高考英语上海卷答案.docx
- 文档编号:29228249
- 上传时间:2023-07-21
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:32.35KB
高考英语上海卷答案.docx
《高考英语上海卷答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语上海卷答案.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考英语上海卷答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)
英语答案解析
第I卷
I.ListeningComprehension
SectionA
1.【答案】C
【解析】男的说washtheofficewindow,推得他的工作是windowwasher。
2.【答案】D
【解析】女的说tootiredtodoanycooking,推得准备dineout。
3.【答案】B
【解析】注意转折词,butit’sfarawayfromeverything。
推得isolated。
4.【答案】A
【解析】女的说theprinterisoutofpaper,要getsome。
男的说要一起去,可见去文具店。
5.【答案】D
【解析】虽然男的说价格高,女的说吃完美味的一餐后你会有完全不同的观点,可见这里食物值那个价钱。
6.【答案】B
【解析】男的说这书很难读完,女的表示赞同,无法记得35个主角。
7.【答案】C
【解析】女的说为什么还没拿到报纸,可见女的在等待报纸。
8.【答案】A
【解析】男的说7:
40走,女的说7:
30下课,但老师总不准点下课,可见女的不一定赶的上。
9.【答案】B
【解析】女的问怎么成为个fashiondesigner,男的说去学校,尽可能地学习。
10.【答案】A
【解析】男的说大部分司机都会忽略限速,除非觉得警察会让他们停下。
SectionB
11.【答案】D
【解析】问题问previousjob,文章明确说asaprincipalinalanguageschool。
12.【答案】D
【解析】问题问为什么Lynnproductive,文章里说她有photographicmemory。
13.【答案】B
【解析】问题问这篇短文主要告诉我们什么,根据综合内容分析,说了工作也说了家庭,Lynn处理得都很好,当然也很忙碌。
14.【答案】B
【解析】问题问哪个问题是traditional面试会问的,文章讲传统面试一般是standardquestions关于qualifications,workexperience,expectation,可见是常规问题。
15.【答案】C
【解析】问题问case面试会关注哪方面,文章说howthecandidatewouldapproachtheproblems,可见侧重问题解决。
16.【答案】A
【解析】问题问文章主要说什么,文章主要讲述了三种面试及其各侧重点,由此可见选择A。
SectionC
17.【答案】November
18.【答案】Centre
【解析】文中说PalaceCentrewillbefreethatday。
19.【答案】850
【解析】文章说:
from800dollarsto850dollars。
20.【答案】African
21.【答案】withgoodgrades
【解析】文章说Iwasabletogetmyschoolworkdonewithgoodgrades。
22.【答案】sitstill
【解析】文章说:
Icouldnotsitstillinclass。
23.【答案】planP.E.classes
【解析】文章说:
HeletusplanourownP.E.classes。
24.【答案】newtricks
【解析】文章说:
alwayscomingupwithnewtricks。
II.GrammarandVocabulary
SectionA
25.【答案】C
【解析】此句中reach的意思为“伸出的距离,可达到的距离、范围”,能跟该词搭配的有beyond(outof)reach够不着、找不到和withinreach在附近、够得着。
根据上下句的意思可知,选择C项,意为在这个城市的附近。
该题句意为—我在找附近适合度假的地方,有什么好主意吗?
—月亮湖怎么样?
它就在我们市的附近。
26.【答案】C
【解析】theirs意为“他们的”,them意为“他们”,they的宾格形式,themselves意为“他们自己”,oneself意为“自己,某人自己”,该句中谓语动词是remind,用法为remindsbofsth,提醒某人某事;或者remindsbtodosth提醒某人干某事。
该句句意为,那些烟瘾重的人们应当提醒他们自己吸烟对健康的影响、产生的气味和别人的感受。
根据句意可知是“提醒他们自己”,以及主语those可知,选择C项。
27.【答案】A
【解析】该句句意为Bob打电话给他的妈妈,告诉她说他进不了房门,因为他把他的钥匙忘在学校了。
根据句意可知,把钥匙忘在学校(leave)的动作发生在打电话(called)之前,called是过去时,那么忘记钥匙在学校leave就是发生在过去的过去,即过去完成时,故选择A项。
28.【答案】D
【解析】smallcharming和French都是修饰名词clock的形容词,当多个形容词修饰名词时,排列的顺序为“限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;其中,“限定词”包括:
冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。
