中考语文考点总动员系列专题18 议论性文本阅读解析版.docx
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中考语文考点总动员系列专题18议论性文本阅读解析版
聚焦考点☆温习理解
一、议论文:
以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接阐述事物的道理,表明作者一定的见解和主张的文章。
二、议论文的三要素:
论点、论据、论证。
三、议论文的论证方式及议论文的分类:
1.议论文的论证方式:
立论、驳论、立论和驳论相结合。
2.依据论证方式的不同,议论文可分为:
立论文、驳论文。
【考点1】:
中心论点
①找文章的中心论点;
②标题的作用:
点明中心论点或本文的论题。
【考点2】:
论据
用来证明论点的材料。
论据分为:
事实论据、道理论据两种。
事实论据:
现实生活中的生动的事实、典型事例(名人)、历史事实,统计数据等。
道理论据:
是读者比较熟悉的,或者是为社会所普遍承认的,它们是对大量事实抽象、概括的结果。
如:
已被证明了的科学原理,已被实践证明了的正确的理论、格言、名言、谚语和革命导师的言论等。
【考点3】:
论证方法和作用
论证:
是用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
【考点4】:
语言特征
1.某论据能否删掉?
为什么?
2.文中的几个论据能否颠倒位置?
为什么?
【考点5】:
段落的作用。
名师点睛☆典例分类
【真题呈现】
【2016年中考福建莆田卷】阅读下文,完成7-8题。
(8分)
我们为什么喜欢猴
王逸之
猴年以来,有关猴的新闻层出不穷,让我们看到了猴的高人气。
早在去年暑期,动画片《大圣归来》就打破了国产动画电影的新纪录;新发行的第四轮猴年邮票,大版的价格从38.4元暴涨到了1100元,升值近28倍;春晚的猴年吉祥物图案,引发全民讨论的热潮;猴年甚至刺激了人们的生育愿望,有媒体预计2016年“猴宝宝”将扎堆出生。
为什么我们喜爱猴呢?
论造型可爱,羊和兔也不差;论机灵乖巧,鼠和狗也够格;论神通广大,更比不上呼风唤雨的龙。
有意思的是,我们喜爱猴,却没有制造什么有关它的褒义成语。
“沐猴而冠”“心猿意马”都不是什么好词。
然而,相比较“蛇蝎心肠”“过街老鼠”,猴的形象并不差。
这么一个既不太好也不太坏的形象,凭什么赢得了人们的喜爱?
细想来,有很大一部分原因是在于猴像人,有“人性”,我们在猴身上看到了自己的影子。
就像《庄子·齐物论》中所言,狙公喂猴,“朝三暮四”则猴怒,“朝四暮三”则猴喜,所得不多不少,却引发了喜怒变幻,说的不正是芸芸众生的模样?
退一步,就是“食色,性也”的动物;进一步,也可以是脱胎换骨的人。
再以猴形象的集大成者《西游记》为例,孙悟空调皮、古怪、爱捉弄人、向往自由、蔑视规矩,这些特征,使他谈不上完美,却很接近一个真实复杂、有血有肉的人的形象;而悟空后来皈依佛门,追随玄奘普度众生的理想,历经磨难,成为盖世英雄,这恰恰也像是人在实现人生价值过程中的艰苦跋涉。
有不足也有追求,既滑稽又伟大,悟空是这样,人不是也很类似?
再看《西游记》的其他形象,比如玄奘正经得不近人情,八戒懒惰得让人厌烦,沙僧木讷得呆头呆脑,唯独孙悟空却正直中不乏灵气,聪慧里透着狡猾,而且绝不言败、一往无前,这种复杂而饱满的个性,使它成为了几百年来最脍炙人口的动物形象了。
想想我们的图书、电影、游戏、动画片,有多少是关于猴的,尤其是孙悟空,衍生出了多少丰富的解读与阐释。
猴的形象具有广阔的延展性,可以寄托丰富无限的诠释意义。
十二生肖里,怕是没有哪一个形象的文化衍生创作可以和猴相比了。
想想那么多被我们所铭记的文化形象,恰恰不在于完美,而在于真实丰富。
作为生肖形象的猴,在个性中包含了丰富的多面性,也具备向善、升华的可塑性。
由此而创作出的艺术形象,老百姓往往喜闻乐见。
譬如古代画像中以猴子骑在马上寓意“马上封侯”,民间传说中也有“水中捞月”的猴子,以及当代韩美林画的“水墨猴”等。
唯有在与人的相似中显出其可爱,才会让读者、观众与之心生亲近,产生共鸣。
(选自2016年3月19日《光明日报》,略有删改)
7.下列说法与原文意思不相符的一项是()(2分)
A.第四轮猴年邮票价格暴涨,让人们看到了猴的高人气。
B.孙悟空形象虽不完美,却成为了几百年来最脍炙人口的动物形象。
C.人们喜爱猴,因此也制造了许多有关它的褒义成语。
D.十二生肖里,猴形象的文化衍生创作最丰富。
8.我们为什么喜欢猴?
