整理园林技术专业教学大纲.docx
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整理园林技术专业教学大纲
园林技术专业教学大纲
一、培养目标
培养适合社会生产发展和经济建设需要,德、智、体全面发展的,具有坚定政治信念和良好职业道德的,掌握园林植物栽培和园林规划设计的基本知识和技术,能够从事园林植物生产、经营和园林规划设计工作的实用性、技能型专门人才。
二、培养规格(业务要求及毕业生应获得的能力)
学习本专业必需的生物科学基础知识;掌握园林植物的繁育、栽培、养护、造景、应用以及城镇园林绿地、风景区的规划设计、施工和管理的基本理论和技术,具有一定的解决生产实际问题的能力。
1、具备较扎实的数学、外语、计算机和人文社科等方面的基本理论与基础知识,并具备熟练应用这些理论和知识开展工作的能力;
2、掌握建筑学、林学、生物学、艺术学的基本理论;
3、掌握风景区规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程施工与管理、园林植物造景设计方法及园林植物栽培、繁育、养护管理及应用的基本知识和技能;
4、具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术原理及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计。
毕业生就业岗位群
(1)城建、园林、农林、水利、交通、风景旅游等系统内的专业管理岗位;
(2)城市园林绿化生产、规划设计、施工等部门的专业技术岗位;
(3)公园、植物园、企事业单位等与园林相关的物业管理岗位;
(4)各风景名胜区、森林公园、自然保护区、旅游度假区及生态园的专业技术岗位和管理
主干课程设置
(1)园林规划设计
园林绿地的基本理论、园林中四大要素(地貌、建筑、园路广场及植物)的合理布局,掌握小区、学校、工厂等的绿化设计,基本掌握小型公园绿地的规划设计。
(2)园林工程与施工管理
掌握土方工程的施工;园路的线形设计,园路的结构及园路施工;假山工程的作用、假山石的采运及简单的掇山叠石;园林给排水工程;掌握一般园林工程的基本程序、施工图设计及施工技术。
(3)园林制图
讲授工程图、画法几何和工程制图的概念,了解投影和工程图种类。
掌握点、直线平面的投影及相对位置,直线与平面的平行、垂直、相交,平面立体、轴测投影、透视投影和投影图中的阴影等。
(4)园林建筑及小品
讲授园林建筑的功能、特点、分类,掌握简单的园林建筑(亭、花架等)的结构以及部分园林建筑小品(园椅、园凳、园灯等)的设计与施工,及建筑材料的应用。
(5)园林植物应用技术
主要介绍园林树木的单双干造型技术,几何造型技术、象形造型技术及园林植物其他应用技术。
岗位;
公共基础课程
1、职业道德与法律
1)习礼仪,讲文明
2)知荣辱,有道德
3)弘扬法治精神,当好国家公民
4)自觉依法律己,避免违法犯罪
2、职业生涯规划
1)职业生涯规划的意义
2)职业生涯规划的方法
3)职业生涯规划的原则
4)职业生涯规划的心态
5)职业规划与就业的关系
6)如何做职业生涯规划
3、体育与健康
根据学员身体素质和体育基础组织教学,锻炼身体,强健体魄,提高自我保健和身心健康及适应环境的能力。
4、计算机应用基础
1)计算机基础
2)WindowsXP操作系统
3)因特网应用
4)文字处理软件应用
5)电子表格处理软件应用
6)多媒体软件应用
7)演示文稿软件应用
5、国语
6、数学
11、经济政治与社会
12、哲学与人生
13、音乐
14、美术
15、心理健康
16、民族团结教育
《园林规划设计与测量》教学大纲
第一部分大纲说明
一、本课程的性质和任务
