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趣味运动会活动总结15篇
趣味运动会活动总结15篇
趣味运动会活动总结1
“七彩运动快乐童年”的校园趣味运动会已经结束了,首先要感谢同事们的默契配合,这样的活动需要的人员肯定少不了,而属于学生们的节日就不能让学生来当志愿者,一切的裁判工作就只能靠老师们来处置。
虽然说在活动之前有考虑到各种情形以及相应的处理措施,但在比赛过程中还是出现了一些不该出现的问题:
1.、在《盛水接力》(跑道前方设置一个水桶,起点外设置一个大塑料瓶。
比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力,大塑料瓶先盛满水者为胜注:
塑料瓶身内设若干漏点)项目上,在前一天的试验上是可以成功将水倒满的,而在比赛当天就出现了个别班级能倒满,大多数班级倒不满的现象,到后面现场就要增同个场次的倒水人数,这样也就造成比赛现场有些混乱,增加了一些安全隐患。
2、在《你的地盘我做主》(10人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个软排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。
哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。
)由于事先未考虑到场地大小以及低年组对规则的理解不是很清楚的因素,导致在这个项目上游戏时间拖延了不少;裁判员有限,有一些人被球打到了未及时制止其比赛,也导致了一些学生的异议不能很好地解决。
当然还有一些原因使得现场很乱,最主要的就是观众问题,由于科任老师全部担任裁判,班主任要组织本班参赛人员,这样没有人负责组织观众,维护现场秩序就造成一些未参加此项比赛的学生三三两两的玩去了,甚至跑进比赛场地,进而干扰比赛。
针对活动出现的这些问题,我们会及时及时吸取教训,在以后的活动中尽量改正,尽可能找一些班级来演习一遍,看一下有什么考虑不周之处,那里没有想到,然后根据出现的问题及时调整,以达到最好的效果。
好的方面嘛,活动的氛围很好,同学们热情高涨,玩的很开心,各项活动均以团体的形式进行,增进了班集体的感情。
学生放学回家之后和家长一起分享在学校的乐趣,从这方面说我们的目的达到了。
体育活动本身就存在真不确定性,这也正是它的魅力所在,活动中不可避免的要出现一些问题,重要的是我们怎么及时解决这些问题,这就需要我们大家的共同努力!
生命在于运动,不论年龄的大小,我们都该让生命运动起来,体育运动会让人拥有一个好身体,拥有一个努力进取的好心态,虽然有汗水,有创伤,有疼痛,有失败、和成就,但更多的是促进我们心理的成长,会让我们的心坚强、淡定。
趣味运动会活动总结2
通过两天的激烈角逐,集团公司第二届职工运动会落下了帷幕。
我公司全体运动员在本次运动会中,坚持友谊第一、比赛第二、公平竞争的原则,遵守赛场纪律、遵守比赛规则,顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平,最终以团体总分第五名的优异成绩展示出了__人的风采和精神面貌。
这些成绩的背后离不开我们全体运动员付出的艰辛和汗水,为了准备这次运动会,单位领导和有关部门对此高度重视,为我们这些参赛选手提供了很多便利条件,早在一个月前就已经开始了各个项目的训练,工会__主任领导着运动会的前期准备策划工作。
在接到关于运动会的报名通知时,他第一时间着手策划并分配任务,健排舞、方阵、开场舞、以及各田径项目的训练、每一处无不留下他们的艰辛和汗水,参赛选手接到通知以后,在不耽误正常工作的前提下,抓紧业余时间进行训练,尤其工会参加健排舞和方阵的队员克服分别在邢台、任丘两地训练的不利条件,也能达到了预期的效果实在来之不易,在看开场舞的训练,她们在专业舞蹈教练白老师的带领下舞动着蛟龙尽情展现中华民族龙的精神,在运动会开幕式上,我们舞龙节目会随方阵出场,为了能够很好地完成任务,她们训练起来格外认真,甚至牺牲了自己很多照顾老人和孩子的时间,这种舍小家顾大家的忘我精神由衷的让人敬佩,她们表示,我们一定要对得起所有人,在运动会上我们要舞出龙的精神,在看田径训练场,为了能在田径赛场上取得好成绩,公司专门租借了__体育场做为我们的训练场,为此我们也布置了严格的训练计划,通知训练时间、登记训练信息、发放训练补给等等,他们的身影活跃在训练点的每个角落,有得运动员甚至在拉伤得情况下还坚持训练,田径负责人__膝盖曾经做过手术,但他依然坚持大运动训练,为了就是起好带头作用,做好榜样带领我们取得好成绩,这些感人的事迹数不胜数。
运动会一天一天临近了,为了更好的迎接集团公司运动会田径项目及服务运动员结合公司实际情况,将工作人员分为宣传报道组,运动员服务组,信息联络组,赛场啦啦组,后勤服务组,表演方阵组,入场式训练组,竞赛组等八个组。
本次运动会的胜利召开,不仅增强了企业员工思想凝聚力和向心力,锻炼了员工强健的体魄,培养了员工爱集体、爱企业的集体主义精神,也积极推动了“全民健身运动”的蓬勃发展,建设了一支强健而高素质的员工队伍。
运动会渐渐离我远去,但是公司全体运动员那种竭尽全力、不畏强手、不服输、顽强拼搏、永不言败的运动精神永远留在了我的记忆里,回想起在赛场上。
