辽宁省专业技术人员团队建设与创新在线考试及答案大全3.docx
- 文档编号:29233823
- 上传时间:2023-07-21
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:36.70KB
辽宁省专业技术人员团队建设与创新在线考试及答案大全3.docx
《辽宁省专业技术人员团队建设与创新在线考试及答案大全3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省专业技术人员团队建设与创新在线考试及答案大全3.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
辽宁省专业技术人员团队建设与创新在线考试及答案大全3
D“大爱管理”领导者对下属的关爱是出于一哥们义己之利气
D()不利于潜能的发挥保持积极愉快的心情
A()不是沟通的基础倾听
B()的工作成果适合用硬性的指标来考核财务部
D()既是企业资源配置的内在变量又是一个外在变量
D()是提高执行力的关键政策效应营造良好的执行环境
B“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,说明团队文加强成化建设要()员培训
C“不求所在,不求所有,但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力()
A“人不可有傲气,但不可无傲骨。
”因此有创造能力的人需要()
B“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法()
A“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是EO。
”其后果就是团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自己的弱点或错误。
这说明团队作风建设的基础需要()
E“选一贤人,则贤人毕至;用一小人,则小人齐趋。
”因此团队作风建设要()
建立以人性脆弱为基础的信任建立健全各项良性的冲突坚定不移地行动心甘情愿付出加大监督检查领导者要强调责树立榜样任胜于
D“业务能力强的人往往不太听话,不干活的人往往人缘比较好”,这是导致团队执行力缺乏原因中的()
C按激励的行为激励方式不包括()
A把个人利益、个人目标与组织的利益和目标很好地结合起来,使得个人为组织的利益和目标做贡献时,个人的利益和目标才能得到保障。
这属于科学有效的激励机制需要遵循的什么基本原则()
B帮助组织成员发展职业能力最能体现什么
领导行为方式()
A保证团队价值得到实现的必要心理条件是()
C避免群体一体化思维方式的途径不包括()
B不利于保持团队士气的是()
C不利于提高个人情商的是()
C不论是管理层还是操作层,每日都要进行决策,这要求信息技术时代的人才应该具备何种索质([])规章制度人员不知所措,缺乏贯彻执行的能力言语激励利益整合原则
C不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征()
C不同的人在不同的发展阶段动机不一样,同样对他所采取的激励方式也应该有所差异,及应该采取何种激励方式()
B不唯亲、不唯上、不唯己,只唯实,这是进行激励时的什么技巧()
B不属于被迫型合作的特征的是()
C创新行为内在因素不包括()
D创造的灵魂与动力是()
B从多角度、多方位、多层次去全面看问题
属于何种思维方式()A从激励的对象分团队激励方式包括()
C从激励的手段看,最好的激励方式是()
B大爱管理最基本的实现途径是()
E当奖则奖,该罚就罚,这是进行激励时的什么技巧()
D对人才来说,理解和信任比什么都重要,这说明开发人才创造力要求领导者()
D对说话者点头示意或发出表示自己在倾听的简短声音,这是有效倾听的技巧中的()
C对听到的信息很少深入思考,也很少给予说话者反馈,这属于()自信威胁的激励
D对优秀服务人员的表彰和宣传,树立榜样,加强成选择优加强团队
这是文化团队建设中的()员培训秀的团管理
队领导
D对于关系型的团队成员,领导者做法正确的是()
高度重视团队文化建设
不要对指明不不应承诺把关系他们的完成工为他们负视为个私人生作对他一定责任人的利
C对于何种类型的团队成员多表达诚意比运用沟通技巧更重要,他们能够立即分析出别人诚意的水平()
D对于效率型的团队成员,领导者做法不正确的是()
A对于智力型的团队成员,做法正确的是()
C反对居功骄傲,体现了何种团队作风()
B刚性制度缺点包括()
C个人无法完成任何比较重大的任务,现代组织依靠集体的力量取胜。
这要求信息技术时代的人才应该具备何种素质()
A个人在群体中可以获得许多利益,满足个人多方面的需要,体现了群体凝聚力的何种基础因素()
C各个阶层要能对其他部门熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否则制定的战略、战术只能是单独战斗,根本无法让其他部门实施运作。
这说明在团队建设中要关注()
B根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分,塑造者属于()
A根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划
分,专家属于()
C根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划
分,资源调查者属于()
B更多关注中期绩效的是()
A工作者能够对工作的过程和结果独立负责任,有独立处理的权力。
这是内在的核心理智的角色领导行动取向的角色高层
工作的工作创自主性造性工作任务完整激励因素中的(?
