届人民版九年级政治全册复习第四单元从这里出发含答案.docx
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届人民版九年级政治全册复习第四单元从这里出发含答案
第四单元从这里出发
1、什么是幸福?
答:
就一般意义来说,幸福是指处于一定经济社会关系和历史环境中的人们,在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中,感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足.健康的体魄、适量的物质、充实的精神,都是人生幸福重要组成部分.
2、幸福的真谛是什么?
(对幸福的感悟、认识)
答:
幸福往往蕴藏在一些生活细节中,蕴藏在我们日常生活的各个片断.幸福是一种主观感受,它没有统一的标准,也无法进行比较.只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道.
3、如何理解幸福是一种能力?
答:
①面对幸福,我们首先要有一双发现幸福的眼睛,在现实生活中,有许多人总是关注自己所没有的,却很少看到自己所拥有的.我们缺少的并不是幸福,而是发现幸福的眼睛.②幸福没有统一的标准,也无法进行比较,只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道.只要我们知足常乐,学会珍惜自己已拥有的,幸福就与你同在.
4、如何发现生活中的幸福?
答:
①发现幸福,要多关注自己所拥有的;
②发现幸福,要删除不必要的幸福.
5、有的时候,蒙蔽我们眼睛的,是我们太多的欲望——总是想得到更好的、更多的、更永久的.欲望本身不是坏事,关键是我们要把欲望控制在自己的能力之下.
6、欲望越多越好.
答:
此观点是错误的.欲望太多,不仅会成为我们的累赘,而且不能实现时,还会产生挫折感,也就不会拥有幸福的感受.所以,愿望应根据自己的生活实际来确定.
7、幸福的来源有哪些(幸福源泉)?
答:
①别人的付出辛苦劳动换来的;②在与父母、老师、同学、朋友相处的过程中体验到理解、信任、支持和帮助时产生的;③国家、社会精心创造出来的;④自己努力付出取得的.
8、如何珍惜幸福(怎样对待别人的辛苦劳动和付出给你换来的幸福)?
答:
①珍惜幸福,首先要珍惜他人的付出,珍惜他人的劳动成果;②珍惜幸福,就要珍惜与他们在一起的每一个日子,珍惜每一次相处的感动和开怀.
9、通往“幸福之门”的门票,即创造幸福的途径和方法有哪些?
答:
①培养兴趣爱好,创造幸福的空间;②多结交朋友,体验更多幸福;③奉献社会是幸福的源泉;④知足常乐,自食其力等.
10、为什么说“培养兴趣爱好,创造幸福的空间”?
答:
一个人的兴趣爱好越多,就会有比别人更多的机会感受到幸福快乐.即使在某一方面遇到挫折,也会很快把注意力转移到其他方面,得到补偿,从而尽快地振作起来.
11、为什么说“奉献社会是幸福的源泉”?
答:
在奉献中,我们的人生价值得到体现,我们的劳动能得到社会的尊重,我们能从中感受到奉献的幸福.
12、青少年怎样在实际行动中奉献自己、获取幸福?
答:
①立足本职:
掌握更多的知识和技能,增长自己的才干,为将来报效国家打下必要的基础;
②热心公益:
比中参加青年志愿者、送温暖、扶残助残等活动;
③奉献集体:
将个人融入到集体中,维护集体的荣誉和团结,关注集体的前途和命运,促进集体利益的实现,并为了集体的美好明天而努力.
④报效国家:
培养爱国之情,树立报国之志,并将它化做切实的报国之行.
13、为什么幸福不可攀比?
答:
要同他人的攀比中,烦恼和痛苦就会产生,因为要攀比和较量,所以我们不断去奋斗、努力,一切好像总没有尽头.在攀比中,我们渐渐失去了本来可以拥有的闲暇和轻松,心里的弦越绷越紧,感觉就会越来越累.
14、请分享你身边的人感受到的幸福:
同学勤奋学习,取得好成绩;同学互帮互助,共同进步;父母无私奉献,抚养子女;父母与子女在一起谈心、娱乐;老师辛勤劳动,桃李天下等.