请根据文意回答。
(6分)
【答案】
7.C
8.①猴像人,有“人性”,我们在猴身上看到了自己的影子。
②猴的形象有广阅的延展性.可以寄托丰富无限的诠释意义。
③作为生肖形象的猴,在个性中包含了丰畜的多面性,也其备向善、升华的可塑性。
【解析】
7.
【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
8.
试题分析:
根据问题“我们为什么喜欢猴?
”梳理文章内容,找到相关的文字描述,从猴的形象、猴的形象所蕴含的意义、生肖形象与百姓生活的关系等方面来一一概括。
【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
【技巧点拨】
【考点1】:
归纳论点
论点:
作者对所论述问题的见解和主张,它是议论文的灵魂。
1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
2.分论点和中心论点的关系:
分论点是用来补充或证明中心论点的。
3.怎样从文章中找出中心论点?
(1)论点是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。
在形式上应该是完整的句子。
(2)有的文章题目就是论点;有的文章在第一段提出论点;有的文章在篇末才出现论点;也有部分文章论点不集中,需读者概括。
(3)中心论点与分论点:
议论文只有一个中心论点。
4.论点与论题(议论的话题,它并不包含作者的看法)的区别:
论题存在于论点中,一般出现在文章的题目或开头。
【考点2】:
议论文的分类和结构形式
(1)从论证方式看:
分为立论文和驳论文。
立论:
就某一现象或问题,正面阐述自己的观点和主张。
驳论:
就某一现象或问题,批驳对方错误的观点和主张,发表自己的观点。
驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。
(2)议论文三要素:
①论点、②论据、③论证。
A:
逐层深入论述结构,简称“纵式”。
B:
并列展开论述结构,简称“横式”。
这需要对文章内容进行分析,注意分论点之间的关系,然后加以判断。
例题:
第一段在文中有什么作用?
答:
引出论点。
(3)论据:
证明论点的材料和依据。
论据的类型:
①事实的材料作为论据的事实材料,可以是a.具体的事例,b.概括的事实,c.统计数字,d.亲身经历、感受。
②理论的材料作为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言,b.民间的谚语和俗语,C.科学上的公理、规律等等。
(4)论据与论点的关系:
证明与被证明的关系。
格式:
这是……论据,在文中起着证明与被证明的关系。
【考点3】:
论证方法和作用
①举例论证:
通过具体的事例进行论证。
作用是使论证更具体、更有说服力。
②道理论证:
通过讲道理的方式进行论证。
作用是有力地论证了观点,增强文章的权威性和说服力。
③比喻论证:
通过比喻的方式进行论证。
作用是使论证生动形象,浅显易懂。
④对比论证:
拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点的方式。
作用是突出论证了观点,强调,让人印象深刻。
⑤引用论证:
引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况的方式来进行论证。
作用:
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者。
【考点4】:
议论文语言特点
①准确、严密②概括性和简洁性。
③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。
【考点5】:
段落的作用。
开头一段列举事例的作用。
A.引出论点或论题;B.充当文中论点的事实论据,增强说服力;C.增强文章的趣味性,吸引读者。
课时作业☆能力提升
一、【江苏省大丰区第一共同体2017届九年级上学期期中考试语文试题】阅读下面文章,完成14~17题。
(14分)
别人的意见不过是个参考
徐慧丽
①苹果的心是什么形状的?
