DCSⅣ型 智能带传动实验指导书.docx
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DCSⅣ型智能带传动实验指导书
DCS-Ⅳ型带传动测试系统实验指导书
一、实验目的
由于皮带的弹性模量较低,在带传动过程中会产生弹性滑动,导致带的瞬时
传动比不是常量。
另一方面,当带的工作载荷超过带与带轮间的最大摩擦力时,
带与带轮间会产生打滑,带传动这时不能正常工作而失效。
本实验的目的是:
1.观察带传动的弹性滑动和打滑现象;
2.了解带的初拉力、带速等参数的改变对带传动能力的影响,测绘出弹性滑
动曲线;
3.掌握转速、扭矩、转速差及带传动效率的测量方法。
二、实验系统
1、实验系统的组成
如图1所示,实验系统主要包括如下部分:
(1)带传动机构
(2)主、从动轮转矩传感器
(3)主、从动轮转速传感器(4)电测箱(与带传动机构装为一体)
(5)个人电脑(6)打印机
本实验台的完善设计保证操作者用简便的操作,同时又概念形象的获得传动的效率曲线及滑动曲线。
采用直流电机为原动机及负载,具有无级调速功能。
本实验台设计了专门的带传动预张力形成机构,预张力可预先准确设定,在实验过程中,预张力稳定不变。
在实验台的电测箱中配置了单片机,设计了专用的软件,使本实验台具有数据采集、数据处理、显示、保持、记忆等多种人工智能。
也可与PC机对接(本实验台已备有接口),这时可自动显示并打印输出实验数据及实验曲线。
使用本实验台,可以方便的完成以下实验:
1、利用实验装置的四路数字显示信息,在不同负载的情况下,手工抄录主动
轮转速、主动轮转矩、被动轮转速、被动轮转矩,然后根据此数据计算并绘出弹
性滑动曲线和传动效率曲线。
2、利用RS232串行线,将实验装置与PC机直接连通。
随带传动负载逐级增加,计算机能根据专用软件自动进行数据处理与分析,并输出滑动曲线、效率曲线和所有实验数据。
2、主要技术参数
(1)主动电机调速范围:
0~1500r/min
(2)带轮直径:
D1=D2=87mm(平带、V带、同步带)
(3)包角:
a1=a2=1800
(4)传感器量程:
0~100N精度:
0.05%
(5)电机额定功率:
P=80W×2
(6)电机额定转矩:
T=0.79N.M
(7)电源:
220V交流/50HZ
(8)外形尺寸:
660×300×380(mm)
(9)重量:
50kg
3、实验机构结构特点
(1)机械结构
本实验台机械部分,主要由两台直流电机组成,如图2所示。
其中一台作为原动机,另一台则作为负载的发电机。
1、从动直流发电机2、从动带轮3、传动带4、主动带轮
5、主动直流电动机6、牵引绳7、滑轮8、砝码
9、拉簧10、浮动支座11、固定支座12、电测箱
13、拉力传感器14、标定杆
对原动机,由可控硅整流装置供给电动机电枢以不同的端电压,实现无级调
速。
对发电机,每按一下“加载”按键,即并上一个负载电阻,使发电机负载逐
步增加,电枢电流增大,随之电磁转矩也增大,即发电机的负载转矩增大,实现
了负载的改变。
两台电机均为悬挂支承,当传递载荷时,作用于电机定子上的力矩T1(主动电机力矩)、T2(从动电机力矩)迫使拉钩作用于拉力传感器(序号13),传感器输出的电信号正比于T1、T2的原始信号。
原动机的机座设计成浮动结构(滚动滑槽),与牵引钢丝绳、定滑轮、砝码
一起组成带传动预拉力形成机构,改变砝码大小,即可准确地预定带传动的预拉
力F0。
两台电机的转速传感器(红外光电传感器)分别安装在带轮背后的环形槽(本
图未表示)中,由此可获得必需的转速信号。
(2)电测系统
电测系统装在实验台电测箱内,如图1所示。
附设单片机,承担数据采集、数据处理、信息记忆、自动显示等功能。
