新中考 语文修改病句1.docx
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新中考语文修改病句1
新中考语文修改病句
(1)
一、中考语文专项练习:
修改病句
1.为了帮助边远贫困地区的学生,南海中学九年级一班开展了一次有意义的爱心捐赠活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。
(1)九年级一班班委会向本班家长发出了一封邀请函,其中画横线的A,B两处,一处有语病,一处语言不得体,请写出你的修改意见。
邀请函
尊敬的家长:
为了响应海南省政府教育扶贫的号召,A.让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中,帮助边远贫困地区的学生放飞梦想,用实际行动创建和谐社会。
我们南海中学九年级一班拟于6月5日下午5:
00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。
B.要求您必须参加!
南海中学
九年级一班班委会
6月1日
(2)九年级一班共45人,以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表,分析表格数据得出的结论,有误的一项是( )
捐赠人
同学(45人)
家长(42人)
财物
文具(件)
书籍(本)
玩具(件)
现金(元)
日常用品(件)
书籍(本)
体育用品(件)
现金(元)
数量
208
382
123
450.5
66
78
35
3215
A.同学以捐物的形式为主,家长则以捐钱的形式为主。
B.同学和家长参与积极性高,捐赠的财物种类和数量多。
C.此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。
D.家长捐赠的体育用品数量较之日常用品、书籍及现金少,说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
【答案】
(1)修改意见:
A将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”;B把“要求您必须参加!
”改为“诚邀您按时参加。
”
(2)D
【解析】【分析】
(1)A偏正词和中心词搭配不当,应将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”;B把“要求您必须参加!
”改为“诚邀您按时参加。
”B“要求您必须参加”,语气太生硬,应该为委婉、得体的表达,如:
诚邀您按时参加。
(2)ABC正确。
D家长捐赠的体育用品数量较之日常用品、书籍及现金少,并不能说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
可能家长认为偏远地区的孩子更需要日常用品和书籍。
故答案为:
⑴修改意见:
A将“强烈”改为“积极”“踊跃”或删去“强烈地”;B把“要求您必须参加!
”改为“诚邀您按时参加。
”
⑵D
【点评】⑴本题考查辨析并修改病句的能力。
要做好此类题首先要熟知病句的类型,然后要认真阅读原句,在了解原句的意思后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
要注意读题一定要仔细,不能疏漏,修改句子一定不能改变句子的原意,且要做最小幅度的修改。
⑵本题考查图文转换能力。
解答此题,要结合题目要求审清题意,重视结合标题理解内涵,再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯。
2.下面语段中两个画线句有语病,请将修改意见写在横线上。
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。
他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。
看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
【答案】①句应在“演出”之后加上“的机会”;②句应将“改善”改为“提高”。
【解析】【分析】①成分残缺。
这句话缺少“争取”的宾语,应在“演出”后加上“的机会”。
②搭配不当,“语言表达能力和表演水平”不能用“改善”来形容,应把“改善”改为“提高”。
故答案为:
①句应在“演出”之后加上“的机会”;②句应将“改善”改为“提高”。
【点评】本题考查病句辨析与修改能力。
搭配不当主要有下列类型:
主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。
答题时要结合具体语句进行分析和修改。
3.下面语句有两处语病,请将改正后的句子写在横线上。
多部门联合开展了一系列“满足阅读需要,繁荣文学创作”的活动,并且制定了工作万法。
【答案】多部门联合制定了“满足阅读需要,繁荣文学创作”的工作方案,并开展了一系列活动。
【解析】【分析】此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
【点评】修改病句不仅要求发现问题,更要求作出相应的修改.这就要求考生在平时的练习中,尤其是在选择题时,不能满足于找出病因,而且要进行修改,多加练习。
4.下面这段文字中画线的句子有语病,请改正。
福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法,设置了5座主题车站。
每座主题车站均有艺术展示墙,墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰,充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。
【答案】墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术品进行装饰。
【解析】【分析】成分残缺,“选用”缺少宾语中心语,在“闽都春韵等”后加上“艺术作品”。
