届高三第二次月考试题分类汇编文言文阅读1.docx
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届高三第二次月考试题分类汇编文言文阅读1
2015届高三第二次月考试题分类汇编:
文言文阅读1
高三
2015-11-1512:
20
2015届高三第二次月考试题分类汇编:
文言文阅读1
文言文阅读-历史散文
广东饶平二中2015届高三10月月考
阅读下面的文言文,完成5~9题。
张仪诳楚
秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:
“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。
”楚王说而许之。
群臣皆贺,陈轸独吊。
王怒曰:
“寡人不兴师而得六百里地,何吊也?
”对曰:
“不然。
以臣观之,商於之地不可得,而齐、秦合。
齐、秦合则患必至矣!
”王曰:
“有说乎?
”对曰:
“夫秦之所以重楚者,以其有齐也。
今闭关绝约于齐,则楚孤,秦奚贪夫孤国,而与之商於之地六百里?
张仪至秦,必负王。
是王北绝齐交,西生患于秦也。
两国之兵必俱至。
为王计者,不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪。
苟与吾地,绝齐未晚也。
”王曰:
“愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地!
”乃以相印授张仪,厚赐之。
遂闭关绝约于齐,使一将军随张仪至秦。
张仪佯堕车,不朝三月。
楚王闻之,曰:
“仪以寡人绝齐未甚邪?
”乃使勇士宋遗借宋之符,北骂齐王。
齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合。
张仪乃朝,见楚使者曰:
“子何不受地?
从某至某,广袤六里。
”使者怒,还报楚王。
楚王大怒,欲发兵而攻秦。
陈轸曰:
“轸可发口言乎?
攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。
今王已绝于齐而责欺于秦,是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣!
”楚王不听,使屈匄帅师伐秦。
秦亦发兵使庶长魏章击之。
春,秦师与楚战于丹阳,楚师大败;斩甲士八万,虏屈匄及列侯、执珪七十余人,遂取汉中郡。
楚王悉发国内兵以复袭秦,战于蓝田,楚师大败。
韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓。
楚人闻之,乃引兵归,割两城以请平于秦。
或谓:
张仪、公孙衍,岂不大丈夫哉一怒而诸侯惧安居而天下熄孟子曰是恶足以为大丈夫哉君子立天下之正位行天下之正道得志则与民由之不得志则独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,是之谓大丈夫也。
(选自《资治通鉴》第三卷)
5.对下列各句加点词的解释,正确的一项是(3分)
A.大王诚能听臣,闭关绝约于齐 诚:
的确。
B.君臣皆贺,陈轸独吊 吊:
悼念死者。
C.今闭关绝约于齐,则楚孤 绝:
穷尽。
D.是吾合齐、秦之交而来天下之兵也 来:
使……到来,招致。
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲 是之谓大丈夫也
B.使秦女得为大王箕帚之妾 为王计者,不若阴合而阳绝于齐
C.寡人不兴师而得六百里地 商於之地不可得,而齐、秦合
D.夫秦之所以重楚者,以其有齐也 仪以寡人绝齐未甚邪
7.下面各组句子中分别表现陈轸“远见卓识”与楚王“利令智昏”的一组是(3分)
A.群臣皆贺,陈轸独吊
愿陈子闭口,毋复言,以待寡人得地
B.以臣观之,商於之地不可得而齐、秦合
齐王大怒,折节而事秦,齐、秦之交合
C.是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣
韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓
D.张仪佯堕车,不朝三月
楚王不听,使屈匄帅师伐秦
8.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.面对秦国主动向楚示好、请求楚国与齐国绝交的提议,陈轸头脑冷静,洞察了其中的阴谋,力排众议,勇敢地向楚王陈述自己的意见。
B.楚王因为贪小便宜,利令智昏,痛失齐、楚交好的大局,导致最后陷入四处受敌、被迫割地向秦求和的不利境地。
C.孟子认为为了秦国的大一统事业,张仪能屈能伸,尽了自己最大的努力,顺利达到分化齐楚两国的目的,称得上是真正的大丈夫。
D.张仪回国后故意不上朝,吊足了楚王的胃口;楚王一错再错,派人辱骂齐王,把昔日的盟友齐国推向了秦国的怀抱。
9.断句和翻译。
(10分)
(1)用“/”给给下面的文段断句。
(4分)
岂不大丈夫哉一怒而诸侯惧安居而天下熄孟子曰是恶足以为大丈夫哉君子立天下之正位行天下之正道得志则与民由之不得志则独行其道
(2)把下面句子翻译成现代汉语。
(6分)
①秦奚贪夫孤国,而与之商於之地六百里?