当你竖着切苹果的时候,永远不知道苹果心里的奥妙——充满梦想和力量的五角星。
把苹果拦腰切开,切口处是一个漂亮的五角形。
一个人的思维常常会被各种各样的习惯所禁锢,钻进牛角尖里,再怎么动脑筋也没有新的创意。
这个时候,如果能听取别人的意见,就能获得更宽广的视野。
②没有胆识的人在做决定的时候,通常是唯命是从,别人说什么就做什么。
表面上看起来,他们是不知道如何做决定,而事实上,他们是不敢为自己的决定负责,所以选择听从别人的建议。
这样一来,他们在心理上就获得了一种安全感,即所有的对错都不是自己直接导致的。
他们没有在对的决定中享受成就感的渴望,也不敢去面对做错了之后的后果。
③或者,胆识的缺失也会造成不愿意听取别人的意见、刚愎自用、独断专行。
在这些人看来,没有人比自己更了解情况、更有决断力和值得相信。
看起来这些人果断而坚决,其实在这个表象的背后,潜意识里的安全感和信任感的缺乏,才会让他们无法相信别人的建议。
④真正的胆识过人,是、、和的结合。
⑤一个充满自信的人,相信自己的决断力,所以愿意听取更多的建议。
对于他们来说,无论这些建议是否最终能够帮助自己做正确的决定,但是至少能打开禁锢于一个人头脑中的思维死角,并且他们非常有信心能在众多意见中梳理出自己想要的创意和资源。
自信心是胆识的前提条件。
⑥一个满怀包容的人,能够容忍别人比自己不足或者比自己优秀。
对于他们来说,对方是什么样的人、给出什么样的建议不重要,重要的是在听取别人意见的过程中,又再次启发了自己的思考和热情。
并且这种交流本身,也是积累人脉和获得信息的通道。
包容心是胆识的潜在体现。
⑦一个拥有感恩心的人,以善意的眼光来看待事物。
对他们来说,当有人给出意见的时候,就是希望能够帮助自己更好地达成目标,而不是其他任何不轨的企图,他们可以完全地相信这些人。
怀有这种信念的人,对成功的渴望与坚持都有更强大的支撑力。
因此,当真的需要去做决断的时候,很多人出于这种个人魅力的影响,通常会对他给予尽可能的支持。
感恩心是胆识的最佳伙伴。
⑧一个富有创造力的人,随便一个点子就能让他迸发出充满创意的火花。
他们最乐于听取别人的意见,也最能够在看似平凡无奇的建议中采集新的元素。
太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新。
胆识有时候就体现在尝试新事物,或者给原本平庸的事物一个新的解读。
创造力是胆识的亲密战友。
⑨然而,无论收集到多少建议,我们每次只能尝试一条道路。
所以再多的可能性也只是参考,最终,我们必须放弃其他所有的可能,做一个决定。
每一个决定都可能是风险,每一个决定也都可能带来巨大成功。
不过你需要了解的是,再怎么缜密的分析,也不能保证我们做出的选择是最好的。
所谓的趋近完美,就是在正确对待别人的意见之后做了相对负责的决定,来将其做到最好。
(选自《文苑·经典美文》2015年第6期,有删改)
14.用自己的话概括本文作者表达的主要观点。
(2分)
15.文章前三段列举了一些不能正确对待他人意见的情形,其原因各是怎样的?
(3分)
16.通读全文,在第④段横线处补写胆识过人者的四种特质。
(每点3个字)(4分)
17.请为文章第③段补充一个事实论据并简要分析。
(5分)
【答案】
14.(2分)胆识过人的人能够正确对待别人的意见并做出决定。
15.(3分)思维被禁锢;没有胆识,不能为自己的决定负责;潜意识中缺乏安全感和信任感。
16.1(4分)自信心、包容心、感恩心和创造力
17.(5分)示例:
楚汉之争中,项羽自封“西楚霸王”,置范增等人的建议于不顾,终落得乌江自刎。
项羽的失败就在于刚愎自用,自傲自负,或许在他的潜意识中,他自认为“世上豪杰唯我一人”,别人都是草芥,是他的独断专行造成了悲剧。
(事例2分,分析3分)
【解析】
14.
