江苏省无锡市滨湖区九年级第二次模拟考试语文试题.docx

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江苏省无锡市滨湖区九年级第二次模拟考试语文试题

江苏省无锡市滨湖区九年级第二次模拟考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共10题；共20分）

1.（2分）下列词语书写和划线字的注音全都正确的一项是（）

A.红润     竹蔑     露宿（sù）     恍惚（huǎng）    

B.陡峭     幕色     撵走（niǎn）   驿路（yì）    

C.悠闲     简陋     麂子（jǐ）     聚拢（lǒng）    

D.漆黑     漫步     晶莹（yíng）   菌子（jūn）    

2.（2分）下列句子中没有错别字的一句是（）

A.他得意之余，尽不住大声的嚷道：

“造反了！

造反了！

”    

B.如果你走到悬涯跟前，一定会有心惊胆颤的恐惧。

C.她紧紧地抿住嘴唇，努力克制着，不让泪水流出来。

D.我们都迫不急待地想知道，究竟是谁赢得最后的胜利。

3.（2分）下列划线的成语使用有误的一项是（）

A.网络时代一些无良知的网友为了引起网民围观和获得高点击率，常常发布一些骇人听闻的虚假消息。

B.他的问题很严重，已经不可救药。

C.凭借超凡的智慧和令人瞠目结舌的表现，超新星男孩陈智强成功登上“脑王”宝座。

D.只有筑牢共产党员的精神高地，才能抵制不良思想的侵蚀，不会成为随声附和的“应声虫”。

4.（2分）（2016·广东）下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。

（删去“和谴责”）

B.只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。

（将“原来”改为“因为”）

C.每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。

（删去“和发展”）

D.凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。

（在“欢迎”前加“是否”）

5.（2分）下列句子的标点符号使用完全正确的一项是（）

A.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

B.打开报纸，满纸“界面友好”、“功能强大”……云云，让人恨不得马上就掏钱。

C.晴空万里，阳光普照，微风和煦：

真是难得的好天气。

D.“满招损，谦受益。

”这句格言，流传到今天至少有两千年了。

6.（2分）（2012·包头）下列文学常识搭配有误的一项是（）

A.《湖心亭看雪》﹣﹣散文﹣﹣张岱﹣﹣明末清初人    

B.《夜》﹣﹣诗歌﹣﹣叶赛宁﹣﹣前苏联诗人    

C.《社戏》﹣﹣小说﹣﹣鲁迅﹣﹣现代作家    

D.《变脸》﹣﹣戏剧﹣﹣魏明伦﹣﹣当代作家    

7.（2分）（2017七下·江都期中）根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是（）

个园北大门外盐阜路的内河风光带，景色迷人。

________________________。

①登上停泊在御码头的龙舟画舫

②这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点

③当年乾隆皇帝三下扬州，曾以天宁寺的西苑作为行宫

④沿河漫步西行千余米，清代八大刹之一的天宁寺就在这里

⑤可以领略“两堤花柳皆依水，一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光。

A.②④③①⑤    

B.④②③⑤①    

C.④③②①⑤    

D.②④⑤①③    

8.（2分）下列语句的衔接最为恰当的一项是（）

①   。

现在，他“说”了就“做”。

   ②   ，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

A.①他“说”了，跟着的是“做”。

这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

②言论与行动完全一致。

B.①这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

他“说”了，跟着的是“做”。

②言论与行动完全一致。

C.①他“说”了，跟着的是“做”。

这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

②行动与言论完全一致。

D.①这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。

他“说”了，跟着的是“做”。

②行动与言论完全一致。

9.（2分）下面句中划线的“之”字用法不同于其他三项的是（）

A.闻之笑曰    

B.当求之于上流    

C.一老河兵闻之    

D.其反激之力    

10.（2分）朗读下列句子，句中停顿划分不正确的一项是（）

A.此/庸夫之怒也。

B.一鼓/作气，再/而衰，三/而竭。

C.其一犬/坐于前。

D.率/妻子邑人/来此绝境。

二、默写（共1题；共2分）

11.（2分）按照要求填空。

王之涣的《凉州词》中，与物候有关的两句诗是：

________ ，________ 。

三、语言表达（共1题；共5分）

12.（5分）（2019八下·潮南月考）请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。

材料一：

原国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报育春形象大使。

隋菲非靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报要求不谋而合。

在未来5年内，隋菲菲将主要负责《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。

材料二：

在某大学青春形象大使评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。

有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：

“通常的选秀活动，更多是关注选手们的外表。

我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。

”

四、诗歌鉴赏（共1题；共10分）

13.（10分）诗词赏析

武陵春（李清照）

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

（1）请用自己的语言将“风住尘香花已尽，日晚倦梳头”的画面描绘出来。

（2）“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”两句用新奇的手法写“愁”，试分析这样写好在哪里？

