人教部编版语文二年级下册第七单元测试检测题3多套卷含答案.docx
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人教部编版语文二年级下册第七单元测试检测题3多套卷含答案
部编版二年级语文下册第七单元测试卷含答案
姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、基础百花园。
1.看拼音,写字词。
(1)听说这儿新开了一家shāngdiàn
,妈妈juédìng
和我一起去看看。
(2)小毛虫学会zěn
么chōu
丝fǎngzhī
后,为自己biānzhī
了一间茧房。
(3)我们要保护zhěng
个地球的环境,不能pò
坏它。
2.认一认,连一连。
3.连一连,组成词语写在田字格中。
蛙搬籽卖
家眼买草
4.比一比,再组词。
般()识()冬()到()
搬()织()终()倒()
5.给下列加点的多音字选择正确的读音。
6.读—读,把下列词语补充完整,再选择填空。
①()()勃勃 ②尽()竭()
③()世隔绝④()()斑斓
⑤笨()笨() ⑥()()二虎之力
(1)弟弟抓鱼时______的,搞得水花四溅。
(2)工人们费了______,才把这台机器抬上了汽车。
7.查字典,填表格。
字
音序
音节
部首
再查几画
组词
编
焕
茵
完
8.照样子,填上合适的词语。
9.积累
(1),夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,。
(2)《青蛙卖泥塘》这篇课文告诉我们要做个的人。
(3)《蜘蛛开店》这篇课文让我懂得了。
(4)学了《大象的耳朵》这篇课文后,我懂得了的道理。
(5)《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→→”的变化过程。
10.小朋友,你还知道哪些六字成语?
照样子写一写吧。
例:
九牛二虎之力、_______________、_______________、_______________。
11.先把二十四节气歌补全,再填空。
______________________,夏____芒夏暑____________。
__________露__________霜降,_____________________。
(1)夏季第二个节气是___________。
(2)“冬雪雪冬”中两个“雪”指的是________和________。
(3)“清明前后,种瓜点豆”告诉我们,种瓜种豆的时间应该在_______这个节气的前后。
12.用加点的词造句。
(1)没人留意晨光,因为所有的人都在熟睡。
(2)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着(仿写比喻句)。
大象的身子像。
(3)蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:
还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
(把下面的句子补充完整)
放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:
。
二、阅读与欣赏。
(一)读课内文段,完成练习。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:
对!
对!
要是那样的话,泥塘准能卖出去。
于是青蛙就照着他们的话去做,()了树,()了花,()了路,还在泥塘旁边盖了房子。
1.将下面的动词填入文中括号里。
种栽修
2.小动物们都说了些什么?
连一连。
小鸟缺条路
蝴蝶缺点儿花
小兔缺点儿树
小猴应该盖所房子
3.小狐狸来了可能会说些什么呢?
写一写。
小狐狸说,______________________________________。
(二)快乐阅读
小山泉的心愿
春天到了,可春雨却迟迟不来。
大家都到山上去取水,一孔小山泉每天都要被人们舀(yǎo)得露出泉眼。
一天夜里,一只跑来喝水的野兔对小山泉说:
“你真不幸啊,竟碰上这么多贪心的人!
”
小山泉说:
“野兔哇,你不了解我的心愿,我储(chǔ)水的目的(dì),就是为了让人取用,为人们解渴,如果我终日闲着,没有人需(xū)要我,那才是不幸呢!
”
1.短文有()个自然段,第1自然段有()句话。
2.选择正确答案。
文中的“泉眼”的意思是()
A.湖泊B.流出泉水的小洞C.大海
3.选择正确答案。
小兔觉得小山泉不幸是因为()
A.春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。
B.小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。
C.人们都不需要小山泉
4.小山泉的愿望是()
A.让人取用,为人解渴
B.只让野兔喝水
C.为了多和人们见面
三、习作大舞台。
我会写话。
小动物是我们人类的小伙伴,可以陪着我们成长,可以陪着我们玩耍,例如小乌龟、小兔子、小狗、小猫等。
选择你最喜欢的一种小动物,可以从动物的外形、特点等方面进行描写,写一段话。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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参考答案
一、商店决定
怎抽纺织编织
整破
2.
3.
蛙眼搬家草籽 买卖
4.一般知识冬天到达搬家织毛衣终于倒掉
5.
6.生机心力与色彩手脚九牛⑤⑥
7.Bbian纟9编织;Hhuan火7焕然一新
Yyin 艹6绿茵;Wwan 宀4 完成
8.头只个条片双根收集竖起新奇轻盈
9.
(1)春雨惊春清谷天冬雪雪冬小大寒
(2)勤劳
(3)做事情要持之以恒
(4)人家是人家,我是我
(5)茧蝴蝶
10.井水不犯河水有志者事竟成—不做二不休
11.春雨惊春清谷天满相连秋处秋寒冬雪雪冬小大寒
(1)小满
(2)小雪大雪(3)清明
12.