)
B共同愿景的精髓不包括()
A共同愿景没有概括企业的()
B共振思维表现形式不包括的是()
B沟通应该有几个主体()
D构成一个国家或单位可持续竞争优势的根本所在是()
C古为今用,中国灿烂五千年文化,合理优秀文化内核很多,其中包括()
C关于创新意识说法错误的是()
A关于外在激励因素说法错误的是()
A关于知识经济叙述不正确的是()
A管理的三项主要角色包括([])
B管理团队情商的第一法则是()
C贯穿于所有法则之中,是它们共同的灵魂,也是团队情商管理的最高境界的是()清晰当前目标逆向共振
1物质资源全面质量管理是一种怀疑的意识
存在于某种行为或活动过程之内
B过度聪明往往会自我意识膨胀,喜欢好大喜功,这提醒在团队建设中要()增强领听取员导才能工的意
见为员工提供深造的机会
B?
会使用人才的领导行为方式最能体现在()不骄傲使用德重视普通充分发挥领导的沟通和协调作用礼貌待
C火车跑得快,全靠车头带,团队作风建设中()
B伙伴之间常常对事物能够相当直率地交换看法,属于团队新成员融合过程中的哪一阶段?
()
D激励机制引入团队建设,是为了()
B激情决定态度,从而对很多事情都有影响其中影响最小的是()
B坚持创造出成果的根本保障是()
C建立健全规章制度,强化内部监管,解决的是作风建设中的()问题
D奖励的作用以被激励者对有利后果的追求动机为基础,而惩罚的作用建立在被激励者对不利后果的逃避动机基础上。
因此科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则()
D解决团队关怀问题的方法中,下列不合适的是()
A具备思维的变通性特点的思维方式是()
B绝大多数懒散的人不是总是懒散的,勤快的人也不是总是勤快的,关键在于是否有明确的目标。
这说明科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则()
C克服困难体现了工作者的能力、责任、意志,也是自我实现的一种重要方式。
反映内在核心激励需要()
A联想公司每年通过考核确定最后5%的员工可能要被淘汰,这属于哪种激励方式()
B领导的榜样和示范作用至关重要,因此要做好作风建设,要解决()
C领导的三项主要角色不包括()
A领导行为和管理行为应该平衡如果管理过
分,而领导软弱,则会出现()
D领导与员工之间相互沟通并不是一件容易的事,主要原因不包括()
A领导者角色属于团队角色划分中的
B领导者要给下属一个比较明确的个人职业
发展规划。
这属于什么激励行为()
D马斯洛认为自尊的需要划分为两类第一类自尊称为()
D马斯洛认为自尊的需要划分为两类其中()不同于其他三种
A没有规矩,不成方圆,因此团队作风建设要()
C没有目的地说“今天天气很好”,对方觉得没有什么意义,话题就中断了。
这属于不恰当话题中的()
A没有培训直接上岗,或者培训没有针对性和实操性,这是团队执行力缺乏原因中的()
C每个人都有被别人重视的需要,因此要使团队协同合作需要()
A目的是完成组织的基本职能,人员组成具有稳定性的是()
B培养团队精神,发展团队工作能力、团队
规范和团队信任气氛,这是团队建设的哪个阶段()
C普通群体内的互动缺乏足够的相互信任,
内部竞争意识强,合作意识比较弱;而团长期团队组合阶段目标认同的不中期团队成长阶段矛盾性质的不短期团队周期团队成熟阶段完成阶段相互信任沟通质程度不同量不同队内人们相互合作的意识大大强过内部竞争意识。
这说明团队与一般的工作群体的何种区别()
C企业对外要讲信用,“信”就是()
B企业文化在增强团队合作的作用主要是通过增强成员()完成的
A企业中的()是企业诸多资源中最为重要、最为关键的资源
B企业中负责产品的开发和生产的团队是()
D企业中审计由哪个团队负责()
B倾听者要善于捕捉与自己感兴趣的话题间接相关的线索,这是有效倾听的技巧中的()
B人都在自觉不自觉地强烈维护着自己的形象和尊严,因此在团队中要坚持什么作风?
A人们常常不在意实际的利益,而在意利益分配涉及的公平问题。
这提醒我们科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则()
B认知法则中一种重要的交流信息的技巧,是沟通的前提()
D任何创造性的成果都不能轻而易举得到,因此有创造能力的人需要()
A任何组织都具备的最根本的要素是()
A柔情管理的特征不包括()
C柔情管理有助于()
B柔情管理展示出什么色彩(?
