体育标兵个人事迹0.docx

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体育标兵个人事迹0

体育标兵个人事迹

篇一：

体育先进个人事迹材料

体育先进个人典型事迹

本人自20XX年进入中心小学以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。

负责体卫艺档案管理，档案管理规范到位，认真贯彻上级文件精神，体卫艺工作落实到位，受到上级领导的好评。

曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。

本人注重学习，业务精湛，专业能力优秀。

注重专业知识学习，在学校体育、心理健（:

体育标兵个人事迹）康教育，卫生管理方面取得了骄人的成绩：

一、加强学习，争做专业型教师

做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。

”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。

积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。

为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。

通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。

课堂教学取得了较好成绩。

注重学生心理健康教育。

我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书，并加入滨州市心理咨询师协会。

担任学校心理辅导老师以来，赢得了师生好评。

为应对突发事故对学生的伤害，积极学习救护知识，本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训，并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。

二、规范自己，树立良好形象

体卫艺工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。

素质教育注重学生身心健康发展，体卫艺工作尤为重要。

教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重

改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。

对自己的要求力争达到最好。

为了上好课，我做了下面的工作：

课前准备，备好课。

认真钻研教材，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。

使学生在多方面得到锻炼和发展。

在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。

高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。

我的课堂教学已深受同学们的喜爱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。

组织学校阳光体育活动，课间操，大课间体育活动。

积极组织学生参加运动会，为县体校输送学生多名。

我始终牢记自己的光荣使命：

为了教育事业，为了体育教育，为了孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！

四、爱洒操场，增强学生体质

阳光体育，全民健身。

每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。

每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。

增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。

寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。

为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对孩子的关爱和期待。

五、发挥特长，全面负责学校体卫艺工作

在日常工作中，发挥个人优势，在所负责的工作中取得优异成绩。

本人热衷体卫艺工作，多次在县运会、乒乓球比赛中担任裁判，由于业务能力突出，工作认真负责，受到县局负责同志的好评。

负责学校卫生工作以来，学校环境焕然一新，为广大师生创设了优雅的工作学习环境。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与心理健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。

在今后的工作中，亦将继续发挥个人优势，认真贯彻上级精神，使学校体卫艺工作再上一个新台阶。

篇二：

体育先进个人事迹

体育先进个人事迹

当我从恩师手中接过武汉体育学院男子皮艇队这支优秀运动队，我知道，十三年的运动生涯所创造的优异成绩和带来的荣誉，都已经画上了圆满的句号。

只有历练成的那种永不言败、永不服输、永远超越、永攀高峰的坚强个性将引领我踏上教练工作岗位，用教练员这个神圣的职业来演绎新的人生，我亦深深的感受到自己成为一名教练员的骄傲和责任，我怀着这份对人生价值感悟的执着与信念，带着对体育事业的梦想与追求，我实践着自己的诺言，勤奋学习，努力工作，刻苦钻研业务，创造优异运动成绩。

在塑造冠军运动员的过程中，使自己的生命更有价值，人生更加有意义。

执教十多年来，始终以“学高为师，德高为范”，来作为自己行动指南，因为我知道，一个优秀的教练员不仅要具备丰富的专业理论知识，更要具备良好的师德，使自己所带的运动员，不仅能够创造优异运动成绩，更要在训练的过程中学会如何做人，在训练实践中贯彻了这种理念，努力打造一支特别能吃苦、特别能战斗、特别讲团结、特别肯钻研、特别能感恩的超强凝聚力的优秀运动队。

只有这样的运动队才能面对竞技体育的残酷竞争。

而一个运动队创造优异成绩的原动力就是一个敬业爱岗，勤奋钻研的优秀教练员，从成为教练员的第一天起，我就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手；唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到“博采众长”，只有二者兼备才会有自身素质的全面提高，才能成为真正的原动力。

我在工作中努力学习并不断加强自身的修养，锤炼自身的素质。

精通业务是教练员爱岗敬业的具体表现。

只有刻苦钻研业务，具备扎实的基本功和较高的教学能力，才能真正实现爱岗敬业，我常常白天带队训练，晚上在家中书桌上埋头良久，阅读各类专业书籍，学习先进的训练方法和教学经验，主动结识训练学专家和学者，虚心讨教，认真听取意见和建议，钻研皮艇项目的性质特征，准确把握项目的规律性，将学到的知识适当加以改变运用在自己的训练实践工作中，做到学以致用，在创新中求突破，在创新中求发展。

不断，提炼自已的教学经验，探索新的训练方法与手段，实现训练由感性到理性认识。

使训练方法更加科学，有效提高运动成绩。

在队伍管理上，为人师表，塑造爱岗敬业、恪尽职守的教练员形象;，为运动员起到模范带头作用。

每节训练课都要提前10分钟到训练场，训练结束后，等最后一名运动员离开训练场，教练员才能离开，训练上更是严格要求，根据我队的具体情况，制定详细的规章制度，做到以法治队，有章可循，通过竞争机制和激励机制，有效的提高运动员的紧迫感和危机感，从而达到提高训练效果的目的。

