最新精选人教版初中历史八年级上册第二单元 近代化的探索9 新文化运动知识点练习八十四.docx
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最新精选人教版初中历史八年级上册第二单元近代化的探索9新文化运动知识点练习八十四
最新精选人教版初中历史八年级上册第二单元近代化的探索9新文化运动知识点练习八十四
第1题【单选题】
创办《新青年》并提出“民主”与“科学”口号的皖籍名人是()
A、蔡元培
B、李大钊
C、陈独秀
D、胡适
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
1923年,上海《晨报》公布了一次社会调查,其中两个问题的统计数据如下:
产生这一现象的原因有()
①巴黎和会中国外交失败,中国人对西方资本主义的失望②俄国十月革命一声炮响,给中国带来了马克思列宁主义③五四运动中,马克思主义得到进一步传播④国民革命失败,国共进入长达十年对峙时期
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
新文化运动与维新变法运动相比较,不同之处在于()
A、深化了民主和科学的意识
B、促进了中国社会的思想解放
C、有利于中国近代化的发展
D、有利于近代思想文化传播
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
1923年,胡适在写给友人的信中说:
“25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说创造了三个新时代:
一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。
”其中对“《新青年》”这个新时代理解正确的是()
A、确立了君主立宪政体
B、民主共和观念深入人心
C、弘扬民主科学两面大旗
D、尊孔复古是时代的主流
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
胡适先生曾说:
“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。
”这个“新时代”指的是()
A、君主立宪时代
B、民主共和时代
C、民主科学时代
D、社会主义时代
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
“八荣八耻”中提倡“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。
追溯历史,曾经倡导“提倡科学,反对愚昧”的是()
A、洋务运动
B、维新运动
C、辛亥革命
D、新文化运动
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
新文化运动是中国近代史上的一次思想解放运动。
这场运动高举民主和平等两面大旗
错误:
______;订正:
______。
【答案】:
【解析】:
第8题【材料分析题】
先进思想如同冲破黑暗之光。
阅读材料,回答问题:
材料一:
文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣,少有人间之情。
而文艺复兴时期拉斐尔的作品《西斯廷圣母》中,圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲,她的表情和美是生动的……
材料二:
伏尔泰认为,自由是人人享有的一种天赋权利,不应受到任何侵犯……人人生而平等,一切拥有各种天然能力的人显然都是平等的……
材料三:
19世纪中期,马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。
从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。
无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试,还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。
材料四:
这是一群激情荡漾的文人,这是一所海纳百川的学校,正是这群人和这所学校,在20世纪的中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜,也由此引发了中国历史上一次大规模的思想启蒙运动。
请回答:
材料一反映了当时的什么思潮?
该事件对欧洲社会的发展有何作用?
依据材料二概括伏尔泰的主要思想主张。
材料三中马克思主义诞生的标志是什么?
“第一次社会主义革命的胜利”指的什么历史事件?
材料四的这场“思想启蒙运动”是哪一历史事件?
并例举一位参与该事件的“激情荡漾的文人”。
依据以上材料并结合所学知识,中外的这些思想运动有何共同的历史作用?
【答案】:
无
【解析】:
第9题【材料分析题】
思想文化的新旧更替,展示了人类社会的风云变幻,阅读下列材料并回答问题。
材料一:
在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。
但丁、波特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想汇聚起来,从而产生崭新的近代文化。
──马克垚主编《世界文明史》(上)
材料二:
(它)作为一场政治运动失败了,但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后(慈禧太后)发动的政变所能剿洗干净的。
──陈旭麓著《近代中国社会的星辰代谢》
材料三:
《新青年》喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”……“民主”和“科学”的提出不是偶然的,民主的对立物是专制,科学的对立物是愚昧和迷信,这正是中国几千年封建统治的恶果。
──金冲及著《二十世纪中国史纲》(第一卷)
请回答:
材料一反映的是哪一场运动?
在这场运动中但丁的代表作品是什么?
材料二是对哪一场运动的评价?
“新学家们”指的是资产阶级的哪一派别?
《新青年》杂志是哪一场运动的主要阵地?
根据材料三指出该运动斗争的对象?
以上三则材料所反映的运动有何共同的历史作用?