那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,我的内心还会情不自禁地激动,当看到某运动员在比赛中扭伤了脚但依然坚持时,当看到在比赛场边呐喊“加油”助威的啦啦队员们,总会有流泪的冲动。
趣味运动会活动总结3
在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下,我们学校在20__年12月9日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,特别是全体学生全情参与,开创了青驼小学阳光体育冬季长跑的新局面。
且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:
一、成立领导小组,有专人负责
不止学校有领导小组,领导我们更好的开展工作。
每班成立了领导小组,组长体育班长,副组长每个小队组长,班主任教师为成员。
组织协调全校学生阳光体育运动的开展。
组织本班学生阳光体育运动的实施。
同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。
二、做好宣传工作,齐心协力
1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。
充分利用广播、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
三、全部参与,持之以恒
四——六年级,每天坚持800米。
而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。
节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。
四、形式
一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。
如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,我们更希望学生在最安全的野外进行跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生冬季长跑的兴趣。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。
在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。
使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
趣味运动会活动总结4
20××年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。
在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。
现对这次活动作如下总结:
一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。
活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。
整个活动促进了幼儿的全面发展。
二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。
活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。
从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。
活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。
活动当天,进行了全程录像。
还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,在园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。
这些成员分工明确,各负其责。
活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。
同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。
相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。
趣味运动会活动总结5
为了学部团委学生会体育部开展学部趣味运动会活动的号召,帮助大家锻炼身体,缓解近段时间学习活动的较大压力,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,__级小学教育班开展了班级趣味运动会活动。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。
现将具体内容向学部回报如下:
1、活动情况介绍:
参加人:
教育学部__级小学教育班全体成员
(除一位同学因上课未到,其余29人均到场)
举办单位:
教育学部__级小学教育班全体成员班
时间:
20__年5月7日
地点:
第一运动场
比赛主题:
趣味大冲关,一起来挑战
比赛口号:
活力张扬,趣味十足。
我参加,我快乐!