在每周的队会上，安排运动员演讲，谈出对训练的认识和对技术的理解，促进运动员训练的主动性和善于思考的能力。

“只有平时近乎残酷的训练才能造就赛场上的不凡”这句话我曾无数次的跟队员们说起。

因而我平时安排的训练量强度是很高的，尽管队员们从来没有喊过累，但我心里十分清楚，有句话叫作“不成功便成仁”。

我的残酷是为了他们更加茁壮的成长，事实也证明我是对的。

在生活上无微不至的关怀运动员，做到每天晚上查房，与运动员沟通，了解他们的思想状态和想法。

对那些家庭困难，交不起生活费的运动员，我会替他们支付，让他们更加刻苦努力训练，提高运动成绩，做到自食其力。

通过18年来不懈的努力，已是人到中年的我，最让人感到欣慰的莫过于看到自己的弟子在国内外赛场纵横驰骋，拿金夺银。

当看到他们站在领奖台上高高举起的双手，以及手中灿灿发光的奖牌，那一刻我觉得一切努力和付出，都是值得的。

从心底里为他们高兴。

我亲手带出的运动员中有1名运动员获得“国际运动健将”，11名获得“国家运动健将”称号；11名运动员在全国比赛中拿到第一，更有3名队员在亚洲级别比赛中夺冠。

尤其让我感到高兴的是我的一名运动员参加了08奥运会，并且获得了第八名，实现了中国男子皮艇在奥运会

上的历史性突破，了结我曾经未能实现的奥运梦。

现在我有5名运动员正在国家皮划艇集训队，准备今年的广州亚运会和20XX年奥运会，这也是武汉体院水上项目队伍在国家队训练人数最多的一支队伍。

如果将我们教练员和运动员比做演员，那么武汉体院就是那座宽广舞台的幕后。

被誉为“中国赛艇皮划艇高水平人才基地”，一批批运动员从这里被推向更高的舞台，进而在国内外的赛场上绽放青春的活力。

武汉体院赋予我青春光芒，我为自己是武汉体院的一分子而感到光荣和骄傲。

成绩只代表过去，未来更需努力，展望未来，长路漫漫，可我信心百倍。

因为我有关心支持、帮助我的领导，还有一个具有战斗力凝聚力和创造力的和谐教练员团队，更有给我幸福快乐的运动员，我真不知道还有什么能阻挠我前进的脚步，相信自己的执着和追求，会引领自已为学院的水上项目创造辉煌。

篇三：

体育先进个人材料

xxx，男，中共党员，自20XX年3月任xx镇党委书记、镇长以来，在以他为首的镇委、镇政府一班人，思路清晰，工作务实，一年一个新变化，并且各项工作都取得了令人满意的成绩，尤其是群众性体育，在他的倡导和带领下，全镇文体活动开展得丰富多彩，体育事业得到了长足发展。

一是在思想上高度重视体育事业。

他在狠抓全镇物质文明建设的同时，深知适当地开展文体活动不仅可以发展干部职工的兴趣爱好，提高艺术修养和文化素质，激发干部职工扎根基层，热爱本职工作的热情，还能促进干部职工之间、上下级之间的沟通与了解，增强团结，有利团队精神的形成，有利于“三观”的正确树立。

所以，他非常重视全镇的文化体育活动，大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式。

二是在行动上总是亲力亲为参加各种体育活动。

重视体育，他把群众体育工作摆上了重要议事日程，并列入全年工作计划，作为一项任务来完成。

每次组织体育活动总是亲力亲为，他是篮球队的主力中锋，在他的带领下，机关篮球队是20XX年全市乡镇代表队的冠军队。

三是在物质上加大对体育设施投入。

完善设施，他舍得拿钱建设活动场所和购置活动器材。

全镇现有群众性体育场18个，活动场所中国论文联盟整理和设施都比较齐全，镇政府机关不仅有篮球场，还有乒乓球室、健身娱乐活动室，并购置音响设备、体育器材等用品，为干部职工提供了跳舞、健身的活动场所等，每年投入体育设施的经费达十多万元。

四是在普及上组织开展全民体育运动。

开展形式多样群众性体育活动，他至始止终全程参与。

在他的倡导和组织下，今年5月29-30日两天的农民运动会开展得有声有色，运动会期间，有18支篮球队、自行车赛参加人数达58人、接力赛跑22个代表队、拔河代表队23个参加了角逐，整个运动会参加和参与人数达3万多人；在今年全市党政机关男子篮球队比赛中，我镇代表队荣获全市第一名的好成绩。

