家长会政治教师发言稿4篇.docx

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家长会政治教师发言稿4篇

家长会政治老师发言稿4篇

家长会政治老师发言稿第1篇

　　敬重的10班的各位家长伴侣们:

　　你们好!

　　我是我们班的政治老师xx。

　　首先,格外感谢你们将孩子放到了我们相当优秀的高一10班，我个人也荣幸能与我们班这群活波可爱、乖巧听话、勤奋上进的孩子们一起共同努力奋斗。

　　其次，欢迎你们在百忙之中光临本次家长会。

　　这是对我们工作的大力支持，也体现了你们对子女的一种高度的责任心与无比的关爱，更是对我们每一位任课老师的一种鞭策。

对此，我们表示最真诚的感谢!

但是由于学校工作支配，我担当班主任的那个班也要同时进行家长会，所以请原谅不能到现场来与你们一道沟通，格外愧疚。

　　第三，我做一下自我介绍。

　　今年是我上班的第六个年头，在之前的六个年头里，我成功带过了一届学校毕业班和三届高中毕业班，除了刚参与工作的前两年，其余的年年都带毕业班。

而且始终担当高中班班主任，所带班级同学都取得了些许成果。

就我个人而言，也积累了一些教学阅历，尤其是应对高考的应试阅历。

　　我的训练理念是“用严和爱为同学搭建起成长、成才的桥梁”。

我们很多人都只关怀孩子的成果。

我个人认为这是不好的现象。

其实，我们更应当关注孩子的成长。

例如关注孩子的品德，由于我信任只有先成人然后再成才。

　　第四，我介绍一下我对政治学科的生疏。

　　一说到政治，好多家长甚至好多老师都会有这样一种感觉：

政治那么枯燥，学了又有什么用?

其实不然，如今的政治跟过去的政治已经不一样了：

如今的政治更多地是从思想道德层面来对同学进行升华训练，教孩子们如何做一个理性的有道德、有素养、有抱负的人。

它的道德训练功能远大于学问训练功能，假如现在的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话，那我们就真的out了。

　　高中政治主要有5本教材，高一的《经济生活》、《政治生活》，高二《哲同学活》、《文化生活》，高三的《经济学选修》。

《经济生活》、《政治生活》主要学习一些经济学、政治学理论、常识，并学会用这些理论、常识去生疏、分析日常生活中的经济、政治现象，并解决日常生活中的经济、政治问题。

如分析商场打折、按揭贷款等经济学问题;生疏我国的“两会”、中美等国家间的关系、当前的乌克兰危机等时事政治问题。

《哲同学活》主要学习一些马克思主义哲学的相关理论与常识，并学会用这些理论、常识去生疏、分析、解决日常生活中的现象、问题。

哲学主要培育我们看问题、解决问题的思维、方法。

例如：

辩证的观点，我们日常生活中就经常用到。

可以毫不夸张的说：

学好哲学，提升生活。

《文化生活》主要让我们了解、生疏、感受我国大江南北的浓郁文化、特色文化，生疏文化的作用，并在此基础上提升自己观赏文化的品位，甚至是提升自己生活的质量与品位。

如不同民族的礼仪文化特色。

　　在平常的教学中，我主要狠抓以下几点：

　　一、重视习惯的培育。

有人说习惯打算命运。

其实是习惯形成品质，品质打算命运。

学习习惯的培育是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。

我总是要求同学养成良好的学习习惯，比如我每节课几乎都至少提前5分钟进教室，要求同学提前预备好教材、练习册、导学案、默写本、笔、草稿本等，这有利于孩子提前进入学习状态;课堂上认真听讲、做笔记;课后做到有效复习，作业本上的错误要认真订正等。