五、文言文阅读（共1题；共12分）

14.（12分）（2019·揭西模拟）阅读下面的文段，完成小题。

安世仪状魁硕，音吐如钟。

初除①谏官，未拜命，入白母曰：

“朝廷不以安世不肖，使在言路②。

倘居其官，须明目张胆③，以身任责，脱有触忤④，祸谴立至。

主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。

”母曰：

“不然，吾闻谏官为天子诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩。

若得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。

”于是受命。

在职累岁，正色立朝，扶持公道。

其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，俟怒稍解，复前抗辞。

旁侍者远观蓄缩悚汗⑤目之曰“殿上虎”一时无不敬慑。

（节选自《宋史·刘安世传》）

【注】①除：

被授予官职。

②在言路：

指当谏官。

③明目张胆：

这里指主持公道，敢作敢为。

④触忤：

触怒（皇帝）。

⑤悚汗：

吓出冷汗。

（1）下列各组句子中加下划线词语意思相同的一项是（）。

A.倘居其官/不可久居    

B.或帝盛怒/或异二者之为    

C.俟怒稍解/俟其欣悦    

D.入白母曰/入则无法家拂士    

（2）用三条“/”给文中画线的句子断句。

旁侍者远观蓄缩悚汗目之曰“殿上虎”一时无不敬慑。

（3）请用自己的话概括刘安世不愿接受谏官这一官职任命的原因。

六、现代文阅读（共2题；共40分）

15.（20分）（2018七上·潮安月考）阅读下文，回答问题。

枯萎的蒲公英

叶子

①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。

冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。

我不由得竖起大衣的领子。

蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。

②那是一株怎样的蒲公英！

叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。

叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。

也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。

生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。

他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。

③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。

④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。

她在楼下，为我寻挖着蒲公英。

“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。

”

⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。

她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。

母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。

那是一双怎样的脚啊！

为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。

⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？

那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！

探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？

那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。

⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。

她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。

⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。

我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。

我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。

你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？

在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。

⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。

（1）文章第②段的描写突出了蒲公英怎样的特点？

（2）请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。

①叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。

②风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

（3）文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说为什么“疼”？

（4）试分析文章最后两段在全文中的作用。

16.（20分）（2016九上·下城期中）阅读下文，回答问题

审美苦旅

姬中宪

①众所周知，中国人的审美观是由导游决定的，导游说：

这儿是景点！

我们就拍照；导游说：

这个背景最漂亮！

我们就留影。

结果，大家拍出的照片都一个样，同样的画面，同样的角度，前面站着一个不同的人，却举着同样的两根手指头，一看就是一个导游带出来的。

导游又是旅游学校培养出来的，旅游学校和所有的中国学校一样，致力于培养出一模一样的人才，于是，所有的导游也都是一个样，于是必然的，所有中国游客的审美也都是一个样。

就这样，人与自然，不可思议地在全国范围内实现了高度的和谐。

②你发现了一处被导游忽略的景致？

你兴奋地举起相机，还没按下快门，导游就过来了——导游和导师一样，喜欢关心后进同学，绝不让任何一个同学落下——导游说：

别拍这个，这个不是景点。

你说：

可我觉得这儿也挺漂亮啊。

导游说：

我做导游十年了，十年里每天带团来一次这里，你了解还是我了解？

你说：

也许正因为你天天来，所以忽略了它，正因为我第一次来，所以发现了它。

导游不高兴了，说：

全团三十个人，等你一个人，结果不能准时赶到下一个景点，全天的行程都打乱了，好意思吗你？

你不好意思了，不能为了自己那点另类的审美破坏了大伙公认的审美，于是你收起相机加入团伙，奔赴下一个景点。

③中国人的审美观是具像的，一棵树，一块石头，一处海角，必须得像个什么东西，才能称得上景点，景点才有了卖点，否则一文不值；像的这个东西，还必须得是群众喜闻乐见的东西，越具体越家常越好，咱们的想象力就那么方圆几平方，太偏太远太抽象太唯美了不行。