(3分)
②苟与吾地,绝齐未晚也。
(3分)
【参考答案】
5.D(A.诚:
如果。
B.吊:
表示哀痛,不表“形影相吊”的“安慰”之意。
C.绝:
断绝。
)
6.C(“却”,表转折。
A项,“之”:
取独标志,用在主谓之间/提宾标志。
B项,“为”:
动词,做,成为/介词,替,帮。
D项,“以”:
介词,因为/动词,认为、觉得。
)
7.A(B项,前一句符合要求,后一句说的是齐王;C项,前一句符合要求,后一句说的是韩国、魏国的做法;D项,前一句说的是张仪,后一句符合要求。
判断此类型题要看准主体对象。
)
8.C(从文中表现可知,张仪诳楚不是大丈夫所为。
认为他是“大丈夫”的,只有“或谓”,即“有的人认为”。
)
9.断句和翻译。
(10分)
(1)或谓:
“张仪、公孙衍,岂不大丈夫哉/一怒而诸侯惧/安居而天下熄/孟子曰/是恶足以为大丈夫哉/君子立天下之正位/行天下之正道/得志//则与民由之/不得志//则独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,是之谓大丈夫也。
”(4分,每错两处扣1分,扣完为止。
“//”处为可断可不断处。
)
(2)①秦国又怎么会偏爱一个孤立无援的国家,而白送商於六百里地呢?
(3分,“奚”1分,“句子大意”2分。
)
②如果真的割让给我们土地,再与齐国绝交也不晚。
(3分,“苟”1分,“句子大意”2分。
)
【参考译文】
秦王想征伐齐国,又顾虑齐国与楚国有互助条约,便派张仪前往楚国。
张仪对楚王说:
“大王如果能听从我的建议,与齐国废除盟约、断绝邦交,我可以向楚国献上商於地方的六百里土地,让秦国的美女来做侍奉您的妾婢。
秦、楚两国互通婚嫁,就能永远结为兄弟之邦。
”楚王十分高兴,允诺张仪的建议。
群臣都前来祝贺,只有陈轸表示哀痛。
楚王恼怒地问:
“我一兵未发而得到六百里土地,有什么不好?
”陈轸回答:
“您的想法不对。
凭借我的见解,商於的土地不会到手,齐国、秦国却会联合起来,齐、秦一联合,楚国即将祸事临门了。
”楚王问:
“你有什么解释呢?
”陈轸回答:
“秦国之所以重视楚国,就是因为我们有齐国作盟友。
现在我们如果与齐国毁约断交,楚国便孤立了,秦国又怎么会偏爱一个孤立无援的国家而白送商於六百里地呢!
张仪回到秦国以后,一定会背弃对大王您的许诺。
那时大王北与齐国断交,西与秦国生出怨仇,两国必定联合发兵夹攻。
若替您算计的话,不如我们暗中与齐国仍旧修好而只表面上绝交,派人随张仪回去。
如果真的割让给我们土地,再与齐国绝交也不晚。
”楚王斥责道:
“请你陈先生闭上嘴巴,不要再说废话了,等着看我去接收大片土地吧!
”于是把国相大印授给张仪,又重重赏赐他。
随后下令与齐国毁约断交,派一名将军同张仪前往秦国。
张仪回国后,假装从车上跌下,三个月不上朝。
楚王听说后自语道:
“张仪是不是觉得我与齐国断交做得还不够?
”便派勇士宋遗借了宋国的符节,北上到齐国去辱骂齐王。
齐王大怒,立即降低身份去讨好秦国,齐国、秦国于是和好。
这时张仪才上朝,见到楚国使者,故作惊讶地问:
“你为何还不去接受割地?
从某处到某处,有六里多见方。
”使者愤怒地回国报告楚王,楚王勃然大怒,想发兵攻打秦国。
陈轸说:
“我可以开口说话吗?