能实时显示带传动过程中主动轮转速,转矩和从动轮的转速、转矩值。
如通过微机接口外接PC机,这时就可自动显示并能打印输出带传动的滑动曲线ε—T2及传递效率曲线η—T2及相关数据。
电测箱操作部分主要集中在箱体正面的面板上,面板的布置如图3所示。
在电测箱背面备有微机RS232接口、主、被动轮转矩放大、调零旋钮等,其
布置情况如图4所示。
1、电源插座2、被动力矩放大倍数调节3、主动力矩放大倍数调节
4、被动力矩调零5、主动力矩调零6、RS-232接口
三、实验原理及测试方法
1、调速和加载
主动电机的直流电源由可控硅整流装置供给,转动电位器可改变可控硅控制
角,提供给主动电机电枢不同的端电压,以实现无级调节电机转速。
本实验台中
设计了粗调和细调两个电位器。
可精确的调节主动电机的转速值。
加载是通过改变发电机激磁电压实现的。
逐个按动实验台操作面上的“加载”
按扭(即逐个并上发电机负载电阻),使发电机激磁电压加大,电枢电流增大,
随之电磁转矩增大。
由于电动机与发电机产生相反的电磁转矩,发电机的电磁转
矩对电动机而言,即为负载转矩。
所以改变发电机的激磁电压,也就实现了负载
的改变。
本实验台由两台直流电机组成,左边一台是直流电动机,产生主动转矩,通
过皮带,带动右边的直流发电机。
直流发电机的输出电压通过面板的“加载”按
键控制电子开关,逐级接通并联的负载电阻(采用电烙铁的内芯电阻),使发电
机的输出功率逐级增加,也即改变了皮带传送的功率大小,使主动直流电动机的
负载功率逐级增加。
2、转速测量
两台电机的转速,分别由安装在实验台两电机带轮背后环形槽中的红外交电
传感器上测出。
带轮上开有光栅槽,由光电传感器将其角位移信号转换为电脉冲
输入单片计算机中计数,计算得到两电机的动态转速值,并由实验台上的LED显示器显示上来也可通过微机接口送往PC机进一步处理。
(参见图1)
图6转速测量原理框图
3、转矩测量
如前所示(参见图1)实验台上的两台电机均设计为悬挂支承,当传递载荷时,
传动力矩分别通过固定在电机定子外壳上的杠杆受到转子力矩的反方向力矩测得。
该转矩通过杠杆及拉钩作用于拉力传感器上而产生支反力,使定子处于平衡状态。
所以得到以下结论。
主动轮上的转矩为
T1=L1·F1(Nm)
从动轮上的转矩为
T2=L2·F2(Nm)
F1、F2分别为拉力传感器上所受的力,由传感器转换为正比于所受力的电压信号,再经过A/D转换将模拟量变换为数字量,并送往单片微机中,经过计算得到T1、T2,分别由实验台LED显示器显示测量值。
4、带传动的圆周力、弹性滑动系数和效率
带传动的圆周力公式:
2T12T1X9.8
F=(kg)=(N)
D1D1(3-3-1)
带传动的弹性滑动系数:
n1-n2
ε=-X100%
n1(3-3-2)
带传动的效率:
P1T2n2
η==X100%
P2T1n1(3-3-3)
式中,P1,P2分别为主、从动轮功率(KW);
n1,n2分别为主、从动轮转速(r/min)。
随着负载的改变(F的改变),T1,T2,Δn=n1-n2的值也改变,这样可获得一组ε和η的值,然后可绘出滑动曲线和效率曲线。
四、实验操作步骤
1、人工记录操作方法
(1)设置预拉力
不同型号传动带需在不同预拉力F0的条件下进行试验,也可对同一型号传动
带,采用不同的预拉力,试验不同预拉力对传动性能的影响。
为了改变预拉力F0,如图2所示,只需改变砝码8的大小。
(2)接通电源
在接通电源前将开关粗调电位器的电机调速旋钮逆时针转到底,使开关“断
开”,细调电位器旋钮逆时针旋到底,按电源开关接通电源,按一下“清零”键,
此时主、被动电机转速显示为“0”,力矩显示为“.”,实验系统处于“自动校零”
状态。
校零结束后,力矩显示为“0”。
再将粗调调速旋钮顺时针旋转接通“开关”
