各地历届中考作文题解析及满分例文点评精选.docx

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各地历届中考作文题解析及满分例文点评精选

各地历届中考作文题解析及满分例文点评精选

　　深圳中考作文题解及满分例文点评

孩子，当你坐在考场解答这份试卷的时候，你的父母在守望，你的老师在守望，所有关心和爱你的人在守望；就像蓝天守望着小鸟，大海守望着风帆，大地守望着小草……守望是母亲起早贪黑操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。

守望亲情，守望责任，守望未来……守望是信念，是坚守，是期盼。

有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。

也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟……

请以守望为话题写一篇文章。

【试题评析】

对守望这个词语同学们也许感到有些陌生，现代汉语词典解释说，守望是看守望的意思。

词典解说得非常简单，但这个词语的内涵却是非常广泛，考试话题里的内容便是最好的说明。

是啊！

生活在这个日新月异的时代，我们有太多的东西需要选择，有太多的事需要坚守，有太多的蓝图需要描绘。

在写作过程中有三点需要注意：

一、用积极的主题展现人格魅力。

考生可以写对公平、公正的渴望，对亲情、友情的追求，对动物、环境的关爱，总之，守望的应该是一种正确的人格、品质、情感或者事物，这种守望要能展示当代中学生良好的精神风貌和积极进取的内心世界。

如果随心所欲，自作主张，去叙写自己与父母、老师或同学的无理作对和消极抵抗，便进入了写作的误区。

二、用精巧的立意构造独特情节。

一般同学可能会从正面入笔，我们不妨从反面切题，如一位家庭特别贫困的同学，冒着被妈妈骂一顿的危险，在妈妈生日那天，自作主张，悄悄地用零花钱给她买了一个蛋糕，这样的情节就很有感染力。

三、用新颖的形式尽显创新风采。

如果把文章比作人的话，那么在文体和形式上的这种创新，就是给它编织的一件迷人的外衣。

凡是时空跨度较大、地点变化频繁的内容可以用日记写作；以透露生活苦楚，抒写内心期望为内容的文章，可以采用书信写作；情节波澜曲折、内容生动幽默的文章则可以用小故事引出。

【满分例文点评一】陆游日记

公元1179年月5日艳阳天

我心怀敬仰，重访孔明府。

这里有山松绿草，这里有红花古钟。

轻踏苔痕上阶绿，逼人山色入眼帘，触摸案犊之轻尘，思绪激越；倾听幽幽之钟鸣，心境空灵。

此刻，颇有斯是陋室，唯吾德馨之感。

远处百灵吟唱着孔明的战绩，似万鼓齐鸣，谈笑间樯橹灰飞烟灭。

脚下青草舞动着今日之回忆，忆三顾茅庐，羽扇纶巾。

遥想北方边疆的战事，心中不由咏叹出师一表真名世，千古谁堪伯仲间。

公元1200年11月4日雷雨夜

白发三千丈，缘愁似个长。

如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。

眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。

惟有夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

我用诗滋养生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解谗，我只能用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，用豪迈填补内心的空白。

公元1210年12月1日暴风雪

此刻，我已是气息奄奄，儿子急为我请郎中，我坦然拒绝。

山外青山楼外楼，如今的南宋还是歌舞升平，丝竹乱耳。

人们沉醉在醺醺的酒意之中，整个城池被泡得酥软软的，早已经不起风雨之敲打，这种漫溢的腥味无异于在我孱弱多病的身躯上又砍上几刀。

国人早已不读诗，不问国事，他们麻木得想与世隔绝。

惟有我，依然要用犀利的诗歌化作锋锐的长戟，用讽刺的语调化作飞驰的利箭，用警戒的话语化作坚硬的盾牌，一齐抛向北方的天空！

我要用满腔热血，化一道彩虹，坚守国疆故土。

我深知我气数将尽，但希望吾儿切记：

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁!