五是在联谊上以篮球为载体积极开展体育交流活动。

在他的带领下，机关男子篮球队还经常与市直单位及全市各兄弟乡镇开展友谊联赛，每年达10多场次等。

开展群众性体育活动，不仅增强了体质，而且增进了干群之间、乡镇之间的友谊交流，同时也增强了机关凝聚力和战斗力。

总之，这些体育活动的开展，振奋了全镇干部群众的精神，形成了人心思进、人心思上的良好文化氛围，有力地推动了全镇的各项工作。

近三年，全镇每年财政收入以翻番的速度递增，每年都有十多项工作被国家、省、市授予先进单位等荣誉称号等。

个人主要事迹材料

威县实验中学

在二十年的教育教学工作中，一直担任班主任工作，带体育运动队、武术队和国旗队。

一、树立正气教书育人

始终如一地认真贯彻执行党的教育方针政策，以“科学发展观”合理地进行教育教学工作，将“教书育人”作为教师的天职，把思想品德教育始终贯穿于课堂教学之中，将拓展训练内容引入到体育课的

教学中，有效提高了学生心理健康水平，更好地培养了学生勇敢、果断、顽强、拼搏、克服困难，团结协作的优良品质。

爱岗敬业，有强烈的责任感和执着的奉献精神，能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、业务精湛功底深厚

从一个普通的体育教师做起，使自己不继的进步，成为能带动学校体育工作领头燕。

特别是近六年来感觉自己进步比较大。

当然，这期间在学校领导为我们教师搭建舞台时，我能把握好机会，开展示范课、写教学案例及课件示范课、开展教研组内的校本培训，使教研组工作逐年有较大的进步。

平时，在教育教学中我能切实钻研二期课改的教材，与教研组内的老师发扬团队合作精神，使学校的体育工作不继创造良好的业绩，这体现在学校的常规工作和学校的体育文化建设方面。

每年一次的大型校运动会及多种多样的趣味体育比赛，及县级的各种比赛成绩，经常取得优异成绩。

在业务上，做到了刻苦钻研，精益求精，努力提高自己的业务水平，教学质量有了很大提高。

教风端正，言传身教，为人师表，有良好的教师职业道德，深受学生的爱戴和教职工的赞扬。

在教学中对差生不歧视，并经常鼓励表扬他们，增强他们的自信心，要求学生做到的事情，自己首先努力做到，在学生中起表率作用。

经常帮助其他教师解决工作和生活中遇到的困难，团结同志，对人友善，虚心向老教师们学习。

为进一步提高自己业务能力及水平，经常在业余时间学习

《优秀班主任工作》及《教师业务素质教育》和《心理学》等领域的知识学习。

三、披星戴月舍小家为大家

在教学新课程改革背景下，每天5：

30就到学校，10：

30才回家，一直工作在教学第一线，做好班主任的工作，不为自己的儿女和老人，却奉献给威县父老乡亲的后代。

现在我的腿出现了国涡囊肿

5.2厘米，已经压迫神经出现局部痛，还是坚持工作。

认真完成各项教学任务，认真备课和书写教案，严格按新课标的要求授课，教学文件准备充分齐全。

在体育教学中实施班级选项教学，取得了一定的教学成果，也积累了丰富的教学经验。

这样不仅激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进了学生的全面发展，而且也让学生掌握了一到两项运动技能。

积极参加教研活动，认真听课评课，努力学习其他教师的优点，经常向老教师请教。

在学校组织的青年教师大奖赛中，所教课程（太极拳）受到了全校师生的好评，荣获理科组一等奖，这充分展示了武术课程的风采，也展示了体育课程改革的成果。

认真组织、指导、安排好早操、大课间操和课外活动以及课外体育训练工作。

认真制定训练计划并组织训练，带领学生参加“县体委”组织的中学生乒乓球比赛并取得优异成绩，同时被评为优秀教练员。

带领学校运动训练队参加每年的“中学生县春季田径运动会”，取得六个前二名、一次第一的好成绩，同时为学校获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号。

参加并组织学生体质测试工作，遇到问题及时解决，对学生提出的问题，耐心解答，对错误问题，及时修改，保证了体质测试工作的顺利进行。

测试结束后，对全校学生的测试数据进行整理，负责向教育部门上报我校学生体质测试数据工作。

组织实施全校艾防卫生教育，严格按照文件规定，完成规定课时数教学任务的同时，在全校范围内开展以艾防和卫生为主题的教育活动，不但增长了学生的科学文化知识，也丰富了学生的课余文化生活。

作为体育教研组长，我能带领大家利用业余时间和双休日带体育运动队，并严格按照学校的要求进行训练。

同时我还注重在训练时加强学生的德育教育，教会学生先学会做人再学会学习。