幼儿园期末迎新年活动方案7篇.docx
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幼儿园期末迎新年活动方案7篇
幼儿园期末迎新年活动方案(7篇)
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们须要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定打算类文书。
你知道什么样的活动方案才干切实地帮忙到我们吗?
下列是我收拾的幼儿园期末迎新年活动方案范文〔精选7篇〕,盼望对大家有所帮忙。
幼儿园期末迎新年活动方案1
一、活动目标
1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。
2、加强家园联系,增进家长与教师的交流,更好地了解老师的工作。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。
4、通过活动使家长和孩子充分感触新年的快乐。
5、通过家长的反应,以完美和改良幼儿园和老师自身的缺乏。
二、活动内容
1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2、教师向家长介绍我园的教导教学状况。
3、幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动预备
1、布置富有新年欢庆氛围的环境。
2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教导和学习。
3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序支配
〔一〕活动时间:
12月30日下午3点到5点10分
〔二〕活动程序
1、全园活动
地点:
操场
〔1〕3点40之前家长签到。
〔2〕4点领导致辞。
〔3〕庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2、班级活动
地点:
本班教室
〔1〕向家长介绍我园的教导教学状况。
〔此处省略,请按实际状况补充〕
接下来请各位检阅孩子们的学习成绩。
〔2〕幼儿展示活动。
〔此处省略,请按实际状况补充〕
〔3〕沟通反应。
〔4〕活动完结。
幼儿园期末迎新年活动方案2
一、活动时间:
20xx年12月31日
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感触元旦节日的氛围,共同共享快乐和喜悦。
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
预备:
红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:
各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
预备:
场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1)律动“新年好〞
2)元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮
预备:
每班自制炮竹一个
玩法:
分小班组,托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开场由幼儿手捧“爆竹〞由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹〞后,双手上举,口中喊道“砰啪〞,就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹〞运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐〞。
发出命令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐所有拿回。
以速度最快的一组为胜。
(留意:
每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球
预备:
彩色的球、圈
玩法:
适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d.抢气球游戏:
预备:
板凳或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:
教师或主持人发出命令,复习颜色。
假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,使劲把气球坐爆。
分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。
请几位家长带领小伴侣一起听主持人发令,根据规那么进行。
e.开火车:
预备:
起跑处标志
玩法:
由家长或教师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
(必需下蹲走)
f.剥桔子:
预备:
小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:
幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回归剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g.踩气球:
预备:
气球
玩法:
家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要庇护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和
幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球〞升空。
燃放新年礼花,2021年元旦活动完结。
四、元旦活动留意事项
1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要留意平安。
4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小伴侣。
