新人教版七年级下册语文名著默写训练.docx
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新人教版七年级下册语文名著默写训练
新人教版七年级下册语文名著默写训练
一、部编七年级语文下册名著默写
1.默写填空。
(1)念天地之悠悠,________!
(《登幽州台歌》)
(2)________,散入春风满洛城。
(《春夜洛城闻笛》)
(3)荡胸生曾云,决眦入归鸟。
________,________。
(《望岳》)
(4)陆游《游山西村》中既写出了山水之景繁复幽静的特点,又蕴含生活哲理的诗句是:
________,________。
(5)北朝民歌《木兰诗》中,运用了对偶的修辞手法,描写了木兰从军后艰苦的战地生活的诗句是:
________,________。
【答案】
(1)独怆然而涕下
(2)谁家玉笛暗飞声
(3)会当凌绝顶;一览众山小
(4)山重水复疑无路;柳暗花明又一村
(5)朔气传金柝;寒光照铁衣
【解析】【分析】考查对古诗的背诵默写。
答此类题,平时诵读古诗要做到读音准确,背诵流利,并重视句中易错的字。
(1)句的“怆”要注意左边;(3)句的“凌”不能写成“临”;(5)句的“朔”“柝”要注意。
故答案为:
⑴独怆然而涕下;
⑵谁家玉笛暗飞声;
⑶会当凌绝顶;一览众山小;
⑷山重水复疑无路;柳暗花明又一村;
⑸朔气传金柝;寒光照铁衣。
【点评】本题考查的是古诗词。
古文的背诵和默写。
学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。
2.句子默写
(1)双兔傍地走,________?
(北朝民歌《木兰诗》)
(2)________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(3)浩荡离愁白日斜,________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(4)无丝竹之乱耳,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(5)暮春时节,百花将谢,却见有柳絮迎风飞舞,恰似韩愈在《晚春》中描绘的一句:
“________,________。
”
【答案】
(1)安能辨我是雄雌
(2)烟笼寒水月笼沙
(3)吟鞭东指即天涯
(4)无案牍之劳形
(5)杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞
【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。
需要注意“辨”、“笼”、“惟”的书写。
理解型默写(5)抓关键词“有柳絮迎风飞舞”。
故答案为:
⑴安能辨我是雄雌;
⑵烟笼寒水月笼沙;
⑶吟鞭东指即天涯;
⑷无案牍之劳形;
⑸杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞。
【点评】本题考查的是古诗词、古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
答题时应注意,记忆性默写题,要求学生直接默写写出指定的问文具,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不近能背诵,还要能默写,注意不要出现错别字。
3.古诗文默写。
(1)黄梅时节家家雨,________。
(赵师秀《约客》)
(2)东市买骏马,________。
(《木兰诗》)
(3)________,惟解漫天作飞雪。
(韩愈《晚春》)
(4)念天地之悠悠,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(6)箫鼓追随春社近,________。
(陆游《游山西村》)
(7)莫言下岭便无难,________。
(杨万里《过松原晨炊漆公店》)
(8)________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(9)________;相信吧,快乐的日子将会来临。
(普希金《假如生活欺骗了你》)
(10)但我却选了另外一条路,________,显得更诱人。
(弗罗斯特《未选择的路》)
【答案】
(1)青草池塘处处蛙
(2)西市买鞍鞯
(3)杨花榆荚无才思
(4)独怆然而涕下
(5)会当凌绝顶
(6)衣冠简朴古风存
(7)赚得行人错喜欢
(8)不畏浮云遮望眼
(9)忧郁的日子里需要镇静
(10)它荒草萋萋,十分幽寂
【解析】【分析】“鞍鞯”“榆荚”“怆”“凌”“冠”“赚”“畏”“需要”“荒”“萋萋”“幽”是本题中的易错字词,作答时要注意字形,不要写同音字。
故答案为:
⑴青草池塘处处蛙;
⑵西市买鞍鞯;
⑶杨花榆荚无才思;
⑷独怆然而涕下;
⑸会当凌绝顶;
⑹衣冠简朴古风存;
⑺赚得行人错喜欢;
⑻不畏浮云遮望眼;
⑼忧郁的日子里需要镇静;
⑽它荒草萋萋,十分幽寂。
【点评】本题考查的是古诗词。
古文的背诵和默写。
学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。
4.古诗文名句积累。
(1)独坐幽篁里,________。
(王维《竹里馆》)
(2)________,草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)
(3)________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(4)不畏浮云遮望眼,________。
(王安石《登飞来峰》)
(5)家国之思是诗歌永恒的主题。
《春夜洛城闻笛》中借折柳抒发故园情,“________,________”;《逢入京使》中一声“传语”尽显无奈,“________,________”。
(6)小文在某次考试中取得了好成绩,有点飘飘然。
小涵想提醒小文不要被一时的成功所迷醉,下列诗句最适合作为提醒内容的一项是(_______)
A.会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》