攻秦国还不如趁机用一座大城的代价去收买它,与秦国合力攻齐国。
这样我们从秦国失了地,还可以在齐国得到补偿。
现在大王您已经与齐国断交,又去质问秦国的欺骗行为,这就是我们促使齐国、秦国和好而招来天下的军队了,国家一定会有大损失!
”楚王仍是不听他的劝告,派屈匄率军队征讨秦国,秦国也任命魏章为庶长之职,起兵迎击。
春季,秦、楚两国军队在丹阳大战,楚军大败,八万甲士被杀,屈匄及以下的列侯、执珪等七十多名官员被俘。
秦军乘势夺取了汉中郡。
楚王又征发国内全部兵力再次袭击秦国,在蓝田决战,楚军再次大败。
韩、魏等国见楚国危困,也向南袭击楚国,直达邓。
楚国听说了,只好率军回救,割让两座城向秦国求和。
有人说:
张仪、公孙衍,他们难道不是大丈夫吗?
他一怒而使各国恐惧,安居时又能使兵火息灭。
孟轲说:
那岂能称得上大丈夫!
君子处世堂堂正正,行天下之正道,得志便带领百姓,同行正道,不得志便洁身自好,独行正道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,这说的就是大丈夫。
江西白鹭洲中学2015届高三第二次月考
阅读下面文言文,完成9-12题。
赵韩王普①为相,太祖即位之初,数出微行,或过功臣之家,不可测。
一日大雪,向夜,叩赵普门。
普亟出,惶惧迎拜,问曰:
“夜久甚寒,陛下何以出?
”帝曰:
“吾睡不能着,一榻之外,皆他人家也,故来见卿。
”普曰:
“陛下小天下耶?
南征北伐,今其时也,愿闻成算所向。
”帝曰:
“吾欲下太原。
”普默然久之,曰:
“非臣所知也。
”帝问其故,普曰:
“太原当西北二边,使一举而下,则二边之患.我独当之。
何不姑留,以俟削平诸国。
”帝笑曰:
“吾意正如此,特试卿尔。
”遂定下江南之议。
太祖既得天下,召普问曰:
“自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,其故何也?
吾欲息天下之兵,为国家建长久计,其道如何?
”普曰:
“镇节太重,君弱臣强而已。
惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。
”语未毕,上日:
“卿勿复言,吾已谕矣。
”上因晚朝,与故人石守信、王审琦等饮,酒酣,上曰:
“人生如白驹之过隙,所为富贵,不过多积金帛,厚自娱乐,使子孙无贫乏尔。
汝曹何不释去兵权,择好田宅,重为子孙久远之业,多置歌儿舞女,日饮酒相欢,以终其天年。
君臣之间,两无猜嫌,上下相安,不亦善乎?
”皆再拜曰:
“陛下念臣及此,所谓生死肉骨也。
明日皆称疾,请解兵权。
上许之,皆以散官就第,赐赉甚厚,诸功臣皆以善终。
赵韩王事太祖时,有臣立功,当迁官。
上素嫌其人,不与。
普坚以为请,曰:
“刑以惩罪,赏以酬功,古今之通道也。
且刑赏者,天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。
”上怒甚,起,普亦随之。
上入宫,普立于宫门,久之不去。
上寤,乃可其奏。
普欲除某人为某官,不合太祖意,不用。
明日,普复奏之,又不用。
明日又奏之,太祖怒,取其奏坏裂投地,普颜色自若,徐拾奏归补缀,明日复进之。
上乃寤,用之,后果称职。
赵韩王为相每朝廷遇一大事定一大议才归第则亟合户启箧取一书而读之有终日者虽家人不测也。
及翌日出,则是事决矣。
后普薨,家人始开箧见之,则《论语》二十篇也。
太宗②欲相普,或谮之日:
“普,山东学究,惟能读《论语》耳!
”太宗疑之,以告普。
普日:
“臣实不知书,但能读《论语》佐艺祖③定天下,才用得半部,尚有一半可以辅陛下。
”上意释然,卒相之。
(选自《言行龟鉴》,有改动)
[注]①宋乾德二年(964年),赵普被任命为宰相,晋封为韩王。
②太宗,指宋太宗赵光义,继宋太祖赵匡胤后为帝。
③艺祖:
指一朝开国的帝王。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.吾意正如此,特试卿尔 特:
只,不过
B.为国家建长久计,其道如何?
