陕西西安市高一语文下学期期末考试A卷无答案.docx
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陕西西安市高一语文下学期期末考试A卷无答案
陕西西安市2017高一语文下学期期末考试(A卷-无答案)!
2016-2017学年第二学期高一语文期末试题A
一、阅读理解(45分)
(一)现代文阅读(18分)
去拉萨
周国华
浸泡在刺骨的湖水中,饥寒和高原反应让他的腿肚子不听使唤地打晃,①他的心随着雪山背后的夕阳慢慢往下沉。
突然,两道冰川般的光芒从他眼中射出,他扑上前去从水中抓起一条鱼,奋力抛向岸上。
碎石堆上,鱼儿徒劳地蹦起,又无奈地落地。
终于能尝到肉味了!
他长出一口气,在周围捡来几块干牛粪,扔到石块圈起的土灶中,提了根一头削尖的树枝,走向那条奄奄一息的鱼。
“嗷嗷——”不知何时一位藏族老人出现在他眼前,指指地上的鱼儿,对着他发出藏獒般的咆哮声。
他惊恐地瞪大双眼,攥紧树枝,乱发无力地垂在肩上。
“喔,你是汉人吧?
”良久,老人嘴里蹦出了生硬的普通话,“这样吧,用我的粮食来换你的鱼,
第三天起,当夜暮降临时,他总能赶在前面支好帐篷,烧好开水,默默地搀起磕完长头的老人,替他把这一天的终点用碎石块垒起记号。
闲暇时,他老是盯着前方发呆。
他的到来,为老人省去了一半的路程,却过早地耗尽了车上的干粮。
第四个月的一个傍晚,老人领着他到路边的藏民家里乞讨,藏民热情地布施给他们食物。
从那以后,每回当老人快到达目的地的时候,他都已准备好食物托着下巴坐在山石上,目光越过老人的身子茫然投向远方。
拉萨越来越近了。
②这一天的白天似乎结束得特别早,近在头顶的乌云盘旋在光秃秃的山头周围。
他在山坳的背风处刚支起帐篷,雨倾泻下来。
他一路小跑焦急地寻找老人,老人迎面拼命跑来。
“卧倒——”老人抢步上前扑倒他的一刹那,山上被雨水
冲塌的乱石轰然滚落……
“老爷爷——”他积郁了许久的哭喊声直击厚厚的云层。
帐篷里,他为老人敷上藏药,老人慢慢苏醒过来。
“老爷爷,您这是何苦啊,为了我这个没用的罪人!
”他泪流满面。
“别傻了,孩子,救人是积德的事,我真要是在磕长头的路上被佛祖接去,那也是福分呐。
”老人微微抬起身子,额头的皱纹和硬币大小的厚茧凹凸有致,却盈满笑意。
“可我真的有罪啊!
两年前为了哥们义气,在老家捅伤了人……”
“打一开始,我就琢磨着你肯定有说不出的难处,”老人沉声说,“唉,也是有缘呐,我年轻时去过很多地方,也做了不少错事,现在想来,真是罪孽啊!
这一路,我是为来世祈福的。
可你,还年轻呐——”
“老爷爷,我懂了,等陪你到了拉萨,我就去自首。
”他开心地笑了,两年来,这是他头一次笑。
“糊涂啊!
”老人意味深长地说,“你们汉人不是说‘回头是岸’吗,你醒了,难道还要呆在苦海里吗?
”
“可是——”他犹豫着说,“这一路谁来照顾您?
”
“傻孩子
,你不回去才是我最大的负担呐,”老人撑起身子下床,不容置疑地说,“明天就回去!
”
这一夜,他的呼噜声第一次比老人先响起,只是他不知道,老人的打呼声其实是假装的。
③一场雨下来,原本灰蒙蒙的群山披上了雪装,在清晨暖阳的抚摸下,粗犷的汉子一夜间变成了静美的姑娘。
他最后一次拉车到前面停下,支好帐篷,回到老人面前。
“扎西德勒!
