小学生讲名人故事文字稿共24页.docx
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小学生讲名人故事文字稿共24页
小学生讲名人故事文字稿
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学生评语
一:
小学生名人故事会主持词
“名人故事”交流会主持词
男:
尊敬的谢老师,
女:
亲爱的同学们,
合:
大家好!
男:
名人是榜样,
女:
名人是力量,
男:
今天就让我们带着力量,走近榜样,
女:
一起聆听名人的故事。
合:
靖边九小二年级(3)班“名人故事”交流会现在开始。
男:
首先请1号选 上场,他讲的故事是《 》,请2号选手 准备。
女:
请2号选手 上场,他讲的故事是《 》,请3号选手 准备。
„„
男:
名人的聪明让我们羡慕,
女:
名人的勤奋让我们牢记,
男:
名人的孝敬更让我们感动。
女:
每个名人都是我们的榜样!
男:
这次故事会,让我们了解更多的名人。
女:
愿同学们通过自己的努力,也能有所作为!
也能成为名人!
合:
靖边九小三年级(3)班“名人故事”交流会到此结束。
二:
小学生名人故事会主持词
二年级名人故事会
甲:
各位同学
合:
大家好!
甲:
名人是榜样,名人是力量,今天就让我们带着力量,走近榜样。
接下来就请同学们一起聆听名人的故事。
乙:
爱迪生是著名史学家、散文的发明家。
你们知道,他小时候有一个很有趣的故事,同学们想听吗?
下面请欣赏《爱迪生孵小鸡》的故事。
甲:
爱迪生的故事引人深思,高尔基更让我们感动,接下来请同学们欣赏《高尔基救书》。
乙:
爱迪生,高尔基,我们都认识了,接下请同学们再来认识周恩来爷爷,请欣赏苏娜同学带来的故事《为中华之崛起》。
甲:
看着苏娜讲这个故事,有的同学,要和她比一比,看看谁讲的更精彩,请听《为中华之崛起而读书》
乙:
同学们,我们从小要培养自己的优秀品质,对人对事,不能冷漠,需要一份热情,请欣赏《热心肠》
甲:
你们知道吗?
还真有偷钱的呢,请欣赏 带来的《偷钱》
乙:
也赶来《偷钱》
甲:
同学们,你们喜欢吃辣椒吗?
可是鲁迅能把辣椒含在嘴里,请欣赏《鲁迅含辣椒驱寒》
乙:
接下来,我们看看高尔基和他的儿子之间发生了什么事,请欣赏《高尔基和他的儿子》
甲:
你们对陈平了解吗?
接下来请听听《陈平忍辱苦读书》
乙:
听完了陈平的故事,我们再来听听 的故事。
甲:
名人的聪明让我们羡慕,名人的勤奋让我们牢记,名人的故事更让我们感动。
每个名人都是我们的榜样
乙:
这次故事会,又让我们了解了很多名人,他们的故事,是一本生动有趣的书,引领着我们从小树立远大理想。
甲:
愿同学们通过自己的努力,也能有所作为!
也能成为名人。
合:
名人故事会到此结束。
三:
名人故事演讲稿
天才源于勤奋
很多人都读过这样两句诗:
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
王、谢是晋代闻名遐迩的两大家族。
王家是以王羲之为代表,是名流千古的一代书圣。
“清风入袖,明月入怀”,人们用绝妙的比喻形容王羲之的书法,他作品的笔法、墨气、行款、神韵,无不为后人赞叹景仰。
他是一个没有真迹存世的大书法家,然而后人对他的书法作品却是推崇备至,如痴如醉。
他的故事也是家喻户晓,妇孺皆知。
王羲之7岁练习书法,勤奋好学。
17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的墨池。
王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。
他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了。
王羲之小的时候,有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。
饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。
母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。
原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。
母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。
王羲之还不知道是怎么回事呢!
听到母亲的笑声他还说:
“今天的蒜泥可真香啊!
