世界粮食日主题队会主持稿.docx
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世界粮食日主题队会主持稿.docx
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世界粮食日主题队会主持稿
世界粮食日主题队会主持稿
“节约节约珍惜粮食”主题班队活动
女:
列位教师、列位同窗
男:
今天“节约节约珍惜粮食”主题班队活动
男、女:
此刻开始!
(掌声)
(角落里,一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么)
女(疑问):
同窗们,你们看!
那是谁啊?
(用手一指)
男(快乐):
哦?
!
那是……(“粮食爷爷”全班同窗接话)
(粮食爷爷慢慢地走到台中央,用手摸摸自己的长胡子)
粮食爷爷:
小孩们,你们好啊!
我是粮食爷爷,那里的粮食娃娃都
是我的小孩啊!
(用手一挥)
粮食娃娃(一路说):
对、对、对!
咱们有一个一起的名字,叫“粮
食”。
可是咱们最喜爱和珍爱粮食的同窗做朋友!
粮食爷爷:
呵呵,对啊,对啊!
女:
那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?
(笑着说)
男:
恩,好啊,好啊。
在咱们身旁,也有很多同窗都不熟悉这些粮食娃娃呢!
粮食爷爷:
好,好,好!
小孩们,都来讲一说吧!
(手一挥,把粮食娃娃带上台。
掌声)
花生:
大伙儿好,我是花生,是中国要紧油料作物之一,我的种子
里含有丰硕的脂肪、蛋白质和其他维生素。
我的花生油仍是很多人所
喜爱的食用油呢。
此刻我的营养价值愈来愈引发人们的注意呢!
还有
我的适应性强,不管在哪里我都能产出好的花生。
这确实是我——花生!
谢谢大伙儿!
马铃薯:
嗨,大伙儿好啊!
我是可爱的小马铃薯。
我明白有一些同窗不是很喜爱我,因为我若是发芽的话,就有毒,不能再吃了。
可是你们不明白我的营养价值很高哦!
象你们吃的马铃薯片,马铃薯泥,还有你们的爸爸妈妈炒的马铃薯丝啊,那味道可好了,又香又甜!
街道公共机构节能各单位要组织好本单位的“全国低碳日”活动,依照《方案》要求做好宣传动员,在全区形成减少办公设备待性能耗和一次形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
小麦:
呵呵,你们好,我是小麦,我的蛋白质含量很高哦,含有18种氨基酸、12种矿质元素,而且有很强的抗癌功能哦!
科学家说小孩若是常常吃吃小麦的话,能够让儿童发育健全呢!
玉米:
大伙儿好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍种植的一种要紧农作物哦!
我的躯体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质,常常吃,有利于躯体新陈代谢,女小孩吃了,还能够变的加倍漂亮呢!
稻谷:
同窗们你们好!
(有点害羞的样子)你们明白吗,你们天天吃的大米饭确实是我啊!
都说人是铁,饭是钢,同窗们,你们此刻都是长大长高的时候,要多用饭,少吃零食啊!
每当你们闻到香喷喷的大米饭的香味时,是不是都感觉饿了呢?
呵呵,我是稻谷,大伙儿记住我了吗?
(小品演出A、B及讨论)
女:
原先粮食有这么多的用途啊!
男:
是啊,可是总有一些同窗在用饭的时候,如此做!
规那么:
此游戏分三组,每组四人,每组先出一名志愿者,站在一张费旧报纸上,每组在出一个人在抽取一个乒乓球(每一个乒乓球里边有环保题目)如题目关于土地沙漠化,选手回答错误那么再报纸对折一次,如关于人口选手回答下列问题错误那么报纸上再加同组的一个人(脚必需都站在报纸上不能使脚落地)如丛林问题回答不对那么被罚蹲下,最终以人均土地占有率作为评比标准,评出最正确环保组,并颁发奖品。
女:
你们看,这位同窗如此做,对吗?
男:
那应该怎么做呢?
请一名同窗来帮忙一下他。
女:
大伙儿说说,如此做,对吗?
粮食爷爷:
好,好,太好了!
看到你们更正了坏毛病,真是快乐啊!
(面对粮食娃娃)小孩们,(面对同窗)同窗们,咱们来庆贺一下怎么样?
(掌声雷动)
(小组演出节目:
A玉米组、B花生组、C小麦组、D马铃薯组、E稻谷组)
女:
今天过的真欢乐!
男:
是啊,咱们今天都和粮食娃娃交上朋友了!
女:
对啊,大伙儿都是朋友了!
以后咱们加倍要珍爱每一粒粮食啊!
男:
同窗们,让咱们喊出咱们的口号吧!
节约节约从我做起。
珍惜粮食从小出力。
惜粮爱粮美德宏扬!
女:
亲爱的同窗们,
男:
敬爱的教师们,
女:
“节约节约珍惜粮食”主题班队活动,
男、女:
到此终止!
女:
谢谢
世界粮食日主题队会主持稿2
开场白:
甲:
尊重的列位教师,亲爱的同窗们,大伙儿好。
乙:
八一班“珍爱粮食,从我做起”主题班会此刻开始。
甲:
前人云:
身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。
乙:
若是没有粮食,人类将无法生存。
若是没有粮食,中国何谈进展。
甲:
自古以来,民以食为天。
不管是在茹毛饮血的原始社会,仍是在高科技迅猛进展的信息社会,吃,作为人类生存的最大体准那么之一,亘古未变。
乙:
吃的来源是什么?
