感恩活动总结4篇.docx
- 文档编号:2923947
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:30.49KB
感恩活动总结4篇.docx
《感恩活动总结4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感恩活动总结4篇.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
感恩活动总结4篇
XXXX/活动总结/活动总结范文
2018年感恩活动总结4篇
*目录
1.2018年感恩活动总结
2.“迎十年华诞感恩国土”书画展活动总结
3.“知付出,懂感恩”团日活动总结
4.“感恩”唱响生活主旋律团日活动总结
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。
学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。
所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。
对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
一、活动目的:
1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。
用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。
3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。
父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。
正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。
感恩是一种情怀。
你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。
怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?
本学期我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。
二、活动过程
(一)节日巧安排、实践学感恩
1、学雷锋,好传统
开学初,我校结合3、5学雷锋,3、8妇女节,教师节几个传统节日,由学校大队部发出倡议,由各中队组织自行组织服务慰问活动,让我校少先队员在社区服务和慰问女教师的活动中,学会关心身边的人和环境,践行“八荣八耻”,做一名好学生好公民。
学生组织了社区环保行动、回报社会,学生还策划实施了短信问候、电子贺卡、以花传情等活动让每一位女教师和母亲感受到节日的温暖。
2、爱父母,重行动己的追求。
假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中,那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。
结合区艺术节的活动,举行了“感恩的心”合唱大赛,通过传唱感恩、爱国歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人参与,班班有歌声。
让学生体会感恩情怀,体会感恩之美。
3、“感恩”征文大赛
在实践活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?
他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考,所以要求各班举行征文比赛,并将比赛中涌现的好*推荐参加学校的征文大赛。
无论是班级层面还是学校层面,语文老师个个投入,为本次大赛撷选出优秀*。
更为重要的是,语文教师在班级层面的征文辅导中,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。
三、活动效果和思索
经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。
一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在“学雷锋”、“妇女节问候”、“六一义卖”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。
在母亲节、父亲节开展的“为父母做一件力所能及的事”这个环节,学生了解到父母从来没有的开心和欣慰,因为,父母收到了以前从来没有得到的礼物,学生懂得为家人分担家庭的责任,学生懂得孝顺父母了,学生懂得改变自己身上不良行为习惯了。
父母都希望学生以后能来跟他们进行沟通。
是啊!
我们希望学生不应该只在每年一次的母亲节、父亲节才给予父母一次开心、快乐和欣慰,学生应该时时刻刻怀着感恩之情,时刻牢记着长辈给予的亲情、老师给予的关爱之情和朋友给予的友情。
在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。
从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。
一个学生这样写道:
我知道:
您只是一个普普通通的人,您不曾有过轰轰烈烈的事业,也不曾有过腰缠万贯的财富,您赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。
但是您仍然是我最爱的人。
您是我生命的创造者,是我人生的领路人。
是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。
千言万语说不尽儿女对您的感激之情。
看着吧爸爸妈妈,我会用一生来报答您们!
在全社会践行“八荣八耻”的热潮中,我校不忘教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我,成为构建和谐校园的一大重要举措。
“感恩”系列教育活动取得良好的效果。
西方的父亲节和母亲节观念在商家的推波助澜中进入学生的视线,我校大队部紧跟时代思潮,分别在这两个节日组织学生感恩父母。
此活动由各中队具体负责,建议每一位学生在节日为父母分别做一次家务,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。
此外,学校还组织了黑板报评比,利用主题班会,宣传长廊等形式,在学生中宣传、讨论感恩思想。
(二)结合学科教学,深化感恩活动1、“感恩”活动倡议
学生干部广泛征求同学意见,编制感恩倡议。
内容是:
学生从感恩父母开始,学会关心、理解父母;培养家庭责任感;学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。
我校在升旗仪式中,同学发出活动倡议,以次拉开了本学期感恩教育活动的帷幕。
1、“感恩的心”合唱大赛
动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。
我们的学生爱唱歌,他们有自己的歌声、有自己的追求。
假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中,那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。
结合区艺术节的活动,举行了“感恩的心”合唱大赛,通过传唱感恩、爱国歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人参与,班班有歌声。
让学生体会感恩情怀,体会感恩之美。
2、“感恩”征文大赛
在实践活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?
他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考,所以要求各班举行征文比赛,并将比赛中涌现的好*推荐参加学校的征文大赛。
无论是班级层面还是学校层面,语文老师个个投入,为本次大赛撷选出优秀*。
更为重要的是,语文教师在班级层面的征文辅导中,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。
三、活动效果和思索
经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。
一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在“学雷锋”、“妇女节问候”、“六一义卖”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。
在母亲节、父亲节开展的“为父母做一件力所能及的事”这个环节,学生了解到父母从来没有的开心和欣慰,因为,父母收到了以前从来没有得到的礼物,学生懂得为家人分担家庭的责任,学生懂得孝顺父母了,学生懂得改变自己身上不良行为习惯了。
父母都希望学生以后能来跟他们进行沟通。
是啊!