点评：

作者敞开心扉，思接千载，用三篇日记巧妙地浓缩了诗人不同时期的同一种心境，展现了诗人坚守爱国信念、期盼国家统一的高尚情怀。

文章笔墨含情，诗词典故信手拈来，处处闪烁着诱人的文采。

读完文章，相信大家都会拍手称赞。

是啊！

无上乘功底，何以替先人代笔？

不了然于心，何以抒壮志激情？

【满分例文点评二】写给昨天的“我”的一封信

昨天的我：

你好！

看到你迟缓的身影，看到你紧锁的愁眉，看到你默默的泪水，我的心绪变得格外沉重。

我知道，你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分，你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨，你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。

生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福，这种生活经历谁都会遇到。

我在书上看到这样的

故事，一个年仅19岁的姑娘，因考后感到一点信心也没有，虽考分超过高校录取线7分，却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽，她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐里长大，可没想到蜜喝多了，亦会如此般脆弱。

有句名言说得好：

痛苦能够孕育灵魂和精神力量。

在我看来，灾难也许是傲骨的乳娘，祸患也许是豪杰的乳汁，痛苦，灾难与祸患是需要吃苦才能克服得了的。

孟子写下了生于忧患，死于安乐，《史记》所述良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，还有那宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，多少先哲向我们阐述了这一深遂的道理，只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念，我们才会拥有强悍的生存能力。

古往今来，多少风流人物在逆境中坚守自我，终成大器。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。

《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。

如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的业绩。

误入万山圈子里，一山放出一山拦。

有了这种认识，你还会害怕前面的苦难和失败吗？

朋友，希望你正视苦难，坚守自我，坚信自我，用自信甩掉忧郁怨恨，用信心扬起理想的风帆，我想信，美好的明天一定会属于你。

十年后的你

2019年6月18日

点评：

同样的内容，换一种角度，换一种形式，也许能闪出诱人的光彩，《写给昨天的我的一封信》便是成功的典范。

作者将一篇原本普通的议论文，用书信的形式娓娓道出，不仅篇章新颖，而且情感充沛。

开篇的人物描写，简洁到位，人物形象跃然纸上；接着引出的现实事例，典型深刻，故事情节发深省；继而展开的议论，气势恢宏，文采飞扬。

确实是一篇文质兼美、独具匠心。

上海中考作文题解及满分例文点评

从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。

【文题一】

我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。

校园里，我们生机勃勃；

校园外，我们热情奔放……

以我们是初升的太阳为题作文。

【文题二】

以我的视线为题作文。

要求：

（1）文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。

（2）不得使用试卷中的阅读材料。

【试题评析】

我们是初升的太阳，这文题能引导并激发学生朝气蓬勃、积极向上的感情。

首先，审好文题。

文题是主谓短语，我们是复数，是第一人称。

可见，文章必须写我们，用第一人称。

其次，我们可在初升的太阳上引发联想：

红日初升，其道大光……壮哉我中国少年，与国无疆，我们中学生所经历过的、所感受过的朝气蓬勃、积极向上的如同初升的太阳的活动更是丰富多彩：

校园里的艺术节、科技节、运动会、实验课、辩论会、演讲比赛；校园外的春游秋游、参观访问、社会调查、生日聚会、当志愿者等等都可以选为作文材料。

我的视线这个题目中的我是指个人。

我的是指我通过努力而获得的，我拥有的，别人没有的，对我的人生产生巨大影响力的东西。

根据题意，我的是视线的限制词，文中必须写出什么是我的视线，为什么是我的视线，即我同自己拥有的视线之间的情缘或一段动人的故事，显然，这是一篇要求写出个人情感体验的文章。

而视线是眼睛看得见的大千世界，它有平视、仰视、俯视等多种角度。

以平视而言，某一景点、文学名著，神五上天反映的科技进步等都可以写。

以仰视而言，七月的夜空：

星星月亮、北斗银河---天地悠悠，人生短暂。

以俯视而言，登上金茂大厦、东方明珠、泰山极顶、珠穆朗玛，乘上飞机，则申城大地、祖国新貌尽收眼底---城建欣欣向荣，祖国繁荣富强，是我的视线中的又一美景佳境！

【满分例文点评一】我们是初升的太阳

--火热的青春别样的美丽

我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们努力进取，我们笑对人生，我们是风华正茂的中学生，我们是初升的太阳！

我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般生机勃勃。

有人向往看庭前花开花落，望天上云展云舒的恬静淡然，有人憧憬采菊东篱下，悠然见南山的遁世逸趣，可是我们不要，我们更欣赏长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的那份潇洒与自信。