【点评】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。
本题考查病句的辨析与修改能力。
句子比较长时,要分析句子的结构,从而判断其存在的问题。
5.下面语句有语病,请改正。
全校师生没有一个人不否认,“快乐微行动,传递正能量”的活动很有意义。
【答案】应去掉“不”。
【解析】【分析】本句属于否定词乱用,应去掉“不”。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。
注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。
如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。
本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。
6.阅读下面材料,按要求答题。
国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版,预计今秋开学正式进入学校课堂,开展大规模新课程实验。
北京市通州、大兴全区以及海淀、丰台部分学校将使用这个版本的教材。
记者从国家级传统文化课题研究小组获悉,由中国国学文化艺术中心承担资源整合与编著工作的这套教材共有4册,供高中一、二年级使用。
高一学习《论语》、《孟子》,高二学习《大学·中庸》和《道德经》。
其中《道德经》为原文全本讲解,另外三册则是按主题归类讲解。
如《大学·中庸》一册,分为“慎独”“齐家”“格物致知”“中和”“为政”等章节。
这样的编排体例可以使学生更为深入清晰地把握经典,也更能适应高中课堂实际教学的需要。
(1)将材料的内容,概括为一句话新闻。
(2)材料中画线句有语病,请修改。
【答案】
(1)首套国学高中教材今秋走进课堂,将原文全本讲解《道德经》。
(2)宾语残缺。
在“把握经典”后面添加“的思想内涵”。
【解析】【分析】本题考查语病辨析修改能力。
一句话新闻要抓住新闻的导语部分,用什么人+做什么事的格式来回答。
(1)首套国学高中教材今秋走进课堂,将原文全本讲解《道德经》。
(2)宾语残缺。
在“把握经典”后面添加“的思想内涵”。
【点评】病句类型主要有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
7.指出下面病句的毛病并修改。
①中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
②考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
③改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。
④扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。
【答案】①“分享”与“苦恼”搭配不当,应改为“分担”;
②“无时无刻”与“都”搭配不当,应将“都”改为“不”;
③“生活水平”与“增强”搭配不当,应将“增强”改为“提高”;
④“鲜艳”与“地方色彩”搭配不当,应改为“浓郁”。
【解析】【分析】本题是病句修改的考查。
首先要明白病句的类型有哪些,然后结合句子“诊断”出具体有什么语病,在此基础上来进行修改。
语病主要分为两大类:
结构性语病和语义性语病,对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。
要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。
对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别找出句子,再放回原文中,验证其当否。
对于语序不当的句子,也要先凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。
对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。
对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。
本题是对搭配不当类型的考查。
【点评】此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子在结构(搭配、多余残缺、语序、杂糅)、语意(歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑)上的常见语病类型。
8.下面语句有两处语病,请将改正后的句子写在横线上。
多部门联合开展了一系列“满足阅读需要,繁荣文学创作”的活动,并且制定了工作万法。
【答案】多部门联合制定了“满足阅读需要,繁荣文学创作”的工作方案,并开展了一系列活动。
【解析】【分析】此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
【点评】修改病句不仅要求发现问题,更要求作出相应的修改.这就要求考生在平时的练习中,尤其是在选择题时,不能满足于找出病因,而且要进行修改,多加练习。
9.下面是社区阅读调查报告的部分内容,其中有两处语病,请找出并修改。
①大众阅读作为社区文明程度的标志之一,一直受到各方关注。
②在推行“全民间读”活动中,我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。
③阅读的目的,不仅是长知识,增技能,而且是让人成为更加完美的人。
④一个人能否成为真正的读书人,关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
【答案】第②句去掉“都”(或将“双升”改为“上升”)。
第④句在“在于”后面加“是否”(或将“能否”改为“能”,或删去“能否”)。
【解析】【分析】②这句中的“都”和“双”重复,应去掉“都”(或将“双升”改为“上升”)。
④前后不一致。
应在“在于”后面加“是否”(或将“能否”改为“能”,或删去“能否”)。
故答案为:
第②句去掉“都”(或将“双升”改为“上升”)。