《园林规划设计》是一门集工程、艺术、技术于一体的课程。
它要求学生既要有科学设计的精神,又要有艺术创新的想像力,还要有精湛的技艺。
园林规划设计的任务就是要运用地貌、植物、硬质材料、建筑等园林物质要素,以一定的自然、经济、工程技术和艺术规律为指导,充分发挥综合功能,因地制宜地规划和设计各类园林绿地。
本课程的范围包括庭园、各类公园、街道绿化、工厂区绿化、居民区绿化、各专用园圃等等。
园林是现代化城市建设的重要组成部分。
《园林规划设计》密切联系园林规划设计及建设实际,介绍园林规划设计的基本理论、基础知识及规划设计实例。
本课程着重介绍园林规划设计的基本理论、园林组成要素的规划设计、园林造景艺术的基础和技巧、园林色彩与构图、园林绿地构图的基本规律、各类绿地规划设计和规划设计实例等内容。
二、与相关课程的衔接、配合和分工
本课程是以园林规划设计原理为基础的一门综合性学科,它与城市规划、园林植物、园林工程、测量学、园林制图学、土壤肥料学等课程有直接关系,与历史、文学、艺术有一定联系。
本课程是一门要求知识面广、实践性强的课程。
要理论联系实际,要多接触园林绿化实践,以增强感性知识,要广泛收集园林规划设计的有关资料,要熟练掌握画图技巧。
三、本课程的教学基本要求
要求学生掌握园林规划设计的基本理论、园林绿地构图的基本规律和园林造景艺术基础知识,并能够灵活运用这些知识到各类设计实践中去。
具体各章的教学要求分重点掌握、一般掌握和了解三个层次。
重点掌握的是本章最基本的内容,一般掌握的内容适当再扩展一些。
考试以重点掌握和一般掌握的内容为主,了解的内容基本不考或仅占很小比例。
四、教学方法和教学形式建议
教学以自学文字教材为主,根据学习者工作或学习的区域,组织学习小组,共同学习和讨论问题。
录像教材分两类,一类为重点串讲,讲解各章重点、难点,一类为实例介绍,将各类典型案例展示给学习者。
学习中有问题,可以通过信函、电话、电子邮件等等方式与中央电大教师联系,同时还有学习中心的辅导教师为学习者辅导、答疑。
学习者应按时完成作业、实验和实习等教学环节,在实践中加深对书本知识的理解。
第二部分媒体使用和教学过程建议
一、各章学时分配
绪论(1学时)
第一章园林规划设计的基本理论(40学时)
第一节园林的含义与艺术特征
第二节中国园林的特点
第三节中、西方园林对比
第四节风景、景象与意境空间
第五节形式、空间与秩序
第二章园林规划设计(45学时)
第一节园林规划设计的依据与原则
第二节园林组成要素与规划设计
第三节园林艺术布局
第四节园林色彩构图
第五节园林空间布局与空间序列
第六节园林设计的程序
第三章各类绿地规划设计(25学时)
第四章规划设计实例(15学时)
二、多种媒体教材的总体说明
拟选用文字教材为主要教学媒体,辅以录像教材、CAI课件、VBI及网上教学辅导等媒体。
文字教材为合一型,即自学指导、实验指导等全部在内。
它的任务是完成基本教学内容的系统传授和自学指导。
录像教材为重点辅导型和典型案例展示型,它的任务是导学、强化重点、分析难点、开阔眼界和实验等的演示。
CAI课件利用计算机创造交互的学习环境并有一定的模拟设计练习。
VBI和网上教学辅导根据教学进度解决一、二周内的教学问题。
三、教学环节
要求学习者自学文字教材,收看教学录像,通过学习小组学习、讨论及辅导教师的辅导、答疑和平时作业,按教学要求掌握教学内容,要求每周完成作业量在2小时左右。
平时作业成绩占总成绩的20%,必须完成实验、实习等实践性教学环节,未参加实验或实验成绩不合格的,不能参加期末的统一考试。
第三部分教学内容和教学要求
绪论(1学时)
教学内容:
一、园林建设的作用与意义
二、园林规划设计工作的内容
三、我国和世界园林发展概况
教学要求:
重点掌握:
