学年初一语文下册期末考试试题及答案.docx
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学年初一语文下册期末考试试题及答案
(时间120分钟满分120分)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、积累与运用(满分30分)
1.给下列加点字注音,并根据拼音在横线上填写汉字。
(3分)
(1)翌日()
(2)络绎()(3)腼腆()
(4)无可言_____(yù)(5)留连忘_____(fǎn)(6)孤苦伶_____(dīng)
2.在下面的括号里改正错别字。
(3分)
(1)家喻户小()
(2)重峦叠章()(3)别具匠新()
(4)招摇过世()(5)津津有未()(6)豁然开郎()
3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()(3分)
A.西湖的景色太美了,简直让游人流连忘返。
B.在暑假社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐。
C.妈妈情不自禁的陶醉在当年的情景当中,如醉如痴。
D.该如何处理这些垃圾呢?
大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
4.结合语境,将下列词语填入横线处,顺序恰当的一项是()(2分)
生命,是一种站起来的姿态。
站起来,是一种__的境界,__的气概,__的精神,
__的美丽。
小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成
庄严的冷峻。
一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起
来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。
让我们站
出自己不羁的性格!
站出自己累落的襟怀!
A.凛然昂然超然嫣然B.超然凛然昂然嫣然
C.凛然超然嫣然昂然D.超然昂然嫣然凛然
5.修改病句(2分)
(1)人生是无法回头再来的,所以做每件事都要细心谨慎,小心翼翼。
(2)听说学校要成立美术活动小组,我首先第一个报名。
6.根据自己对话题的理解和上下文的意思,在横线上填写合适的句子。
(2分)
拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有健康,就_____________;拥有知识,就
________________。
7.名著阅读填空(3分)
法国作家罗曼·罗兰先后创作了多部名人传记,其中《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和__________被称为世界“三大英雄传”,又被称为“__________”。
其中饱受耳聋折磨的名人是____________。
8.文言诗文填空。
(10分)
(1)报君黄金台上意,________________。
(2)________________,不蔓不枝。
(3)________________,两三点雨山前。
(4)出淤泥而不染,________________。
(5)________________,而无车马喧。
(6)________________,小桥流水人家。
(7)《饮酒》这首诗歌反映了诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠闲自在的隐居生活的句子是________________,________________。
(8)《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻,以雪花喻春花的名句是_______________,
________________。
二、文言文阅读(满分20分)
(一)阅读下面课内文言文,回答9——11题(10分)
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈
笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有?
”
9.解释下列句中加点的词(2分)
(1)可以调素琴
(2)无案牍之劳形
10.将下列句子译成现代汉语(4分)
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)孔子云:
何陋之有?
11.选文作者是___________,是__________的名篇,表现作者的__________节操和________的情怀。
(4分)
(二)阅读下面课外文言文,回答12——14题(6分)
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣(yì)王。
王曰:
“缚者曷(hé)为者也?
”对曰:
“齐人也,坐盗。
”王视晏子曰:
“齐人固善盗乎?
”晏子避席对曰:
“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?
水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?
”王笑曰:
“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”
12.解释下列句中加点的词(2分)
(1)吏二缚一人诣(yì)王
(2)叶徒相似
13.将下列句子译成现代汉语(2分)
圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
14.各用一个成语或俗语概括楚王和晏子的形象特点。
(2分)
(三)阅读下面的古诗,回答15——16题(4分)
春光好
欧阳炯
天初暖,日初长,好春光。
万汇此时皆得意,竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。
谁把金丝裁剪却,挂斜阳。
15.词人笔下的初春有什么特点?
(2分)
16.作者借此词抒发了怎样的情感?
(2分)
三、现代文阅读(满分30分)
(一)阅读下面的选文,完成17~20题。
(16分)
①那是30多年前的事了。
在外地工作的姑父回来看望奶奶,带来很多礼物,其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。
我和哥哥第一次见到苹果,我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水。
②吃罢早饭,姑父走了。
奶奶把我和哥哥喊到跟前,拿起两个大苹果,塞
到我和哥哥手里。
她乐呵呵地对我们说;“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。
快到一边吃去吧,别让你们妈看见了。
”
③我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。
哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。
我呢,不时把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:
“好香,好香。
”哥哥说:
“咱们吃吧。
”我说:
“咱们吃吧。
”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。
哥哥说:
“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。
”我咽了咽口水,连声说:
“好好好。
”
④我和哥哥正高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。
妈妈笑盈盈地看着我们,问道:
“这苹果是你们姑父给谁带来的呀
?