15、请从人生追求角度,谈谈你对人生幸福与尊严的理解.
答:
人生是否幸福与有尊严,不在于占有的物质财富多少,而在于是否有崇高的精神追求与学识;是否具有创新精神和创新能力;是否具有对他人、对社会无私奉献的精神境界.
16、有人说:
说什么舒心、安心.要是我自己办一个工厂,当上了老板或拥有数百万家财,那才叫幸福呢!
这个人的说法对吗?
为什么?
答:
这个人的说法不对.因为这个人太关注自己所没有的,却没有看见自己所拥有的.欲望本身不是坏事,关键是我们要把欲望控制在自己的能力之下.我们缺少的不是幸福,而是发现幸福的眼睛.因此,我们要善于发现幸福,并珍惜现在的幸福时光.
17、为了让人们生活得舒心、安心、放心,对未来有信心,提升人们的幸福指数,国家应该怎样做?
答:
国家要继续加强保障和改善民生.①将保障就业作为头等大事抓好抓实;②着力提高城乡居民收入,逐步扭转收入差距扩大的趋势;③加大公共财政对社会保障的投入,建立健全统筹城乡的社会保障体系;④加快教育、医疗卫生、文化等社会事业改革发展;⑤加快推进保障性安居工程建设,构建多元化住房保障体系,让广大低收入家庭真正实现“居者有其屋”;⑥继续加大扶贫开发力度,更加关注各类困难群体的生存与发展……
18、失去品德的危害是什么?
答:
①在生活中,一个人丢失了品德,就会劣迹斑斑,就会失去朋友,不受欢迎,四处碰壁,最后一无所得.②在创业上,一个人在创业征途中失掉人格和操守,一定不会成就真正伟大的事业.
19、如何正确看待生活中通过欺诈获得成功的现象?
答:
生活中的这类现象可能会令我们感到有些不平衡.但是,通过欺诈、虚伪得到的荣誉是不可能长久的,真相迟早要暴露,诺言总会被戳穿.只有踏踏实实做人,认认真真做事,才能为自己赢得真正的尊重和成功.
20、为什么说德是人的立身之本(道德对一个人的事业和生活的重要性)?
答:
①品德高尚的人不一定成名得利.但诺言不能挡住真相,欺诈也无法遮掩丑行,在事业征途中失掉人格和操守的人,一定不会成就真正伟大的事业;
②道德是成就事业的基石,也是人的精神追求.一个讲道德的人,不仅能收获内心的充实,锤炼人格和提高思想境界,也会享受到真情的温暖和别人的尊重,所以他们能活得更愉快、更有价值.
③道德是成功的基石,也是一种修养,更是人格的光彩.纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本.
21、在现实生活中,有的人表现得自私、冷漠、不守秩序、缺乏公德,是因为他们“无德”吗?
答:
不是因为他们“无德”,百是因为他们缺乏坚持美德的勇气.要改变这种态度,既需要有自己的勇气,也需要生活的智慧.
22、要培养良好的美德,需要哪些勇气(如何培养坚持美德的勇气)?
答:
①不怕吃亏,别人不愿做的事,我做;②勇于坚持,别人不理解的时候,我坚持做;③注意细节,别人不注意或放弃的情况下,我继续做.④只有这样勇于行动,勇于坚持,勇于克服惰性,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,才能使自己成为一个坚持不懈、恪守原则的人.
23、正确理解“吃亏”?
答:
事情往往都有两面性,有时候,表面上看,我们做某事好像是“吃亏”了,其实并不然,从另一个角度来看,可能我们会收获更多.我们的谦让和奉献并不吃亏,是对他人的关心和帮助,关心别人,幸福自己;弘扬了传统美德,有利于构建和谐社会.
24、如何正确看待生活中不注重道德细节的行为?
