Unit 12 导学案学生版.docx

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Unit12导学案学生版

Unit12Youaresupposedtoshakehands.

SectionA1a—2cperiod1

【学习目标】

1.熟练掌握以下词汇：

custom,shakehands,bow,kiss,besupposedtodo,forthefirsttime,（in）thewrongway

2.熟练掌握以下句型：

 Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeone?

You’resupposedtokiss/bow/shakehands.

【学习重难点】：

1.认知并掌握有关礼仪的词汇和句型，能熟练应用You’resupposedto…进行交际和表达。

2．从听、说、读、写四方面提高学生语言技能。

3．通过所学的句型和语法规则，熟练介绍和询问社交风俗。

【Step1:

自学展示】

TranslatethefollowingvocabulariesintoChinese.

Custom_______shakehands_______bow_______kiss_______besupposedtodo__________

forthefirsttime_______（in）thewrongway_______

【Step2:

合作学习】

Fillinthechartaccordingto2a&2b:

Maria’smistakes

Mariawassupposedto…

arrivedlate

greetedothersthewrongway

worethewrongclothes

【Step3:

质疑导学】

1.besupposedtodo的用法

be（not）supposedtodosth.被（不被）期望/（不）应该做某事,与should（not）dosth.意思相同。

（1）Wearesupposedtobehereatseven.我们应该七点钟到。

（2）Thelibraryissupposedtoopenateightinthemorning.图书馆应在早晨八点钟开门。

（3）Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeone?

当你遇到某人的时候应该怎么做？

随手练：

（1）她不应当开会迟到。

She___________________lateforthemeeting.

（2）如果你见到小偷，你该怎么办？

What______you________todoifyouseeathief?

（3）你不应该握手。

You________________toshakehands.

2.shakehands意为“握手”，表达“与…握手”用shakehandswithsb.

注意：

shakevt.&vi.摇，抖动，动摇，挥舞，摆脱，它的过去式和过去分词是shook和shaken，此外它还可作名词用表示“摇动，震动，一刹那”。

随手练：

（1）昨天那位歌手与她的歌迷在音乐会上握手。

Thesinger__________________herfansintheconcertyesterday.

（2）shake（过去式）__________（过去分词）__________

【Step4:

学习检测】

A、根据首字母填空

1.ItisBritishc________todrinkteaat4:

00eachafternoon.

2.Weares_______toshakehands.

3.Iguessinmostw___________countriesweshakehands.

4.Youweresupposedtoshakehandsi___________.

5.Themans_______hisfist（拳头）ashespoke.

B、按要求改写句子

1.Iwassupposedtogettoschoolat6:

30.（对划线部分提问）

______________________yousupposedtogettoschool?

2.Ittookme10minutestogotoschoolbybike.（改写句子，句意不变）

I_______10minutes_______toschool.

3.Heshouldkiss.（改写句子，句意不变）He________________________kiss.

课外拓展延伸

1.你不应该那样做。

You_____________________dothat.

2.他理应五点到。

He_____________________arriveat5:

00.

3.我们应该每天早上读英语。

Wearesupposedto_______Englisheverymorning.

4.中国人初次见面经常握手。

Chineseoftenshakehandswhentheymeet____________________________.

5.我认为你本应该问一下你应该穿什么衣服。

二．单项选择

1.Areyou_____to___whentheymeetforthefirsttime?

A.suppose,shakehandB.supposed,shakehands

C.supposed,shakehandD.suppose,shookhands

2.MyunclelivesinWuhan,mymother______hishomewhenshewenttoWuhanonbusiness.

A.droppedoffB.droppedbyC.droppedtoD.dropped

3.Ourgateoftheschoolis______theeast.

A.towardB.towardsC.faceD.faces

4.It’s_____tostickyourchopsticksintoyourfood.

A.rudeB.cleverC.strangeD.polite

5.—HowwasyourtriptoJapan?

–Wonderful,they___tomakemefeelathome.

A.gooutoftheirwayB.wentoutoftheirway

C.gooutoftheirwaysD.wentoutoftheirways

6.Loudmusicmaymakepeople_____fast.

A.toeatB.eatC.ateD.eats

7.WhiletravellingtoCanada,youshouldgiveyourselfadayto____thetimeandknowthewaynearly.