这些看起来很简洁的事情，在孩子们真正实施起来时却不简洁，坚持一天很简洁，坚持三年却不简洁。

　　而且，在这学期，我为了更能有效的检查同学的课前预习状况，我充分发挥政治学科小组长的作用，让他们提前检查本组成员的导学案。

为了更能有效的检查同学的课后复习状况，我首先让同学先相互纠错，然后再集中讲解;而且在每节课前5分钟默写上一节课的重点学问，以提示同学去记忆。

　　二、教给方法。

学问是学不完的，试题也更是做不完的。

只有把握了正确的方法才能更高效的学习，获得更多的学问，才会做更多的题目。

比如在我的政治教学中,①我平常比较留意让孩子们知道如何发觉生活中的学问，将课本学问与现实生活紧密结合。

上学期德阳市的期末政治考试题中的全部材料都是我上课期间给同学讲解、分析过的。

②在学到一些易混淆的学问点时，我教他们利用区分记忆法、模块记忆法等方式解决。

所以，在我的课堂上，经常会消灭诸如图表、花括符等类似的东西。

③利用其他相关学科学问来帮助政治教学，这样既可以让同学意识到：

学问无边界，还可以引起同学学习的爱好。

④在讲解习题时，留意教会同学学会分析题意，总结题型（例如总结出典型的9种选择题易错类型，5种问答题答题模式与技巧），进而培育举一反三的力量。

⑤有方案的实施训练教学。

我个人不太宠爱追求一时的成功，我更看重的是最终的成功。

这也就符合一个规律：

往往没有阅历的老师平常考试考得格外好，但真正的高考就考不过有阅历的老师。

⑥教会同学严谨治学的学习态度。

例如：

回答问答题时思维要求清楚、格式要求规范、内容要求全面，甚至要求不能消灭错别字。

作为政治老师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要培育他们的思想道德品质，教会他们有担当责任的士气和意识，为将来出身社会后担当社会责任奠定基础。

总之就是让孩子们在成人的同时成才。

　　最终，我信任：

在我们10班的全部任课老师的共同努力下，我们10班确定会越来越好，孩子们高中三年否定会有较大收获，高考也会考入抱负的高校。

家长会政治老师发言稿第2篇

敬重的各位家长

下午好，首先欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会，这是对我们工作的大力支持，也是对我们每一位任课老师的一种鞭策，更是对自己子女的一种高度的关怀。

我们对此表示感谢！

可能我们有的家长对政治课不是很了解，下面我就本学科的学与教的特点、在中考中的地位及一些相关的措施和建议作一点简要的介绍：

一、政治课老师怎么教同学怎么学？

我们在教学中侧重于对课本专业化的很多学问点进行讲解和引导同学理解，再在此基础上让同学进行分析归纳和总结，然后要求同学在理解的基础上加强记忆并通过测验和月考来巩固所学学问。

二、政治课在中考中的地位怎样？

我们政治科目在中考中占70分的分值，到要求是闭卷答题，从历年中考的试题来看，题量不大，题型不难，只要稍加努力，一般考个42分的及格分数线是没问题的，部分优秀的同学都可在50分以上，个别同学甚至可以靠满分。

分值虽少，但我想这对我们部分同学却能够弥补偏科的圆满吧！

三、具体措施：

1、进行课堂教学研讨

2、开展学习活动

3、合作沟通

4、常抓不懈、追求细节

5、对个别同学进行辅导

四、对家长的建议：

1、做一个榜样型的家长。

协作老师加强对孩子进行思想训练和引导，挂念他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。

2、做一个监督型的家长。

平常要多督促孩子把主要精力放在学习上，对子女在校状况要多做了解，不能过长时间不与老师联系，电话号码如有变动，请准时转告，假如能常到校查看，效果会更好。

家长督促的缺失会直接导致管理上的缝隙，不要等老师打电话找到你，假如是老师打电话找你，那孩子所犯的错误就不会小了。

比如孩子早恋状况，在和同学打架状况，吸烟状况，这些问题家长完全可以通过和学校的联系察觉出。

3、做一个细心型的家长。

同学的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化探究子女在校的表现状况。

家长发觉后应准时了解真相，对症训练；并将状况反应班主任。

4、给孩子制造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。

比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

特殊是同学放学回家，要有家长在家，准时接管训练责任。

基于以上几点我也期望各位家长能协作我们学校和老师，挂念同学搞好各科学习，为你的孩子在来年的中考中收获精彩，为自己的人生迈出成功的第一步！

最终，祝各位家长工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着我们共同期望的方向进展，愿我们的同学蓬勃向上，全面进展，愿我们的同学都能成“龙”、成“凤”。

感谢大家！

家长会政治老师发言稿第3篇

敬重的各位家长:

大家好!

