植物的光合作用和呼吸作用.docx
- 文档编号:29205791
- 上传时间:2023-07-21
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:214.60KB
植物的光合作用和呼吸作用.docx
《植物的光合作用和呼吸作用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植物的光合作用和呼吸作用.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
植物的光合作用和呼吸作用
植物的光合作用和呼吸作用
植物的光合作用和呼吸作用
知识梳理
知识点1:
植物的光合作用(重点)
光合作用的定义:
过程:
1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽。
该实验控制的变量是光。
隔水加热酒精的目的是避免危险。
滴加碘液后,叶片变蓝部分为见光部分。
该实验证明了光合作用的条件之一是光,产物是淀粉。
2)光合作用产生的气体是氧气。
◎影响因素:
光照的强度,二氧化碳的浓度,温度
例题解析:
例1、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把变成蓝色的那部分叶片切下一细条,制成装片,放在显微镜下观察,叶片内变蓝的部位是()
A.上、下表皮B.导管C.叶肉D.叶脉
例1答案:
C
例2、植物在白天吸收二氧化碳,放出氧气,在夜晚吸入氧气,呼出二氧化碳,其原因是()
A.植物在白天进行光合作用,呼吸作用停止
B.光合作用白天进行,呼吸作用夜间进行
C.叶片只进行光合作用,不进行呼吸作用
◎影响的因素:
氧气的浓度,温度,
例题解析:
【例2】下列哪些活动所需能量只能来自植物呼吸作用释放的?
()
矿物质的吸收
②有机物的合成和运输③细胞的分裂与生长④植物体内水分的散失
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
答案:
C
练习2:
6.呼吸作用产生了( )
A.水和无机盐B.水和二氧化碳C.淀粉和氧D.水和叶绿素
7.植物体在白天( )
A.只进行光合作用 B.只进行呼吸作用
C.进行光合作用和蒸腾作用 D.同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
8.植物进行呼吸作用的时间是()
A.只在白天 B.白天和黑夜 C.只在光下 D.只在黑夜
9.农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的()
A.能量 B.氧气 C.二氧化碳 D.阳光
10.澄清的石灰水,遇到哪种物质会变浑浊()
A.二氧化碳 B.水蒸气 Cc.空气 D.氧气
考纲解读:
最新考题
1.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()
A.叶绿素 B.光C.二氧化碳 D.水
2.某实验小组试图采用下图①——④部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。
这个实验中,最简便的装置组合为
A.①②B.②③C.②④D.③④
3.)下图是探究呼吸作用产物的实验装置图,请据图回答:
(1)A瓶内NaOH溶液的作用是。
(2)D瓶内石灰水的作用是。
(3)若将萌发的种子换成大豆幼苗,应对C装置进行处理,目的是。
4.右图为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示
实验示意图:
甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,加盖并在温暖的地方放置一夜后,将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中,观察燃烧情况。
瓶中的蜡烛立即熄灭,通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时。
过关检测
光
1、请填出光合作用的反应式:
+(储能)+
2、绿色植物通过制造的有机物,不仅满足了自身、、繁殖等生命活动的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的。
所以,绿色植物是生态系统中的。
3、植物体通过呼吸作用释放的能量,一部分用于,一部分转化成散失。
4、生物圈中的碳—氧平衡是大气中的和的含量保持的状态。
5、皂荚树利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫()
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、扩散作用
6、进行光合作用时,植物不需要的外界条件是()
A、二氧化碳B、水C、高温D、光
7、韭黄叶片呈黄白色的原因是()
A.温度不足B.水分不足C.肥料不足D.光照不足
8、有位同学在夏季晴朗的一天,分别于清晨、正午、傍晚三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶,将它们进行脱色、漂洗、碘液染色,其中染色最深的是()
A、清晨的叶B、傍晚的叶C、正午的叶D、都一样
9、鱼缸中常常放进一些新鲜的水草,其作用是()
A、营造鱼的生活环境B、增加鱼缸中的食物
C、增加鱼缸中的氧气D、增加鱼缸中的二氧化碳
10、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验,每棵重约4Kg。
请问大白菜增产的物质主要来自()
A.土壤中的无机盐B.土壤中的有机物
C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐D.空气中的氧气和土壤中的有机物
11、从“狼吃羊,羊吃草”这一事实可以看出,狼体内的有机物最终来源于()
A、光B、草C、羊D、狼
12、夏日中午12时,由于阳光过强,使气孔关闭,造成光合作用速率下降,原因是()
A、吸收不到氧气B、吸收不到二氧化碳
C、吸收不到水D、释放不了氧气
13、农业上对农作物进行合理密植主要是为了()
A.提高作物对水分的吸收B.提高作物对土壤中肥料的利用率
C.提高作物的蒸腾作用D.提高作物的光合作用效率
14、蔬菜和水果堆放久了,会引起发热的原因是()
A、光合作用放出热量 B、呼吸作用放出热量
C、蒸腾作用放出热量 D、空气不流通引起发热
15.大自然是我们绝好的课堂。
当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
()
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作
16.今有一实验,具体步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变成色。
⑤取出叶片,用清水漂洗干净。
然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。
这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分变成色。
(1)步骤①的作用:
。
(2)步骤④中酒精的作用:
。
(3)这个实验说明了:
。
参考答案
习题
1、B2、D3、B4、C
5、
(1)将该实验装置放到黑暗处一昼夜 呼吸作用
(2)酒精隔水加热
(3)光合作用需要叶绿体(光合作用在叶绿体中进行) 光合作用需要二氧化碳作原料 光合作用需要光(4)导管 蒸腾作用
6、B7、D8、C9、B10、A
最新考题
1、D2、B
3、
(1)吸收空气中的CO2
(2)检验呼吸作用产生CO2
(3)遮光(放在暗室中)防止大豆幼苗光合作用吸收CO2
4:
甲吸收(消耗)氧气
过关检测
的叶绿素。
(3)绿叶在光下制造了淀粉。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 植物 光合作用 呼吸 作用