”一老一少紧紧拥抱在一起。
他走在山路上,身后响起了老人激越苍凉的歌声,听不懂歌词,他却
哭了,哭得酣畅淋漓。
他回过头来,山口只有经幡向他挥动着五色的手指。
山的那一边,老人正默念六字真言,跪地,伏身,向远方神色庄重地磕下长头。
(选自《小小说选刊》,有删改)
1、下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()(4分)
A.文章的第三段在描写“他”时注重动作描写,运用了“长出一口气”“捡”“扔”等短语和词汇,其中“长出一口气”表现了“他”终于可以尝到肉味的轻松心理。
B.老人絮絮叨叨地告诉“他”自己的事情,主要是因为老人一个人在磕长头的路途中太过寂寞,现在终于找到一个能够倾诉的人。
C.从老人给“他”的服装是“旧藏袍”以及让“他”戴的是“油腻的口罩”等可以看出,藏族老人也是个贫困的人,让“他”拉车并给“他”饭吃是个艰难的决定。
D.“他”虽然从前为了义气伤过人,但仍是一个心地善良、知恩图报的人,这些可从“他”在陪着老人磕长头过程中提前支帐篷、烧开水、搀老人等事上体现出来。
E.倒数第二段中,“他”听到老人苍凉的歌声后大哭,“他”的哭是自我情感的深度释放,因为“他”知道自己再也不用东躲西藏了。
2、文章前半部分有很多地方暗示“他”是个逃犯,请从人物描写的角度找出三处并简要分析。
(4分)
3、请简要分析文中老人的形象特征。
(4分)
4、文中三处画横线部分有怎样的作用?
请结合文本简要探究。
(6分)
(二)文言文阅读(选择每题2分,共15分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
虞集,字伯生。
父汲,娶杨氏。
集三岁即知读书,是岁乙亥,汲挈家趋岭外,干戈中无书册可携,杨氏口授文,闻辄成诵。
比还长沙,就外傅,始得刻本,则已尽读诸经,通其大义矣。
大德初,授大都路儒学教授,虽以训迪为职,而益自充广,不少暇佚。
除国子助教即以师道自任诸生伺其退每挟策趋门下卒业他馆生多相率诣集请益。
除博士,监祭殿上,有刘生者,被酒失礼俎豆间,集言诸监,请削其籍。
大臣有为刘生谢者,集持不可,曰:
“国学,礼义之所出也,此而不治,何以为教!
”竟黜刘生。
泰定初,考试礼部,言于同列曰:
“国家科目之法,诸经传注各有所主者,将以一道德、同风俗,非欲使学者专门擅业,如近代五经学究之固陋也。
圣经深远,非一人之见可尽,试艺之文,推其高者取之,不必先有主意,若先定主意,则求贤之心狭,而差自此始矣。
”后再为考官,率持是说,故所取每称得人。
有旨采辑本朝典故修《经世大典》,命集与赵世延同任总裁。
俄世延归,集专领其事,再阅岁,书乃成,凡八百帙。
帝以集弘才博识,无施不宜,一时大典册咸出其手。
集每承诏,有所述作,必以帝王之道,治忽之故,从容讽切,冀有感悟,承顾问及古今政治得失,尤委曲尽言。
时世家子孙以才名进用者众,患其知遇日隆,每思有以间之。
既不效,则相与摘集文辞,指为讥讪,赖天子察知有自,故不能中伤。
论荐人材,必先器识;评议文章,不折
之于至
当不止,其诡于经者,文虽善,不与也。
虽以此二者忤物速谤,终不为动。
光人龚伯璲,以才俊为马祖常所喜,祖常为御史中丞,伯璲游其门,祖常亟称之,欲集为荐引,集不可,曰:
“是子虽小有才,然非远器。
”祖常犹未以为然。
邀集过其家,设宴,酒半,出荐牍求集署,集固拒之。
至正八年,以病卒,年七十有七。
(节选自《元史•虞集传》)
5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(2分)
A.除国子助教/即以师道自任/诸生伺其退/每挟策趋门下卒业/他馆生多相率诣集请益
B.除国子助教/即以师道自任/诸生伺其退/每挟策趋门下卒业他馆/生多相率诣集请益
C.除国子/助教即以师道自任/诸生伺其退/每挟策趋门下卒业/他馆生多相率诣集请益
D.除国子助教/即以师道自任诸生/伺其退/每挟策趋门下/卒业他馆生多相率诣集请益
6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(2分)
A.字,又称“表字”,是旧时中国人在本名之外所起的与本名意义相关的别名,“男子二十冠而字,女子十五笄而字”。
B.博士,古官名。
秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。
C.国学,中国历史上的“国学”是指以“国子监”为首的国立学校,现在一般泛指“中国传统思想文化学术”。
D.五经,包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》。
其中《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收入诗歌300篇,故又称“诗三百”。
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分)
A.虞集在任儒学教授时虽是以教导学
生为职责,却很注重自我充实拓展,没有片刻悠闲逸乐;任博士时,有个刘生因喝醉酒而有失礼行为,他坚决主张削除他的学籍。
B.虞集认为经典著作意旨深远,不是个人之见所能详尽的,考试之文,推选其高深者录取,不能先有成见,否则,就会使求贤之心变得狭隘,而差错也由此而生。
C.虞集奉旨拟写文章,一定要用帝王之道、治乱之因,从容地讽喻切责,寄希望于皇帝看后有所感悟,他在接受皇帝咨询以及论述古今政治得失时,尤其能够委婉地将道理讲明。
D.虞集评论人才注重器量识见,评议文章重视经义,即使因此触怒他人也不改变;马祖常力荐龚伯璲,虞集却认为他没有才华,不能担当大事,拒绝签署推荐书。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)是岁乙亥,汲挈家趋岭外,干戈中无书册可携,杨氏口授文,闻辄成诵。
(5分)
(2)时世家子孙以才名进用者众,患其知遇日隆,每思有以间之。
(4分)
(三)诗歌鉴赏(7分)
南园十三首(其十三)
李贺
小树开朝径,长茸湿夜烟。
柳花惊雪浦①,麦雨涨溪田。
古刹疏钟度,遥岚破月悬。
沙头敲石火②,烧竹照渔船。
【注释】:
①雪浦:
是说柳花似雪,飘落在溪边的浅滩上。
②敲石火:
击石取火。
9、诗中哪一句的写法和陶渊明《归园田居(其一)》中“鸡鸣桑树颠”的写法相同?