”我们齐声回答:
“是给奶奶的。
”妈妈说:
“是啊,这苹果是给你们奶奶的。
你们奶奶已经80多岁了,身体又有病,咱家有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。
你们说我说的对不对?
”我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。
妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。
好一阵之后,她才模了模我们的头,转身走进屋里。
⑤我们在院子里玩了一会儿,哥哥说:
“别玩了,咱们该做作业了。
”我和哥哥走进屋里,看到妈妈站在奶奶床前,正准备削苹果。
奶奶看到我们,擦擦眼泪对妈妈说:
“孩子长这么大还没吃过苹果,你就让他俩一人吃一个吧。
”妈妈笑着说:
“妈,他们以后吃苹果的机会多着哩,你就别老想着他们了。
”奶奶又擦了擦眼泪说:
“孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他俩尝尝,我吃着也没啥味呀。
”妈妈给我们使了个眼色,我和哥哥忙拎着书包走出屋外。
⑥那天我们吃罢晚饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:
“伸手。
”我们把手伸了出去。
妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈他说:
“吃吧,孩子。
”我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。
正在细细品味的时候,哥哥叫了起来:
“妈妈,苹果度是苦的。
”
⑦“苹果皮苦?
”妈妈有些惊奇地看着哥哥。
哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥脑门儿说:
“你这小鬼头哟。
”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。
妈妈把我和哥哥搂
在怀里,一边嚼,一边高兴他说:
“真甜真香啊。
”
⑧我常常想起第一次吃苹果皮的往事,随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。
如今,吃苹果已是极平常的事,但在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是多么难忘啊。
17.用你自己的话简洁地概况本文的内容。
(4分)
18.联系上下文,说说第②段中加横线的句子在写作上的作用。
(2分)
19.第四段里写妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上为什么忽然没了笑容?
(4分)
20.第⑥⑦两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写,十分传神而富有情趣。
你读后有什么感受,请用简洁的语句回答下列问题。
(6分)
①“我”第一次嚼苹果皮,感觉它的味道怎么样?
②哥哥为什么说“苹果皮是苦的“?
③这个家庭
具有怎样的情调或氛围?
⑦“普通感冒不是什么大病,许多人选择了自己买药服用,这种方法不是不可取,但一定要明白如何选药。
”刘红升表示,普通感冒如果症状轻微,甚至可以不用药,如果症状重,可以使用一些中成药物抗病毒和减轻症状的西药,比如“白加黑、泰诺、康泰克”等,“但在临床中我们发现一些病人几种药一起吃,这样的做法有害无益。
因为这些西药的药物成分大多类似,多种药物一起吃,仅增加药物的毒副作用。
”
⑧流感的处理则要区别对待,如果症状不典型,市民不能分辨自己是患了普通感冒还是流感,处理原则可以参考普通感冒,如果症状迁延不愈,可以看医生来帮助解决。
但对于症状较重的流感,最
好发病初即去医院就诊,医院可以通过一些特殊检查帮助明确是否感染流感病毒,在治疗上
会加用治疗流感的药物,目前较为常用的是“奥司他韦”。
21.本文是按_________________
_顺序说明的。
(2分)
22.普通感冒和流感有何异同?
(4分)
_____________________________________________________________________________
23.第③段加点词能否去掉?
为什么?
(3分)
_____________________________________________________________________________
24.第⑤段运用什么说明方法,有什么作用?
(3分)
____________________________
_________________________________________________
25.结合本文和你的生活经验,说一说怎样预防感冒。
(2分)
________________________________
_____________________________________________
四、作文(满分40分)
请将题目“做一个___________的自己”补充完整,写一篇500字左右的文章,除诗歌外,文体不限;文中不得出现真实的人名、校名和地名。
题目:
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