园林规划设计工作的内容;
一般掌握:
园林建设的作用与意义;
了解:
我国和世界园林发展概况。
第一章园林规划设计的基本理论(40学时)
教学内容:
第一节园林的含义与艺术特征
一、园林的含义
二、园林的艺术特征
第二节中国园林的特点
第三节风景、景象与意境空间
第四节中、西方园林对比
第五节形式、空间与秩序
一、形式与空间
二、比例与尺度
三、秩序原理
教学要求:
重点掌握:
中国园林的特点;
风景、景象与意境空间;
形式、空间与秩序;
一般掌握:
中、西方园林对比;
一般了解:
园林的含义与艺术特征。
第二章园林规划设计(45学时)
教学内容:
第一节园林规划设计的依据与原则
第二节园林组成要素与规划设计
一、假山与地形
二、植物
三、水体
四、建筑
五、其他
第三节园林艺术布局
一、立意
二、园林的内容与形式
三、园林形式的确定
四、从概念到形式
五、园林艺术布局的基本原则
六、园林艺术布局的基本手法
第四节园林色彩构图
第五节园林空间布局与空间序列
第六节园林设计的程序
教学要求:
重点掌握:
园林规划设计的依据与原则;
园林组成要素与规划设计;
园林艺术布局;
一般掌握:
园林色彩构图;
园林空间布局与空间序列;
园林设计的程序。
第三章各类绿地规划设计(25学时)
第一节绿地的功能与系统规划
一、绿地的功能
二、绿地系统布局
三、城市园林绿化的树种规划
四、城市园林绿地指标
第二节街道、广场的绿化设计
一、街道绿化的作用
二、林荫道设计
三、公路、铁路、高速路绿化设计
四、防护林带
五、城市广场绿化设计
第三节居住区绿化设计
一、小游园规划设计
二、组团绿地的规划设计
三、宅旁绿地的规划设计
四、居住区道路绿化
第四节专用绿地的规划设计
一、学校绿地规划设计
二、工厂绿地的规划设计
三、医疗单位的绿化设计
第五节城市公园(公共绿地)的规划设计
一、综合性公园的规划设计
二、纪念性园林
三、儿童公园
四、植物园和动物园
五、森林公园
第六节园林绿地规划设计的程序
一、搜集和调查有关资料
二、编制设计任务书
三、总体规划
四、技术设计
教学要求:
重点掌握:
林荫道设计;
防护林带建设;
小游园规划设计;
专用绿地的规划设计;
一般掌握:
绿地的功能;
城市园林绿地指标;
公路、铁路、高速路绿化设计;
组团绿地的规划设计;
宅旁绿地的规划设计;
基本了解:
城市公园(公共绿地)的规划设计;
园林绿地规划设计的程序。
第四章规划设计实例(15学时)
一、中国古典园林实例
二、西方古典园林实例
三、近年我国优秀园林作品
四、西方现代园林实例
《园林工程与建设》课程教学大纲
一、课程的性质和目的
《园林工程》是园林专业的专业课之一,也是园林规划设计中的一个重要组织部分。
通过讲授园林工程的原理和技术,使学生掌握园林工程的施工技术,较熟练的掌握常见土方、假山、园路、园林给排水、园林植物种植、园林供电和园林机械技术,并且通过实践环节培养学生的基本操作技能。
二、课程教学内容纲要
第一章 绪 论
(一)主要内容
第一节 园林工程的含义、任务及内容
第二节 园林工程和城市的关系
第三节 园林工程与园林规划设计的关系
(二) 教学要求
了解:
园林工程与城市的关系,认识园林工程与园林规划设计的关系。
了解本门课程的学习内容、各教学环节的要求以及相应的学习方法。
掌握:
园林工程的含义、对象、任务及园林工程的重要性。
重点难点:
园林工程的含义、任务及内容。
第二章 土方工程
(一)主要内容
第一节 土的分类及特性
第二节 地形的竖向设计
第三节 土方工程量计算方法
第四节 土方施工
(三) 教学要求
了解:
园林用地的竖向设计内容及方法,明确用求体积公式估算、断面法及方格网法进行土方工程量计算,
掌握:
土壤的工程性质及其与土方施工的关系。
重点难点:
用断面法及方格网法进行园林土方工程量计算。
第三章 园林给排水工程
(一)主要内容
第一节 园林给水工程
第二节 园林排水工程
第三节 园林给排水工程实例
(二)教学要求
了解:
园路用水的水源,园林中给水管网的设计,园林喷灌系统的设计,园林排水规划与设计,防止地表经流冲刷的措施
掌握:
园路中给水管网的设计,管渠排水和暗沟排水
重点难点:
管渠排水和暗沟排水
第四章 水景工程
(一)主要内容
第一节 水体在造园中的功能与分类
第二节 驳岸与护坡
第三节 湖、池、溪涧、瀑布与跌水
第四节 喷泉工程
第五节 水景工程实例
(二)教学要求
了解:
认识水景工程的作用,明确城市水系构成
掌握:
园林水景工程的设计与施工。
重点难点:
水闸、驳岸、护坡、喷泉的设计与施工。
第五章 园路工程
(一)主要内容
第一节 园路工程概述
第二节 园路线型设计
第三节 园路结构设计
第四节 园路铺装设计
第五节 园路施工
第六节 园路工程实例
(二)教学要求
了解:
园路的施工要求,明确园路的作用、类型
掌握:
园路的线形设计、园路的结构。
重点难点:
园路工程的线性设计、结构和施工。
第六章 假山工程
(一)主要内容
第一节 假山的功能和作用
第二节 假山的材料和采运方法
第三节 置石和假山布置
第四节 假山的结构
(二)教学要求
了解:
常用的假山材料以及采运方法
掌握:
假山结构和一般施工方法
第七章 栽植工程
(一)主要内容
第一节 乔灌木种植工程
第二节 大树移植
第三节 草坪建植
第四节 花坛栽植
第五节 栽植工程实例
(二)教学要求
了解:
大树移植、草坪工程的意义和作用
掌握:
园林种植工程的特点及要求。
重点难点:
大树移植;草坪工程。
第八章 园林供电设计
(一)主要内容
第一节 园林照明
第二节 园林供电设计
(二)教学要求
了解:
园林供电中常用的光源、照明标准以及照明要求
理解:
园林供电的基本概念与特点
掌握:
园林供电设计的方法和步骤
三、课程教学安排基本要求
课堂讲授:
教学以多媒体教学为主,书本理论知识与现场施工相结合的教学
实践环节:
施工现场实训8学时,市场材料调查4学时
课程考核:
考试开卷
四、学时分配
课程总学时:
64学时
章节
教学要求
学时分配
备注
熟练
掌握
正确
理解
一般了解
授课
习题
讨论
实验
其它
小计
第一章绪论
√
4
第二章土方工程
√
8
第三章给排水工程
√
4
第四章水景工程
√
4
4(校外教学)
第五章园路工程
√
8
4(校外教学)
第六章假山工程
√
12
第七章种植工程
√
12
第八章园林供电
√
4
总计
56
8
《园林植物栽培》教学大纲
一、课程的性质和目的
(一)性质:
园林工程建设概论是园林专业的专业基础课,为必修课
(二)目的:
通过本课程的教学,目的是使学生认识园林树木在保护环境、改善环境、美化环境以及在城市建设中的重要作用,掌握园林树木栽培及养护的基本理论、基本技术,并把它应用到城市绿化建设的实践中去。
二、课程的教学内容
了解和掌握园林树木栽培养护的概念以及在园林中的重要作用,认识园林树木栽培养护的目的和任务,掌握园林植物栽培养护的方法。
三、课程教学形式及进度安排
(一)教学组织形式:
课堂讲授、课外习题作业、教学实习
(二)教学环节时间安排
第一章绪论6学时
第一节园林树木的概念和作用
1.主要内容
在本节中主要讲授园林树木的概念以及园林树木在城市绿化建设中的作用。
2.基本概念和知识点
基本概念:
园林树木的概念。
知识点:
园林树木在改善环境与保护环境方面的作用,园林树木在美化环境方面的作用,园林树木在生产方面的作用。
3.问题与应用
问题:
为什么在当今的城市建设中非常重视绿化建设指标?