)同
B如果下属认为他们的未来充满了太多的不言语激确定性,那么他们的工作就会受到干扰。
励这启示我们进行激励是要注意什么技巧()A稍有努力就进,不努力就退的若得若失的情况对操作者最有吸引力。
这启示我们进行激励是要注意什么技巧()
B盛田昭夫要求经理们都要找时间离开办公平等友室,深入到员工中间去,倾听他们的意见,爱化解矛盾创造能力这是坚持团队作风建设的何种原则?
()
A什么领导行为方式最能体现“懂得正面利用皮格马利翁效应”()
C什么是创造的本质力量之所在()
B使用目标激励法中错误的做法是()
D使用正确的倾听方法才能抓住问题的实质,下列不属于正确的方法的是()
C思维的最高层次是
C所有企业的问题,事实上都是人的问题,而只有()才能改变人的意识从而改变人的行为
A跳跃性为基本特征的思维方式是()
B通过避免破坏性的意见分歧来巩固自己的团队其实是将需要解决的重大问题掩盖起来。
提醒我们在团队作风建设中需要()
B通过满足个人利益的需求来激发人们的积极性与创造性属于哪种激励方式()
C通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神,体现了团队作风建设途径中的()
B团队成员对团队采用的信息技术系统不熟悉,这时需要领导者()增强领充分发导才能挥领导的沟通和协调作用
B团队成员享有高度的自主管理权和决策分工的决策权权,而一般群体成员没有这个特点。
这说不同力分配明团队与一般的工作群体的何种区别(?
)的不同充分发挥领导的激励作用
随着团队的建设和发展灵活决策
相互信任沟通质程度不同量不同
B团队的根本活动方式是()
B团队的效能基础是()
D团队的执行力不取决于()
B团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能,这是指高效团队需要具备什么条件()
D团队激励方式从激励的手段分不包括()
B团队建设的核心任务是([])
A团队建设的起点是()
C团队建设的三大基本任务不包括()
D团队进入一个凝聚力很强,团队工作流程顺畅,人际关系融洽的阶段,属于()
A团队精神的核心是()
C团队精神的积极作用和团队的工作能力得
到稳定有效发挥的制度基础是?
B团队精神的最高境界是()
B团队具有的七个核心要素不包括()
A团队缺乏(),企业就会失去自我提升力与核心竞争力
C团队缺乏明确的奋斗目标或奋斗理念属于()
D团队文化的集中表现是()人员关系自愿技术
能力资金
执行力沟通时间问题团队精士气问题团队能团队文化人员问问题题团队规范团队气
B团队文化问题是指()
B团队效能和绩效的必要条件是()C团队执行力的保障是()
D团队执行力缺乏的原因不包括()A推进企业文化建设是不断提高团队执行力
的()
C为了适应变化的环境进行必要的调整,这
是团队建设的哪个阶段([])
C为了研究某个问题或进行某项决策而设立
的属于()
D系统有效地进行团队情感、团队情商管理
应遵循的法则不包括()
A下列不属于过硬的团队作风应该具有的特
征是()
A下列对激情的说法错误的是()
A下列是消极心态的特点的是()A下列属于系统的倾听渠道的是()B现代企业执行力文化的建设不应从()进
行
C项目团队的灵魂是()
A心理学认为,创造是人的全部体力和智力适度的
都处在高度紧张状态下的有益的创新活刺激动。
这提示我们团队创造力开发需要()
B信任人的领导行为方式普遍(最能)体现在礼貌待([])人
A信任以及坦率沟通、公开沟通和信息分享的最根本的基础要素是()
A许多老板不知道如何对一个员工顺口说一
平等和理智以上都民主不对安全激参与激励发展激句“你做得不错”,他们认为这没有奖金来得实在。
这是忽略了何种激励行为()
C学历较高的工作者,在物质需要得到一定程度的满足后,对工作本身是否能够使他们感到满意是非常在意的。
这提醒我们科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则()
C要和别人进行有效沟通,正确的做法是()
C一个员工,如果认为自己各方面都很优秀,可以一个人的力量就能解决眼前的工作,往往就会轻视他人,这提醒我们在团队作风建设中要坚持()原则
C以强者心态面对竞争,体现了团队作风中的()
B拥有教练、发动部属的能力的是()
B有的领导干部习惯于按老经验老办法处理问题、开展工作,这属于在作风上存在()问题
B有人总是喜欢说,不愿意听,这属于()
B有条件要上,没有条件创造条件也要上,体现了何种团队作风()
D有效沟通不包括()
B有些公司没有明确的战略规划,没有明确的营销策略,甚至没有年度营销大纲,这是导致团队执行力缺乏原因中的()励
C员工团队协同合作能力形成的前提是()个人能,因此在团队作风建设中(),
