惠州市部编版中考语文语文常识及名篇名著练习题含答案1.docx
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惠州市部编版中考语文语文常识及名篇名著练习题含答案1
惠州市部编版中考语文语文常识及名篇名著练习题(含答案)
(1)
一、初中语文常识及名篇名著
1.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )
A. 《范进中举》选自《儒林外史》,是我国元末明初时期的一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
B. 《沁园春·雪》是毛泽东主席的名篇。
上片描写北国雪景,展现祖国壮丽的山河;下片纵论历代英雄人物,抒发作者伟大的抱负。
C. 鲁迅在小说《故乡》中通过塑造闰土这一生活在重压下的纯朴善良的贫苦者的形象,寄予了对农村劳动人民的深切同情。
D. 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,法国著名文学家。
小说透过“我”的眼光刻画了菲利普夫妇自私、冷酷、虚伪、爱慕虚荣的形象。
【答案】A
【解析】【分析】A项,有两处错误一处年代不对《范进中举》是清代吴敬梓杰出现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中极为精彩的篇章之一,不是元末明初时期的一部长篇讽刺小说。
另外一处是描写重点不对,本文重点描写范进参加乡试中了举人一事,反映以及封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
而不是描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
故答案为:
A
【点评】文学常识正误的判断点是:
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
2.综合学习。
(1)阅读文段,回答相关问题。
他相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了,一起拜倒在地。
这段话是明代________(作者)写的《水浒传》中的________(写人物名称和情节)
(2)请写出下面漫画的寓意。
________
【答案】
(1)施耐庵
;花和尚(鲁智深、鲁提辖)倒拔垂杨柳
(2)失信者会受到惩戒
【解析】【分析】
(1)根据片段一是人物的动作描写,描写的是鲁智深倒拔垂杨柳的故事,出自名著《水浒传》,作者是施耐庵。
(2)考寓意分析要抓住漫画中夸张的部分体会主题,主题的表达要凝练深刻、准确,揭示某种现象、本质,表明作者的态度,如:
讽刺、批判、赞颂。
仔细观察画面,图画上招聘单位拒绝招收有不诚信记录的人,可见其寓意为:
警醒人们,失信者会受到惩戒。
故答案为:
⑴施耐庵;花和尚(鲁智深、鲁提辖)倒拔垂杨柳;
⑵失信者会受到惩戒。
【点评】⑴本题考查了人物形象和故事情节的积累。
考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
⑵本题考查图文转换,解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字、人物的神情,不能偏颇或漏掉。
3.阅读下面的名著选段,完成问题。
祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。
脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。
他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。
拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。
坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!
独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。
及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后头。
在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么剐扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。
现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!
他又恢复了他的静默寡言。
一声不出的,他吃,他喝,他掏坏。
言语是人类彼此交换意见与传达感情的,他没了意见,没了希望,说话干吗呢?
除了讲价儿,他一天到晚老闭着口;口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。
连喝醉了他都不出声,他会躲在僻静的地方去哭。
几乎每次喝醉他必到小福子吊死的树林里去落泪;哭完,他就在白房子里住下。
酒醒过来,钱净了手,身上中了病。
他并不后悔;假若他也有后悔的时候,他是后悔当初他干吗那么要强,那么谨慎,那么老实。
该后悔的全过去了,现在没有了可悔的事。
(1)选文出自小说《________》,作者是________。
(2)由选文中可看出祥子前后的性格有什么不同?
造成其性格变化的根本原因是什么?
(3)联系原著,说说祥子遭遇了怎样的打击才变成这样的一个人。
【答案】
(1)骆驼祥子;老舍(舒庆春)
(2)以前:
憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳。
现在:
麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。
根本原因:
当时黑暗社会对穷苦老百姓的摧残(或:
旧军阀旧封建社会对祥子这个老实人的压榨和剥削)。
(3)祥子经历了三起三落(一起:
来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。
一落:
有一次连人带车被宪兵抓去,理想第一次破灭。
二起:
卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
二落:
干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去,第二次希望破灭。
三起:
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
三落:
为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车),拥有自己的车以求自力更生的梦想终于破灭,加上心上人小福子的自杀,他对人生失去了希望,感到彻底绝望,迷失了人生方向。
【解析】【分析】
(1)根据对名著文学常识的积累答题即可。
(2)第一问,结合选文内容分析,如“祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。
脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回 ”可知现在的祥子麻木、潦倒、自甘堕落;从“他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。
拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。
坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!
