惠州市四年级语文上学期期末检测题二.docx
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惠州市四年级语文上学期期末检测题二
惠州市四年级语文上学期期末检测题
(二)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、看拼音,写字词。
(共1题;共2分)
1.(2分)比一比,再组词。
凯________
铠 ________
二、给划线字选择的正确读音。
(共1题;共5分)
2.(5分)给下列字选择正确的读音。
凝(nín níng)成 寒冷(lěng lěn) 洒(sǎ shǎ)满 费解(jiě xiè)
比较(jiǎo jiào) 杀菌(jūn jùn) 差(chā chà chāi cī)不多 年龄(lín líng)
三、我会查字典。
(共3题;共24分)
3.(2分)选词填空。
近 进
①上课铃响了,我们走________教室。
②我的家离学校很________
4.(10分)给形近字组词。
借________ 箭________ 痛________ 裂________ 弓________
猎________ 简________ 疼________ 列________ 引________
5.(12分)我能给字组更多的词。
酒________ ________ ________
善________ ________ ________
务________ ________ ________
倍________ ________ ________
四、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共3分)
6.(3分)根据词意写词语
①不说话,不出声。
________
②赶走,赶跑。
________
③施加压力,使受祸害。
________
五、选词填空。
(共1题;共14分)
7.(14分)(2018三下·云南期中)阅读下文,回答问题
老师和颜悦色地说:
“提起杨桃,大家都很熟悉。
但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。
因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。
”
(1)“和颜悦色”的“悦”意思是()
A.高兴、愉快
B.使愉快
(2)“熟悉”的“熟”意思是()
A.植物的果实等完全长成
B.熟练
C.因常见或常用而知道得很清楚
(3)用文中划线词写一句话。
不要……要……
(4)读了老师的话,你懂得了一个什么道理?
六、搜索引擎:
先把下列的句子补充完整,再搜索2句关于学习的名人名(共1题;共3分)
8.(3分)按要求写一写。
(1)
写一句挂在餐厅里的诗句:
________
(2)
写一句俄国诗人普希金的名言:
________
(3)
写一句印度诗人泰戈尔的名言:
________
七、合二为一:
选用合适的关联词把两句话并成一句话。
(共1题;共20分)
9.(20分)给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。
(1)
他愿意牺牲自己。
他不说党的机密。
(2)
丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
(3)
音乐课上,马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
(4)
大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
八、有条不紊:
(共1题;共5分)
10.(5分)按课文内容排顺序。
________①过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
________②不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
________③池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
________④过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。
________⑤过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
九、课文回顾(共1题;共5分)
11.(5分)课文回顾
(1)
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着________,也联结着________。
(2)
我国北京的故宫、颐和园、长城这三处景观已经被列入了《________》。
(3)
《那片绿绿的爬山虎》一课,是作家为了纪念________写的回忆文章,表达了作者________之情。
十、畅所欲言。
(共1题;共4分)
12.(4分)选择正确的搭配。
照顾________ 长辈
尊敬________ 病人
挣断________ 敌人
消灭________ 尾巴
十一、阅读短文,完成练习。
(共2题;共18分)
13.(6分)读一读,填一填。
怀素写字非常认真。
他总是先看清字的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着写。
这样,怀素的字进步很快。
(1)
这段话共有________话。
(2)
怀素写字非常认真,他到底是怎样写的呢?
14.(12分)读《慈母情深》片段,完成后面的练习。
那是我第一次到母亲为我们挣(zhēng zhèng)钱的那个地方。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声(振 震)耳欲聋。
“你找谁?
”一个老头对我大声嚷。
“找我妈!
”
“你妈是谁?
”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!
”
一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
(1)划去括号内错误的音或字。
(2)选文第二自然段运用的是()。
A.环境描写
B.语言描写
C.动作描写
(3)用简洁的语言总结选文的主要内容。
十二、习作表达。
(共1题;共5分)
15.(5分)黄河是我们的母亲河,她用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障,我们民族的伟大精神,在她的哺育下发扬光大!
请你写一篇赞颂母亲河的作文,题目自拟,500字左右。
参考答案
一、看拼音,写字词。
(共1题;共2分)
1-1、
二、给划线字选择的正确读音。
(共1题;共5分)
2-1、
三、我会查字典。
(共3题;共24分)
3-1、
4-1、
5-1、
四、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共3分)
6-1、
五、选词填空。
(共1题;共14分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
六、搜索引擎:
先把下列的句子补充完整,再搜索2句关于学习的名人名(共1题;共3分)
8-1、
8-2、
8-3、
七、合二为一:
选用合适的关联词把两句话并成一句话。
(共1题;共20分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
八、有条不紊:
(共1题;共5分)
10-1、
九、课文回顾(共1题;共5分)
11-1、
11-2、
11-3、
十、畅所欲言。
(共1题;共4分)
12-1、
十一、阅读短文,完成练习。
(共2题;共18分)
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、
十二、习作表达。
(共1题;共5分)
15-1、
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- 惠州市 四年级 语文 学期 期末 检测