济宁市第二中学学年高一上学期第三次阶段检测生物试题.docx
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济宁市第二中学学年高一上学期第三次阶段检测生物试题
绝密★启用前
2020-2021学年高一第一学期第三次摸底考试(12月份)
生物学科试题
考试范围:
必修一第五、第六章;考试时间:
100分钟;100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(每题2分,共54分)
1.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域作出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家。
所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学。
下列有关叙述错误的是( )
A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关
B.该项研究为临床上解决器官移植的免疫排斥反应带来希望
C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写
D.他们的实验验证了动物细胞的全能性
2.下列有关真核细胞增殖的说法,错误的是()
A.有丝分裂是真核生物体细胞增殖最主要的一种方式
B.真核细胞的增殖过程都会进行遗传物质DNA的复制
C.精子与卵细胞形成过程中,染色体的行为变化相同
D.细胞类型变化以及数目的增多均依赖于细胞的增殖
3.大多数动植物细胞的直径一般在20~30μm之间,根据细胞模型的探究实验,你认为细胞如此微小的原因是()
A.细胞增大,细胞的物质运输效率增大
B.细胞增大,将有利于存放更多的核糖体
C.细胞减小,细胞的物质运输效率增大
D.细胞增大,细胞内的遗传物质更容易发挥作用
4.下图中能正确表示动物细胞内ATP生成量与氧气供给量之间的关系是
A.
B.
C.
D.
5.下列有关实验分析的叙述,错误的是()
A.观察植物细胞的质壁分离与复原实验中,若观察到细胞壁与原生质体分开,说明细胞正在发生质壁分离
B.“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,滤液呈淡绿色的原因可能是研磨时未加碳酸钙
C.“观察叶绿体”的活动中,能观察到叶绿体主要分布在液泡周围
D.加有过氧化氢溶液的试管在加入二氧化锰后,需将试管口塞上橡胶塞
6.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。
实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。
下列有关分析错误的是
A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C.实验2~4天,光合速率下降是由于干旱导致叶片气孔关闭引起的
D.实验2~4天,光合速率下降可能是由叶片叶绿素含量下降引起的
7.下列有关细胞体积变化的说法,不正确的是
A.细胞体积越大,其相对表面积越大
B.限制细胞长大的原因之一是核质比
C.细胞体积越小,细胞物质运输效率越高
D.细胞的表面积与体积关系限制了细胞长大
8.下列有关ATP的叙述,不正确的是
A.ATP中的能量都来源于光能
B.ATP的合成不一定伴随有机物的氧化分解
C.短跑过程中,细胞内产生ATP的速率与产生ADP的速率平衡
D.ATP与ADP的相互转化是时刻不停地发生
9.将小球藻(单细胞绿藻)置于什么光的照射下,叶绿素吸收光能的效率最低
A.白光B.绿光C.红橙光D.蓝紫光
10.有丝分裂过程中,染色体出现在
A.前期B.中期C.后期D.末期
11.下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是
A.细胞分化:
细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性的差异
B.细胞衰老:
细胞水分减少,细胞内各种酶活性降低,细胞核变大
C.细胞凋亡:
特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命
D.细胞癌变:
细胞膜上的甲胎蛋白、癌胚抗原等物质的含量会增多
12.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能统一。
下列有关叙述正确的是()
A.在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核孔较少
B.哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短,他们的寿命短与结构没有关系
C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,与小肠的吸收功能有关
D.与人体的其他细胞相比,卵细胞的体积较大,相对表面积也大,有利于物质交换
13.下列有关细胞呼吸原理在生产、生活中的应用,正确的是
A.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
B.农民中耕松土是为了增加土壤通气量,促进根细胞有氧呼吸
C.水果应储存在低温、无氧的环境中,以减少有机物的消耗
D.稻田定期排水可避免水稻幼根无氧呼吸产生乳酸而腐烂
14.如图为细胞中化合物A与化合物B生成化合物D的过程示意图,C为化学键。
下列叙述中正确的是()
A.若A、B为两条多肽链,则C可能为二硫键,D可能为胰岛素
B.若A为葡萄糖、B为果糖,则C为磷酸二酯键,D可能为麦芽糖
C.若A为二肽、B为甘氨酸,则C为肽键,D为四肽
D.若A为腺嘌呤核糖核苷,B为磷酸,则C为氢键,D可能为RNA的基本组成单位之一
15.下列关于细胞全能性的叙述,错误的是
A.玉米种子萌发长成新植株体现了细胞全能性
B.细胞全能性一般随着细胞分化程度增高而降低
C.受精卵能在自然状态下发育成个体,因此全能性最高
D.是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体或其它各种细胞的潜能
16.凋亡素是人体内固有的天然蛋白,将凋亡素注入癌症患者体内,凋亡癌细胞,控制肿瘤;将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失。
下列说法正确的是
A.凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化
B.凋亡素能激活细胞死亡基因可特异性杀死癌细胞
C.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现
D.蝌蚪发育过程中凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡
下图所示为玉米叶肉细胞内进行的一系列反应过程。
请据图并结合所学内容回答下列问题。
17.过程①表示的生理过程是()
A.光合作用光反应B.光合作用暗反应
C.有氧呼吸第一阶段D.有氧呼吸第二阶段
18.过程①吸收光能的四种色素中,在滤纸条上距离滤液细线最近的是()
A.胡萝卜素B.叶黄素C.叶绿素aD.叶绿素b
19.卡尔文用放射性同位素14C做实验,最终探明了CO2中的碳在过程②中转化成有机物中的碳的途径,该途径最可能是()
A.CO2→叶绿素→ADPB.CO2→叶绿体→ATP
C.CO2→乙醇→(CH2O)D.CO2→C3→(CH2O)
20.对于过程①②来说,假如白天突然中断了二氧化碳的供应,短时间内叶绿体中C5的含量将()
A.增加B.不变C.减少D.先减少后增加
21.在氧气充足的情况下,过程③的反应场所是()
A.细胞质基质B.线粒体
C.线粒体内膜D.细胞质基质和线粒体
22.上图所示的生理过程中,其反应式错误的是()
A.