答:
①这些行为是不道德的行为,生活中我们应当注重细节,有时候难住我们、体现我们的道德观的往往是一些细枝末节的小事.这些小事就如同道德堤坝上的蚁穴,足以导致道德大坝的坍塌;
②我们在生活中应培养良好的行为习惯,关注细节,认真对待生活和学习中点点滴滴的小事;
③我们要勇于行动,勇于坚持,勇于克服惰性,敢于同不良行为作斗争.
25、如何铸就生命信条?
答:
①点燃道德明灯:
道德楷模身上所体现出的美好品德如同一盏明灯,指引着我们的人生之路;
②书写道德信条:
澄清自己的道德观,培养良好的道德品质是做人最重要的品质;
③人生有大德:
人的一生中有些道德超越了个人,是为了国家民族而牺牲自我,甚至为了全人类的利益而献身,这是人生之大德,是我们应该终生追求的目标.
26、人生之大德是什么?
答:
人的一生有一些道德超越了个人,是为了国家民族而牺牲自我,甚至为了全人类的利益而献身,这是人生之大德,是我们应该终生追求的目标.
27、如何培养高尚的道德品质?
答:
①不怕吃亏,别人不愿做的事,我做;②勇于坚持,别人不理解的时候,我坚持做;③注意细节,别人不注意或放弃的情况下,我继续做.④只有这样勇于行动,勇于坚持,勇于克服惰性,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,才能使自己成为一个坚持不懈、恪守原则的人.⑤点燃道德明灯:
道德楷模身上所体现出的美好品德如同一盏明灯,指引着我们的人生之路;⑥书写道德信条:
澄清自己的道德观,培养良好的道德品质是做人最重要的品质;⑦人生有大德:
人的一生中有些道德超越了个人,是为了国家民族而牺牲自我,甚至为了全人类的利益而献身,这是人生之大德,是我们应该终生追求的目标.
28、怎样才能杜绝损公肥私、假公济私、腐败贪污等行为?
答:
在全社会认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极宣传公民基本道德规范,宣传社会主义荣辱观,提高公民的思想道德水平;相关部门要严格按照有关规定,对不文明、不道德、违法犯罪行为进行制裁甚至追究其刑事责任;开展多种形式的精神文明创建活动,共建美好、和谐的家园.
★为什么要加强对青少年的思想道德建设?
在加强未成年思想道德建设的活动中,你打算怎么做?
答:
(1)原因:
①加强未成年人思想道德建设,是培育中国特色社会主义合格建设者和接班人,确保党和国家事业后继有人的重要举措;②加强未成年人的思想道德建设,是提高中华民族整体素质,全面建设小康社会的迫切需要;③加强未成年人的思想道德建设,是坚持执政为民的本质要求、维护人民群众根本利益的具体体现;④加强未成年人的思想道德建设,是重要的战略任务,又是紧迫的现实任务.
(2)怎样做:
①加强个人道德修养,从身边的点滴小事做起,提高自身道德素质和科学文化素质;②树立远大理想,增强纪律观念,规范自己的行为习惯,做遵纪守法的中学生;继承传统美德,弘扬社会道德,增强爱国情感;以“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为自己的行为规范.
★公民基本道德规范
1、内容:
爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献.
2、公民基本道德规范诠释:
答:
爱国守法:
国家是一个政治实体,是人民群众最高利益的象征和代表.爱国是每个公民的天职和第一义务,责无旁贷.守法,法是国家纪律的集中表现,人人必须遵守,奉公守法.
明礼诚信:
礼是人们文明表现的一种行为规范.明者,懂也,明白也,实践也.诚信,诚者,实也,真也;信者,实也.诚信是一个人品德的重要方面,是处理人与人、人与社会、国与国的道德准则,不诚不信,将无法群处.
团结友善:
团结友善是处理人与人、人与社会关系的原则和准绳.因为人是社会的人,彼此必然发生各种关系,而处理彼此关系必须从好心出发,团结友善.
勤俭自强:
勤与俭是中华民族的美德及优良传统,勤与俭相辅相成,终成大业.