独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。
及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后头。
在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么剐扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。
现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死”可知祥子现在狡猾、好占便宜。
相比之下,以前的祥子憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳。
第二问结合对名著《骆驼祥子》的阅读和理解可知造成其性格变化的根本原因是当时黑暗社会对穷苦老百姓的摧残(或:
旧军阀旧封建社会对祥子这个老实人的压榨和剥削)。
(3)根据对《骆驼祥子》情节和内容的了解进行分析可知,祥子的遭遇有:
经历了三起三落(一起:
来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。
一落:
有一次连人带车被宪兵抓去,理想第一次破灭。
二起:
卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
二落:
干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去,第二次希望破灭。
三起:
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
三落:
为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车),拥有自己的车以求自力更生的梦想终于破灭,加上心上人小福子的自杀,他对人生失去了希望,感到彻底绝望,迷失了人生方向。
故答案为:
⑴骆驼祥子;老舍(舒庆春)
⑵以前:
憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳。
现在:
麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。
根本原因:
当时黑暗社会对穷苦老百姓的摧残(或:
旧军阀旧封建社会对祥子这个老实人的压榨和剥削)。
⑶祥子经历了三起三落(一起:
来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。
一落:
有一次连人带车被宪兵抓去,理想第一次破灭。
二起:
卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
二落:
干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去,第二次希望破灭。
三起:
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
三落:
为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车),拥有自己的车以求自力更生的梦想终于破灭,加上心上人小福子的自杀,他对人生失去了希望,感到彻底绝望,迷失了人生方向。
【点评】⑴此题考查对文学常识掌握的能力。
考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识。
解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇及基本的介绍。
⑵本题考查把握人物形象和作品主旨的能力,归纳人物性格特点要从文字人物的语言、动作、事件来进行归纳辨析。
而作者的主旨要结合小说内容和小说创作背景深入思考并概括答题。
⑶本题名著阅读和积累能力,名著阅读着重考查学生对古今中外文学名著的了解情况和阅读状态。
因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要博闻强记,还要有自己独到的见解。
4.罗家伦在《学问和智慧》里写道:
“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;其问题虽小,而其映射的范围,却往往甚大。
”请参与下面一些小问题的探究活动,尝试开启自己的智慧之门。
(1)【诗歌里的“智慧”】唐宋诗词中,常常写到各种自然景物。
透过这些景物,我们常常可以了解到大自然的一些规律。
下面两句诗,都反映了一定的物候现象,请探究形成这种物候现象的原因。
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
(2)【经典里的“智慧”】朱光潜先生说,读小说不能仅仅读故事,更要通过感悟、品味、欣赏,读出故事背后的诗意。
这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。
《格列佛游记》第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,作者这样设计的用意是什么呢?
(3)【生活里的“智慧”】现代社会,广告无处不在。
有些广告,带来了良好的经济效益、社会效益;也有一些广告,给社会、生活带来了不良影响。
下面是部分产品的广告,这类广告在设计上有何共同点?
反映了商品广告中在汉字使用上的什么问题?