首先，感谢你们抽出时间来到学校参与我们的家长会,你们的到来是对我们学校训练工作的最大支持与理解。

我担当咱们班的政治教学工作。

今日,我预备从两个方面与各位家长沟通思想：

一是关于训练教学工作;二是对我们孩子训练的一点建议。

教学工作:

我的训练理念就是让咱们的孩子能够欢快学习。

我们始终认为学习是件苦痛的事情，其实不是这样的。

我们都知道只有拥有良好的心态才会享受生活，才能做一个幸福的人。

幸福不是拥有的多，而是在乎的少。

欢快是一种人生态度，一个欢快的孩子会发觉每天的阳光都是绚烂的，生活总是奇特的，学习总是欢快的。

我是一个欢快的人，我的课堂也总是布满笑声，我始终想试图影响着每一个孩子，让他们能够真正欢快学习，在学习中体会欢快。

一、重视习惯的培育。

有人说习惯打算命运。

其实是习惯形成品质,品质打算命运。

学习习惯的培育是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。

我总是要求同学养成良好的学习习惯，比如课前应预备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态，课上认真记笔记，课后做到有效复习，作业本上的错误要认真订正等。

这些看起来很简洁的事情，在孩子们真正实施起来时却不简洁，坚持一天很简洁，坚持三年却不简洁。

二、教给方法。

学问是学不完的。

只有把握了正确的方法才能拥有更多的学问。

比如我的政治教学,我平常比较留意让孩子们知道如何发觉生活中的学问，政治课本上的东西都是来源于生活，从生活中学习的一门课。

如何学习政治，我给孩子们讲了很多。

谈到政治的时候，好多家长甚至好多老师都会有这样一种感觉，政治那么枯燥，有什么意思呢？

其实家长伴侣们，如今的政治跟咱们小时候学的政治已经不一样了，如今的政治更多地是从思想道德层面来对同学进行升华训练，教孩子们如何做一个有思想的人，做一个理性的人。

假如现在的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话，那我们就真的out了。

如今这个社会，我们需要知道的太多了。

如何把我们所知道的理论真正的转化为行动，需要用我们哲学的方法去解决，关于哲学在高二的政治课我们的孩子会真正接触到。

三、重视思维的养成。

思维的层次性反映着一个人的学问积淀，

而积淀的多少又打算一个人的文化素养。

政治课的学习主要靠思维的养成，尤其是政治思维的养成，这种思维重在培育同学的多角度看问题，多层面找问题，遇事也要想着多方面去解决。

因此我平常特殊留意引导同学开动脑筋，多想为什么，遇到问题多想怎么办。

课堂上我宠爱抛出一个问题，让孩子们自己去想为什么，使每个同学都能真正动起来。

期望他们从小就能养成一个良好的思维习惯，避开以后遇事一根筋，不动脑筋，不想方法。

而我们又深刻地明白，这种思维习惯不是简洁几节政治课就可以养成的，更多地需要我们在平常的学习与生活中逐步完成，而思想政治课的学习是对这种思维习惯的养成具有最直接的指导意义。

好的思维思维习惯将会影响人的一生。

四、培育爱好。

爱好是最好的老师。

一个好老师就是要让孩子宠爱读书,宠爱他这个老师。

有句话是这样说的:

亲其师,信其道。

只有当同学宠爱这个老师了,他才会更宠爱他所教的学科。

假如孩子对老师所教的学科不宠爱,不管他考试成果多好,那都是失败的训练。

为什么?

由于那强制下所学到的东西,一旦失去别人的监督,他就不会再去学习了。

假如孩子对学习有了爱好,学习就会成为他们的自觉行动,何愁孩子的学习成果不好呢?