B.政入万山围子里,一山放出一山拦。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》
【答案】
(1)弹琴复长啸
(2)苔痕上阶绿
(3)烟笼寒水月笼沙
(4)自缘身在最高层
(5)此夜曲中闻折柳;何人不起故园情;马上相逢无纸笔;凭君传语报平安
(6)B
【解析】【分析】
(1)——(4)是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“琴”“苔”“笼”“缘”等字的书写;(5)属理解型默写题。
此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大,要注意“柳”“纸”等字的书写;(6)考查对诗句的理解。
“会当凌绝顶,一览众山小”表达不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心;“政入万山围子里,一山放出一山拦”写人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要被一时的成功所迷醉;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”写在逆境中往往蕴涵着无限的希望;“落红不是无情物,化作春泥更护花”是赞美人的奉献精神。
结合语境“取得了好成绩,有点飘飘然”“不要被一时的成功所迷醉”分析,应该选B。
故答案为:
⑴弹琴复长啸;⑵苔痕上阶绿;⑶烟笼寒水月笼沙;⑷自缘身在最高层;⑸此夜曲中闻折柳;何人不起故园情;马上相逢无纸笔;凭君传语报平安;⑹B
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。
解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。
对于要求背诵的内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
5.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)会当凌绝顶,________。
(杜甫《望岳》)
(2)草树知春不久归,________。
(韩愈《晚春》)
(3)________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(4)________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(5)黄梅时节家家雨,________。
(赵师秀《约客》)
(6)________,隔江犹唱后庭花。
(杜牧《泊秦淮》)
(7)然则天下之事,________,不知其二者多矣,________?
(纪昀《河中石兽》)
(8)陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是:
________,________。
【答案】
(1)一览众山小
(2)百般红紫斗芳菲
(3)此夜曲中闻折柳
(4)不畏浮云遮望眼
(5)青草池塘处处蛙
(6)商女不知亡国恨
(7)但知其一;可据理臆断欤
(8)山重水复疑无路;柳暗花明又一村
【解析】【分析】诗词默写要求:
一、不能添字不能少字。
二、字的笔画要准确。
注意:
小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆断欤、疑。
故答案为:
⑴一览众山小
⑵百般红紫斗芳菲
⑶此夜曲中闻折柳
⑷不畏浮云遮望眼
⑸青草池塘处处蛙
⑹商女不知亡国恨
⑺但知其一;可据理臆断欤
⑻山重水复疑无路;柳暗花明又一村
【点评】复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结。
本题注意:
小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆断欤、疑的书写。
6.古诗文名句默写。
(1)商女不知亡国恨,________。
(杜牧《泊秦淮》)
(2)斯是陋室,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(3)________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(4)黄梅时节家家雨,________。
(赵师秀《约客》)
(5)________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(6)草树知春不久归,________。
(韩愈《晚春》)
(7)读诗文,增智慧。
身处俗世,不妨如《爱莲说》中所写,做一枝莲,不沾染污秽,又不孤高自许:
________,________。
也不因一时的顺境而迷惑,要放眼长远,认真对待,因为生活的道路漫长而时有艰险,正如杨万里在《过松源晨炊漆公店》(其五)中所写:
________,________。
【答案】
(1)隔江犹唱后庭花
(2)惟吾德馨
(3)烟笼寒水月笼沙
(4)青草池塘处处蛙
(5)此夜曲中闻折柳
(6)百般红紫斗芳菲
(7)出淤泥而不染;灌清涟而不妖;政入万山围子里;一山放出一山拦
【解析】【分析】本题为名篇名句默写,要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象
⑴隔江犹唱后庭花;(重点字:
隔)
⑵惟吾德馨;(重点字:
馨)
⑶烟笼寒水月笼沙;(重点字:
笼)
⑷青草池塘处处蛙;(重点字:
蛙)
⑸此夜曲中闻折柳;
⑹百般红紫斗芳菲;
⑺出淤泥而不染;濯清涟而不妖;正入万山围子里;一山放出一山拦(重点字:
淤、濯)。
故答案为:
⑴隔江犹唱后庭花;
⑵惟吾德馨;
⑶烟笼寒水月笼沙;
⑷青草池塘处处蛙;
⑸此夜曲中闻折柳;
⑹百般红紫斗芳菲;
⑺出淤泥而不染;灌清涟而不妖;正入万山围子里;一山放出一山拦。
【点评】要答好此类题,平时就要注意积累,只有弄懂意思才有利于记住字形,尤其是那些容易被写错的字,要加倍注意。