它本身分为三位,即:
前、中、后。
前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。
如:
bothmyhands、allhalfhisincome等。
“描绘”性形容词如:
beautiful、bad、cold、great等。
“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。
表示“形状”的词如:
roundsquare等。
“国籍”指一个国家或地区的词。
“材料”的词如:
wooden,woolen,stone,silk等。
“作用类别”的词如:
medical,college,writing,desk,policecar等,该题选项中的charming是属于描绘性的,small是大小,French是国籍,根据上面的规则,选择D项。
句意为它是一个迷人的法国小钟,铜质的,从十九世纪就存在了。
29.【答案】C
【解析】elect意为选举,推选,它的主语是关系词who所代指的parents,该句句意为,学校的董事会由那些被推选来就学校事务做决定的父母组成的。
根据句意可知,父母和elect之间是被动关系,因此排除BD选项。
因为主句ismadeupof是一般现在时,故排除A项,选择C项,表示已经被推选出来。
30.【答案】C
【解析】和difficult,difficulty搭配的状语从句的连词分别是howeverdifficult,whateverdifficulty,根据theymighthave可知,此处句型为sbhavedifficulty(in)doingsomething,因此排除A、B.句意为他们承诺在今年年底要开发一个软件包,无论可能会有什么样的困难。
无论有什么样的困难,即whateverdifficultytheyhave或者nomatterwhatdifficultytheyhave,或者howeverdifficultitmightbe,nomatterhowdifficultitmightbe。
排除D项。
故选择C项。
31.【答案】D
【解析】该句句意为裁判一点也没有给出关于他们想法的提示,因此我离开了那个房间,心里非常担心。
根据句意可知,此处要用形容词worried修饰主语I,此处作的是主语补足语,该词用法为somebodybeworried,因此选择D项。
32.【答案】B
【解析】该句句意为学生们都盼望有一个探索社会的机会,来得到真正的生活经验。
句型haveanopportunitytodosth意为有机会干某事,为固定句型,故选择B。
33.【答案】B
【解析】根据句子结构可知,后面的从句是一个同位语从句,作名词idea的同位语,句意为,我不知道为什么手机不能工作了,你能帮我修修吗?
根据句意可知,选择B项。
34.【答案】C
【解析】risk意为冒……的危险,用法为riskdoingsomething,冒险干某事,因此排除A、B、D项中havingdone意为已经干了某事,与此处句意不符,因此选择C项,句意为,如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中,他们可能有耳朵失聪的危险。
35.【答案】A
【解析】根据句子结构可知,此处askfor是非谓语,与逻辑主语e-mail之间是主动关系,因此排除B、C、D项意为已经干了某事,与句意不符,因此选择A项,意为,索菲亚收到了一封索要她的信用卡账户号码的电子邮件。
36.【答案】D
【解析】before在……之前,until直到unless除非where在……地方,句意为,我听不清那个教授在讲什么,因为在我现在坐的地方噪音太大。
故选择D项。
37.【答案】D
【解析】根据and可知,该句考察的是“祈使句+and+陈述句”的句型,and前后为两个并列的句子。
例如,Readthatbookandyouwillknowmoreaboutthemachine。
该题句意为,看那些照片、插图和标题,你就可以猜出那本书是关于什么了。
38.【答案】A
【解析】该句句意为一个生态系统由一个区域内的可以相互作用的生物和非生物成的。
根据句意可知,________interactwithoneanother是定语从句,修饰先行词thelivingandnonlivingthings,故排除what,what不能用于定语从句。
在该定语从句中,interact缺少主语,因此排除B项。
That既可以代指人,也可以代指物,who只能代指人,根据中的先行词是thelivingandnonlivingthings是既有人又有物,因此只能选择A项。
39.【答案】A
【解析】根据句子结构可知,该句为完全倒装句。
用法为,表示方式或方位的副词或介词短语放句首(该句中为amongthecrisesthatfacehumans),句子要使用完全倒装,即把谓语动词提前到主语之前。
由此可知,该句的主语为thelackofnaturalresources单数,句子本来应为Thelackofnaturalresourcesisamongthecrisesthatfacehumans.因此选择B项,句意为,缺少自然资源是人类面临的众多危机之一。
40.【答案】B
【解析】根据lookfinein可知,后面跟的是名词性从句中的宾语从句,宾语从句中缺少wear的宾语,选项中that在名词性从句中是不充当任何成分的,因此排除A,what在名词性从句中充当主语,宾语和表语,意为“什么”因此选择B项,how只能充当状语,因此排除C,which在名词性从句中可以充当主语,宾语和表语,意为“哪一个”,就是要有一个选择的范围才行,比如,Therearesomanybooks,andIdon’tknowwhichoneisthebest.意为有这么多书,我不知道哪一本最好。
