论中学生上网的利与弊.docx
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论中学生上网的利与弊
论中学生上网的利与弊
人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。
中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。
同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。
现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
2、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。
上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。
同样,又可提高青少年综合素质。
通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。
(二)网络的不利方面
随着社会的不断发展,经济不断繁荣,网络的弊端也越来越来大。
网络世界是一个虚拟的空间,在这个空间里缺少法律和道德的制约,是一个相当自由的世界。
因此,只能够靠网民自己约束自己。
而这样往往很难做到。
网络的互动性和平等性,又使得人们可以在一个绝对的环境中接收和传播信息。
一些网吧经营者为了赢利不顾法律和道德,包庇、纵容中学生观看含有色情、暴力的电影,使他们沉迷于网络不能自拔。
一些中学生因为过分的沉迷于网络而使他们的视力和学习成绩下降。
不仅如此,一些中学生因为受到网络上的不良信息的影响而走上犯罪的不归之路。
网络上信息的传播和接收绝对自由和任意。
网上的世界缤纷多彩就免不了其中夹杂着一些不良的思想和观念,这对于一些自制力差和猎奇必强的学生可谓极具吸引力和诱惑力,导致中学生道德沦丧。
大多数学生上网只是为了聊天,有一部分学生却因沉迷于网络里不能自拔而患上“互联网成瘾综合症”。
这些人将网络世界和现实生活混淆,与他人没有共同语言,孤独自避不合群,甚至有自杀的倾向。
以上就是中学生上网的弊端。
互联网毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平,我们没有理由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应措施,引导青少年健康上网,健康成长,以适应信息时代的发展要求。
(三)解决问题的建议
1、学校进行良好的教育、引导
加强对中学生的法制教育和道德教育。
加强与社区和有关部门的联系与合作;共同营造良好氛围,履行学校保护职责
2、维护网络安全,净化网络环境
有关部门应加强普法宣传教育,使网吧等营业场所经营者自觉守法,合法经营。
禁止未成年人进入。
加强网络扫黄打非力度,净化网络环境,让青少年绿色上网,健康上网。
3、选择在家里上网,避免在网吧上网
调查结果显示,非网瘾青少年最精彩在“自己家里”上网的比例(50.4%)远高于网瘾青少年(35.6%),而网瘾青少年最经常在“网吧”上网的比例(37.4%)要明显高于非网瘾青少年(21.3%),可见上网地点可能也会影响到青少年健康使用网络。
在网吧上网则一方面缺乏监管容易导致沉迷,在网吧里会受到其他上网者的影响,容易结交志趣相同的不良朋友,而这个特殊的朋友圈可能会为青少年沉迷网络提供重要的人际和情感支持。
4、自身要加强自我约束和道德自律。
网络怎样利用关键在于学生自身。
随着网络经济、网络社会的不断扩展,网络道德也引起人们的重视。
在自身方面,要求中学生在学习和利用互联网的同时,应保持良好的心态,不能封闭自己,而要主动与外界接触,自觉拒绝网络上不良内容对自身的侵害。
通过道德自律,提升自身的思想境界,为了防止沉迷于网络,大家就必须从自身做起,有针对性地从小事入手,逐渐培养和锻炼自己的意志力,尽量丰富课余生活,多参加体育锻炼,多和同学、朋友交流,多参加班级和学校里的集体活动。
总体而言,互联网对青少年影响有积极因素,也有消极影响。
当今社会,是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,中学生接触网络是不可避免的也是必要的。
但健康上网才是至关重要!
同学们,网络需要文明,网络需要健康。
行动起来吧,献网络一片蓝天。
中学生上网情况调查问卷
为了了解中学生上网情况,让社会关注中学生上网问题,特制订此调查问卷,请你如实填写,谢谢合作!
1、你经常上网吗?
()
A、经常上网B、偶尔上网C、几乎不上网
2、你主要在哪里上网?
()
A、在家B、网吧C、到同学或朋友家D、其他
3、你通常一个星期上网几次?
()
A、1次B、3次左右C、6次左右D、每天都上
4、每次上网的时间是多少?
()
A、1小时以内B、1-2小时C、2-4小时D、4小时以上
5、你对上网的迷恋程度?
()
A、不迷恋B、一般C、迷恋D、很迷恋
6、你最经常玩的游戏是什么?
()
A、网络游戏B、单机版游戏C、电脑附带的小游戏D、其他
7、你上网的目的?
(多选)()
A、查资料B.玩游戏C.聊天、交友D、阅读新闻E、收发电子邮件F、音乐,娱乐G、其他
8、你认为上网是否对学习有影响( )
A、没有B、有影响,但不大C、影响比较大
9、您的年龄?
A.16岁以下B.16~18岁C.18岁以上
10、您的性别?
A、男B、女
11、你对网上资料最感兴趣的项是:
(多选题)()
A、社会科学B、教育C、情感交流D、文学艺术E、游戏攻略
F、聊天G、其他
12、网络对你的影响主要有哪些方面?
(多选)()
A、开阔了视野,拓展了知识面B、认识很多朋友,通过与网友的交流,减轻学习或生活上的心理压力
C、获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高D、花费太多时间上网而使成绩下降
13、家人对你上网的态度是?
A、支持B、反对C、从不过问D、有时支持有时反对
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
A
27
20
5
10
11
10
33
11
18
33
16
22
11
B
17
30
25
10
18
22
25
25
20
17
30
19
18
C
6
14
25
21
5
44
14
12
18
21
6
D
6
5
13
9
14
33
15
E
10
30
F
31
43
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