并慢慢向高速方向旋转,电机起动,逐渐增速,同时观察实验台面板上主动轮转
速显示屏上的转速数,其上的数字即为当时的电机转速。
当主动电机转速达到预
定转速(本实验建议预定转速为1200~1300转/分左右)时,停止转速调节。
此时从动电机转速也将稳定地显示在显示屏上。
(3)加载
在空载时,记录主、被动轮转矩与转速。
按“加载”键一次,第一个加载指
示灯亮,调整主动电机转速,(此时,只需使用细调电位器进行转速调节)使其
仍保持在预定工作转速内,待显示基本稳定(一般LED显示器跳动2~3次即可达到稳定值)记下主、被动轮的转矩及转速值。
再按“加载”键一次,第二个加载指示灯亮,再调整主动转速(用细调电位
器),仍保持预定转速,待显示稳定后再次记下主、被动轮的转矩及转速。
第三次按“加载”键,第三个加载指示灯亮,同前次操作记录下主、被动轮
的转矩、转速。
重复上述操作,直至7个加载指示灯亮,记录下八组数据。
根据这八组数据
便可作出带传动滑动曲线ε—T2及效率曲线η—T2。
在记录下各组数据后应先将电机粗调速旋钮逆时针转至“关断”状态,然后
将细调电位器逆时针转到底,再按“清零”键。
显示指示灯全部熄灭,机构处于
关断状态,等待下次实验或关闭电源。
为便于记录数据,在实验台的面板上还设置了“保持”键,每次加载数据基
本稳定后,按“保持”键可使转矩,转速稳定在当时的显示值不变。
按任意键
可脱离“保持”状态。
2、与计算机接口操作方法
1)连接RS232通讯线
在DCS-Ⅱ型带传动实验台后板上设有Rs232串行接口,可通过所附的通讯线
直接和计算机相联,组成带传动实验系统。
如果采用多机通讯转换器,则需要首
先将多机通讯转换器通过RS232通讯线连接到计算机,然后用双端插头电话线,
将DCS-Ⅱ型带传动实验台连接到多机通讯转换器的任一个输入口。
2)启动机械教学综合实验系统
图7机械教学实验系统软件主界面
如果用户使用多机通讯转换器,应根据用户计算机与多机通讯转换器的串行
接口通道,在程序界面的右上角串口选择框中选择合适的通道号(COM1或COM2)。
根据带传动实验在多机通讯转换器上所接的通道口,点击“重新配置”键,选该通道口的应用程序为带传动实验,配置结束后,在主界面左边的实验项目框中,点击该通道“带传动”键,此时,多机通讯转换器的相应通道指示灯应该点亮,带传动实验系统应用程序将自动启动,如图8所示。
如果多机通讯转换器的相应通道指示灯不亮,检查多机通讯转换器与计算机的通讯线是否连接正确,确认通讯的通道是否与键入的通讯口(COM1或COM2)一致。
点击图8图象,将出现如图9的带传动实验系统界面。
点击串口选择键,正确选择(COM1或COM2),点击数据采集键,等待数据输入。
图8带传动实验系统初始界面
如果用户选择的是带传动实验台与计算机直接连接,则在图5主界面右上角串口选择框中选择相应串口号(COM1或COM2)。
在主界面左边的实验项目框中点击“带传动”键。
在图7界面中,点击“串口选择键”正确选择(COM1或COM2)。
点击“数据采集”键等待数据输入。
图9带传动实验台主界面
3)数据采集及分析
(1)将实验台粗调速电位器逆时针转到底,使开关断开,细调电位器也逆时针旋到底。
打开实验机构电源,按“清零”键,几秒钟后,数码管显示“0”,自动校零完成。
(2)顺时针转动粗调电位器,开关接通并使主动轮转速稳定在工作转速(一般
取1200—1300r/m左右),按下“加载”键再调整主动转速(用细调电位器),使其仍保持在工作转速范围内,待转速稳定(一般需2-3个显示周期)后,再按“加载”键,以此往复,直至实验机构面板上的八个发
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