B.
C.
D.
23.在储藏新鲜的水果、蔬菜时,为减弱果蔬的呼吸作用以减少有机物的消耗,农业生产上所采取的措施不包括()
A.降低O2含量B.适当降低温度C.增加CO2浓度D.保持干燥环境
下图是菠菜光合作用过程,其中a-d表示不同物质,①-④及A、B代表反应过程。
请据图回答:
24-27题
24.图中物质d是()
A.一种三碳化合物B.丙酮酸C.ATPD.葡萄糖
25.A过程发生的场所()
A.类囊体薄膜B.叶绿体基质C.线粒体基质D.线粒体内膜
26.光反应产生的O2中的O来自于()
A.二氧化碳B.葡萄糖C.H2OD.光能
27.植物在夏天光照最强的中午光合作用反而下降,原因是()
A.气孔关闭,二氧化碳不足B.光照太强,光合作用下降
C.气孔关闭,氧气释放不出,一直光反应D.蒸腾作用强,体内的水分不足
二、多选题(每题4分,共12分)
28.下表是探究淀粉酶和蔗糖酶对淀粉的水解作用的实验设计及结果:
根据实验结果,以下结论错误的是
A.实验自变量是酶的种类
B.实验原理之一是淀粉水解之后能产生可溶性还原糖
C.该实验不能用碘液代替斐林试剂进行结果的检测
D.该实验中②③均为实验组,且能证明酶具有专一性
29.下图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①〜⑥代表有关生理过程。
相关叙述正确的是
A.过程①、②、③不在生物膜上进行B.参与过程②、③、⑤的酶种类相同
C.过程②、③、④、⑤都有ATP产生D.过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸
30.酶在细胞代谢中起重要作用。
下列有关酶的叙述中,正确的是
A.酶具有高效性B.酶具有专一性
C.酶可以为化学反应提供能量D.酶可以降低化学反应的活化能
第II卷(非选择题)
31.(每空2分,共12分)凝乳酶能催化乳汁凝固,常用于奶酪的生产。
为探究温度对凝乳酶活性的影响,某同学设计了如下实验:
①取若干试管,分为A、B、C、D、E、F六组,每组两支试管,其中一支试管放入2mL凝乳酶,另一支放入2mL乳汁。
②将六组试管分别置于不同温度水浴15min。
③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴,记录凝乳所需时间,结果如下表。
请回答问题:
(1)上述实验中,温度是_____,各组所加凝乳酶量和乳汁量属于_______。
(填变量类型)
(2)实验结果中所需要的时间越长,表明酶的活性越_______。
(3)A组中乳汁不凝固的原因是______。
F组中乳汁也不凝固,原因是___________。
(4)通过以上实验,______(能、不能)得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论。
32.(每空1分,共6分)如图是真核细胞部分代谢过程程示意图,①-⑤代表酶促反应过程,甲、乙、内分别表示不同的物质。
据图回答:
(1)光合作用包括过程①阶段和过程②阶段;CO2进入叶绿体后与结合而被固定形成C3,C3接接受ATP释放的能量并且被[甲]
还原,经过一系列变化形成糖类等化合物。
(2)过程③是在(填“有氧”或“无氧”)条件下完成的。
消耗等量的葡萄糖,细胞有氧呼吸比无氧呼吸生成的ATP数量(填“多”或“少”)。
33.(每空1分,共6分)下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图,请据图分析回答:
(1)C图所示细胞处于有丝分裂的________期,判断理由:
①从染色体分析:
_________________________________;
②从细胞结构分析:
________________,核膜尚未消失。
(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是______图;染色体数目加倍发生在________图,其加倍机制是______________________________________________。
34.(每空2分,共10分)下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:
(1)图中A、B表示的过程分别是___________、__________。
(2)图中b、c、d、e形态、结构、功能上有很大差异的原因__________________。
(3)若e含血红蛋白基因,则b、c、d_______(填“含”或“不含”)血红蛋白基因。
(4)若a为植物细胞,d能在离体条件下培养成一个植物体,说明d具有_______性。
答案
1.D2.D3.C4.B5.A6.D7.A8.A9.B10.A
11.B12.C13.B14.A15.A16.C17.A18.D19.D20.A
21.D22.A23.D24.A25.A26.C27.A
28.BC29.ACD30.ABD
31.自变量无关变量低低温抑制凝乳酶的活性高温破坏凝乳酶结构,使酶失活不能
32.
(1)光反应暗反应C5﹝H﹞
(2)有氧多
33
(1)前 ①染色体含染色单体且排列散乱 ②形成纺锤体,核仁消失
(2)A、D ;A 染色体的着丝点一分为二
34.细胞增殖细胞分化基因的选择性表达含全能
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- 济宁市 第二 中学 学年 上学 第三次 阶段 检测 生物试题
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