比赛原则:
增进友谊,锻炼身体
2、流程介绍:
第一个环节:
滚雪球(团体项目)
第二个环节:
脚夹球接力赛(团体项目)
第三个环节:
仙人指路(团体项目)
第四个环节:
你来比划我来猜(个人项目)
3、活动感想:
滚雪球比赛锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;脚夹球接力跳是本次比赛最难的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。
所以,通过这个接力跳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。
仙人指路也很受欢迎,大家积极配合,小队成员之间默契配合,其中,由于有同学被蒙上了眼睛,因此也出了很多笑话,欢声笑语中不知不觉增进了班级成员的友谊。
原本我们班里很多同学因原来来自不同班级而互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都像多年密友一样有说有笑。
最后一个比赛项目是最受大家欢迎的,大家积极性很高,很多都积极组成两人小组参加比赛,在比划和猜的过程中出了很多笑话,引来大家一阵阵掌声,旁边在玩的同学也被吸引了过来,有的小组以很快的速度完成了任务,但有些小组却进度很慢,这也使得大家很着急,也会小声提醒,但被我们的裁判员尖锐的眼睛发现了,但这却也无法阻止大家想要帮助人的积极性。
当全部比赛项目结束后,主持人也宣布了积分最高的小组,并有工作人员为其小组的每位成员颁发了笔记本和笔作为奖励。
之后,又将每项比赛的用时最短的小组宣读出来,并为每位组员颁发了奖励:
一包零食。
玩了游戏也到了中午,大家也都饿了,所以拿到奖品的同学很开心,但吃的时候并没有忘记那些未获奖的同学,大家把零食分享,气氛十分融洽。
发完奖品,开始了惩罚,有每个环节的第一名小组的成员给最后一名小组的成员出题来表演节目。
大家也都开始了“整人计划”,又是让跳舞又是唱歌,还有让做出络上很流行的QQ表情的现场版,每个节目娱乐性都很强,大家时不时地捧腹大笑,也感受到了大家的开心。
总之,本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
4、活动反思
虽然,整体上比赛取得了圆满成功,但也有很多需要改进的地方。
首先,在比赛开始前的场地布置中出了些问题。
在去办公室借物品时由于值班人员未到,而且钥匙也不知道在哪里,这使得我们浪费了一些时间。
这是我们工作的失误,应该在比赛的前一天确定下钥匙的事情,这在今后的活动中我们会积极改正,吸取本次的教训。
再次,在场地方面也出了些问题。
本来计划的比赛场地是在第二运动场,但在布置场地的时候,运动场管理人员向我们说明了:
第二运动场是不允许举办类似活动的。
不得已我们便又将比赛场地该在第一运动场,这个环节也浪费了很长时间,也给同学们造成了很多不必要的麻烦。
我们也会吸取本次的教训,在以后的任何活动中一定要保证场地的可使用性,这是举办一个活动所必需的。
最后,由于工作的失误,个人项目的比赛“你来比划我来猜”的题目准备的过少,使得很多想要参加的同学没能如愿,这也是作为组织者对比赛预估的失误,今后也会充分准备,宁多勿少!
趣味运动会活动总结6
一、活动背景
为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,__小学于20__年12月4日举办了校园趣味运动会。
二、活动之前的准备
1.在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。
2.学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。
3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。
4.通知1-6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。
三、活动基本情况
活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。
1.低学段组(一二年级)
(1)团体赛。
班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。
(2)个人赛。
一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。
在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。
(3)获奖名单。
团体赛优胜班级:
二年级
(一)班
个人赛前三名分别为:
张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。
2.中学段组(三四年级)
3.高学段组(五六年级)
四、活动效果
运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。
现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。
与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。
运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。
总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。
五、存在问题及建议
1.工作人员设置不够完善
①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;
建议:
工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。
2.活动前期准备中的不足
①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。
建议:
可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。
3.活动中出现的问题
①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。
建议:
吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。
②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。
建议:
应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。
③裁判讲解规则时,不够简单明了。
建议:
讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。
或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。
趣味运动会活动总结7
在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。
在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。
但很快又机动人员补上。
对于我自己在这活动的表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。
对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。
在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。
趣味运动会活动总结8
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20__年11月16日,我校举行了“第一届趣味运动会”。
本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。
个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。
本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。
参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。
所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。
在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。
充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。
让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。
尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯。
我校于20__年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。
乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。
我运动,我快乐。
我运动,我健康。
”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。
本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。
运动会本着全员参与,健康第一的目的,这次运动会总计全校有1698名学生,参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人),全校运动员参与率达71%。
在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。
他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。
场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。
经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:
一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四
(2)班、总分84分,五年级组五
(1)班、总分65分,六年级组六
(2)班、总分别59分。
运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。
本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。
从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。
运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。
我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。
总之,本届运动会达到了预期的目的,取得了令人满意的成绩。
本届运动会赛出了水平,赛出了风格,在学校形成了人人参与,个个争先的体育运动氛围;运动员们在比赛中表现出的不骄不馁、顽强拼搏的体育竞技意识,充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。
但是在次运动上也有几分遗憾:
1、由于学校修操场场地小,本次运动比赛项目不够全。
2、对裁判员的调动要有一个统筹安排
3、个别裁判员、班主任没有认真研读秩序册,对规程理解不透,在
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