SectionB
41.【答案】J
【解析】根据句子结构可知,此处应填一个名词,即我们的母亲面部的……,选项中可以选择的名词只有3个,即processing,recall和composition,分别意为过程、进程;召回,回忆;作为,作曲,构成。
此处句意为,实际上,在我们认识她们(母亲)的身体体型之前,我们就能很好的认识她们的面部结构。
因此选择J。
42.【答案】H
【解析】根据句意和句子结构可知,此处应填一个形容词,意为在如此小的年纪,大脑是如何使用这个功能的,这是非常……(的现象),明显fascinating吸引人的,迷人的,让人感兴趣的,比较合适。
43.【答案】B
【解析】根据上一句的“Howcanweremembersomanyfaces”可知,此处讲的是记忆/记住东西的问题,即记住10万张脸,记住一个电话号码,因此选择recall意为回想起,句意为,为什么我们能记住多达10张脸,而有的人却连回忆一个电话号码都觉得很困难。
44.【答案】E
【解析】根据句子结构可知,此处填的是一个形容词,此时形容词只剩一个E项未选。
意为必须的,该句句意为,我们还无法理解具体的过程是怎样的,但是全世界都已经开始了研究,为了寻找大脑的那个特定区域,和面部识别所必须的过程。
45.【答案】F
【解析】根据前面的havesucceededin可知,此处填的是一个doing形式的单词,因此只能选择C或者F,C意为过程,进程,F意为查找、定位,根据句意为可知F正确。
句意为,麻省理工学院的研究员们相信他们已经找到了大脑中被称为FFA的一个特殊区域。
46.【答案】I
【解析】根据上一句的“whichisusedonlyforfacialrecognition”可知,大脑中有一块特定的区域是专门负责人脸识别的,因此,该处选择I意为,我们对熟悉物品的识别,比如衣服或者汽车,是来自大脑别处的(是和人脸识别所用到的那部分大脑是不同的,来自不同的地方)
47.【答案】D
【解析】根据句子机构可知,此处要选择一个词来修饰动词thought,因此要寻则副词,这里修饰动词的副词只有一个,那就是D项,previously,意为之前地,先前地。
句意为,之前人们认为,我们只需要看到某些面部特征即可。
48.【答案】G
【解析】根据but可知,前后意思是相反的,句意为,伦敦大学学院的研究发现,面部识别不是一个单一的过程,而是(instead)是包含这三个步骤。
49.【答案】C
【解析】根据句子结构可知,此处填的是一个名词,根据上文名词的选择,再根据上文的“researchatUniversityCollegeLondonhasfoundthatfacialrecognitionisnotasingleprocess”,可知此处只有C项,processing过程,进程符合句意。
句意为,这个复杂的过程在一瞬间就完成了,因此,我们就可以迅速地对某种情形做出反应。
Ⅲ.ReadingComprehension
SectionA
50.【答案】C
【解析】possible意为可能smooth意为顺利的,光滑的,平稳的good好的easy简单的。
根据上一句的“increasinglytransformingtheworldeconomyintoonefree-flowingglobalmarket”逐渐地把世界经济转变为了一个自由流动的全球大市场。
很明显这是讲的市场开放的好处,因此后面提出问题,“问题是,经济全球化对所有人都好吗(有好处吗?
”,故选择C项。
51.【答案】B
【解析】根据后文的“Itquotesonestudythatshowsincreasedwealth______toimprovededucationandlongerlifeintwenty-fourdevelopingcountries”中的increasedwealth增加的财富,可知,市场开放给这些国家带来了财富的增加,财富增加了,那么就是减少了贫困问题,即选择B项。
Crime犯罪poverty贫困conflict冲突population人口
52.【答案】A
【解析】contributeto促成,导致respondto对……做出反应turnto转向,向某人求助oweto由于,根据后面的improvededucationandlongerlife可知,教育得到了改善,人的寿命得到了延长,因此是产生了好的促进作用,因此选择A项。
53.【答案】D
【解析】根据上文中的Itquotesonestudythatshowsincreasedwealth52toimprovededucationandlongerlifeintwenty-fourdevelopingcountries可知,这24个国家的财富增加了,也就是说他们的收入增加了,即increase。
句意为,这24个国家的人的收入增加了平均百分之五。
Remain仍然drop下降shift变化increase增加,因此选择D
54.【答案】C
【解析】doubt怀疑;define定义、规定、明确;advocate提倡、拥护;ignore忽视,根据后面的“economiesindevelopingcountrieswillbenefitfromnewopportunitiesforsmallandhome-basedbusinesses”发展中国家的经济会收益,源于小型的、家庭型生意获得的新机会,尤其是其中的“benefitfrom”可知,该观点的those人们是支持,提倡市场开放的,因此选择C项。
55.【答案】B
【解析】上一句讲到了小型的、家庭型的生意会获得等多的机会,该句讲的是他们具体是得到怎样的机会,因此属于具体说明、举例说明,故选择B项的forinstance意为例如。
Inaddition意为此外,表递进关系。
