浙教版四年级数学下册期末复习题大全11.docx
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浙教版四年级数学下册期末复习题大全11
一、填空。
(1)小明从0点向东行10米,记作+10,那么从0点向西行6米记做()。
(2)10能被()整除,10的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把44分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
5÷5=——2÷16=——13÷20=——
3÷14=——17÷21=——12÷10=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是5的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比2大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
25625131
———5—2—5—
858245
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
4x+21=60()46-x=19()13(x-1)=117()
7x
—-12()—=5()113-2×6=101
x7
七、解方程。
8x+7x=903x-6=51(x-5)×9=216
xy+6
—+9=27——=44
44
8x+6x=987x-9=96(x-6)×6=162
xy-8
—+8=40——=140
47
一、填空。
(1)小明从0点向东行5米,记作+5,那么从0点向西行9米记做()。
(2)16能被()整除,16的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把60分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
4÷2=——6÷11=——14÷11=——
5÷11=——14÷4=——16÷11=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是5的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比4大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
988156
———1—5—2—
877667
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
9x-17=52()47-x<13()10(x-8)=80()
7x
—-14()—=5()96-6×4=72
x4
七、解方程。
4x+5x=635x-7=83(x+3)×7=84
xy+4
—+8=20——=42
62
3x+8x=999x-4=131(x+9)×8=224
xy+9
—+7=39——=161
57
一、填空。
(1)小明从0点向东行49米,记作+49,那么从0点向西行26米记做()。
(2)14能被()整除,14的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把28分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
7÷3=——3÷13=——18÷8=——
13÷14=——27÷24=——5÷12=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是5的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比5大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
131016111
———1—4—4—
435966
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
7x-27=46()31-x>19()11(x-5)=110()
5x
—+46()—=3()98-7×4=70
x4
七、解方程。
2x+2x=206x-2=112(x+6)×4=84
xy-2
—+9=30——=87
93
8x+7x=1053x-8=22(x-6)×6=66
xy-2
—+7=15——=57
73
一、填空。
(1)小明从0点向东行50米,记作+50,那么从0点向西行22米记做()。
(2)24能被()整除,24的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把34分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
5÷2=——1÷12=——11÷8=——
9÷20=——11÷4=——2÷6=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是5的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比2大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
587121
———1—5—2—
272537
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
2x-24=57()43-x<11()13(x-9)=91()
8x
—-10()—=7()113-5×3=98
x4
七、解方程。
4x+6x=603x-12=21(x+2)×9=90
xy+5
—+6=12——=69
73
9x+4x=263x-3=45(x-2)×6=150
xy+8
—+8=21——=144
66
一、填空。
(1)小明从0点向东行8米,记作+8,那么从0点向西行25米记做()。
(2)28能被()整除,28的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把80分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
1÷8=——6÷16=——11÷10=——
3÷16=——24÷4=——4÷18=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是2的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比3大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
28109111
———5—2—5—
938762
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
7x-23=46()31-x=10()18(x-4)=108()
8x
—-33()—=4()99-3×8=75
x4
七、解方程。
2x+5x=566x-6=108(x-3)×7=189
xy+8
—+2=40——=48
24
3x+6x=279x-9=99(x-6)×8=200
xy-6
—+2=14——=60
96
一、填空。
(1)小明从0点向东行20米,记作+20,那么从0点向西行8米记做()。
(2)4能被()整除,4的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把38分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
4÷8=——2÷17=——13÷3=——
1÷5=——24÷25=——25÷2=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是2的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比2大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
13173811
———3—2—3—
682966
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
4x-21=55()58-x<2()20(x-1)=200()
9x
—+46()—=4()93-8×4=61
x9
七、解方程。
9x+3x=368x-11=117(x-7)×8=168
xy-5
—+8=36——=174
66
6x+4x=309x-7=155(x+7)×6=108
xy-9
—+8=38——=144
39
一、填空。
(1)小明从0点向东行28米,记作+28,那么从0点向西行26米记做()。
(2)21能被()整除,21的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把28分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
2÷4=——5÷10=——13÷7=——
16÷17=——23÷5=——16÷11=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是3的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比5大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
5134111
———2—4—4—
263276
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
9x-25=46()51-x>11()10(x-2)=30()
7x
—+13()—=3()110-7×8=54
x5
七、解方程。
2x+8x=402x-2=34(x+6)×5=120
xy-7
—+5=23——=161
37
2x+4x=242x-2=24(x+6)×6=108
xy-8
—+8=10——=39
93
一、填空。
(1)小明从0点向东行38米,记作+38,那么从0点向西行10米记做()。
(2)32能被()整除,32的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把16分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
4÷2=——9÷14=——8÷8=——
10÷29=——12÷28=——24÷2=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是2的真分数:
_______________________。
(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是:
_______________________。
(3)写出3个比4大的带分数是:
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数,带分数化成假分数。
2879188
———2—2—4—
938299
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角,请做好角的标记,并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程,是方程的画“√”。
4x+3=51()53-x>15()11(x-7)=88()
4x
—-36()—=6()116-9×7=53
x5
七、解方程。
9x+8x=1025x-9=46(x-4)×8=80
xy+2
—+3=20——=145
95
3x+8x=558x-3=109(x+5)×2=54
xy+7
—+3=22——=98
47
一、填空。
(1)小明从0点向东行29米,记作+29,那么从0点向西行16米记做()。
(2)9能被()整除,9的因数有(),这些因数中,()是素数,()是合数。
(3)把8分解素因数:
__________。
(4)从0,2,3,4,7这五个数字中,选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
1÷2=——6÷12=——12÷17=——
16÷16=——10÷2=——8÷29=——
三、写出合适的分数。
(1)写出分母是11的真分数:
_______
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