我们所要的，是轰轰烈烈、永不后悔的青春！

所以，在赛场上，在各式各样的领奖台上，可以看见我们雀跃的身影。

我们带着希望从容地迎接每一个挑战，让属于我们的胜利的欢笑，洒满我们的斑斓一季，让青春绽放出别样的美丽！

我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般坚不可摧。

我们也会经历失败，也会承受挫折，但是我们有一颗坚强勇敢的心。

巴尔扎克曾说过：

挫折就像一块石头。

对于弱者来说，它是绊脚石，让你却步不前。

对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高。

我们不会如丧气者那般长吟大道如青天，我独不得出，也不会像无志者那般竹篱茅舍自甘心，我们会在心中默念莫怨东风当自嗟天生我材必有用来告诫、勉励自己。

记得那次运动会我们输了，输了比赛却输不了信心和努力，第二年我们卷土重来，重要奖项被我们横扫而光。

越挫越勇，我们昂起头，向着阳光，告诉自己一定要奋勇拼搏！

我们是初升的太阳，因为我们如太阳一般热情奔放。

席慕蓉曾经说过：

青春的美丽与珍贵，在于它的无邪和无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

青春本是无悔。

所以我们珍惜自己的韶华。

在别人困难之时我们雪中送炭，伸出援助之手；在别人彷徨之际我们静静倾听，深深地为他祈祷。

我们乐意以自己的热情和奔放，来使每一个人与我们同乐，欢声笑语总是久久地荡漾在我们的心头，成为我们记忆中永久的定格！

我们，是风华正茂的中学生，是初升的太阳！

看！

火辣辣的太阳，正充满希望地照耀上空！

听！

我们齐刷刷的脚步声，正充满自信地走出考场！

点评：

洋溢着朝气，充满了大气，读之使人感到回肠荡气。

文章气势逼人，原因何在？

首先，还是古人说得好：

腹有诗书语自华。

试想，作者如果不是平时博览群书，哪来的文中处处闪耀着文采光芒的清词丽句？

如果没有平时博览群书的厚实积淀，哪里能对李白、陶渊明、席慕蓉、巴尔扎克等诗人名家的词句信手拈来并运用自如？

所以，要酿好蜜，须采百花；要写好文，须多读书，读好书。

其次，排比、对比等手法广泛、精当的运用，使得文章气势充沛。

排比使用恰到好处，是本文的一大亮点，不但丰富，而且灵活。

开头段的排比先声夺人。

中间各以我们是初升的太阳，因为我们……的句式排列组成三段，层层递进，逻辑严密；而且前两段排比中融有对比，如有人……有人……可是我们……我们不会……也不会……我们会……，这种先抑后扬的手法，使文章跌宕起伏，耐人寻味。

总之，无论是语言、内容，还是结构、手法，本文都值得我们去认真品味学习。

【满分例文点评二】我们是初升的太阳

十五岁，活力四射的年龄。

风华正茂、生机勃勃、热情奔放这些词都一直被用来形容我们。

我们就像那初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。

初三了，毕业了，也同样意味着同窗四年的同学要分别了，大家都很舍不得，大家都想为初三留下点纪念。

在写同学录时，小K的狗吠猫散图以其搞笑的风格，简单明了的构图，传遍大江南北，好评不断。

这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。

尽管写了同学录，但我们却觉得还少了些什么，大概是热血沸腾，活力四射的感觉吧。

于是我们决定举行一场S校初三友谊比赛。

尽管美其名曰是友谊赛，但大家都虎视眈眈地把目标锁定为冠军奖杯。

大家都想为初三再添一笔灿烂。

比赛时，队员们抱着只要进球不要命的宗旨，拼了命地把足球往对方半场踹，年少轻狂，年轻气盛啊。

在场边，大家也没有闲着，在那儿比试吼功。

夫战，勇气也。

我们女生扯着嗓子直喊加油，真希望自己练过狮吼功呀！

热闹的还在后面呢。

无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利的判罚，无论裁判与我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开骂。

你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春的味道。

其实，青春就是该有这样的冲劲和冲动才名副其实。

十五岁，活力四射的年龄，可以轻狂的岁月。

十五岁的我们闪烁着智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。

在我们的身上可以找到活力与热情，活泼与开朗，只要青春有的，我们都有。

红日初升，其道大光，十五岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。

我们是谁？

我们是初升的太阳。

点评：

这是一篇情文并茂的考场作文。

考生用诗化的语言，写出了中学生的虎虎生气。

字里行间洋溢着青春的激情，散发着青春的气息，仿佛青春的宣言，令正处于青春期的学子充满向往。

文章选取典型的校园生活片段，着力表现初中生活的多姿多彩，同学之间的纯真友情。

精彩的初三足球友谊赛进一步把情感推向了高潮。

主体部分语言幽默诙谐，充满着时代气息，与全文的感情基调融为一体。

尤其是文章的开头和结尾部分，感情激越，语言精美。

感情真挚，文采飞扬是这篇满分作文的最大亮点。

【满分例文点评三】我的视线

--记一把蓝色雨伞

我的视线，这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……

那蓝色，明彻如天空。

小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。

后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了；而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

