道德讲堂之.docx
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道德讲堂之.docx
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道德讲堂之
道德讲堂之家庭美德
道德讲堂之家庭美德
今天的道德讲堂有六个环节。
首先,我们进入第一个环节:
自反思
请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:
第一问,一年中和父母在一起的时间有多长?
第二问,每天下班后,有没有陪父母聊几句天或打个电话问候?
第三问,生活中有没有做到善待周围每一位老人和孩子?
好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!
道德讲堂之家庭美德
接下来,我们进入第三个环节:
诵经典
请看大屏幕,我们大家一起来学习这句道德经典。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
”
下面,先请大家跟我一起来诵读这句经典。
(诵读完后)
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。
孝敬老人需要得到整个社会的关注。
只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人安心享受幸福的晚年生活,子女们也才能更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。
对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
”
道德讲堂之家庭美德
接下来,我们进入第四个环节:
学经典
俗话说百善孝为先,孝顺,是中华民族的传统美德。
孝的传递者源于我们每一个人。
在现代社会,我们应该学会了解父母,懂得父母的需要。
父母的付出,我们要看在眼里,记在心上。
他们不需要我们给予什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周、做的不好,这就是父母,是我们最可爱的人。
所以,在我们没有能力的时候,我们要懂得为父母分忧,让他们为我们放心;而在我们有能力的时候,也请不要简单以金钱来表达对他们的爱,他们不需要奢华的生活,他们更需要我们工作之余常回家看看。
下面我们来共同学习《二十四孝》之《负米养亲》和《哭竹生笋》的故事,请看大屏幕。
(待播放完毕)
今天,我们学习《二十四孝》的故事,为的是让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味。
道德讲堂之家庭美德
下面我们进入第五个环节:
谈感悟
请几名同志来讲一讲自己学习这两个小故事后的感受。
(选择3个发言人,待发言完毕后)
爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。
在当今社会,知道“二十四孝”的人已经不多了,知道“二十四孝”的年轻人,更是少之又少。
《二十四孝》的故事看似十分遥远,但其实近在咫尺,在古人身上,我们可以感受到的亲情的力量和责任,跨越历史的长河,历久弥新。
道德讲堂之家庭美德
第六个环节:
明孝心
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边的道德故事。
真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:
厚德善行,吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
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