C只有不断地创新才能保持企业竞争优势,因此在团队建设中要(),用激励技巧理想信念单薄、工作动力不足物质资源注意把发言机会传给别人把握好思想作风,要形成作风建设的良好氛围充分发挥领导的激励作用为员工提,
A作风建设的基础是(),说明团队文化建设要(),
A做好团队的思想,才能从根本上改变团队,要求团队作风建设要(),加强成选择优能力念
D员工关系管理就是企业和员工的沟通管刚性的理,这种沟通采用()手段
C员工团队协同合作能力形成的前提是()个人能力
C愿景能够把企业凝聚成一个共同体,可以言语激强制的强势的个人努力安全激激励性的赢得他人领导智信任慧参与激励奖励激让员工充满激情地奋斗。
这启示我们进行激励是要注意什么技巧()
D在会议过程中,保证每个成员有表达的机会,要求成员发言或组织投票表决,属于()
A在做某件事之前,要打好基础,以得到他人的意见或同意。
这给予我们的启发是进行激励是要注意什么技巧()A政治理论学习方面,部分党员干部缺乏远大目标和主动性,这反映了一些党员干部在作风上存在()问题
D知识经济时代,经济发展最重要的资源是()
A直接问对方有何见解,是为了使交谈能够顺畅进行而(
B只要有较强的责任心,工作能力是可以逐渐培养的,因此在团队作风建设中()
C只有不断地创新才能保持企业竞争优势,因此要()
C只有一个懂得不断充实自我的学习型团队,才能在发展的社会创造出更多的“奇迹”。
因此在团队建设中要()
A属于全员性的规章制度的是()
D属于深层的个人信息的是()
A注重结果,不做表面文章,体现了何种团队作风()
A抓作风要从“心”开始,是指做好作风建设,关键要解决的基本问题中的C最持久、最稳定的角色是()
C最大限度地开发人才创造力的一股重要的内在动力是()
A作风建设的基础是()
A作为一个集体,员工的组成、知识结构、工作经验都参差不齐,说明团队文化建设要()
A做好团队的思想,才能从根本上改变团队作风,要求团队作风建设要()
第二题:
多选
多选题目组
BC()是沟通的基础
ABC“小爱管理”领导者对下属的关爱是()
ABC按激励的行为激励方式包括()
ABC表层的个人信息包括()
ABCD不良的倾听方式包括()
BCD不属于全员性的规章制度的是()
ABCD常用的刺激因素有()
ABC诚信的领导行为方式表现在()
AB倾听真诚出于一己哥们义气之利
C换位思考虚伪和矫揉造作安全激励专业
D尊重使员工感激自己发展激励
ABC处理好竞争与合作的关系中正确的做法是()
ACD处理团队共同业绩与个人冒尖的关系正确的做法是()
ABCD创新人才具有的特征有()
ABCD创新思维的最大特点包括()
BCD创造素质包括哪些方面()
ABCD创造型人才应具有的能力包括()
ABCD创造型学生的学习动机系统具有的特征包括()
ABCD创造型学生在学习上()
ABCD创造型学生在学习上([])
AD从激励的对象分团队激励方式包括()
ABCD促进团队合作的途径包括()
ABCD当确定团队的总目标后,才涉及后续的一系列问题。
要考虑的问题包括()
ABCD对管理团队情商有益的包括()
ABD对于效率型的团队成员,领支持他们导者做法正确的是()的目标
BC赞扬他们的效率在能力上帮助他们胜过他们通融人际关系提醒他们完用突袭的多表达诚成工作目标,方法意比运用对于智力型的团队成员,做要肯定他法不正确的是()们的思考
ABCD非正式角色互动的意义有()
ABCD改善党的作风建设,要()
AD刚性制度缺点包括()
ABCD高效团队具有的条件包括()
ABC根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分,可以分为哪三大类()
ABD根据管理层次的高低,管理团队划分为()
ABC?
根据马斯洛的需求层次理论,人的需求层次包含()
BCD根据自我管理的程度的高低,可以划分为哪三种基本类型。
ABCD工作内在的核心激励因素包括()
AC公平有两个基本的方面是()
ACD共振思维表现形式包括()
ABD关心人体现在()
ABC关于创新意识说法正确的是()
BCD关于外在激励因素说法正确的是()
ABCD关于知识经济叙述正确的是()存在于某种行为或活动过程之内新型的经济形态与行为或活动过程关联
行为者追金钱和其求的事物他物质奖励以高科技最重要的产业和智特征就是力为支柱知识和技以创造性人才为依托
ABCD管理创新主体产生创新行
为的内在因素包括()
CD管理的三项主要角色不包括()
ABCD过硬的团队作风应该具有的特征包括()
ACD积极心态的特点不包括()
ABCD激励方式必须注重内在化,这就要求()
ABCD既有的思维定式包括()
ABC建设团队文化的关键就是在团队形成与发展的过程中提炼()
ABCD解决团队关怀问题的方法中,下列()的做法是合适
ABCD就企业来说,一般可以按照组织系统的主要职能划分建立()
ABCD开拓精神意味着()
ABCD科学有效的激励机制需要遵循的基本原则包括()
ABCD?