妈妈，雨伞歪了。

我提醒道。

没有，雨伞没有歪啊。

妈妈轻轻回答。

我的视线落在倾斜的伞柄上，是真的，雨伞歪了。

妈妈却固执地说道，没有，真的没有……

后来我长大了，不再要妈妈在下雨天来接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我已淡忘了它。

或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。

我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。

而我的肩膀湿了，头发也湿了。

雨伞歪了。

妈妈提醒我。

没有，没有歪啊。

是真的，雨伞歪了。

妈妈重复道。

妈，它真的没有歪，没有。

伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。

那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。

终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起了一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的蓝天，虽然孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。

于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我……

这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。

那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开--永远都不敢移开。

点评：

本文胜在审题、构思。

作者把一个永恒的话题--亲情，形象地编入我的视线，其审题、取材可谓巧妙新鲜，视线集中的对象--雨伞，是本文穿越时空的线索，文章构思时截取这亲情之爱的两极，以母爱和对母亲的爱作为落笔详写的点，流露出的是浓浓的情，感人至深。

满分例文点评四：

我的视线

中考前夜，铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容，进入我视线的是你稀疏的头发--略显散乱，黑白各半。

你躺在我的身边，像我儿时那样轻轻地拍着我，让我入睡。

哦，我的父亲。

虽然我已经知道了考场在哪儿，但你执意要送我，家中的短短争执，我的视线对准了你焦急担心的眼神。

我同意了。

车棚中，我熟练地打开自行车锁，印入我眼帘的是你为我保养得一尘不染的爱车。

抬起头，映入我视线的却是你弯弯的身子。

父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我默默地在后面跟着，静静地看着。

反光镜中，是你饱经风霜的面容，虽然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感受到你对我的一腔牵挂。

转弯处，父亲在反光镜中看了一眼，那一眼现在依然留在我的心间，充满了关切，就像在台灯旁看着我写作业那样。

我不禁愣了一下。

沿着你的车辙，我继续前进，主干道上全是赶考的学子们，瞬间塞满了你与我之间。

我努力地昂起头，在车流中寻找你的踪迹，一个熟悉的背影进入我的眼眶。

你的背影突然变小，又渐渐变大，你有些担忧，似乎在寻找着车流中我的身影。

我心中有着说不出的感激和酸楚。

好不容易和你的残疾车并列前行，一个不小心，红灯又将我们隔开，看着你在另一端频频回首，我几乎有立刻赶上去的冲动。

红灯转换，我又看清了你的身影，你也看到了我，似乎整个人都松弛下来；我看到你，也有了似乎是久别重逢的感觉。

考场门口，老师面授机宜，你渐渐远去。

看着你，我百感交集，能做的只有等待开考……三天后就是假期，就是轻松的日子，你也就不会整日担心，整日焦虑；或许成绩公布后，你会带我去旅游，那时我们再好好放松。

点评：

没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的矫情，这位考生就这么用朴素的文字，淡淡地叙写着父亲陪自己去考场途中的感受，却让我们的心深深地被他打动。

此文的成功之处，主要有二：

一是展示了真情的魅力。

残疾的父亲默默关怀，懂事的儿子心存感激，父子心意的相通，可以不用语言，仅仅一个眼神一个背影就可传递，这是一种何等深沉的父子情啊！

二是善用细节描写，刻画生动。

全文没有直接写情，而在字里行间处处传情，通过对于人物肖像、心理的细腻描绘，于无声处间接抒情

心独运的好文章。

四川省资阳市中考作文题解及满分例文点评

从下边两个题目中任选一个作文。

【文题一】

真情，是一缕阳光，是一泓清泉，是一株绿树，是真情撑起我们生活中的一片蓝天。

请以真情为话题作文。

【文题二】

从小学到初中，我们接受过无数次的考试，今天我们正在考场上接受祖国和人民的挑选，今后我们走向生活，步入社会还会遇到许许多多的对人生的挑战与考验，一句话，人生无处不考试。