”
提到王羲之不得不提到《兰亭序》,东晋有一个风俗,在每年阴历三月三,人们必须去河边玩一玩,以消除不祥。
东晋永和九年的三月初三,王羲之邀谢安、孙绰等四十一位文人雅士聚于会稽山阴的兰亭饮酒作诗。
42位名士列坐溪边,由书僮将盛满酒的羽觞放入溪水中,随风而动,羽觞停在谁的位臵,此人就得赋诗一首,倘若是作不出来,就要罚酒三杯。
正在众人沉醉在酒香诗美的回味之时,有人提议不如将当日所做的三十七首诗,汇编成集,这便是《兰亭
集》。
这时众家又推王羲之写一篇《兰亭集序》。
王羲之酒意正浓,提笔在蚕纸上畅意挥毫,一气呵成,名噪天下的《兰亭序》由此而生。
每每提到王羲之,大家都会羡慕他的成就、惊叹他的天赋,但是他成功背后更多的是汗水与勤奋。
爱迪生说过:
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,充分证明“天道酬勤”这个自然规律,它决不亏待勤奋的人。
一个不愿付出艰苦劳动的人、一个甚至不肯挥洒汗水的人只能虚度年华空白少年头。
人类历史创造了两类天才:
一类聪明绝顶,一类终生勤奋。
而历史对后者格外垂青。
因此,你若立志创造一番事业,那么,勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。
最后,我想用《周易》里的一句话作为结语,与大家共勉:
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
四:
小学生励志故事演讲稿
小学生励志演讲稿
各位同学:
大家好!
我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。
相信大家都熟悉《西游记》的
故事吧。
大家最喜欢哪个人物?
孙悟空!
对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺
高强。
那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?
有同学说不能?
因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。
我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。
我们出生的地方平凡吗?
在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二
的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,
地球不是名山大川吗?
生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化
成人类,还需要上百万年呢?
因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的
神奇。
孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。
与狼
虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。
我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多
人一辈子都不知道自己的生命原本是 一个奇迹。
孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?
他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特
别的神通吗?
没有!
他靠的是什么?
他靠的是担当和勇气。
当众猴发现水帘洞时,谁都不敢
进去,孙悟空叫道:
“我进去!
我进去!
”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。
文章转载
自:
个人简历网征文演讲频道原文地址:
初中生励志演讲稿 孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?
《西游记》中写道:
“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。
闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。
凡所用之物,无一不备。
在洞中不觉倏
六七年。
”
这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、
谦虚的询问和追索。
只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。
因为生命的潜能是不可穷尽的。
今年感动中
国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用
这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。
”12岁时,
他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁
他学习打字;19岁 学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,
一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞
台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
感动中国评委会给他的颁奖词是:
当命运的绳索无情地
缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上
写下:
相信自己。
同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜
负来之不易的生命吧!
谢谢大家!
这一秒不失望,下一秒就有希望 大家好:
失望是什么?
我们是否逃避了就没有了失望?
希望是什么,难道就那样遥远?
摆脱冬天
最后一层冰雪的桎梏,春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最后一次挣扎,终于破茧
为蝶;同样,摆脱失望的最后一秒,我们就会迎来下一次希望!
人们习惯赋予春天温柔的性
格,殊不知,他经过了夏、秋、冬的蜕变;人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他经_。
过了多次挣扎!
他们美好的希望不是凭空产生的,而是付出了垂死的漫长挣扎!
事物的联系
是普遍存在的,所以说失望无处不在,希望随后就到来!
生活不是呆板的平面画,而是立体
的雕塑;不是平静的海底,而是波光粼粼的湖面。
所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,
他们是人与影子,从不分离。
这就是规律,是不可违背的客观规律!
失望时,愚昧的人会感
伤和叹息;而明智的人会向上攀登。
矛盾是对立统一的,遵循规律的人获得成功,不理它的
人宣告又一次沮丧!
失望并不可怕,怕的是不会运用失望。
失望并不可怕,怕的是违反矛盾的特性;失败并
不可怕,怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后!