Inotherwords换句话说,Allinall总而言之。
56.【答案】C
【解析】根据后面的“cannowpromotetheirgoodsworldwidebytheInternet.”中的now,worldwide与前半句的originally和in56open-airmarkets是对比关系,即过去是当地市场,现在市场开放后是全球市场。
因此选择C项,local意为当地的;mature意为成熟的;new意为新的;foreign意为国外的。
57.【答案】D
【解析】根据前面的“Criticstakeadifferentview”可知,该部分陈述的是反对市场开放的观点,因此他们认为市场开放会加大(widen)穷人和富人之间的差距。
Widen变宽;find找到;explore探索;bridge架桥、度过,故选择D,widen。
58.【答案】B
【解析】suffer遭受;profit获益、盈利;learn学习;withdraw撤退、收回。
根据后面的“thepoor,theuneducated,unskilledworkers,andnativepeopleshavebeenleftbehind”可知,穷人、未受教育的人、没有技术的工人和当地人都被丢在了后面,也就是说只有少部分人是从中(市场开放)收益的,即profitfromsth,从……中受益、获益。
59.【答案】A
【解析】根据下文的“globalizationmayeventuallythreatenemergingbusinesses.”意为全球化会逐渐威胁到新兴企业。
该观点与上面几句的观点类似,都是属于反对市场开放的,但是该观点与上面的加大贫富差距不一样,因此跟上一个观点是递进关系,因此选择A项,furthermore意为,此外,表递进关系。
Therefore意为因此,因果关系,however然而,转折关系otherwise否则,转折关系。
60.【答案】C
【解析】根据上文中的“smallfarmersinBrazilwhoproducenutsthatwouldoriginallyhavesoldonlyin56open-airmarketscannowpromotetheirgoodsworldwidebytheInternet”可知,当地人可以通过互联网把商品卖到世界各地,即向国外出口(export)商品,故选择C,句意为,例如,印度的手艺人目前看起来是从全球化中收益了,因为他们可以出口他们的商品,但是他们很快就会面对激烈的竞争,这可能会让他们破产。
故选择C项。
Consume消耗、消费deliver递送,发表,advertise做广告。
61.【答案】B
【解析】根据“facefiercecompetition”可知,激烈的竞争可能会导致他们破产,即outofbusiness。
故选择B项。
Outoftrouble脱离困境outofpower丧失权利outofmind心不在焉
62.【答案】A
【解析】keepup保持、继续、不落后;comein进来;goaround四处走动、供应;helpout帮助……摆脱困境。
根据上文的outofbusiness破产和下文的becrowdedout被排挤出去可知,此处指的是小手艺人的生意将不能继续下去。
故选择A。
63.【答案】D
【解析】根据下文可知,随着科技的发展,还会有更多的开放政策,将会出现更好的全球化,因此可知,全球化是必然的,是没有回头路可走的,因此选择D项,turnback意为往回走。
Takeoff意为起飞,脱掉;getalong意为相处、进展;holdout意为伸出、坚持。
64.【答案】D
【解析】agreement意为同意、一致;prediction预测、预计;outcome意为后果;challenge意为挑战。
该句句意为,目前最大的挑战就是找到一个方法,来创造出一个能够对每一个人都有好处的全球化。
SectionB
65.【答案】A
【解析】根据第一段“Forsomepeople,musicisnofunatall”可知,A项正确,意为,“对于某些人来说,听音乐并不是开心的事情”和A项的听音乐对他们来说远非是愉快的相同。
因此,B项也是错误的。
根据第一段的“Peoplewhoareamusicarebornwithouttheabilitytorecognizeorreproducemusicalnotes(音调)。
Amusicpeopleoftencannottellthedifferencebetweentwosongs.”可知,CD两项错误。
66.【答案】C
【解析】该段前两句讲的是不爱听音乐的人和喜欢听音乐的人是不同的,他们之间的区别很复杂,但是那havenoproblemsunderstandingordinaryspeech.”又讲到了这些不爱听音乐的人在理解其他非音乐的声音或者演讲的时候是没有问题的,目的是为了强调他们是正常的,没有什么缺陷的,因此defectivehearing指的是C项的ahearingproblem,即听觉有问题。
句意为,他们之间的区别是很负责的,但并不包括听觉有问题这种情况。
67.【答案】A
【解析】IjustwishIhadlearnedtosaythatwhenIwasseventeenandnotseventy。
意为,我希望我在十七岁的时候就学会了这样说(指的是Nothanks,I’mamusic这句,意为,谢谢你,我是一个不喜欢听音乐的人),而不是到了七十岁才学会。
从最后一段我们知道,theirconditionisfinallydiagnosed(诊断)他们的这种状况终于最后确诊了,他们都属于a
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 英语 上海卷 答案