第④句在“在于”后面加“是否”(或将“能否”改为“能”,或删去“能否”)。
【点评】此题考查病句的辨析与修改能力。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。
《考试大纲》中规定的病句的六种类型:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。
辨析病句要仔细分析选项,注意句子的主干和修饰成分,抓住句中的一些关键词,如关联词、否定词、两面词、连词“和”、介词、代词、谓语动词“是”、数量词、并列词语和短语等。
修改病句时,要注意不能改变句子的意思,对句子的改动尽可能要小,改完后认真读一读,看句子是否通顺。
10.下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写作横线上。
①为丰富课余生活,学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。
②李代沫因吸毒入狱,他不仅对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【答案】①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。
②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【解析】【分析】①语序不当,多重定语语序不当,应该为“为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告”;②语序不当,这里关联词连接词的两个句子的主语不一样,“他”应该在“不仅”的后面。
答案:
①为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。
②李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【点评】此题考查了辨析并修改病句。
句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。
句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。
一组关联词后面的是同一主语,则主语位于第一个关联词前;不是同一主语,则主语分别位于关联词后。
多重定语的顺序:
领属性定语、数量短语、动宾短语、形容词短语、名词短语。
11.阅读下面的文字,按要求作答。
一个国家、一个民族要实现振兴,就必须在时代发展的潮流中发展、在历史前进的逻辑中前进,这是历史规律;改革开放之所以能成功,根本原因就在于中国人民始终挺立在时代发展的潮头,关键要素就在于沿着自己的既定步伐与节奏,不论谁的施压或恫①(A.dòng B.tóng)吓,都能“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,这是中国经验;不搞【甲】(A.唯我独尊 B.自轻自贱)、你输我赢的零和游戏,不搞以邻为壑、shì②(A.侍 B.恃)强凌弱的强权霸道,妥善【乙】(A.管理 B.管控)矛盾分歧,努力实现持久和平,这是人间正道。
(1)为文中①处划线字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。
①处选________;②处选________
(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲处选________;乙处选________
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
【答案】
(1)A;B
(2)A;B
(3)一个国家、一个民族要实现振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
【解析】【分析】
(1)根据平时对汉字字形和字音的积累答题,“恫”应读作“dòng”,这是一个形声字,不能见字读半边。
“恃强凌弱”。
(2)唯我独尊:
原为佛家语,称颂释迦牟尼最高贵、最伟大。
现指认为只有自己最了不起。
形容极端自高自大。
自轻自贱:
自己看不起自己。
多指自己降低身份。
结合下面“你输我赢的零和游戏,不搞以邻为壑、shì②(A.侍 B.恃)强凌弱的强权霸道”的语境,可以看出这里应选用“唯我独尊”。
管控包括管理和控制,根据后面的矛盾分歧的语境,可知这里应选用“管控”。
(3)语序颠倒,按照时间顺序应为:
从历史前进到时代的潮流。
应把“在时代发展的潮流中发展” 和“在历史前进的逻辑中前进”颠倒位置。
故答案为:
⑴没有正确答案B
⑵AB
⑶一个国家、一个民族要实现振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
【点评】⑴本题考查的是对字音字形的掌握情况。
多音字要先掌握不同读音的具体含义,再进行判断;同音字要判断其意义再做判断。
⑵本题考查的是词义的辨析。
需要先对题目中给出的内容了解透彻,再根据词语的意思判断哪一个更符合语境。
⑶本题考查的是病句判断和修改能力。
在判断出语序不当的基础上,修改病句。
12.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①烦恼就像打结的绳子,一头牵着自己,一头牵着他人。
② 我们和烦恼过不去,这个结就会越“牵”越紧,烦恼就越来越多。
③为了这些烦恼而消hào( )我们大量的精力和时间,破坏和谐友好的工作氛围,我们怎么能热情地 全力以赴地投入到工作中去呢 又怎么能获得梦想中的成功呢?
④让烦恼只留五分钟,使我们才能获得及时解“结”的好办法,才能快速走向成功。
——《让烦恼只留五分钟》(有改动)
(1)“氛围”的“氛”的读音是________。
(2)在②句中横线上应填的关联词语是________。
(3)给③括号中拼音填上汉字________。
(4)③句中两个方框处应填写的标点是下列的哪一项(________)
A., ,
B.、 。
C., ?
D.、 ?