试题分析:
中心论点存在于议论文中,记叙类文章一般只提中心思想或主题思想.找中心论点,可以从以下5个方面考虑:
1.文章提出中心论点的方式:
①、文章标题点明中心论点;②、文章开头提出中心论点;③、文章结尾归纳出中心论点;④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点.⑤、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述.此文论点结合各段小论点概括为胆识过人的人能够正确对待别人的意见并做出决定。
考点:
分析概括议论文的主要观点。
能力层级为分析综合C。
15.
考点:
归纳内容要点,概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
16.
试题分析:
第④段有引出下文的作用,是5678段的总写段,因此可从5678段中找到胆识过人者的四种特质。
考点:
理解文章内容,概括议论文要点。
能力层级为分析综合C。
17.
试题分析:
所举道理论据必须具有典型性,概括性,针对性,这是补充论据的三个特点。
这样才具有说服力即可。
考点:
分析论据的类型及其作用。
能力层级为分析综合C。
二、【福建省南安市柳城义务教育小片区2017届九年级上学期期中考试语文试题】自立(14分)
①常言说大树底下好乘凉,然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。
同样,人也是如此,不求自立是不会成才的。
②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。
世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。
他十三四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。
他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。
由此可见,自立对一个人的成功多么重要,要想成才,先得自立。
③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。
球王贝利曾说过这样一句话:
“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。
”他说的话是有道理的。
贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。
含辛茹苦的家长们为子女们样样操心,尽力为子女们减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。
殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。
视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。
想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!
14.本文采用了什么论证方式?
其中心论点是什么?
主要运用了哪两种论证方法?
(6分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.请用简洁的语言叙说本文论证的过程。
(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.请以“自立”为比喻的本体,仿照示例写两个句子。
(2分)
示例:
自立,是那荒山上挺拔的松柏,四季常青。
___________________________________________________________________________________
17.“富二代”指的是我国改革开放以来,最早一代民营企业家“富一代”们的子女,他们靠继承家产来拥有丰厚的财富。
“富二代”在《鲁豫有约》栏目播出后已经成为一个社会热词,但随着一部分“富二代”的负面新闻事件曝光,“富二代”几乎成了堕落、炫富的负面词汇。
请结合本文思考,你认为当今的“富二代”们应当怎样做才能真正健康地发展?
(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
14.(6分)论证方式:
立论。
中心论点:
人不求自立是不会成才的。
论证方法:
举例论证对比论证。
15.(3分)开篇使用俗语引出论点,接着从正反两方面进行对比论证,最后归纳强调论点。
16.(2分)示例:
自立,是那石缝间翠绿的小草,坚韧顽强。
自立,是那波浪中高扬的风帆,乘风破浪。
17.(3分)要有吃苦的心理准备和精神,要自立、自强,要摆脱父辈的庇护;要树立正确的人生观和价值观,要感恩社会和报效国家;要学好文化知识,练好创业本领,科学地、发展地继承家业、创新家业等。
【解析】
14.
考点:
分析概括议论文的主要观点。
能力层级为分析综合C。
15.
试题分析:
先把文章整体感知一遍,然后分成几个部分,即第一自然段为提出论点部分,第二至四段为论证部分,最后一段是总结归纳。
符合议论文是基本的论证结构。
然后把各部分的内容加以概括即可。
考点:
分析议论文的结构和思路。
能力层级为分析综合C。
16.
试题分析:
仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。
力求做到形神兼备,语意流畅。
考点:
选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
17.
考点:
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
三、【安徽省马鞍山市第七中学2017届九年级上学期期中教学质量检测语文试题】阅读下面语段,完成题目。
(18分)
成功的秘诀
(1)古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的追求。
那么成功的秘诀是什么呢?