道,道理
C.惟稍夺其权 稍:
渐渐地,慢慢地
D.上素嫌其人,不与 与:
赞成
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( )
A.使一举而下 君子博学而参省乎已
B.上因晚朝 请以剑舞,因击沛公于坐
C.岂得以喜怒专之, 百姓皆以王为爱也
D.则《论语》二十篇也 若民,则无恒产,因无恒心
11.《续资治通鉴·宋纪》中评价赵普“以天下事为己任”,以下六句话分别编为四组,全部体现这一点的是( )
①何不姑留,以俟削平诸国 ②稍夺其权,制其钱谷
③君臣之间,两无猜嫌 ④天下之刑赏,非陛下之刑赏
⑤徐拾奏归补缀,明日复进之 ⑥及翌日出,则是事决矣
A.①④⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.③⑤⑥
12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.宋太祖刚刚即位之时经常微服私访,有时经过功臣的家门但不进去。
不过有一次却雪夜访赵普,拿攻打太原的事情来试探他。
B.赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强,这是战争不断的主要原因。
在他的提示下,宋太祖“杯酒释兵权”,很多功臣因此得以善终。
C.赵普向太祖推荐人选,并不受太祖好恶的影响。
他认为惩罪赏功是古今公理,事实证明他推荐的人选果然是合格的。
D.面对别人的诬陷,赵普承认自己读书不多,仅凭半部《论语》辅佐先帝,宋太宗明白这是他的自谦,也是他的自信,所以最终继续任他为相。
13.(10分)
(1)为下列句子断句(用/表示):
(4分)
赵韩王为相每朝廷遇一大事定一大议才归第则亟合户启箧取一书而读之有终日者虽家人不测也
(2)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
①陛下小天下耶?
南征北伐,今其时也,愿闻成算所向。
(3分)
②皆再拜日:
“陛下念臣及此,所谓生死肉骨也。
”(3分)
【参考答案】
9.B道,方法。
10.B因,介词,趁机。
A.连词,表修饰;连词,表递进。
C.介词,凭;动词,认为。
D.连词,表因果,原来是;连词,表并列,就。
)
11.A③宋太祖劝解兵权的委婉之词⑥是说赵普善用《论语》治政
12.A错在“经过功臣的家门但不进去”,应为“探访功臣的家,不可预测”。
13.断句:
(1)赵韩王为相/每朝廷遇一大事/定一大议/才归第/则亟合户/启箧取一书而读之/有终日者/虽家人不测也。
翻译:
(划线处为重要得分点)
(1)陛下认为天下狭小吗?
南征北伐现在正是时候,希望听听您以后的打算。
(3分,每句1分,整体1分。
)
(2)(石、王等)都拜了两拜说:
“陛下顾念我们到这种程度,这就是所说的使死人复生、使白骨长肉啊。
”(3分,每句1分)
文言文译文
韩王赵普做宰相。
太祖刚刚即位,多次出去微服私访,有时探访功臣的家,不可预测。
一天,大雪下到夜里,皇上敲赵普的家门,赵普赶忙出来,慌忙叩拜迎接,问:
“夜深寒冷,陛下为什么出来?
”皇上说:
“我睡不着,一张床之外,都是别人的家,所以来看看你。
”赵普说:
“陛下认为天下狭小吗?
南征北伐,现在正是时候,希望能听听您以后的打算。
”皇帝说:
“我想攻打太原。
”赵普很长时间没有说话,说:
“这不是我所能了解的。
”皇帝问其中的缘故,赵普说:
“太原阻挡着西、北两面,假使一举攻下太原,那么两边的祸患就要由我们来独挡了,为什么不暂且留着等待平定各国(之后再攻打太原呢)。
”太祖笑道:
“我的想法正是这样,只是试探一下你罢了。
”于是定下攻打江南的决议。
太祖取得天下以后,召见赵普问道:
“自从唐朝末年以来,数十年问,帝王总共换了十个姓氏,战争不断,是什么原因呢?
我想停止天下战争,替国家建立长治久安之计,有什么方法呢?