(5)④句是个病句,请把正确的写出来:
【答案】
(1)fēn
(2)如果
(3)耗
(4)D
(5)让烦恼只留五分钟,我们才能获得及时解“结”的好办法,才能快速走向成功。
【解析】【分析】
(1)关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。
氛围:
fēnwéi,周围的气氛和情调。
(2)第二句是“假设关系”的复句。
结合“就”,关联词可填“如果”。
(3)关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
消耗:
xiāohào,词性是动词,词义是(精神、东西、力量等)因使用或受损失而逐渐减少。
(4)“热情地”与“全力以赴地”之间是短暂停顿,应该用“顿号”。
结合“怎么能”“呢”分析,这是一个问句。
应该用“问号”,故选D。
(5)成分残缺,缺少主语。
把“使”字去掉。
故答案为:
⑴fēn
⑵如果
⑶耗
⑷D
⑸让烦恼只留五分钟,我们才能获得及时解“结”的好办法,才能快速走向成功。
【点评】⑴本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
⑵本题考查关联词语的运用,注意结合语境,理解各分句的关系,明确所用关联词语。
⑶本题考查学生根据拼音写汉字的能力,注意结合语境和音节写成正确的汉字,可根据形声字的特点来判断汉字的写法。
⑷本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。
⑸本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。
先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
13.综合性学习。
2019年以来,全国各地新华书店、大型连锁书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮。
实体书店,在和煦春风吹拂下,开始显现回暖迹象。
请你阅读下面两则材料,完成题目。
(材料一)近年来,许多实体书店积极尝试与创新经营模式,从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营,不断开拓新的增长点。
书店不止卖书,还经营着许多周边业务,(甲)诸如销售各种做工精致的文创产品,各式食品、甜品、饮品等;有的还邀请名人来开讲座、分享会等。
(材料二)北京市市人民政府发布《北京市支持实体书店发展的实整见》(下文简称“《意见》”)。
《意见》中提出,北京将采取多项有力措施,大力推动实体书店建设发展,到2020年,(乙)逐步在全市建立布局合理、层次分明、特色浓郁、多业融合的实体书店发展新格局,为广大读者提供更加舒适、智能的阅读空间。
(1)阅读以上两则材料,概括实体书店回暖的两条原因。
(2)(甲)处划线句子有语病,请写出修改意见。
(3)小明的邻居要开一家实体书店,请你为他的书店起一个有诗意的名字,并简要说说它的内涵。
【答案】
(1)书店自身的变革创新;政府的坚定扶持。
(2)将“食品”或“甜品、饮品”去掉,或者将“各式食品”移到“等”后面。
(3)示例:
东篱书屋,内涵:
“东篱”取自陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,意在为读者提供最自然惬意的阅读体验。
【解析】【分析】
(1)本题可依据材料一“许多实体书店积极尝试与创新经营模式,从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营,不断开拓新的增长点”和材料二“将采取多项有力措施,大力推动实体书店建设发展”这些内容,从“书店”和“政府”两个层面来概括作答。
(2)【甲】语句“诸如销售各种做工精致的文创产品,各式食品、甜品、饮品等”分类标准不统一,可去掉“食品”或“甜品、饮品”。
(3)考查学生的应用能力。
实体书店的名称的拟写,既要注意文化意蕴,又要体现文化品位,并结合相关内容阐述其内涵。
可运用典故、典籍或经典中的字词取名,如:
雅博书馆,“雅”指文人雅士;“博”指博取众长,用来形容知识渊博。
答案是多元的。
故答案为:
⑴书店自身的变革创新;政府的坚定扶持;
⑵将“食品”或“甜品、饮品”去掉,或者将“各式食品”移到“等”后面;
⑶示例:
东篱书屋,内涵:
“东篱”取自陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,意在为读者提供最自然惬意的阅读体验。
【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。
作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;
⑵本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力;
⑶解答实体书店的名称的拟写,既要注意文化意蕴,又要体现文化品位,并结合相关内容阐述其内涵。
可运用典故、典籍或经典中的字词取名。
14.阅读下面的文字,按要求作答。
2019年春节档票房大战正如火如①(A.荼B.茶)地进行着,《流浪地球》不仅在国内连创票房新高,在国外也备受好评。
可以说,这部电影以其甲(A.不拘一格B.天马行空)的想象和富有中国特色的叙事手法,为世界提供了观察中国文化和中国发展的独特视角。
《流浪地球》看似异军突起,实则厚积薄②(A.báoB.bó)发,它正是诞生于中国科技发展日新月异的时代。
国外影评人注意到,这部影片“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”,是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。
《流浪地球》将中国独特的思想和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨,乙(A.拓展B.开拓)了人类憧憬美好未来的视野。
(1)为文中①处选择正确的汉字,给②处划线字选择正确的读音,只填序号。
①________ ②________
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲:
________乙:
________
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:
这部影片“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”,是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。
修改句:
________
【答案】
(1)A;B
(2)B;A
(3)这部影片“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”的理念,是对好莱坞科幻电影叙事套路的突破。
【解析】【分析】
(1)①处“荼”和“茶”是形似字,容易混淆,应写作“如火如荼”,意思是像火那样红,像荼那样白,现用来形容旺盛、热烈或激烈,故选A。
②处“厚积薄发”意思是多多积蓄,慢慢放出,形容只有准备充分才能办好事情。
“薄”应读作“bó”,故选B。
(2)甲处“不拘一格”意思是不局限于一种规格或一个格局;“天马行空”比喻诗文气势豪放,不受拘束。
根据语境应选B。
乙处“拓展”意思是在原有基础上,增加新的东西;“开拓”的意思是开辟,拓展。
根据语境应选A。
(3)成分残缺,缺少主语,在“是”前面加“这种理念”,以此做主语。
故答案为:
⑴A B
⑵B A
⑶这部影片“不再是超级英雄拯救世界,而是人类共同改变自己的命运”,这种理念是对好莱坞科幻电
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