请结合全诗简析其表达效果。
(3分)
10、研究李贺诗歌的现代著名诗学家朱世英在评价该诗时说,其“反应了诗人‘老去溪头做
钓翁’”(《南园》其十)的归隐之情,请结合全诗简要赏析。
(4分)
(四)名句默写(5分,每空1分)
1、倩何人唤取,红巾翠袖,。
(辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》)
2、,到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)
3、羽扇纶巾,谈笑间,
。
(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)
4、……顾吾念之,,徒以吾两人在也。
今两虎共斗,其势不俱生。
吾所以为此者,。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
二、语言表达与应用(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音不正确的一项是( )
A.脑髓(suǐ) 给予(jǐ) 乞骸骨(hái) 残羹冷炙(zhì)
B.孱头(càn)囊括(nánɡ)弄玄虚(xuán)咄咄逼人(duō)
C.驽钝(nǔ)离间(jiān)酹江月(lèi)前合后偃(yǎn)
D.追溯(sù)慰藉(jiè)汗涔涔(cén)稍纵即逝(shāo)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.榫头甘拜下风集思广益盛名难副
B.吞噬皮开肉绽水泄不通无所不用其及
C.黏液 杯盘狼藉 哀声叹气 坐收渔人之利
D.鱼鳞各行其事相辅相成败絮其中
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()
①日本首相安倍晋三参拜靖国神社,是一种公然的挑衅行
为,是一种将他的“帝国旧梦”公之于世的行为。
对此,国际社会必须予以强硬回击,严防日本军国主义______。
②2014年巴西足球世界杯,在少帅德尚的努力下,经历了一系列风波的“高卢雄鸡”_______,首场以3:
0战胜了洪都拉斯队,高调宣告法国队重新起航。
③近两三年,光伏业的厮杀之惨烈,不言而喻。
时至今日,慢慢恢复元气的光伏企业正伺机_____。
A.重整旗鼓 死灰复燃 东山再起B.东山再起 重整旗鼓 死灰复燃
C.死灰复燃 重整旗鼓 东山再起D.死灰复燃 东山再起 重整旗鼓
4.下面几句话排列次序合理的一项是()
①一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实现乃至最高的实现,因此苦难与幸福未必是互相排斥的。
②我相信,即使是这样,只要没有被苦难彻底击败,苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。
③幸福是生命意义得到实现的鲜明感觉。
④但是,在更多的情况下,人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。
A.③④②①B.③①④②C.①②③④D.①③④②
5.下列语句中,没有语病的一项是()
A.未来五年,国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式,增加中低收入居民的住房供给,解决当前存在的房源不足。
B.人大代表提议,我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关法律,制定详细的优惠政策,填补民间资本参与铁路建设的法律空白。
C.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动,将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。
D.凭借着在本届澳网比赛中的超强发挥,李娜成为第一个晋级大满贯赛决赛的亚洲球员
,从而奠定了她中国“体坛一姐”的宝座。
三、阅读下面的文字,按要求完成作文(40分)
有比较才有鉴别。
比,是人们的一种习惯心理。
应该说,正反两方面的典型都是我们的镜子,见贤可以思齐,见不贤可以自省。
问题的关键在于比较的参照系不能选错,一旦在“和谁比”“比什么”上发生了错误,势必是非不辨、美丑
不分。
(摘自《中国纪
检监察报》)
请根据你对以上材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:
文体自定,标题自拟;立意明确,不要套作,不得抄袭。
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