呦呦启发,使她意识到可能是煮沸提取破坏了青蒿中的活性成分,于是她开始进行低沸点提取实验。
C.屠呦呦和她的同事们为了得到用青蒿萃取液治疗疟疾的信心,在自己身上进行实验,不仅表现了他们献身医学事业的决心,也反映出当时我国医学研究的条件之差。
D.屠呦呦和她的同事们将在青蒿中提取的一种分子式为C15H22O5的无色结晶体命名为青蒿素,后经进一步提纯研制出一种强抗疟药物“双氢青蒿素”。
E.文章以《诗经》开篇,以描写青蒿作结,不仅增强了传记的文学色彩和可读性,而且也暗示了屠呦呦的思想品质。
(2)屠呦呦身上具有哪些可贵的品质?
请分点概括。
(6分)
答:
(3)约瑟夫·戈尔斯坦曾说,生物医学的发展主要通过两种途径,一是发现,二是发明创造。
屠呦呦在抗疟药物研究中的发现和发明创造分别指什么?
试简要说明。
(6分)
答:
(4)从屠呦呦的“抗疟”之路中,你得到了哪些启示?
请谈谈你的看法。
(8分)
答:
第Ⅱ卷表达题
五、语言文字运用(20分)
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(3分)
①幕后推手策划“贾君鹏”事件是为了钱,专业策划团队炒作其他人当然也有其目的,可谓。
②为了能够成功地完成栽赃任务,他苦思冥想,终于决定,直接把夏言拉过来陪审,期望能够在公堂上有所突破。
③他这人很有意思,喜则开怀大笑,怒则切齿拊心,愁则,乐则得意忘形。
A.项庄舞剑,意在沛公孤注一掷无精打采
B.醉翁之意不在酒孤注一掷发上指冠
C.项庄舞剑,意在沛公图穷匕见无精打采
D.醉翁之意不在酒图穷匕见发上指冠
14.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.在这一时期,毛泽东同志在长沙组织了湖南学生联合会、新民学会,开办了平民夜校、文化书社和湖南自修大学,参加了反对袁世凯称帝,领导了驱逐张敬尧等军阀。
B.这种如鱼得水似的悠闲,让后世的学者在感叹中国人融入西方社会的艰难时,不得不叹服徐志摩是“最适应西方生活的中国文人”。
C.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。
D.艾青将自己对大堰河的感情表现在娓娓动人的陈述中,像是自然流淌的感情的河。
15.选出语序排列正确的一项()(3分)
①这是一个二十多岁的姑娘,长得丰满,可爱,皮肤细白,金发碧眼。
②当时,她在想什么呢?
③她在温和地微笑着,似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。
④他们表情木然。
⑤但是,在一排照片的中间,有一张特别引人注目,发人深思。
⑥现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上,又在想什么呢?
A.①②③④⑤⑥B.④⑤①③②⑥
C.③②①④⑤⑥D.④⑤①②③⑥
16.2013年,很多专家提议以后将教师节改为孔子诞辰日9月28日。
倘若更改,就会出现这样的现象:
国庆节、中秋节和教师节三大节日相差不到几天。
请你从下面六副对联中选出三副分别给祖国、家人和老师献上,并根据对联知识对这些对联进行微调,修改得更贴切并填写在横线上。
(6分)
①甘露广施千株翠,报得春风一寸丹 ②三月光阴换槐火,二分消息杏花知 ③玉莹盘润乐长安,人寿年丰大吉祥 ④盛世腾飞基昨日,神州崛起今朝看 ⑤三径就荒绽菊蕊,一堂大喜燕来宾 ⑥激情洋溢,写大千世界;笔走龙蛇,绘自然奇观
(1)国庆节(献给祖国):
选____(序号),__________________(文字)
(2)中秋节(献给家人):
选____(序号),__________________(文字)
(3)教师节(献给老师):
选____(序号),__________________(文字)
17.右面是一幅题为“一个劳动母亲的手”的图片,
请展开联想和想象,以“这双手”为开头,写一组排比
句,用来赞美母亲的辛劳,表达对母亲的感激之情。
(5分)
答:
六、作文(60分)
18.阅读下面的文字,按要求作文。
有一个村子里的人只见过麻雀,听到麻雀的叫声便觉动听。
后来村里来了乌鸦,它一叫,村人便十分惊奇:
乌鸦的叫声多特别啊!
后来村里又飞来了百灵,百灵的叫声赢得了所有人的赞赏。
渐渐地,人们无法容忍乌鸦的叫声了,他们驱赶了乌鸦。
后来又赶走了麻雀。
村人们就只听到百灵的声音了。
要求:
①不要脱离材料内容及含意的范围作文;②角度自选;③立意自定;④题目自拟;⑤除诗歌外,文体自选;⑥不少于800字。
2015—2016学年上期期中联考
高一语文试题参考答案
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
1.C【解析】“由于优秀诗人太少”错,对照原文“过去百年新诗严重缺乏经典意识甚至精品意识,有优秀诗人少诗歌大师,多庸品少精品,堪称经典的诗作更少”的语句可知。
2.D【解析】前后因果倒置,原文是说“新诗缺乏经典也是新诗没有地位甚至缺乏文体‘合法性’的重要原因”。
3.D【解析】A.“产生了大量的经典诗歌”错。
B.会产生很多伪经典。
C.“沈尹默的《三弦》”和“刘半农的《晓》”位置颠倒。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
4.C【解析】“屏蔽”:
像屏风一样遮挡着。
5.D【解析】A项中“大臣随之上”错;B项中“上独枕”语义不完整;C项中“哙乃排闼直入大臣”不合逻辑。
6.C【解析】“不拘礼节、冲动鲁莽的性格”错,能表现出樊哙有胆有识的性格。
7.