可容许代价决定于哪几个因素()
CD利于保持团队士气的是()
ABCD良好的群体气氛是增进创造力的重要条件,它的形成有赖于()
BD领导层一旦失去信用,员工就会出现()
ABD领导的三项主要角色包括
ABCD领导行为和管理行为应该平衡领导人最重要的秉性包括()
ABC领导与员工之间相互沟通并不是一件容易的事,主要原因包括()
ABCD马斯洛认为自尊的需要划分为两类其中()属于同一类
ABCD目标要具体的理由包括()ACD凝聚力的三个特征指()
ABCD平级之间相互猜疑的主要原因有()
AD企业对内要讲信用,“信”就是([])
ABC企业对外要讲信用,“信”就是()
bd企业内部因素不包括()
BCD企业外部因素影响较大的有()
BC企业文化在增强团队合作的作用主要是通过增强成员()完成的
ABCD群体一体化思维可能原因有()群体中存在强有力的“思想卫士”领导对某种见解有特别的兴趣,对其他成员施加了特别的影响
ABCD认知能力包括()
CD柔情管理的特征包括()
BCD如何进行团队激励的技巧包括()
AB如何培养创新能力()
ABCD社会刺激因素包括()
ABC使用目标激励法要注意()
ACD使用正确的倾听方法才能抓住问题的实质,下列属于正确的方法的是()
ABCD士兵型的激励方法包括([])
ABCD市场结构有四种,包括()
ABCD诉说的基本策略包括()
ABCD提高团队的执行力的方法有()
ABCD提高团队的执行力要具备()素质
ABCD团队创建阶段的五个环节包括()
BCD团队的执行力取决于()尊重先用激励技巧后教掌握创新的思想和方法
ABCD团队沟通技巧包括()
有效倾听的技巧有效诉说的策略和技巧
ABCD团队沟通气氛的特征有()平等信任
ABCD团队沟通网络包括()上行沟通下行沟通
ABCD团队关怀可以让成员()产生责任
ABCD团队激励的要点包括()
ABC团队激励方式从激励的对象分不包括()
ABC团队激励方式从激励的手段分包括()
BCD团队价值体现的三个方面是()
ABD团队建设的三大基本任务是()
ABCD团队具有的核心要素包括()
ABCD团队决策的沟通技巧要点有()
BD团队凝聚力在内部表现为()
AC团队凝聚力在外部表现为()
ABCD团队培训形式包括()
ABCD团队品质的主要内容包括团队精神团队能力()
ABC团队文化包括团队在发展工作方式思维习惯的过程中所形成的()
ABCD团队文化建设的措施有()
BC团队协同合作能力的形成需要()
BC团队协同合作能力的形成需要()
ABCD团队新成员融合过程经历的典型阶段包括()
ABCD团队执行力的建设体现在()
ABCD团队执行力关键词包含()
ABCD团队执行力缺乏的原因包括()
ABCD团队作风建设的基础包括()
ABCD团队作风建设的有效途径包括()
ABCD团队作风建设的原则包括()
ABCD团队作为一种特别的群体,与其他的一般工作群体的重大区别包括()
AC外国先进的管理方式、方法包括()
ABCD为了团队创造力开发需要()
ABCD系统倾听的特点有()
ABCD系统倾听的形式包括()
ABCD系统有效地进行团队情感、团队情商管理应遵循的法则包括()
ABCD下列对激情的说法正确的
是()BCD下列关于“广义的认知”概念不正确的是()ABCD下列有利于促进团队合作
的是()ABC现代企业执行力文化的建
设应从()进行ABD现代企业执行力文化的建
设应从()进行ABC消极心态的特点是()ABCD信任人包括()
ABCD信息技术时代的人才应该
具备的素质有()
ABC形成团队建设完整过程的三个阶段包括()
ABCD养成团队品质的任务是()ABCD要想做好作风建设,关键要解决的基本问题包括()
ABCD一些党员干部在作风上存在一些亟待解决问题,包括()
ABC以存续时间为划分标
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辽宁省 专业技术人员 团队 建设 创新 在线 考试 答案 大全