7.填补下列句子的空缺处。
(1)士别三日,________。
(2)此夜曲中闻折柳,________。
(3)________,关山度若飞。
(4)________,雌兔眼迷离。
(5)当窗理云鬓,________。
(6)故园东望路漫漫,________。
(7)________,弹琴复长啸。
(8)________,惟解漫天作雪飞。
【答案】
(1)即更刮目相待
(2)何人不起故园情
(3)万里赴戎机
(4)雄兔脚扑朔
(5)对镜帖花黄
(6)双袖龙钟泪不干
(7)独坐幽篁里
(8)杨花榆荚无才思
【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“即、故园、戎机、帖、幽篁、榆荚”等字词容易写错。
故答案为:
⑴即更刮目相待;
⑵何人不起故园情;
⑶万里赴戎机;
⑷雄兔脚扑朔;
⑸对镜帖花黄;
⑹双袖龙钟泪不干;
(7)独坐幽篁里;
(8)杨花榆荚无才思
【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。
8.根据课文默写古诗文。
(1)________,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是:
________,________。
(3)独坐幽篁里,________。
(王维《竹里馆》)
(4)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:
________,________。
(5)默写韩愈的《晚春》。
________,________。
________,________。
【答案】
(1)此夜曲中闻折柳
(2)卿今者才略;非复吴下阿蒙
(3)弹琴复长啸
(4)将军百战死;壮士十年归
(5)草树知春不久归;百般红紫斗芳菲;杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞
【解析】【分析】根据对古诗词的积累默写,注意“卿、啸、荚、惟”容易写错。
故答案为:
⑴此夜曲中闻折柳;⑵卿今者才略,非复吴下阿蒙;⑶弹琴复长啸;⑷将军百战死,壮士十年归;⑸草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。
做这样的题,要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析,默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。
9.古诗文名句默写。
(1)念天地之悠悠,________!
(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》
(3)斯是陋室,________。
(刘禹锡《陋室铭》)
(4)陆游的《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:
________,________。
(5)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗:
________,________。
【答案】
(1)独怆然而涕下
(2)荡胸生曾云
(3)惟吾德馨
(4)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存
(5)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层
【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题,注意“怆、涕、曾、惟、馨、箫”的书写。
故答案为:
⑴独怆然而涕下;⑵荡胸生曾云;⑶惟吾德馨;⑷箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存;⑸不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。
要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,首先不要混淆了所背的内容;其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。
10.七(7)班将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传语,以烘托气氛。
(2)请你分别写出一个爱国人物故事和一则爱国名言。
爱国故事:
________
爱国名言:
________
(3)阅读下面的材料,写出你的探究结果。
材料一:
1910年春天,12岁的周恩来进银冈书院读书,一次,校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道:
“为了中华之崛起!
”这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族解放做出了巨大的贡献。
材料二:
大数学家华罗庚,在“七·七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。
1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
材料三:
人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
——徐特立
探究结果:
________
【答案】
(1)讲述爱国故事,学习报恩精神(品家国情怀 立报国之志)(世界那么大最美属中华)
(2)岳飞精忠报国/文天祥宁死不降元军;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹/僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台——陆游。
(3)爱国是我们每一个人的职责和义务;一个爱国的人必然会把自己的毕生精力用在为国为民办实事上,个人的理想选择应考虑祖国的需要。