(1)教室里面特别脏,因为值日生没有打扫卫生。
(2)大象的身子像一堵厚厚的墙堵在我们面前。
(3)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:
妈妈真的很辛苦,为了我的身体,不惜劳累自己。
二、
(一)
1.栽种修
2.
3.这里缺一把长椅
二、
(二)
1.32
2.B
3.B
4.A
三、例文:
我家有只小泰迪狗,名字叫逗逗,我和妈妈都叫它逗乖。
它很可爱,还能听懂人话呢!
每当我们要出去玩时,只要说声:
“逗乖,走吧。
”它就立即摇头摆尾地跑到门口。
要回家时,只要说声:
“逗乖,回家了。
”它就又跑在前面带路回家。
它还有许多本领:
会握手,会捡球,会站立,还会坐下,棒极了!
逗乖也很淘气。
有一次,家里没人,把它锁在了家里。
当我们回家时,打开门一看,哇!
场面真是壮观:
鞋盒被撕咬的都是窟窿,连妈妈的鞋子也被咬坏了,满屋的碎纸、塑料袋,还有我心爱的毛绒玩具也没放过,成了它的玩物。
当时妈妈气坏了,非常生气地大喊一声:
“逗逗。
”它好像知道做错了事,夹着尾巴慢慢地往前挪了过来,就像在匍匐前进,样子非常搞笑,然后一动不动地趴在妈妈脚边,等待发落。
我们看着它那可怜的样子,真是又气又好笑。
哎!
暂时饶了它这次吧。
部编版语文二年级第七单元考试测试卷(含答案)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、拼一拼,在带点的字的正确音节下画横线。
(9分)
膝盖(xī qī) 寂寞(mè mò)绿茵(yīn yēn)
撒种(sǎ sǎn)缺少(qüē quē) 愣住(lèn lènɡ)
蜈蚣(wū wú) 长颈鹿(jǐnɡ jìnɡ)扫帚(zǒu zhǒu)
二、照样子,写词语。
1.绿茵茵(ABB式词语:
2.笨手笨脚(ABAC式词语:
3.把词语补充完整。
()()斑斓()心()力
三、写出下列词语的近义词。
漂亮( ) 珍贵( ) 喜欢( )
四、写出带有下列偏旁的汉字。
贝:
()()()()
木:
()()()()
心:
()()()()
五、读一读,找出不是同类的词语,画“____”。
1.扫帚 抹布 拎水 拖把
2.泥塘 栽树 种花 盖房
六、连一连。
一条 大大的 事情
一颗 厚厚的 书籍
一件 长长的 泪珠
一本 难过的 围巾
七、选词填空。
欢乐 快乐
1.妹妹把茶杯倒满的时候,他感到很( )。
2.每到国庆节,天安门广场人山人海,形成一片( )的海洋。
静静地 慢慢地
3.大象正在路上( )散步。
4.姥姥( )坐着,开始想那些令人伤心的事情。
八、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!
”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子下吆(yāoyōu)喝起来,“多好的地方!
有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(lénglèng)住了,他想:
这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
1.给加点字选择正确的读音。
2.在横线上填上恰当的词语。
3.青蛙都吆喝了些什么?
4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!
(二)课外阅读。
三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。
它说:
“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!
”
“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!
”
“你们都说错了!
”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:
“我已经量好了,牛跟我一般大小!
”
牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。
牛说:
“请你们走遍我的全身,再说话吧!
”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:
“啊,牛原来是一个非常大的动物!
”
1.短文共有()个自然段。
第()自然段到第()自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。
2.三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛(),另一只蚂蚁认为牛是(),第三只蚂蚁说牛()。
3.三只蚂蚁都说对了吗?
为什么?
4.这个故事告诉我们什么道理?
九、看图写话。
一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!
答案:
一、xī mò yīn sǎ quē lènɡ wú jǐnɡ zhǒu
二、1.绿油油红彤彤2.自由自在多才多艺3.色彩尽竭
三、美丽 宝贵 喜爱
四、财 赔 购 林 杨 柏 念 想 思
五、1.拎水 2.泥塘
六、
一条 大大的、 事情
一颗厚厚的 书籍
一件长长的泪珠
一本难过的围巾
七、1.快乐 2.欢乐 3.慢慢地 4.静静地
八、
(一)1.páiyāolèng2.蝴蝶小鸟游泳晒太阳
3.“卖泥塘喽,卖泥塘!
”“多好的地方!
有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”
4.这真是一处风景优美,鸟语花香的泥塘!
(二)1.624
2.比茶碗大不了多少一根弯弯的小橛子跟它一般大小
3.它们都没说对。
因为它们只看到了牛身体的一部分,没有看到牛的整体,就发表议论。
4.告诉我们看问题要全面,不能片面。
九、提示:
仔细观察图画,图画中的动物有梅花鹿,狐狸,小兔子,乌龟和蜗牛,注意看清楚小动物在图中的位置,跑得最快的是梅花鹿。
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