我们希望学生不应该只在每年一次的母亲节、父亲节才给予父母一次开心、快乐和欣慰,学生应该时时刻刻怀着感恩之情,时刻牢记着长辈给予的亲情、老师给予的关爱之情和朋友给予的友情。
在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。
从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。
一个学生这样写道:
我知道:
您只是一个普普通通的人,您不曾有过轰轰烈烈的事业,也不曾有过腰缠万贯的财富,您赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。
但是您仍然是我最爱的人。
您是我生命的创造者,是我人生的领路人。
是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。
千言万语说不尽儿女对您的感激之情。
看着吧爸爸妈妈,我会用一生来报答您们!
在全社会践行“八荣八耻”的热潮中,我校不忘教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我,成为构建和谐校园的一大重要举措。
“感恩”系列教育活动取得良好的效果。
“迎十年华诞感恩国土”书画展活动总结
2018年感恩活动总结
(2)
在学院领导和团委的大力支持及夏雨书苑各成员的努力下,夏雨书苑举办的为期三天(5月18—20日)的“迎十年华诞感恩国土书画展”以及“夏雨书苑成立十周年庆典座谈会”得以圆满结束,但中间还有一些不足的地方。
为此,作此次书画展总结。
一、作品收集结果
1.本次书画展共收集到214幅。
其中软(毛)笔作品91幅;硬笔作品73幅;绘画作品53幅。
2.通过老师和广大爱好书法的同学的筛选,选出了37副作品送往专业装裱处进行了装裱。
剩余的作品由夏雨书苑内部购买材料自己装裱。
3.由于场地有限,本次书画展对外共展出118作品。
二、庆典活动
1.邀请了学院领导何为鹏老师、许浒老师、学院团委老师、学生处老师其他一些教师和书法爱好者陈永乡。
何伟鹏老师、许浒等都在会上发表了自己的观点和对书法的独到见解,到场的人受益匪浅。
2.通过电话、qq和直接发请柬的方式邀请了在昆十七个兄弟高校,最终到场的有云大、昆明学院、云南警官学院、交职院等十大高校。
3.座谈会上,各高校书法协会的负责人都都发表了自己的意见和建议,同时也表达以后各高校书法协会间的联谊以本次座谈会的形式进行。
相互做客,促进各高校书法协会之间的真正联谊,达到相互沟通和交流的真正效果,将书画文化打造成校园生活文化的主流。
4.座谈会上,学院学生处负责人寸建平老师在和各高校交流的过程中提及将夏雨书苑发展为学院校园文化生活的招牌。
5.座谈会末,学院领导何为鹏老师鼓励各大高校将书画文化在校园文化中不断推广并发扬光大。
三、书画展活动
1.通过学院领导的意见和团委的支持,本次书画展在图书科技楼205展出。
2.作为十周年大庆,本次书画展的质量以及充分得到了学院领导、各兄弟高校和广大师生肯定的评价。
3.为期三天的展出,参观人数非常多。
许多领导、老师也亲临现场并对此次书画展作了留言。
4.在书画展现场,我们采用了音乐与书法相结合的方式,在欣赏书画的同时还可以享受到优美的乐曲,不但开拓了眼界还陶冶了情操。
同时,我们还准备了笔墨纸砚,为前来参观的书法爱好者提供了现场秀书法的机会。
并相互学习、探讨、取长补短,提高艺术修养。
5.各兄弟高校在参观书画展时,在现场为此次书画展提,留下书香墨迹。
6.在书法现场,被邀请到场的陈永乡老师写了好多作品送给到场的各兄弟高校书法协会。
四、奖励
经过为期三天的展出,按原计划从软笔组、硬笔组和绘画组中,每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干。
并将给予相应的奖励。
五、此次书画展存在的问题
1.在准备前期宣传工作时,有部分成员不负责任,态度不端正。
2.在装裱画时有些成员不够认真。
3.书画展期间,有些成员不按时到场值班。
4.在联系各大高校时,有些成员没有落实到位,导致受邀的高校没有全部到场。
5.由于场地限制,收集到的作品未能全部展出。
以上就是对夏雨书苑本次书画展的总结。
比起以往,各方面都有所突破,有所提高,但也存在着许多细节问题。
为此,我们会取长补短,不断改进,将夏雨书苑继续发扬
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 感恩 活动 总结