有人认为,成功要有鸿鹄之志;有人认为,成功要得到命运的垂青……其实,自信是成功的第一秘诀。
(2)自信是对前途充满必胜的信念。
坚信“有志者,事竟成”的项羽,做出了破釜沉舟的壮举,孤军突进,一举击溃秦军主力,创下“百二秦关终属楚”的军事神话。
坚信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界,流芳百世,光耀千秋。
坚信不走寻常路才有光明前途的李娜,义无反顾地踏上了职业化的道路,一路走来,先后在法网和澳网封后,彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面,成为亚洲网坛一姐。
坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台,借助星光大道这一平台,成为家喻户晓的草根明星。
必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。
(3)自信是对目标执着的追求。
水滴石穿,绳锯木断,当一个人执着于一个目标,并脚踏实地不懈奋斗,他一定会收获辉煌的成功,至少会书写一段无悔的人生。
正如居里夫人曾对友人所说的那样,“我们必须要有恒心……无论代价有多大,这种事情必须做到”。
为了改变新中国的贫油面貌,李四光风餐露宿,披荆斩棘,足踏千山,脚涉万水,风尘苦旅30载,相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田,并成功预见了今天正在开发的x疆大油田,成为共和国杰出的地质学家。
为了解决亿万生命的吃饭问题,袁隆平废寝忘食、潜心钻研,以稻田为家园,视秧苗为亲人,白首不坠青云之志,浮华难动济世之心,为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献,被誉为“杂交水稻之父”。
为了弘扬雷锋精神,建设和谐中国,郭明义几十年如一日,爱岗敬业,对工作一丝不苟;无私奉献,为他人雪中送炭。
在他的感召下,雷锋精神在大江南北薪尽火传,而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。
所以,若想成功就得坚韧执着,就要忠于自己的梦想。
(4)历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自负,要不得。
前秦苻坚,过于自信,刚愎自用,导致80万大军在淝水之战中惨败,他自己也身中流箭,仓皇逃回北方。
骄傲自满,毫无自知之明,怎能不吞下失败的苦果?
真正的自信,应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认识的基础之上。
(5)青年朋友,愿你选定目标,坚定信念,锲而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。
17.给下列加点字注音。
(2分)
浪漫瑰丽()锲而不舍()
18.请找出选文的中心论点,写在答题卡上。
(2分)
19.选文第
(2)段主要运用了哪种论证方法?
作用是什么?
(4分)
20.请为选文第
(2)段补充一个事实论据,写在答题卡指定位置上。
(3分)
21.简要分析选文第(3)段的论证思路。
(4分)
22.结合文章内容,谈谈你受到了怎样的启示?
(3分)
【答案】
17.guīqiè
18.自信是成功的第一秘诀。
19.举例论证。
(1分)举项羽、李白、李娜等人的事例,具体有力地论证了“自信是对前途充满必胜的信念”的观点,(1分)进而有力地证明了本文的中心论点。
(1分)
20.所补充的论据能够证明论点,语句通顺,内容表达准确即可。
(3分)
示例:
坚信中国人也能在世界田径赛场上扬眉吐气的王军霞,坚定信念,驰骋赛场,不仅打破了世界记录,还获得了世界田径最高荣誉——欧文斯奖。
21.首先提出“自信是对目标执着的追求”这一分论点,(1分)然后采用道理论证和举例论证进行证明,(2分)最后收束本段,强化这一分论点。
(1分)
22.围绕中心论点,联系生活。
言之有理即可。
【解析】
17.
试题分析:
此题考查学生的词语辨析能力,。
需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查工具书,注意易错字。
考点:
识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
18.
试题分析:
此题考查学生对中心论点的把握,论点一般是题目,或者隐含在第一段或最后一段中。
一般以一句话的形式呈现。
本文的论点隐含在第一段中。
考点:
分析概括议论文的主要观点。
能力层级为分析综合C。
19.
考点:
分析常见的论证方法及其作用。
能力层级为分析综合C。
20.
试题分析:
所补充的论据能够证明论点,语句通顺,内容表达准确即可。
考点:
分析论据的类型及其作用。
能力层级为分析综合C。
21.
试题分析:
开议论文的论证思路,一般是提出问题,分析问题,解决问题的思路进行论证。
第三段的论证思路,首先提出“自信是对目标执着的追求”这一分论点,然后采用道理论证和举例论证进行证明,最后收束本段,强化这一分论点。
考点:
分析议论文的结构和思路。
能力层级为分析综合C。
22.
试题分析:
开放试试题,围绕中心论点,联系生活。
言之有理即可。
考点:
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
四、【江苏省无锡市南菁高级中学实验学校2017届九年级上学期期中考试语文试题】现代文阅读(9分)
读书是一种心灵修复
吴黎宏
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。
对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
②大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。
这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。
除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。
通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。
由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。
社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。
但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。
对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温
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