刘邦率领一百多人马通过项伯面见项羽,为子虚乌有的闭关事谢罪。
(“从”、“因”、“谢”各1分,句意对2分)
这一天如果不是樊哙闯进大营责备项羽的话,沛公的事业几乎就危险了。
(“微”、“让”、“殆”各1分,句意对2分)
【参考译文】
舞阳侯樊哙是沛县人。
他以杀狗卖狗肉为职业,曾经和汉高祖一起隐藏在乡间。
当初跟从高祖在丰县起兵,攻取了沛县。
高祖做了沛公,就让樊哙做了舍人。
接着,他跟随沛公攻打胡陵、方与,回过头来又镇守丰县,在丰县城下,击败了泗水郡郡监所带领的军队。
……
项羽驻军戏下,准备进攻沛公。
沛公带领一百多人马来到项营,通过项伯面见项羽,向项羽谢罪,说明自己并没有封锁函谷关,不让诸侯军进入关中的事。
项羽设宴犒赏军中将士,正在大家喝得似醉非醉的时候,亚父范增想谋杀沛公,命令项庄拔剑在席前起舞,想乘机击杀沛公,而项伯却一再挡在沛公的前面。
这时只有沛公和张良在酒席宴中,樊哙在大营之外,听说事情紧急,就手持铁盾牌来到大营前。
守营卫士阻挡樊哙,樊哙径直撞了进去,站立在帐下。
项羽注视着他,问他是谁。
张良说:
“他是沛公的参乘樊哙。
”项羽称赞道:
“真是个壮士!
”说罢,就赏给他一大碗酒和一条猪前腿。
樊哙举杯一饮而尽,然后拔出宝剑切开猪腿,把它全部吃了下去。
项羽问他:
“还能再喝一碗吗?
”樊哙说道:
“我连死都不怕,难道还在乎这一碗酒吗?
况且我们沛公首先进入并平定咸阳,露宿霸上,以此来等待您的到来。
大王您今天一到这里,就听信了小人的胡言乱语,跟沛公有了隔阂,我担心天下从此又要四分五裂,百姓们都怀疑是您一手造成的啊!
”项羽听罢,沉默不语。
沛公借口要去上厕所,暗示樊哙一同离去。
这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话,沛公的事业几乎就危险了。
……
以前在黥布反叛的时候,高祖一度病得很厉害,讨厌见人,他躺在宫中,诏令守门人不得让群臣进去看他。
群臣中如绛侯周勃、灌婴等人都不敢进宫。
这样过了十多天,有一次樊哙推开宫门,径直闯了进去,后面群臣紧紧跟随。
看到高祖一人枕着一个宦官躺在床上。
樊哙等人见到皇帝之后,痛哭流涕地说:
“想当初陛下和我们一道从丰沛起兵,平定天下,那是什么样的壮举啊!
而如今天下已经安定,您又是何等的疲惫不堪啊!
况且您病得不轻,大臣们都惊慌失措,您又不肯接见我们这些人来讨论国家大事,难道您只想和一个宦官诀别吗?
再说您难道不知道赵高作乱的往事吗?
”高祖听罢,于是笑着从床上起来。
……
太史公说:
“我曾经到过丰沛,访问当地的遗老,观看原来萧何、曹参、樊哙、滕公居住的地方,打听他们当年的有关故事,所听到的真是令人惊异呀!
当他们操刀杀狗或贩卖丝缯的时候,难道他们就能知道日后能依附他人而名垂汉室,德惠传及子孙吗?
”
(二)古代诗歌阅读(11分)
8.参考A:
哀景衬哀情。
(1分。
借景抒情、以景衬情,也可以。
答“比喻”不给满分)眼前的烟柳历经沧桑而衰败,又加上历来被离别之人攀折,如今已是憔悴不堪。
(2分)词人以哀景衬哀情,借伤柳而伤别,加倍突出了人间的别离之频繁,别恨之深重。
(2分。
提及沧桑之感亦可)
参考B:
“憔悴楚宫腰”运用了拟人的修辞手法。
(1分)词人眼中所见到的杨柳几经攀折,那如楚宫腰的婀娜多姿的柳树早已憔悴不堪,古老且衰败。
(2分)拟人手法的运用,不仅形象生动地描绘了眼前烟柳的姿态,而且突出表现了词人心中所生的历史沧桑之感(离愁别恨)。
(2分)
9.(6分。
关键词:
秋日、夕阳——漂游思乡;阳关曲——别离之苦;乘舟凭栏——孤寂)夕阳闲淡而且秋光已老,这种凄清孤寂的环境已经让词人心中满是离愁,而送别的《阳关曲》让独自乘舟而去的词人不由得更加肝肠寸断。
(三)名篇名句默写(6分)
10.【答案】
鹰击长空鱼翔浅底
士皆瞋目发尽上指冠
敢于直面惨淡的人生敢于正视淋漓的鲜血
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(1
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