A.usedtoB.beusedtoC.usetoD.beusedtodo

8.Havetheymadeanyplans_______（visit）theoldsnextweeks?

9.Itisimportant___ustomakeaplan___ourstudiesbeforeanewtermstarts.

A.for,forB.of,forC.to,forD.with,on

10.Weusuallyplan___somethinginteresting,orgosomewheretogether.

B.doB.doingC.todoD.does

【课堂反思】

Unit12Youaresupposedtoshakehands.

SectionA3a—4period2

【学习目标】

1.熟练掌握以下词汇：

land,dropby,afterall,relaxed,towards,greet

2.熟练掌握以下句型：

WhatkindsofrulesdotheyhaveinColombia?

Theyhaveprettyrelaxedrules.

CanyoutellmethethingsI’msupposedtodo?

Youaresupposedtosay"goodmorning,teacher．"

【学习重难点】：

1.训练学生的阅读和口语技能，同时也培养他们的交际能力。

2.让学生感受世界不同国家的礼仪风俗，乐于接受并了解异国文化，在生活中做有礼有节的人。

【Step1:

自学展示】写出下列词组：

1.应该，被期望（做）_______________2.第一次______________3.握手______________4.对…比较随意_____________5.顺便访问__________6问候老师__________________

7.准时______________8.钟表之国______________9.abitlate______________

10.makeplanstodo__________________1.asmany（much）as…___________12.afterall___________

13.plantodosomething______________14.withoutcallingfirst_____________

【Step2:

合作学习】

Task1:

Reading

Readthearticlequicklyandanswerthefollowingquestions

（1）IsitOKifyouarriveabitlateifyoutellafriendyou’regoingtotheirhousefordinnerinColombia?

（2）DotheyusuallyhavetomakeplanstomeettheirfriendsinColombia?

（3）Couldyourfriendgetangryifyou’reevenfifteenminuteslateinSwitzerland?

（4）DotheyusuallymakeplanstoseefriendsinSwitzerland?

Task2:

Readthearticlecarefullyandfillinthechartabout3a

Task3:

Read3aanddotrueorfalseexercises.

1．InColombia,youdon’thavetobeontimeifyougotoafriend’shousefordinner.（）

2.InColombia,spendingtimewithfamilyandfriendsisn’tveryimportant.（）

3InColombia，theyusuallyhavetomakeplanstomeetwiththeirfriends.（）

4.InSwitzerland,it’sveryimportanttobeontime.（）

5.InSwitzerland,theyusuallyvisitafriend’shousewithoutcallingfirst.（）

6.InSwitzerland,theyusuallyhavetomakeplanstomeetwiththeirfriends.（）

【Step3:

质疑导学】

1、dropby意为“顺便访问，非正式访问”，一般指偶然或顺路去访问某人或某地

随手练：

I’ll___________youwhileIampassing.我路过时就去看你。

表达正式访问要用动词或词组visit,callon,或payavisitto

随手练：

Wewill_____________toanexhibitiontomorrow.明天我们要去参观展览会。

2、ontime与intime

ontime意为“准时、按时”，相当于attherighttime;

intime意为“及时”，表示动作在规定的时间内或比规定的时间提前完成。

随手练：

Theimportantmeetingstarted__________.那个重要的会议按时召开了。

Youmusthandinyourhomework__________.你们应及时上交作业。

3.Spendingtimewithfamilyandfriendsisveryimportanttous.与家人和朋友共度时光对我们非常重要。

Spendingtimewithfamilyandfriends是动名词短语，在本句中作主语。

动名词（短语）作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。

如果是并列的动名词（短语）作主句时，谓语动词用复数形式。

随手练：

_________________notgoodforyoureyes.在床上看书对眼睛不好。

Readingandwriting_________（take）mealotoftime.读书写作花了我不少时间。

4.We’rethelandofwatches,afterall!