”赵普说:
“藩镇节度使的权力太重,君弱臣强罢了。
只有渐渐地削夺他们的权力,控制他们的钱粮,收回他们的军队,那么天下自然安定了。
”话未说完,皇上说:
“你不要再说了,我已经明白了。
”皇上趁着晚朝,和老将石守信、王审琦等人喝酒,酒喝到最畅快的时候,宋太祖开口道:
“人生在世,好像骏马掠过缝隙一样快,所求的富贵,不过多积聚些金银:
多一些自我娱乐,让子孙没有贫乏罢了。
你们为什么不解去兵权,选择好田产房屋作为子抓长久之业,多养些歌儿舞女每天饮酒相欢,来度过一生。
君臣之间,无所猜嫌,上下相安,不是很好吗?
石守信等都拜了两拜说:
“陛下顾念我们到如此地步,这就是所说的使死者复生、白骨长肉啊!
”第二日,都托言有病,乞求解除兵权。
宋太祖答应了,都让他们以散官的身份回家养老,给他们的赏赐也特别优厚,众多功臣都因此善终。
赵普辅佐太祖时,有一名大臣立功应当升官,太祖一向讨厌他的为人,不赞成升他的官。
赵普坚决地为他请求'说:
“刑法是用来惩治罪恶的,赏赐是用来酬谢有功之人的,这是古往今来共同的道理。
况且刑赏是天下的刑赏,不是陛下个人的刑赏,怎能凭自己的喜怒而独断专行呢?
”太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后,太祖入宫,赵普立在宫门口,过了很长时间也不离去。
太祖醒悟了,才认可他的上奏。
赵普想任命某人为某官,不合太祖的意愿,太祖不采纳。
第二天,赵普又上奏,太祖又不采纳。
第二天又上奏,太祖大怒,拿过奏折撕裂扔到地上,赵普脸色不变,慢慢拾起奏折回家后修补连缀,第二天又呈上去,太祖才醒悟过来,采纳了他的意见,后来那个人果然称职。
赵普做了宰相,每当朝廷遇到大事,商定重要决议,刚一回到家,就马上关起门,开箱取书,整天阅读,即使家人也猜不出他读的是什么。
等第二天处理政务,得心应手。
后来他去世后,家里人才打开箱子看,原来是《论语》二十篇。
太宗想任他为相,有人诬陷说:
“赵普,山东学究,只是能读《论语》罢了!
”太宗怀疑,把这件事告诉赵普。
赵普说:
“我确实不懂得读书,只是能读一本《论语》辅佐先帝安定天下,才用了半部还有一半可以辅佐陛下。
”太宗疑虑消释,最终任命他为相。
江西吉安一中2015届高三第二次段考
阅读下面的文言文,完成9—12题。
晏子方食,景公使使者至。
分食食之。
使者不饱,晏子亦不饱。
使者反,言之公。
公曰:
“嘻!
晏子之家,若是其贫也。
寡人不知,是寡人之过也。
”使吏致千金与市租,请以奉宾客。
晏子辞,三致之,终再拜而辞曰:
“婴之家不贫。
以君之赐,泽覆三族,延及交游,以振百姓,君之赐也厚矣!
婴之家不贫也。
婴闻之,夫厚取之君,而施之民,是臣代君君民也,忠臣不为也;厚取之君,而不施于民,是为筐箧之藏也,仁人不为也。
进取于君,退得罪于士,身死而财迁于它人,是为宰①藏也,智者不为也。
夫十总之布,一豆之食,足于中,免②矣。
”景公谓晏子曰:
“昔吾先君桓公,以书社五百封管仲,不辞而受,子辞之何也?
”晏子曰:
“婴闻之,圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得,意者,管仲之失,而婴之得者耶?
故再拜而不敢受命。
”
景公游于寿宫,睹长年负薪者,面有饥色。
公悲之,喟然叹曰:
“令吏养之!
”晏子曰:
“臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。
今君爱老,而恩无所不逮,治国之本也。
”公笑,有喜色。
晏子曰:
“圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖。
今请求老弱之不养,鳏寡之无室者,论而共秩焉。
”公曰:
“诺。
”于是老弱有养,鳏寡有室。
景公游于麦丘,问其封人:
“年几何矣?
”对曰:
“鄙人之年八十五矣。
”公曰:
“寿哉!
子其祝我。
”封人曰:
“使君之年长于胡③,宜国家。
”公曰:
“善哉!
子其复之。
”曰:
“使君之嗣,寿皆若鄙臣之年。
”公曰:
“善哉!