我们的意识要有超前性,黎明前的黑暗是
给我们更好的期望,我们不可能到了黎明就不迎接明天!
年轻人在希望中生活,为什么不呢?
人生长河,哪个人是一帆风顺?
有几个人又是平步
青云?
青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程,挺过了这一秒,迎接你
的,也许是另一番天地!
我们要有良好的意志,正确的意识具有能动作用!
凡是行百里者,
必须经过九十步!
希望在前,我们能不断向前。
这一秒不要失望,我们下一秒就有希
望!
是的!
在人生中有许多的事情让人欲哭,甚至欲绝望!
比如,被人误解,友谊破裂?
?
这
些事情我们别无选择地承受!
我们哭,我们伤心,那么之后呢?
之后是否就把阳光和欢乐拒
之门外?
别人误会你了,你难道连自己也不相信?
朋友离开你,你难道连自己也遗弃?
经历
风雨后就有许多怡人的风景!
是的!
生活有时捉弄人,就像大人逗小孩一样,抢走孩子手中
的糖块,孩子哭了,大人觉得可笑。
其事实上,上帝并不像大人捉弄孩子,它对每个人都是
公平的,他留给了你失望,在前面的不远处一定就留了希望!
坚持下去吧!
拨开重雾吧!
这
一秒不失望,下一秒就有希望!
我们渴望成功,渴望着像盖茨、戴尔一样富有!
“一
将功成万骨枯”,在现实世界里,盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人?
20世纪最伟大的励志成
功大师拿破仑·希尔深信:
“失败”是大自然的对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残
渣,使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。
他忠告道:
“命运之轮在不断地旋转,如果它
今天带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”。
既然这样,我们还有什么理由失望?
爱迪生发明电灯泡,前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!
勾践尝胆复国!
没有坚定的意志,如何有希望?
生活中不如意,我们可以哭,但不可以失望!
“山重水复疑无
路,柳暗花明又一村”,我们谁也不知道今后会发生什么?
但是有一点可以肯定,希望是有的!
上帝既然不吝啬给你挑战,也一定不吝啬给你希望!
失望是什么?
是希望前的曙光!
希望是什么?
是失望的产儿!
生活就是有希望与失望结
合的彩练!
朋友!
当你沮丧时,还有什么理由不勇往直前?
一次次的失败,就像黑夜里的明
灯,指引你到达成功的彼岸!
让我们笑对失望,因为有希望在等待!
篇二:
小学生励志演讲
稿
小学生励志演讲稿---胜不骄败不馁 各位老师,各位同学,大家好!
在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,
脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。
对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?
这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。
古人曾说过:
“胜者不骄傲,
败者不气馁。
”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自
喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力
奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做
的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。
失败并不可怕,可怕的是我
们不能从中意识到自己的不足。
我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,
失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?
经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。
爱迪生是这样,雅典奥运会冠
军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人
短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!
但是要从失败中不断汲取教训,
多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,
在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。
我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得
了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。
这样就出现了两
种心态的同学。
考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性
的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。
我想告诉大家的是:
考试只是一
种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不
能代表将来。
只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后
的考试中你一定会名列前茅的。
在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。
我真心地希
望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:
课
前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及
时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。
作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽
量不错,错了要立即订正。
我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成
绩。
胜不骄,败不馁。
让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的
辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。
请牢记:
“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助小
学生励志演讲稿---祖国,我为您自豪 同学们,当我们的祖国披着节日的盛装,还陶醉在全国人民、华夏儿女幸福的祝贺声中
时,我校三千多名师生以特有的方式聚首曙光,来庆祝祖国伟大的生日。
老师们、同学们,今天我讲话的题目是:
《祖国,我为您自豪!