粮食。
它是人类赖以生存与进展的物质食粮。
咱们说农业是国民经济进展的基础,粮食那么是基础的基础。
甲:
让咱们走进第一篇:
重温古诗中的感动。
第一篇:
重温古诗中的感动:
过渡:
乙:
接下来让咱们有情感地齐读《悯农》
一、主持人组织全班齐读《悯农》
过渡:
甲:
接下来咱们找同窗谈谈读了这首诗的感受。
二、主持人提问阅读感受(2—3人次)
过渡:
乙:
俗语说得好,民以食为天,接下来咱们说说有关粮食的名言警语等。
3、主持人提问有关粮食的名言警语
过渡:
甲:
粮食来之不易,一颗一粒浸润了农人辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。
朗诵者:
4、配乐诗朗诵《观刈麦》
过渡:
乙:
接下来让咱们走进第二篇:
反观生活中得浪费。
第二篇:
反观生活中的浪费:
过渡:
甲:
华夏自古重俭仆,珍爱粮食既是中华民族的传统美德,也是现时期我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。
乙:
或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国以后的希望,咱们有责任,也有义务来珍爱这来之不易的粮食。
看看生活中这些让咱们习以为常的现象!
一、出示图片(讲解员讲解)
讲解词:
餐桌上、垃圾桶里,常常会有同窗们吃剩的饭菜等食物;或许有的同窗会说,饭是我自己花钱买的,情愿如何就如何。
可是不明白你是不是意识到,你浪费的不单单是粮食,还有父母的血汗,你抛弃的也不只是些米饭,还有节约节约的美德。
因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要通过20道工序,这中间包括了农人多少辛勤的劳动呀!
能够说,每一粒粮食都渗透了农人伯伯的心血和汗水。
过渡:
甲:
为了了解同窗们的用餐适应,咱们派出了四路记者进行现场采访,请同窗们实话实说。
(一一点记者名字)
二、记者采访:
(4名记者采访12位同窗)
那么咱们又是咋样做得呢?
A记者、作为一名中学生,看到如此的画面有何感想?
B记者、平常学校用饭是不是有剩菜剩饭现象?
什么缘故?
C记者、用饭是不是挑食、厌食?
D记者、平常是不是用零用钱买零食果腹?
各街道要牢牢围绕世界人口日宣传活动主题,提早策划宣传“7·11”活动内容,并于7月8日(礼拜二)前将打算表(见附件1)报区卫生计生局宣教科,打算表将提早在《宝安日报》卫生计生专栏发布。
过渡:
乙:
简单总结。
接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》,演出者:
3、演出情景剧:
《如此潇洒》
过渡:
甲:
接下来让咱们走进第三篇:
走进世界粮食日。
第三篇:
走进世界粮食日
一、读图片中的文字
过渡:
乙:
据有关部门估量,全国每一年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,何等惊人的浪费啊!
自古以来,就有生活艰苦朴素的人。
指名讲故事:
二、讲故事(俭仆)
过渡:
甲:
简单总结,接下来让咱们走进第四篇:
节约光荣,浪费可耻
第四篇:
节约光荣,浪费可耻
讲解词:
一张张夺目的警示语,无不在提示着咱们,提示着慢慢麻木的咱们。
过渡:
乙:
接下来请欣赏诗朗诵《珍爱粮食》朗诵者:
一、诗歌朗诵《珍爱粮食》
过渡:
甲:
为了呼吁大伙儿的节约意识,八一班班委会特向全班同窗发出建议:
各县区、开发区爱卫办要组织青年志愿者在第29个世界无烟日当天到辖区内公开场合开展劝阻抽烟及控烟宣传活动。
二、全班起立齐读建议:
过渡:
乙:
为了表达咱们建议的诚意,咱们把建议的内容打印在了5张纸上,请同窗们在上面签下你的名字,只签一张即可。
3、学生建议书签名
过渡:
甲:
综合近一学期的就餐情形,八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”,接下来请同窗们相互推荐一下。
4、评选
世界环境日为每一年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的熟悉和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。
它是联合国增进全世界环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的要紧媒介之一。
过渡:
乙:
接下来请班主任献上墨宝,为获奖同窗授名。
甲:
接下来请任课教师钱教师、范教师为获奖同窗颁奖。
五、颁奖
六、学生获奖感言(视时刻而定)
一是在中心路悬挂过街横幅口号。
市计生部门及市直单位一早将打算生育的口号悬挂在中心路电线杆上,城关镇的盘鼓队在太阳下为群众激情的演出,营造了浓厚的气氛。
电视台在黄金时段播出转动字幕“落实奖励帮助制度,制造良好的人口环境等公益广告”。
过渡:
乙:
接下来请班主任说几句:
7、班主任寄语
总结:
甲:
同窗们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。
乙:
咱们都是学校的主人,咱们生活在那个大伙儿庭中,咱们要用心去爱惜它,关切它。
合:
让咱们同心合力,做节约节约风尚的传播者。
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- 世界 粮食 主题 主持