子其复之。
”封人曰:
“使君无得罪于民。
”公曰:
“诚有鄙民得罪于君则可,安有君得罪于民者乎?
”晏子谏曰:
“君过矣!
彼疏者有罪,戚者治之,贱者有罪,贵者治之;君得罪于民,谁将治之?
敢问:
桀纣,君诛乎,民诛乎?
”公曰“寡人固也。
”于是赐封人麦丘以为邑。
(取材于《晏子春秋》)
【注】①宰:
卿大夫家臣。
②免:
此指免掉忧患。
③胡:
指齐国前代国君胡公静,长寿。
9.下列语句中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
A.三致之,终再拜而辞 致:
给予,赐给
B.退得罪于士 退:
后退,退却
C.足于中,免矣 中:
心中,内心
D.今君爱老,而恩无所不逮 逮:
及,达到
10.下列各组语句中加点的词,意义用法都相同的一组是( )
A.君之赐也厚矣 师道之不传也久矣
B.圣王见贤以乐贤 申之以孝悌之义
C.善哉!
子其祝我 行李之往来,供其乏困
D.使君之年长于胡 臣固知王之不忍也
11.以下各组句子中,分别表明“晏子具有民本思想”和“齐景公虚心纳谏”的一组是( )
12.下列理解和分析,不符合文意的一项是( )
A.晏子认为,臣子拿国君所赐的丰厚财物施惠于百姓,是越权行为,表现了忠正之臣对国君权威的维护。
B.晏子认为管仲接受封赏是智者的千虑一失,而自己面对封赏赐“再拜而不敢受”,正是愚人的千虑一得。
C.齐景公目睹一位背着柴草的长者面有饥色,心生怜悯,命令官吏供养此人,充分说明他深明治国之本。
D.景公认为,百姓可能在君王那里获罪,而君王不可能在百姓那里获罪,后经晏子劝谏,才终有所悟。
【参考答案】
9.B(退,与上文的“进”(入朝)相对,应解释为“退朝,在朝堂外”。
)
10.A(两个“也”都是助词,在主谓之间起舒缓语气的作用。
B项第一个“以”是连词,表顺接;第二个“以”是介词,“用”。
C项第一个“其”是副词,表祈使语气;第二个“其”是代词,“他们的”。
D项第一个“之”是助词,相当于“的”;第二个“之”是取消句子独立性。
)
11.D
12.C(齐景公只是有同情心,并非深明治国之本,他是在晏子的劝导之下才“推恩”,做出了符合治国之本的事情。
)
参考译文
晏子正在吃饭,齐景公派使来到,(晏子)把食物分给使臣吃,使臣没吃饱,晏子也没吃饱。
使臣回去后,把这件事告诉了景公。
景公说:
“唉!
晏子的家贫得像这样!
我不了解,这是我的过错。
”景公派公差送去千金与市租(此处指税收权),请他用来供养宾客。
晏子谢绝了。
多次送来,最终(晏子)行再拜礼辞谢说:
“我的家不贫穷,凭借你的赏赐,恩泽(已经)遍及三族,延伸到朋友,并以此救济百姓,您的赏赐够丰厚了,我的家不贫穷啊。
我听说过这样的话,从君王那里取得厚赏散发给百姓,那是臣子代替君王做人民的君王,忠臣是不这样做的。
从君王那里取得厚赏不散发给百姓,那是用筐箧收藏财富,仁义之人是不这样做的。
在朝中得到君王的赏赐,在朝外得罪士人,自己死后财物变为别人所有,这是替管家收藏财物,聪明的人是不这样做的,十块粗布、一种食物(供穿衣咆饭),心中满足,可以免除忧患了。
”齐景公对晏子说:
“从前我们前代的君王桓公用登记的500社(25户为一社)人口、土地封赏管仲,他没有推辞就接受了,你推辞不受是为什么呢?
”晏子说:
“我听人这样说,圣明的人考虑一千次,一定有一次失误。
愚蠢的人考虑一千次,一定有一次收获。
想来,管仲这一次失误,却是我的一次收获吧?
所以行再拜礼辞谢而不敢接受您的赏赐。
”
景公在寿宫游览,见到一个年老背柴的人,面有饥色。
景公同情这个人,叹息着说:
“叫官吏把他
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