请你以考试为话题作文。

要求：

（1）文体自选，题目自拟，字数不少于600字。

（2）文中不得出现真实的人名、地名和校名。

【试题评析】

两个题目都是话题作文，类型相同。

下面对第2个题目做一番分析。

第

（2）题要求以考试为话题作文，构思时应迅速联想相关的人、事、物、理，比如：

在你所经历的大大小小的考试中哪一次印象最深？

考试给你带来过哪些喜怒哀乐？

对中考改革你有什么看法？

对考试命题你有哪些见解？

素质教育与考试是什么关系？

步入社会后将有哪些事可以与考试挂钩？

在打开思路之后，要迅速作出写什么的最佳选择。

有关考试的材料很多，但作文时只能选一个点来写。

这一点，应当是最能展示你的写作才华、最能吸引读者目光的，应当与其他人所写不相雷同，应当有闪光之处，能充分地展示出你的个性特点。

【满分例文点评一】考试的滋味

明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。

我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。

不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀！

夜车也不能不快开喽！

第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。

这时大脑里一片空白。

接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。

我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。

于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。

这时，心神稳定下来，答题速度也快了。

会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。

同时调动全部精力，回忆老师是怎样讲评类似的题型的，课本上又是如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。

然后再仔细地给难题相面，寻找突破口，力争解决它。

这时

需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，头脑又不十分灵活了。

我无计可施，而又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情万分愉快。

真是美哉妙也。

然而事情不可能总是十全十美，有些题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。

90分钟飞逝而过。

目光在龙飞凤舞的豆芽上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。

这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。

走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增，心都被悬挂起来了。

听了七嘴八舌的议论，却又心烦意乱。

直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。

考试，考试，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，还是辣？

唉！

点评：

本文的成功之处主要有以下三点：

一、真实具体，作者写了人人熟悉而头痛不已的考试，既可引发阅卷者的共鸣与同情，更容易有感而发。

二、富有波澜，文章中，既有考前、考后的交代，更有考试中的一波三折，使我们仿佛亦在考场中一样，充分回味了到考试的甜、酸、苦、辣……此外，严谨的结构、细腻的描写、流畅的语言、恰当的详略（首尾部分的简略、干脆）也给人留下深刻的印象。

【满分例文点评二】人生处处是考场

考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会腿肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。

但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。

它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。

如果你选择适当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你判断失误，就可能和机遇失之交臂。

挨批评是一场考试，通过错误认识了自己，只要能努力不再犯，就算通过了考试；若是灰心沮丧，失去信心，你就只能算不及格，如果你还不及时改正，迟早将被社会所淘汰。

如果你遭受了挫折，那是生活给你的一张考卷。

面对挫折，振作起来，重新再来，还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？

你自己选，没有人会干涉你。

前者可让你摆脱挫折的阴影，走向成功的未来；后者则将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你呢？

若你获得了成功，你又将遇到一张试卷。

面对荣誉，你是继续努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢？

前者能让你以这次成功为基点，获取更大程度上的成功；后者则会使你从温床上狠狠地掉下来，摔得鼻青脸肿。

是成

功，还是进医院，就看你自己了。

不过，造物主总是会尽一切努力来挽救一个人，即使你进了医院，他还是不会放弃你。

你将再得到一张试卷，在你仅有的几次机会中，你是抓住机遇迎头赶上，还是选择放弃，眼睁睁地看着成功离自己越来越远？

选择前者，你会很快回到自己的轨道；而后者，会使你离轨道越来越远。

其实，人生中的考场又何止以上这些。

从出生到死亡，二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试？

只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上踏实的一笔，你的一生才算是问心无愧。

当然，人非圣贤，孰能无过，在考卷上偶尔写错几个答案，也并非不可原谅。

但如果你只是偶尔写正确几个答案的话，那么，你这一生就是虚度了--除了浪费粮食，你什么都没干。

点评：

人生处处是考场，因为我们每一个人都生活在社会之中，每一个人的评选都必然要受到社会规范的约束；人生处处是考场，因为它是你的公德水平，是你作为一个真正的人应具备的健康人格。

这篇议论散文由此及彼，不偏不倚，写出了人生的无奈与不得不的积极进取。

大量的设问毫无累赘之感，反而一点一点铺开了人生的考卷，一点一点展示了人生考场的内容。

如果主体部分每节都用像第三节开头挨批评是一场考试那样，受挫折是一场考试成功是一场考试机会是一场考试，构成排比段，或许更有气势。

全文视野开阔，思路缜密，思辩力强是本文的亮点。

云南省中考作文题解及满分例文点评

下面两题任选其一。

【文题一】

生活中既有探索的艰辛，成功的喜悦，又有挫折的痛苦，孤独的寂寞。

总之，充满着酸甜苦辣。

请以_____的滋味为题，写一篇文章。

提示和要求：

（1）根据自己的写作实际，填写适当的词语，将题目补充完整，如成长读书交友旅游成功失败等。

（2）除诗歌外，文体不限。

（3）