请谈谈你对这类广告创意的看法。
衣衣不舍——某洗衣店广告 步步糕升——某蛋糕广告
油备无患——某风油精广告 万室具备——某房产公司广告
【答案】
(1)纬度差异。
北方边塞纬度较高,天气寒冷,所以八月当中原大地尚处夏季时已大雪纷飞。
(2)用意:
借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能,讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸,揭露了当时社会制度的腐朽。
(3)共同点:
都是用“谐音”给成语改头换面,反映了商品广告中在汉字使用上的不规范问题。
。
这类广告,利用人们耳熟能详的成语来吸引消费者眼球,固然能带来一定的经济效益,但是,实质上是对我国传统文化的亵渎,会给汉字的规范、文明的传承带来不良影响,必须加以禁止。
【解析】【分析】
(1)注意找到题中提示的关键答点“物候现象”,首先根据所学知识了解什么是“物候现象”,再根据语句的内容分析,第一句的现象是由于“物候现象”有“高下差异”,第二句的现象是由于“纬度差异”。
(2)根据所读所记,仔细回顾《格列佛游记》描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的情节内容,从小说批判性主题来分析此情节的讽刺效果。
(3)仔细观察几则广告的内容,不难发现他们的共同点都是改用成语,从这些做法,对汉字的正确使用的影响来表达自己的意见。
故答案为:
(1)纬度差异。
北方边塞纬度较高,天气寒冷,所以八月当中原大地尚处夏季时已大雪纷飞。
(2)用意:
借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能,讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸,揭露了当时社会制度的腐朽。
(3)共同点:
都是用“谐音”给成语改头换面,反映了商品广告中在汉字使用上的不规范问题。
。
这类广告,利用人们耳熟能详的成语来吸引消费者眼球,固然能带来一定的经济效益,但是,实质上是对我国传统文化的亵渎,会给汉字的规范、文明的传承带来不良影响,必须加以禁止。
【点评】
(1)本题考查理解诗句内容探究道理。
答题时应注意,“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
”一句写北方下雪早的特点,体现物候现象和维度的高低有关的科学道理。
(2)本题考查理解名著情节安排的用意。
答题时应注意,要透过现象看本质,《格列佛游记》第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,用极其荒唐可笑的故事情节,影射讽刺英国宫廷大臣们的昏聩无能和丑恶嘴脸,揭露了当时社会制度的腐朽。
(3)本题考查分析规范使用广告宣传语。
答题时应注意,广告宣传属于公共用语,要符合现代汉语运用的规范要求,从这个角度,结合具体的例子和造成的不好影响来阐述见解。
5.鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,他的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。
在初中语文教材中,同学们学习了他的不少作品。
为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请你按要求完成以下任务。
(1)【辨识作品】小晴收集了鲁迅的四篇作品,请你帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。
( )
A. 《从百草园到三味书屋》 B. 《故乡》 C. 《藤野先生》 D. 《阿长与<山海经>》
(2)【拟串联词】串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节
本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。
小洋向同学们介绍了《社戏》,接下来将由小云介绍《孔乙己》
请你为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。
(要求:
串联词要扣住文章内容,60~90字)
(3)【探究名言】下面是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?
请你分别用四字词语概括。
(概括出三种精神即可)
名言一:
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
名言二:
哪里有天才?
我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
名言三:
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
名言四:
单是说不行,要紧的是做。
名言五:
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
【答案】
(1)B
(2)刚才小洋带领我们体会了鲁迅儿时盼望观看社戏时急切、兴奋的心情,一同欣赏了江南月下的美景,了解江南民间淳朴的风俗;下面让我们跟随小云去认识一位在封建科举教育的毒害下走向死亡的读书人孔乙己。
(3)爱憎分明;珍惜时间(勤奋努力);勇于实践(勤于探索)。
【解析】【分析】
(1)此题考查学生对名著《朝花夕拾》的作者相关文学常识及重要人物的了解,用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。
本题考查的是《朝花夕拾》,对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。
(2)串联词扣住本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容,有效的过渡到对鲁迅作品的介绍,控制字数。
(3)此题考查学生对鲁迅先生名言的积累情况,仔细揣摩名言,就能得出其包含的精神。
注意必须是“四字词语”。
【点评】
(1)名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。
因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。
课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解。
本题考查的是名著《朝花夕拾》的相关内容。
(2)拟写串联词,属于情境说话的类别。
应注意前后内容的衔接。
(3)本题对鲁迅的相关信息要熟悉并掌握。
仔细揣摩名言,就能得出其包含的精神。
注意必须是“四字词语”。
6.阅读下面材料,完成下列小题。
【材料一】下面是电视剧《三国演义》某一回目的插曲
民得平安天下安
水滔滔 路漫漫 扶老携幼步履艰
百姓何故遭离乱 欲渡长河少行船
民不弃我我难舍 瞻前顾后心怆然
立大业 民为本 民得平安天下安
风飒飒 路漫漫 抚剑昂首问苍天
古来壮士多苦厄 鲲鹏何日得高旋
臣子不能建基业 老去无颜对祖先
民相随 志愈坚 不整乾坤心不甘
马迟迟 路漫漫 暮云苍黄雁声寒
汉武秋风辞意健 英雄何须叹华年
得道多助功成就 愿见生民尽欢颜
纵相别 挥手去 仁爱常存天地间
纵相别 挥手去 仁爱常存天地间
【材料二】乃以秦王属吏,遂西入咸阳。
欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。
召诸县父老豪桀曰:
“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族?