于是，导游最常用的语言就是比喻句，导游说：

看那块石头像什么？

像不像乌龟？

大伙一起说：

像！

然后拥上去和乌龟拍照。

导游说：

看那个山头上面还长了一棵树的像什么？

像不像手机？

大伙一起说：

像！

然后拥上去和手机合影。

导游说：

看那两块石头一个高一个低一个抬头一个回头的像什么？

像不像癞蛤蟆想吃天鹅肉？

大伙一起说：

像！

然后拥上去和癞蛤蟆以及天鹅肉拍照。

导游说：

看那两块石头一块大一块小一块胖一块瘦的像什么？

像不像……团里一个小朋友很不懂事，插话说：

像地球围着太阳转。

导游说：

不对！

小朋友再想一想，正确答案是什么？

小朋友说：

还像我的名字，小明的“明”字，我写的“明”字就是这样一个大一个小一个胖一个瘦。

导游说：

错误！

告诉你正确答案吧，正确答案应该是像——猪八戒背媳妇！

大伙一起说：

噢！

像！

然后拥上去和猪八戒以及他媳妇合影，只剩下小明他妈在教育小明：

小明，知道正确答案了吧，下次不要再说错哦。

④中国人的审美观，就这样有惊无险地又传给了下一代。

⑤中国人的审美观，还必须得跟权钱勾结起来，这才有了现实的意义，才算不虚此行，否则光给他们讲像这个像那个，全是白费。

还是那两块石头，导游说：

左边那块石头，想当官的赶紧摸一摸，保你官运亨通，右边那块石头，想发财的赶紧摸一摸，保你财源滚滚。

于是我们就拥上去，各摸各的，也有那贪心的，两块都摸，其实没必要，官运和财运，说到底是一回事。

导游又说：

如果你已经当官了还想当大官，或者已经发财了还想发大财，就从上到下顺着摸，如果你还没当官还没发财盼着当官发财的，要从下到上反着摸。

好吧，大家都怪导游不早说，害他们刚才白摸了，赶紧擦擦手，排起队，一个一个重新摸，边摸边举着两根手指头让人拍照，好留下证据，日后万一没当官发财，好回来找石头算账。

⑥两块石头油亮油亮的，光可鉴人，见证了无数中国人的审美之旅。

（选自《杂文选刊》）

（1）文中所指的“中国人的审美观”有何特点？

（2）运用举例的方法进行论述是本文的写作特点，请找出一处作分析。

（3）下面哪一项诗句适合作为证明本文观点的论据，说说你的理由。

A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（4）结合文意，说说怎样才能让这样的审美观不要再传给下一代。

七、综合性学习（共1题；共9分）

17.（9分）（2017·黄浦模拟）2016年4月，上海街头出现了“摩拜单车（mobike）”，它与原本的公共自行车不同，不用办卡，没有车桩，用二维码就能开锁，在APP上就能找车。

用户可以把车停放在除弄堂、小区、楼道等区域外的任意合法非机动车停放点。

半年后，“摩拜单车”有推出了轻骑（MobikeLite），有了更人性化的设计：

重量接近日常用的自行车，安放了车篮，设计了可升降座椅。

在试运营一段时间后，公司对投放的1000辆“摩拜单车”进行了使用状况的调查，发现还存在不规范停放、私自占有、恶意损坏等现象。

（1）“摩拜单车”针对“知晓度”和“使用率”，在20﹣45岁人群中随机抽取300名进行了小型调查：

不知道

“摩拜单车”

安装“摩拜单车”APP，但未曾使用

偶尔使用

“摩拜单车”

经常使用

“摩拜单车”

固定使用

“摩拜单车”

2%

23%

31%

25%

19%

从表格可知，调查结果是：

________；

根据阅读文段《堵车，是一种城市病》推测，产生这一调查结果的原因可能是：

________

（2）如图是小刘的“摩拜单车”骑行图，请用简洁的语言，准确描述小刘的骑行路线。

（3）小刘给“摩拜单车”的客服经理王明发了一封邮件，指出了“摩拜单车”自重较重的不足，同时，他还认为“摩拜单车”没有必要收取299元押金。

假设你就是“摩拜单车”的客服经理王明，请你结合上述所有相关材料，完成以下对小刘的回复。

小刘：

你好！

关于你提出的“摩拜单车”自重较重的问题，我们：

①________；至于你提出的押金问题，我们则认为②________。

感谢您的支持！

                                            客服经理：

王明

                                                 2016.1.11

八、命题作文（共1题；共5分）

18.（5分）（2018七下·江都月考）纷繁的生活中，只要我们用心体会，总是不乏或幸福、或愉快、或舒适的甜蜜感受。

请以“几分甜蜜在心头”为题，写一篇作文。

要求：

①除诗歌以外，文体不限；②感情真挚，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④不少于600字。

参考答案

一、选择题（共10题；共20分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、默写（共1题；共2分）

11-1、

三、语言表达（共1题；共5分）

12-1、

四、诗歌鉴赏（共1题；共10分）

13-1、

13-2、

五、文言文阅读（共1题；共12分）

14-1、

14-2、

14-3、

六、现代文阅读（共2题；共40分）

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

七、综合性学习（共1题；共9分）

17-1、

17-2、

17-3、

八、命题作文（共1题；共5分）

18-1、