敬业奉献:
所谓“三百六十行,行行出状元”.这三百六十行,即“业”,“状元”就是敬业中的优秀者.个人的社会存在是以他人的存在为前提,个人要存在必须要奉献,这就是人们常说的“我为人人,人人为我”.奉献是由人的世界观、人生观、价值观决定的.
★“四有”、“五爱”
答:
“四有”:
有理想、有道德、有文化、有纪律.
“五爱”:
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义.
29、找准自己的位置对于个人成长的重要性是什么?
答:
①世界上的一切物体只有放在适当的位置上,才能发挥自己的长处,展现自己的才能;②在人生的旅程上,重要的是找准自己的位置,把握人生的方向,从而在属于自己的位置上,活出自己的阳光,亮出真我的风采.
30、面临即将升学或择业,我们在选择自己的未来时应注意哪些问题?
答:
①不要被挫折假象所迷惑.我们应该善于发现自己的独特之处,挖掘自己的潜能,使自己的人生变得更加美好.②不要埋没自己,努力寻找适合自己的位置.如何将自己放错了位置,你也许就会被视为草芥;如果放对了位置,你就是珍宝.
31、为什么善于利用“外脑”找准自己的位置?
答:
虽然我们的想法与别人不一定一样,但我们青少年的人生阅历较浅,所以,要主动征求老师、家长、亲朋好友的意见,这样对我们更多地了解自己、找准自己的位置会有较大的帮助.
32、怎样正确认识自己?
答:
①找朋友聊聊,看看朋友是怎样评价自己的;②请老师给些指点,老师对我们的点滴进步与各种变化会看在眼里,记在心上;③找父母谈谈,父母是我们人生的第一任老师,是我们最亲近的人,也是最关心我们的人.善于听取别人的意见,并不是被别人所左右,要在别人意见的基础上,再综合自己的优缺点正确评价自己.
33、如何处理走自己的路与听别人意见的关系?
答:
①由于每个人的需要是不一样的,适合别人的不一定适合自己,所以,我们要根据自己的实际情况,如兴趣、爱好等做出自己的选择,走自己的路;②走自己的路,不要被偏见所左右.在当今世界,只要有本领,只要能进行创造性的劳动,都是人才,不要为别人对待职业不同的偏见所左右;③别人真诚的意见和偏见是不同的.我们青少年身心发展还不成熟,我们的社会阅历还不够丰富,所以,我们必须要听取父母、老师的真诚的意见,这样会有利于我们更准确地找准自己的位置,从而做出合理的选择.
34、父母反对我们的合理选择时怎么办?
答:
理解父母的心情,知道父母是为自己好;应该坚持自己的合理选择,同时注意与父母沟通,做好父母的思想工作,必要时可以请老师和亲友帮忙劝说父母;在父母面前,对自己做一个全面的评价,并找出自己的独特之外和自己的爱好;谈谈自己做出选择的理由(分析自己的个人条件,包括兴趣特长、学习状况,分析社会需求和家庭状况)等.
35、我们为什么必须学会自我选择?
答:
①生活中充满着选择,每一种选择都会带来相应的后果和责任.在人生道路上,不同的选择可能会决定不同的人生道路.②只有学会自己选择,才能做自己的主人,才能在做出合理的选择时,享受成功的快乐,在做出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力.③通过不断自主选择并从中总结成败的经验教训,我们的选择会更加明智,我们的人生会更加有意义.
36、如何才能做出合理(最佳)的选择?
答:
不同的选择可能会决定我们不同的人生道路.因此,面对生活的岔路口,我们要认真对待、慎重选择.此外,我们还要掌握一些方法和策略,如弄清自己的真实需要,多方面地收集信息,学会辨别、筛选信息;考虑目标的重要性以及实现的可能性;听取朋友、老师或父母的意见;等等.
37、面对国家现代化建设对人才的需求,我们青少年应当怎样做?
答:
确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向,正确选择人生道路;珍惜学习机会,认真学习,树立终身学习的观念;培养敢于实践、善于创新、积极进取的精神;等等.
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