应用:
充分认识园林树木在园林绿地中的作用。
第二节园林树木栽培养护的概念及任务
1.主要内容
在本节中主要介绍园林树木栽培养护的概念,园林树木栽培养护的任务,园林树木栽培养护的相关行业规范与标准。
2.基本概念和知识点
基本概念:
园林树木栽培养护
知识点:
园林树木栽培养护的任务,《城市绿化工程施工及验收规范》,《园林要化管养规范》。
3.问题与应用
问题:
怎样从园林树木栽培养护的概念中深入认识园林树木栽培养护的任务?
应用:
在今后的学习与工作中根据园林树木栽培养护的任务用好《城市绿化工程施工及验收规范》及《园林要化管养规范》这二个标准。
第三节我国园林树木栽培简史
1.主要内容
在本节中主要讲授我国园林树木栽培的发展历史。
2.基本概念和知识点
知识点:
我国园林树木栽培发展的各阶段的特征,国家园林城市的指标。
3.问题与应用
问题:
广州出台了《2001-2020年广州市城市绿地系统规划》,从中你得到什么启发?
应用:
从我国园林树木栽培的发展历史中,认识园林树木栽培的关键技术的发展过程。
第四节园林树木栽培养护的发展动态
1.主要内容
本节主要讲授当今国内外园林树木栽培养护技术的发展动态。
2.基本概念和知识点
知识点:
容器苗生产,抗蒸腾剂,施肥新技术,新型树洞填充剂。
3.问题与应用
问题:
当今国内外园林树木栽培养护技术发展到什么水平?
应用:
掌握园林树木栽培养护技术的发展方向。
(三)课后练习
1.园林树木有何作用?
2.什么叫园林树木栽培与养护?
3.园林树木栽培与养护技术发展的动态怎样?
第二章园林树木的生长环境6学时
第一节园林树木的生长环境
1.主要内容
本节主要讲授园林树木的各种生长环境特点以及对树种的要求。
2.基本概念和知识点
知识点:
园林树木生长的各种环境特点。
3.问题与应用
问题:
了解园林树木生长的环境有什么意义?
应用:
能够根据不同的环境类型合理地栽培管养、灵活地应用园林树木。
第二节适地适树
1.主要内容
本节主要讲授适地适树的概念和方法。
2.基本概念和知识点
基本概念:
适地适树
知识点:
适地适树的方法
3.问题与应用
问题:
适地适树的方法有哪些?
应用:
牢记在园林树木的栽植中要做到适地适树的问题。
第三节树种的选择
1.主要内容
本节主要讲授树种选择的方法,特别突出适地适树的问题。
2.基本概念和知识点
知识点:
树种选择的方法。
3.问题与应用
问题:
怎样进行树种的选择呢?
应用:
在园林绿地规划设计时能够合理地选择应用园林树木,做到适地适树。
(三)实践环节与课后练习
实践环节:
实验一园林绿地环境与树木生长调查。
第三章园林树木的栽植10学时
第一节园林树木栽植成活的原理
1.主要内容
本节主要讲授园林树木栽植成活的基本原理。
2.基本概念和知识点
基本概念:
栽植、种植、移植、定植、假植。
知识点:
园林树木栽植成活的原理、关键,植株的调节恢复机制,影响栽植成活的因子。
3.问题与应用
问题:
树木根系受伤后的调节恢复能力有多大?
应用:
能够根据树木栽植成活的原理指导栽植实践,以保证树木栽植的成活率。
第二节栽植的季节
1.主要内容
本节主要讲授园林树木栽植的季节以及各季节的特点及要求。
2.基本概念和知识点
知识点:
春季栽植,夏季栽植,秋季栽植,带土球苗木的栽植季节要求,容器苗的栽植季节要求。
3.问题与应用
问题:
带土球苗木与容器苗相比在栽植季节上有何差别?