幼儿园期末迎新年活动方案3
活动目标:
1、乐意与同伴一起参与表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的欢乐。
3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。
活动预备:
1、布置场地
2、气球、蒙眼布、牙签
3、新年礼物
活动过程:
1、手指游戏
2、蒙氏数学展示课《小熊请客》。
3、孩子向家长赠送自制的星星花环〔排序〕。
4、儿歌串烧《我的小手》、《画妈妈》、《青蛙的摇篮》《小花猫找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《咏鹅》、《一去二三里》《冬爷爷》、《都睡着了》。
5、歌曲串烧《亲亲》《apple,iloveyou》、《蚂蚁搬豆》、《丑小鸭》、《打电话》、《动物大声叫》、《请你跟我玩》、《areyouhungry》。
《大树妈妈》。
6、亲子游戏:
妈妈找宝宝。
玩法:
请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈〞,妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐:
我的好妈妈。
7、家长为孩子送上祝愿〔祝愿语装在气球里面〕。
8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》
9、教师发放新年礼物,完结活动。
幼儿园期末迎新年活动方案4
一、活动目标:
1.乐意与同伴一起参与表演活动和游戏活动。
2.培养幼儿大胆在集体面前表演的能力
3.感触节日的氛围,与家长一起体验迎新年的欢乐。
二、活动时间:
20xx年12月27日上午9:
30
三、活动地点:
大六班教室
四、活动预备:
1.布置场地〔用幼儿作品及彩带等饰物装饰〕、音乐、新年礼物。
2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。
3.家长活动前熟识游戏的规那么,向家长和小伴侣强调平安事项。
五、活动过程:
预备贺卡,让家长写下新年祝愿语和新年心愿投放到篮子里,在参加游戏时,游戏中获胜的小伴侣抽取贺卡作为嘉奖。
1.开始舞:
《左手右手》〔全体〕
向大家拜年:
祝妈妈、爸爸天天愉快,永久年轻。
祝爷爷、奶奶身体安康,万事如意。
2.亲子游戏:
我是小姚明〔共邀请10个家庭参加,游戏分两轮进行。
〕
预备:
沙包25个,篓子5个。
玩法:
家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开场后,幼儿将篮子中的5个沙包分离向家长手中的篓子投去。
家长协作接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3.朗诵养成教导儿歌:
〔将幼儿分成6小组,分小组进行展示。
〕
西瓜队《入园平安》、橘子队《早操平安》、香蕉队《喝水平安》
草莓队《吃饭平安》、苹果队《午睡平安》、菠萝队《离园平安》
全体幼儿《升国旗》
4.亲子游戏:
揪尾巴〔邀请10个家庭参加。
〕
预备:
尾巴假设干
玩法:
每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开场游戏,在庇护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
5.歌曲展示:
女生:
《茉莉花》、《小白船》男生:
《红公鸡》、《小毛驴》合:
《新年好》
6.亲子游戏:
我的宝宝在哪里〔邀请10个家庭参加。
〕
预备:
布带假设干
玩法:
每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边歌唱边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻觅自己的宝宝。
幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。
7.午间操展示:
女生:
《滴滴答》男生:
《颜色歌》
8.亲子游戏:
小熊小熊没椅子〔共邀请10个家庭参加,游戏分两轮进行。
〕
预备:
小椅子10张
玩法:
游戏前,先教孩子学会念儿歌。
五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。
游戏者站在椅子旁。
游戏开场,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他〞时,抓紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。
先由爸爸妈妈家进步行此游戏找出大熊。
再由幼儿组进行找出小熊。
最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附儿歌:
“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?
小熊小熊就是他。
〞
9.家长节目展示。
10.教师、家长、幼儿大联欢。
在音乐《恭喜恭喜》中,给小伴侣送礼物,并请小伴侣向家长说一句祝愿的话。
活动在轻巧开心的音乐声中完结。
幼儿园期末迎新年活动方案5
以“迎圣诞庆元旦〞为主题,让幼儿在快乐自在嬉戏的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项活动,体验节日的开心氛围,欢高兴喜地享受节日的欢乐。
本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的时机。
活动策动
一、活动总目标
1、通过活动,让幼儿和家长感触到节日的氛围,共同共享节日的欢乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、通过活动,感触到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动组织者
六小幼儿园全体教职员工
三、活动时间
定于20xx年12月31日上午8:
00开场入园参加活动,幼儿分班在指定区域坐好。
由于全园教职员工都要参加组织活动,请家长伴侣们妥当做好支配(下午歇息),感谢支持!