【答案】:
【解析】:
第10题【材料分析题】
探寻复兴之路,铸造新的辉煌。
阅读材料,回答下列问题。
材料一:
陈旭麓先生提出,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。
材料二:
“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。
国会者,君与民共议一国之政法也。
立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。
”
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三:
在辞去临时大总统时,孙中山认为,三民主义中的两个主义已经实现,接下来……最切实的举措,就是发展实业,改善民生。
材料四:
1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说:
“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。
”
1918年至1919年元旦,李大钊先后发表《我的马克思主义观》《布尔什维主义的胜利》《新纪元》等文章,开始向国人系统介绍马克思主义的理论,并预言“试看将来的环球,必是赤旗的世界”。
——改编自岳麓版历史教材八上
材料五:
“中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好的结合起来……”
——毛泽东与周世钊的谈话
根据材料一,结合所学知识,指出洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”的主要表现。
根据材料二,概括康有为的主张。
与洋务运动相比,两者向西方学习的主张有何不同?
材料三中的“两个主义”是指什么?
为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了?
根据材料四,结合所学知识回答:
1918年后,新文化运动的发展有了什么新的变化?
这种变化的历史背景是什么?
根据材料五和所学知识,分析本次会议体现了中国共产党的哪一思想路线。
根据上述所有材料,概括中国近代化探索历程的基本特点。
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
阅读材料回答问题:
材料一:
主张学习西方先进技术,制造枪炮,维护清朝统治。
材料二:
要求发展资本主义,认为变者天下之公理也。
材料三:
要求驱除鞑虏,建立民国。
材料四:
我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
上述材料分别是什么运动中提出的?
""
结合所学知识,分析材料二中所提到的这场运动,前后历时一百来天就失败了,失败的原因是什么?
""
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的过程。
根据要求,回答下列问题。
材料一:
以下是中国近代化探索历程示意图。
材料二:
以下是世界历史“跨入近代社会的门槛”线速示意图
请你根据提示,完成材料一和材料二中的内容。
材料一:
①______;②______;③______;④______
材料二:
①______;②______;③______;④______;⑤______
在“跨入近代社会的门槛”的历史进程中,英、法、美都制定了资产阶级法律文献。
推动了民主政治进程。
请你结合《人权宣言》的内容,谈一谈政府、法律与人权之间是什么关系?
英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17﹣18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。
想一想,英法美资产阶级革命的共同作用是什么?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。
我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。
”
——陈独秀
材料二:
李大钊指出俄国革命是“立于社会主义上之革命”“是世界人类全体的新曙光”,我国人民应该向俄国学习。
材料一中所说的“德、赛两先生”指的是什么?
中国“一切黑暗”产生的原因是什么?
为“扫除一切黑暗”,陈独秀做了什么具体工作?
李大钊所说的“俄国革命”是指什么革命?
为宣传此革命,他发表了哪些文章?
从材料一到材料二,反映了新文化运动宣传的内容发生了什么变化?
先进的知识分子在这场运动中提出的口号,对于今天还有现实意义吗?
说出理由。
依据材料并结合所学知识,谈谈我们应如何对待古代文化?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
中国近代史是中国人民的探索历史。
阅读材料,回答下列问题。
材料一:
自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。
由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
材料二:
某法令:
中央设立铁路矿物局、农工商总局、奖励农工商的发展,……普遍设立中小学堂……设立译书局,翻译外国书籍,准许创立报馆、学会。
材料三:
革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们的思想犮生了很大变化。
人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”,而改称为“先生”“君”“同志”等,不许府署官员坐轿。
有的从前颓废的青年向亲人表示:
“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。
”----改编自人教版高中教材《历史(选修4)》
材料一所提到的“自强运动”是指什么历史事件?
改运动提出了什么口号?
晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么?
材料一所提到的“自强运动”没有使中国走向富强的道路,请举一史实说明这一观点。
但是这一“自强运动”推动了中国的近代化运动,请评价其积极的作用。
(2分)
材料二法令是在哪个事件中颁布的?
这个法令主张在中国发展什么?
为什么这个法令没有得到实行?
材料四中“革命”指哪一历史事件?
材料四中的现象体现了该历史事件在哪一领域的变化?
你认为材料中“中国革命成功了”的观点对吗?
请说明理由。
综合上述材料分析,中国近代化过程有怎样的特点?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
仔细观察下列图片,结合课本所学知识回答下列问题:
图四中的人物是谁?
他参加了什么运动?
他们掀起这一运动的口号是什么?
这一运动的前后期各宣传主要思想是什么?
什么事件对此运动宣传思想的变化起了重要作用?
这一运动处于我国近代化过程中学习西方的什么阶段?
【答案】:
【解析】:
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