【解析】【分析】⑴本题要求拟写一则宣传标语,这样的题虽然没有统一答案,但也要注意所拟写的宣传标语:
①要能吸引人;②要易于传播;③内容要符合本次活动主题;④语言要精炼,最好运用对偶的修辞手法;⑤要符合字数要求。
如:
讲述爱国故事,学习报恩精神。
⑵根据平时对爱国故事和爱国名言的积累答题,注意不要写错别字。
⑶结合这三则材料的内容分析,材料一讲的是周恩来少年时就立志为中华崛起而读书并把这一誓言贯穿在他的一生中。
材料二讲的是大数学家华罗庚两次放弃国外优厚的待遇回到祖国为国效力。
材料三引用徐特立的名言,说明爱国是义务也是光荣。
因此这几则材料都围绕爱国来写的,把这三则材料的内容整合出语句通顺、连贯的句子,意对即可。
故答案为:
⑴讲述爱国故事,学习报恩精神(品家国情怀 立报国之志)(世界那么大最美属中华)
⑵岳飞精忠报国/文天祥宁死不降元军
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹/僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台——陆游。
⑶爱国是我们每一个人的职责和义务;一个爱国的人必然会把自己的毕生精力用在为国为民办实事上,个人的理想选择应考虑祖国的需要。
【点评】⑴本题考查拟写宣传标语的能力,这样的题对语言表达能力要求更高,要求所拟写的宣传标语要生动,最好采用对偶的句式,或用其它的修辞手法,力争吸引读者。
要有鲜明的主题,突出宣传事物的作用和意义。
⑵本题考查对故事和名言的积累和运用能力。
答题的关键在于平时的积累,只有平时积累多了,答题才能得心应手。
⑶本题考查材料的探究能力。
解答此题,首先要认真阅读材料,理解材料内容,然后思考两则材料表达的主旨并用简洁恰当的语言表述出来。
11.综合性学习。
寒来署往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始.今天就让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,一起去看风景。
(1)请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。
①春:
________
②夏:
________
③秋:
________
④冬:
________
(2)请为这次活动设计一个宣传标语。
(3)请你按照下面的例子为此次活动再设计一个环节。
绘四季美景 唱四季赞歌
(4)在开展第(3)小题的活动时,活动组办方特邀请你为主持人,请你写一段不少于100字的开场白。
要求:
在开场白中至少引用一句古诗词。
至少使用比喻或拟人任一种修辞。
【答案】
(1)万紫千红;烈日炎炎;天高云淡;大雪纷飞
(2)示例:
走进自然,领略美景
(3)示例:
诵四季诗文
(4)略
【解析】【分析】
(1)根据平时对短语的积累答题即可,注意不要出现错别字。
(2)本题要求拟写一则宣传标语,这样的题虽然没有统一答案,但也要注意所拟写的宣传标语①内容要符合本次活动主题;②要易于传播;③最后使用对偶的修辞手法,要能吸引人。
如:
走进自然,领略美景。
(3)本题要求设计活动内容,注意设计的活动要具有可操作性,句式是动词(赏、诵等)+四季+名词(诗文等)
(4)设计开场白时要注意以下几点:
①内容要符合活动要求;②语言要生动、形象,富有感召力;③使用比喻或拟人任一种修辞手法。
答案只要符合上述要求即可。
故答案为:
⑴万紫千红 烈日炎炎 天高云淡 大雪纷飞
⑵示例:
走进自然,领略美景
⑶示例:
诵四季诗文
⑷略
【点评】⑴本题考查对成语的积累。
答题时根据题目要求默写相应成语,注意不要写错别字。
⑵本题考查拟写宣传标语的能力,这样的题对语言表达能力要求更高,要求所拟写的宣传标语要生动,最好采用对偶的句式,或用其它的修辞手法,力争吸引读者。
要有鲜明的主题,突出宣传事物的作用和意义。
⑶本题考查设计活动方案与内容的能力。
做这样的题,要求学生在平时的学习和生活中,多读、多看、多听、多练,逐步提高自己的语文素养,要积极参与学校和社会上组织的各项活动,尤其是语文综合性实践活动,逐步提高自己的动手和动脑能力。
本题没有统一答案,只要栏目和设计意图在内容上和形式上符合要求即可。
⑷本题考查设计开场白的能力,其实也是考查语言表达能力。
答题时内容要紧扣活动主题,语言要准确、生动、形象,具有吸引力和感召力。
12.为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朗白远方来"为主题的综合学习活动,请你参与活动,井完成下面任务。
(1)假如活动由你主持。
访你拟写一段热情洋溢的开场白。
走近经典觅友情
(2)无数文人墨客写了许多歌颂友谊的诗篇,访任意写出连续的两句,并写出朝代和作者。
【答案】
(1)亲爱的同学们,大家好.当我们遭遇挫折的时候,朋友会给我们鼓励;当我们享受成功的时候,朋友会给我们赞许.友谊是指路的明灯,会给我们指明前进的方向,今天,让我们畅所欲言,共话友谊吧!
(2)海内存知己,天涯若比邻。
(唐代)王勃
【解析】【分析】
(1)开场白要紧扣主题,篇幅简短,不可长篇大论;语言要充满激情。
富有鼓动性。
活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用,能让参与者激情高涨。
内容上一定不要脱离“有朋自远方来”为主题。
(2)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、多读书,多背诵古人诗篇,多积累名人文化,这是解答这类题的关键。
故答案为:
(1)亲爱的同学们,大家好.当我们遭遇挫折的时候,朋友会给我们鼓励;当我们享受成功的时候,朋友会给我们赞许.友谊是指路的明灯,会给我们指明前进的方向,今天,让我们畅所欲言,共话友谊吧!
(2)海内存知己,天涯若比邻。
(唐代)王勃
【点评】本题考查拟写开场白时,一般先是称呼和问候语,然后介绍活动的内容和意义,最后宣布开始即可.不设统一答案,言之成理即可。
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