四、活动地点
幼儿园各班活动室内
五、活动对象
全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)
六、活动组织形式
采纳分组形式组织整个活动,每组游戏工程由二至三位教师负责。
七、活动领导机构
组长:
园长
组员:
全体老师
八、有关详细预备工作
1、预备工作:
(1)布置活动场地,游艺内容。
(活动内容要考虑到幼儿个体差别,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)
(2)预备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。
(室内)
(3)预备奖品。
(4)音响设施。
2、人员支配:
(1)班级负责:
各班老师
(2)活动主持人:
陈园长
(3)摄像师:
姜萍
(4)音乐负责人:
王东旭
(5)催场人员:
何翠丽李莹
(6)场地负责:
于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。
(5)奖品兑换处负责人:
陈园长
人员:
王东旭、曲秀婷。
(6)大门口平安负责人:
李占江、李凤全。
(7)后勤人员:
张姨、马姨、萍萍妈妈
九、留意事项
1、参与活动时不得拥挤、要排队迎候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要留意平安。
4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伴侣。
5、每个表演,由指定教师特地负责。
7、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。
十、活动流程
1、7:
30钟开场,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝愿。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。
3、幼儿和家长凭教师发的邀请函开场到指定活动区域参与汇演
4、8:
00全部的家长和小伴侣一起陆续来到活动区域,
在指定区域站集合(各班有教师举班牌迎候)。
5、宣布场内秩序
6、8:
30演出正式开场
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
幼儿园期末迎新年活动方案6
活动时间:
xx年12月31日星期二
活动地点:
三楼多功能厅
参加人员:
小班年级组全体幼儿及老师
活动目标:
1.通过迎新年活动,促进老师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的’互动,增进彼此的感情。
2.让幼儿感触新年的快乐和喜悦。
活动预备:
班级老师:
1.各班进行新年环境布置,幼儿一起动手参加,感触新年的气氛。
2.多功能厅环境布置——各班老师。
〔12月30日中午〕;板凳的摆放——各班保育员。
3.各班幼儿自制新年贺卡。
4.新衰老人——顾佳静新衰老人服装一套
5.主持人——邵连娜
6.关于过新年的动画片——陈一吟
7.各班师幼预备一个节目,事先学会歌曲《新年好》
后勤:
.须要各类点心〔小饼干、糕点、水果、各类零食〕、糖果300颗
活动过程:
一、主持人开始
邵:
友爱的小伴侣们,你们好!
明天就是1月1号元旦节,我们要过新年啦!
在这里教师们祝全部的小伴侣新年欢乐,盼望在新的一年里小伴侣变得越发聪慧、越发安康,快快长大!
二、年的来历
邵:
小伴侣知道什么叫过新年么?
过新年呀也有一个故事,我们一起来看看《年的故事》
1.播放动画片《年的故事》
2.现场互动提问:
关于年的问题:
过新年人们都怎么样啦?
要做哪些事情呢?
邵:
除了年的故事,还有无数好玩的过新年的动画片,我们一起来看一看。
3.播放新年动画短片。
三、各班节目表演
邵:
今日每个班里都有小伴侣预备了节目,接下来我们一起来观赏大家带来的表演吧。
全体师幼观赏表演。
四、集体唱《新年好》,新衰老人分糖
1.幼儿全体合唱《新年好》
邵:
刚刚的表演精彩么?
如今请全体小伴侣一起来歌唱好不好?
2.新衰老人分糖
邵:
刚刚小伴侣的表现太棒了,如今新衰老人要给我们小伴侣送糖果了。
五、各班交换贺卡
小伴侣互相交换贺卡,庆祝新年。
六、活动小结
新的一年,新的气象。
过新年,小伴侣就大一岁了,变得越发能干,要学更多的本事,祝你们在新年的一年里开愉快心,最后祝全体教师和小伴侣们新年欢乐!
幼儿园期末迎新年活动方案7
活动目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝愿的话语,体验体验节日的欢乐。
活动预备:
1.布置教室,营造新年氛围。
2.磁带,会唱《新年好》的歌。
3观看过街上环境的改变。
活动过程:
一、认识“元旦节〞
你看到街上有些什么改变?
〔拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。
〕鼓舞幼儿大胆讲解并描述。
老师总结:
一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。
新的一年到了,人们都很欢喜,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还相互送礼物,说祝愿的话语,祝你在新的一年里身体安康,笑口常开,学习长进,工作顺利,万事如意等等。
二、送礼物,学说祝愿的话语
1.教师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送礼物,说祝愿的话语。
请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝愿的话,收到别人的礼物要说〞感谢〞.知道了吗?
教幼儿说几句祝愿的话。
三、游戏时间
1.音乐游戏《碰一碰》。
2.体育游戏《小熊请客》
四、完结活动
老师发奖品和元旦纪念品,完结活动。
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