,偶语②者弃巿③。
吾与诸侯约,先入关④者王之,吾当王关中。
与父老约法三章耳:
杀人者死,伤人及盗抵罪,馀悉除去秦法。
诸吏人皆案堵⑤如故。
凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!
且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。
”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。
秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。
沛公又让不受,曰:
“仓粟多,非乏,不欲费人。
”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。
”
(节选自《史记•高祖本纪》)
【注】①族:
灭族,杀害违犯者及其亲属。
②偶语:
相对私语。
③弃市:
古代在闹市执行死刑,并将尸体暴露在街头,称为弃市。
④关:
指函谷关,古代要塞、天险。
⑤案堵:
同“安堵”,即安定。
(1)你觉得下面哪幅图片中的人物,更接近【材料一】中的主角形象?
请结合材料一说明理由。
(2)在楚汉争霸中,刘邦最终赢得了胜利,这印证了【材料一】中的哪句话?
结合【材料二】,用自己的语言说说沛公的言行是如何体现这句话的?
(3)请从下列四则《论语》语录中,任选一则,结合《三国演义》中的某一人物,谈谈你对这则语录的理解。
①德不孤,必有邻。
②君使臣以礼,臣事君以忠。
③君子喻于义,小人喻于利
④人而无信,不知其可也。
我选择的人物为________(人名),选择的语录为________(填序号),我的理解________。
【答案】
(1)A更接近,【材料一】描述的是刘备携民渡江的情节(描述了仁义之君刘备)《三国演义》中刘备“面如冠玉,唇若涂脂”,为文人儒士形象,图片A的形象也为一文人儒士装扮;刘备贩卖草鞋和编织席为生,图A中人物身挑草鞋。
(2)印证了【材料一】中“得道多助功成就”;
听人劝告,不贪图享受;约法三章;
不接受百姓的馈赠(不拿群众一针一线)
(3)关羽;④;君子看中道义,小人看中利益。
关羽、刘备下邳失散,关羽陷身曹营,曹操以美女金钱试图收买关羽,被他断然拒绝。
关羽得知刘备下落,单人匹马毅然保护二家皇嫂千里寻兄。
可谓是看中道义,正是君子行为
【解析】【分析】
(1)本题考查了学生图文转化的能力。
做此题要求仔细观察图画,注意每一个细节,如图画中的文字等,并联系题目要求,注意联想和想象。
材料一描述的是刘备携民渡江的情节,图片A的形象也为一文人儒士装扮;刘备贩卖草鞋和编织席为生,图A中人物身挑草鞋。
(2)本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。
解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。
看到题目首先要在审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。
体现的是:
“得道多助功成就”,具体事例可以从材料二中概括总结。
(3)本题考查学生对《论语》的理解能力,要求结合《三国演义》中的人物来理解。
需要学生掌握名著中主要人物形象的特点,做本题时注意要结合所读过的名著情节谈出自己的理解。
可以选择自己最熟悉的人物来写。
故答案为:
(1)A更接近,【材料一】描述的是刘备携民渡江的情节(描述了仁义之君刘备)《三国演义》中刘备“面如冠玉,唇若涂脂”,为文人儒士形象,图片A的形象也为一文人儒士装扮;刘备贩卖草鞋和编织席为生,图A中人物身挑草鞋。
(2)印证了【材料一】中“得道多助功成就”;
听人劝告,不贪图享受;约法三章;
不接受百姓的馈赠(不拿群众一针一线)
(3)①关羽;④;君子看中道义,小人看中利益。
关羽、刘备下邳失散,关羽陷身曹营,曹操以美女金钱试图收买关羽,被他断然拒绝。
关羽得知刘备下落,单人匹马毅然保护二家皇嫂千里寻兄。
可谓是看中道义,正是君子行为。
【点评】阅读名著,首先要了解名著的故事内容,其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解,比如作者的情况。
再深一步,对名著中的人物要略加分析,掌握其形象特征,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。
阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。
7.按要求填空。
(1)《你是人间的四月天》的作者是________,福建闽县(今福州)人,建筑师、________、________。
(2)诗中从听觉到视觉总写“你是人间的四月天”的特点的诗句是:
________/________。
(3)诗中运用动态的词语表现早春湿润的感觉的诗句是:
________/________,________。
【答案】
(1)林徽因;诗人;作家
(2)笑响点亮了四面风;轻灵;在春的光艳中交舞着变
(3)黄昏吹着风的软,星子在;无意中闪;细雨点洒在花前
【解析】【分析】⑴文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以,也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。
⑵《你是人间的四月天》从听觉到视觉总写“你是人间的四月天”的特点的诗句是在诗歌的第一节,具体的诗句是“笑音点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变”。
⑶《你是人间的四月天》这首诗中运用动态的词语表现早春湿润的感觉的诗句是在诗歌的第2节:
黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。
故答案为:
⑴林徽因;诗人;作家
⑵笑响点亮了四面风;轻灵;在春的光艳中交舞着变
⑶黄昏吹着风的软,星子在;无意中闪;细雨点洒在花前
【点评】⑴本题考查对文学常识的识记。
答题时应注意,牢记并正确书写作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、主要作品主题及风格、流派等。
⑵本题考查理解型默写。
答题时应注意,理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。
注意不要出现错别字。
⑶本题考查理解型默写。
答题时应注意,理解性默写则要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。
注意不要出现错别字。
8.填空。
(1)本文选自《________》,作者是明末清初________(人名),字________,号________。
(2)描写西湖的诗句有很多,如苏轼笔下的雨后西湖是“________,________”;白居易眼中的初春西湖是“________,________”;杨万里心中的夏日西湖是“________,________”。
(3)张岱在《湖心亭看雪》中,用寥寥十余字展现出一个混沌一片的冰雪世界的句子是:
________,________,________。
【答案】
(1)陶庵梦忆;张岱;宗子;陶庵
(2)欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜;乱花渐欲迷人眼;浅草才能没马蹄;接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红
(3)雾凇沆砀;天与云与山与水;上下一白
【解析】【分析】
(1)本题考查关于张岱的文学常识。
张岱是明末清初人,明代文学成就最高之一,著有《陶庵梦忆》,字宗子,号陶庵。
据此回答。
(2)苏轼《饮湖上初晴雨后》:
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
白居易《钱塘湖春行》:
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
杨万里《晓初净慈寺送林子方》:
(3)读懂文章,理解文意。
湖面上雾气弥漫,自上而下混为一体,全是白茫茫一片。
故答案为:
⑴陶庵梦忆;张岱;宗子;陶庵;
⑵欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜;乱花渐欲迷人眼;浅草才能没马蹄;接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红
⑶雾凇沆砀;天与云与山与水;上下一白
【点评】⑴本题考查的是文学常识的掌握能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。
解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。
⑵本题考查考生平时知识的积累,考生在平时学习中要注意对诗文的总结、归类。
⑶本题考查对文章内容的理解。
解答此题要读懂文章,理解文章的内容,注意结合题意进行回答。
9.下图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅,请仔细观察,并按要求作答。
(1)《水浒传》中鲁达的绰号是________,与上图内容相关的情节是________,
(2)有人认为鲁达是个有担当
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