应用:
能够灵活地根据季节安排树木的栽植。
第三节一般树木的栽植技术
1.主要内容
本节主要讲授一般苗木(重点是标准绿化苗木)的栽植过程及技术规程,包括树木种植工程施工方案的编制、绿化苗木的种类质量规格要求与选苗、种植穴的规格要求与挖穴、苗木种植前的修剪、地下水位与种植的技术、树木种植后的支撑保护措施、提高栽植成活率的措施、《城市绿化工程施工及验收规范》等。
2.基本概念和知识点
基本概念:
种植土,客土,种植穴,土球,定干高度。
知识点:
施工方案,苗木的种类、质量与规格要求,放线的方法与要求,种植穴的规格与要求,配苗的方法,种植前的修剪,种植深浅标准与要求,苗木种植的规范与技术,树木种植后的支撑的种类与方法。
3.问题与应用
问题:
种好一株标准的绿化苗木有什么技术要求?
应用:
能够根据树木种植的技术规程完成树木种植的操作。
第四节树木成活期的养护管理
1.主要内容
本节主要讲授园林树木栽植后成活期的养护管理技术,包括浇水、抹芽、除草、施肥、病虫害防治等内容。
2.基本概念和知识点
知识点:
定根水,成活期水分管理,抹芽的方法,施肥的时机,树木成活的特征、松土除草的范围与方法。
3.问题与应用
问题:
树木栽植后的成活期怎样把握好肥水管理工作,以保证树木能够恢复成活?
应用:
能够正确地按操作规程栽植树木,栽植的树木经过一段时期的养护管理后能够正确辩别其是否已经成活。
第五节大树、古树移植
1.主要内容
本节主要讲授大树移植的概念,大树移植的意义和作用,大树、古树的生长特点及其移植成活的技术措施及注意的问题。
2.基本概念和知识点
基本概念:
大树移植。
知识点:
大树移植的意义和作用,大树、古树的生长特点,大树移植前的准备工作,移植成活的技术措施。
3.问题与应用
问题:
怎么看待大树、古树移植这个当今的热点问题?
应用:
能够把本节所学的关于大树、古树移植的知识应用到实践中去。
(三)实践环节与课后练习
实践环节:
实验二园林树木的栽植。
第四章园林树木的土、肥、水管理10学时
第一节土壤改良与土壤管理
1.主要内容
本节主要讲授园林树木对土壤的要求、园林树木生长地的土壤改良及土壤管理的内容与方法。
2.基本概念和知识点
知识点:
树木对土壤的要求;土壤改良的种类与方法,包括:
深翻熟化、客土栽培、土壤质地改良、土壤酸碱度调节、盐碱地改良;土壤管理,包括中耕除草、地面覆盖与地被物。
3.问题与应用
问题:
怎样进行四季土壤管理?
应用:
根据本节所学的知识,能够正确地安排与实施土壤改良与土壤管理工作。
第二节园林树木需要的营养元素及其作用
1.主要内容
本节主要讲授各种大量元素及微量元素在树木生长发育过程中的作用、各元素之间的相互关系、树木缺素的症状等。
2.基本概念和知识点
知识点:
大量元素对树木生长发育的作用,微量元素对树木生长发育的作用,各元素间的相互关系、树木的缺素症状。
3.问题与应用
问题:
各种营养元素在树木的生长发育过程中起到什么样的作用?
应用:
根据本节所学的知识,能够大概判断出树木缺乏营养元素所引起的各种症状。
第三节园林树木的施肥
1.主要内容
本节主要讲授园林树木施肥的意义和特点,树木施肥的原则,肥料的种类,施肥的时期与方法等。
2.基本概念和知识点
知识点:
园林树木施肥的特点,施肥的基本原则,肥料的种类,施肥的时期
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