》 五千年的文明光耀着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。
炎黄子孙都为我们中华民族而
骄傲、自豪。
我们自豪,因为中国有着悠久的历史和深厚的人文底蕴。
中华民族五千年光辉历史,沉
淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的
魅力。
四大发明改变整个人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的
浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说等等,
无不展示出中华民族先民们丰富的情感与睿利的智慧。
然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国有过光辉灿烂的篇章,也曾有过抗日战争、解
放战争濒临危亡般的浩劫,也曾有过洪水肆虐、sars猖獗心惊肉跳般的磨难。
但这并没有打
垮中国人、吓退中国人,反而造就了我们引以为豪的中华民族坚强不屈的伟大性格,铸造了
华夏儿女不屈不挠的坚实脊梁。
新中国成立x周年来,无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。
经济高速发展,科技硕果
累累。
两弹一星先后上天、神州五号遨游太空、三峡工程胜利竣工;中国加入wto、北京申奥
成功、香港、澳门的回归、杂交水稻新品种填补了世界的空白,还有我国刘祥的健步如飞刹
那间让世人目瞪口呆、我国女排顽强的拼搏精神再次让世人心悦诚服。
这一切无不体现了中
华民族顽强的生命力和中华人民共和国强大的凝聚力,充分地显示了我们祖国伟大而又辉煌
的成就,难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?
x年的励精图治,x年的上下求索,
我们的祖国已经屹立于世界东方,自立于世界强国之林!
同学们,你们是最富活力的,就像早晨七、八点钟的太阳,你们是祖国的花朵、民族的
希望。
世界是你们的!
21世纪是你们的!
让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握真本领,共同
创造我们中华民族更加辉煌灿烂的美好明天 小学生励志演讲稿---尽心就是优秀,尽力就是成功 各位老师、同学大家好!
我是六年级二班的高睿阳,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。
世界上成功者的
队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。
其实,有
一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的
贫穷,而成功很大程度是意志的成功!
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。
美丽_。
的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。
化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。
人的一生也需要
蜕变才能成长。
生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生
活需要艺术,但不能投机取巧。
我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人
后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,
能说努力了吗?
全力以赴了吗?
虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不
付出就绝不会有回报!
不努力就绝不会成功!
同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得
到回报,请记住一句话:
尽心就是优秀,尽力就是成功!
何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,
这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!
我们感谢上苍所做的一切不
合理的安排!
感谢社会的残酷!
感谢世态的炎凉!
因为,越磨砺,越光芒!
当一个孩子生下
来的时候,没有人会问:
是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?
我们只会问:
是男孩还是女孩?
这一切都是未知数,只有性别的差异。
随着环境的改变,学
习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与
人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
万
事需要一种积极向上的状态。
面对生活中的逆境,请不要退缩!
沮丧时,让我们引亢高歌;
悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!
最后让意气洒脱的我们以饱满的热情
去迎接未来的机遇与挑战吧!
篇三:
小学生励志演讲稿 合:
亲爱的老师,同学们:
你们好!
我们演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》。
超、哲:
中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,
发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不
会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱(yāng)大国变成了一只任人宰割的肥
羊。
_。
祥、彬:
中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷
刻间变成一片焦土和瓦砾。
中国人民永远不会忘记,有多少志士能人,多少革命先辈抛头颅,
撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝
国主义。
少年兴则国兴,少年强则国强。
祥:
历史的书页仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那
雄浑的声音使每颗灼(zhuó)热的心为之震撼。
彬:
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!
用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,
后无愧于千秋万代的历史新篇章!
哲:
今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,
忘记了国耻。
超:
我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,
抱着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。
合:
我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,
向光辉的未来继续前进。
最后,让我们高呼“不忘国耻,振兴中华”!
篇四:
小学生青春励志
演讲稿
小学生青春励志演讲稿 >青春励志演讲稿
热爱生活,你会感到大自然的美好; 热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。
热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。
前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。
但他经受
住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一
代的人的名着,那就是《钢铁是怎样炼成的》。
他说:
只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、
爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不
会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。
你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么!
可有些人呢?
受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的
人就不感到羞愧吗?
有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于
尽,这值得吗?
他抛弃了生活,生活也抛弃了他?
美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!
热爱生活的人,会成为一个成功者!
生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一
首抒情的歌。
生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。
然而,就是因为生活
充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。
>
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- 小学生 名人 故事 文字 24