为了激发同学的学习爱好,我总是更多地开发教学资源，接受不同的方式进行教学。

那节辩论赛课是我印象最深刻的一节课，也是孩子们比较宠爱的一节课，在这节课中，全部的同学都动起来了，都在想问题，我由此觉得特欣慰。

老师是孩子圆梦的人,我们就是要他们体验成功的幸福,而不是失败的尴尬。

有人说，失败是成功之母，但我们更认为成功是成功之母。

成功会让他们看到自己的特长,会信念百倍地战胜学习中的困难。

只有这样,让他们感觉到老师是关怀他们的,是他们真正的贴心人，他们才会大胆发表自己的见解,提出自己的疑问。

孩子一旦消灭错误,就有了准时订正的机会。

教学就是要实行疏通同学的思想,疏通同学的错识,而不是堵塞他们的错识。

我国有名训练家刘良华说:

老师是一种高危的职业,她可以成全一个孩子的一生,也很简洁损害一个孩子的一生。

我总是这样想:

作为老师,我不能转变孩子人生的起点,但我可以转变他们进展的起点和轨迹,以及人生的终点。

我们不能转变他们生命的长度,但我们可以拓展他们生命的宽度。

作为政治老师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要让他们能够宠爱生活，欢快生活，让孩子感受到学习是一件幸福的事。

在此我只对我们家长伴侣提一条建议:

敬重训练规律，不要让我们的孩子提前进入文理分科状态。

我曾跟很多孩子沟通过，咱们很多家长期望孩子学理科，期望从现在开头不用学习文科科目，或者期望孩子学文科，现在开头不学理科课程，这对于孩子的全面进展是不利的。

高一班级设立了九门课程，其宗旨就是让同学能够全面学习，在学习这九门课的过程中，真正地发觉自己的爱好所在，为高二的文理分科奠定基础。

有的家长认为由于课程过多，怕孩子学起来费劲，殊不知，在这种简单的课程学习中，正好熬炼了孩子的协调力量，合理支配时间的力量，这些力量高二、高三的学习中也是至关重要的。

假如过早地给我们的孩子灌输现在可以不学文科或现在不学理科的思想，最终只能导致不平衡进展，违反我们的训练规律。

家长会政治老师发言稿第4篇

　　欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会，这是对我们工作的大力支持，也是对我们每一位任课老师的一种鞭策，更是对自己子女的一种高度的关怀。

我们对此表示感谢!

　　可能我们有的家长对政治课不是很了解，下面我就本科的特点和学习方法以及在中考中的地位作一点简要的介绍：

　　一.政治课学什么?

　　我们九班级的政治课首要是让同学学会负责，让他们知道责任的含义，知道自己的角色与责任，让他们在担当责任中成长，做一个对自己、对他人、对家庭、对社会负责的人，也就是要培育他们高度的责任感。

　　其次，九班级政治课还要让同学了解我过的基本国情，基本国策和进展战略，以及我们中华民族博大精深，源远流长的文化和历久弥新的民族精神，培育他们宠爱祖国的高尚情操。

　　再次，九班级政治课还要让同学关注我们的经济进展，了解和参与政治生活，理解我们党和国家颁布的各项方针政策，以挂念他们融入生活，融入社会。

　　最终，九班级政治课要立足同学的实际状况对他们进行抱负的训练和指导，挂念他们合理规划自己的将来人生。

　　二.政治课老师怎么教同学怎么学?

　　我们在教学中侧重于对课本专业化的很多学问点进行讲解和引导同学理解，再在此基础上让同学进行分析归纳和总结，然后要求同学在理解的基础上加强记忆并通过测验和月考来巩固所学学问。

　　三.政治课在中考中的地位怎样?

　　我们政治科和历史在中考中各占50分的分值，到要求是闭卷答题，从去年我市中考的状况来看，题量不大，题型不难，只要稍加努力，一般考个30分的及格分数线是没问题的，部分优秀的同学都可在40分以上，个别同学甚至可以靠满分。

分值虽少，但我想这对我们部分同学却能够弥补偏科的圆满吧!

　　总之，基于以上三点我也期望各位家长能协作我们学校和老师，挂念同学搞好各科学习，为你的孩子在来年的中考中收获精彩，为自己的人生迈出成功的第一步!

　　感谢大家!