毕竟我们是手表的国度。

句中的land意为“国土”，“国家”。

它还可以表示“陆地”，与河流和海洋相对；也可以表示“土地”，可耕种的田地就叫做land。

Wetraveledbylanduntilwereachedthesea.我们沿陆路旅行，直到看见大海。

随手练：

Allthewaste_________inthisareahasbeenopenedup.这个地区的荒地全被开垦了。

知识拓展

与“土地”，“地”相关的词语还有earth,soil和ground。

◎earth意为“地”，“地球”，“泥土”。

它着重指“大地”，区别于“天空”。

Theearthmovesroundthesun.地球围绕太阳转。

◎soil意为“土地”，“土壤”，尤指生长植物的土地。

Thesoilisverythinintheforest.森林里土层非常薄。

◎ground意为“地”，“地面”，主要指大地表面。

不论是泥地，沙地或水泥地，均可用这个词表示；也可以用来指运动场地。

Thegroundiscoveredwithleavesinthewoods.树林里的地面上落满了树叶。

【Step4:

学习检测】

1.根据句意及首字母提示完成单词

1.Heusuallymakep_____toseefriends.

2.Ifyouwantto______teachers,youaresupposedtosay“goodmorning”.

3.InColombia,weoftenjustd_____byourfriends’home.

4.Switzerlandisthel_____ofwatches.

5.Theyhavedifferentideasabouttheattitudet______beingontime.

2.根据课文内容填空。

Differentcountrieshavedifferentcustoms.Forexample:

TeresaisfromColombia.Sheispretty_______abouttime.Ifshetellsafriendsheisgoingtotheirhousefordinner,it’sokay_______.Sheoftenjust______theirfriends’homes.Shedoesn’tusuallyhaveto__________tomeetherfriends.Oftenshejust_____________thetowncenter,seeingasmanyofherfriendsasshecan.

InSwitzerland,it’sveryimportantto______________.Theyarethe_____________.Ifsomeoneinviteshimtomeetthemat4:

00,hehastomeetthem__________.Ifhe’seven15minuteslate,hisfriendmay__________.Henevervisitsafriend’shousewithout_______________.Heusually_____________toseefriends.Heusuallyplanstodo___________,orgosomewhere_____________.

三．单项选择

1.Childrenaresupposed______theirparents.

A.respectB.torespectC.respectingD,.respected

2.Itgivesmemuch______tohearofyourprogress.

A.pleasureB.pleasedC.pleasantD.pleasing

3.--Thankyouverymuch.--_________.

A.Withpleasure.B.It’smypleasureC.That’srightD.I’dliketo

4--MayIborrowyourcar?

--Yes,________.

A.Withpleasure.B.It’smypleasureC.That’srightD.I’dliketo

5.Iwasvery_____tobeabletohelp.

A.pleasureB.pleasedC.pleasantD.pleasing

6.Areyou______thenewhouse?

A.pleasedtoB.pleasantwithC.pleasedwithD.pleasureabout

7.What_______weatheritis!

A.pleasureB.pleasedC.pleasantD.pleasing

8.Ihada___triptoShanghailastweek.

A.pleasureB.pleasedC.pleasant

9.Wegotoschooleveryday__SaturdayandSunday.A.besideB.besidesC.exceptD.exceptfor

10.Westudysomeothersubjects_____JapaneseandFrench.

A.exceptB.besidesC.butD.including

11.Everyoneishere____Sue.Shemaybeill.

A.exceptB.exceptforC.besidesD.but

12.Nobodyelse_____megotaninvitation.

A.exceptB.exceptforC.besidesD.but

13.Makingnoiseinthereadingroomis_______.

A.goodmannersB.badmanners

14.Mybabyissleepingnow.Don’tmakesomuch____.

A.noiseB.noisesC.noisyD.noisily

15.Nobodytaught_____howtooperatethecomputer.Helearntallby_____（he）.

A.he,himB.him,himselfC.he,himselfD.himself,himself

16.Theoldmanusuallyused___upverylate,butheisused____upearlynow.

A.get,getB.toget,togetC.toget,togettingD.togetting,togetting

【课堂反思】

Unit12Youaresupposedtoshakehands.

SectionB1a—2cperiod3

【学习目标】

1.熟练掌握以下词汇：

wipe,napkin,stick,chopstick,rude,point,pickupetc.

2.熟练掌握以下句型：

We’re（not）supposedto…;/It’simpolitetomakenoisewhileeatingnoodles./It’srudetostickyourchopsticksintoyourfood.

【学习重难点】：

重点培养学生的口语和听力能力，让学生能听懂和会谈论关于餐桌礼仪的方面知识。

【Step1:

自学展示】