高中英语北师大版必修5课时训练第13单元过关检测.docx

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高中英语北师大版必修5课时训练第13单元过关检测

第13单元过关检测

Ⅰ.单项填空

　　从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

1.Shewentovertogivehim　　　hugandnoticedacigarettestillburningin　　　ashtray. 

A.a;the　　　　　　　　　　B.the;a

C.a;aD.the;the

提示:

考查冠词的用法。

givesb.ahug“给某人拥抱”;后一空则应用定冠词the表示特指。

答案:

A

2.Wecomplainedtothetravelagencyabouttheterribleserviceduringthetrip,butnoonehas　　　bynow. 

A.recoveredB.confirmed

C.respondedD.survived

提示:

句意为“我们向旅行社反映在旅行过程中（受到）的糟糕服务,但到现在还没有一个人回应”。

recover“恢复”;confirm“证实”;respond“回应”;survive“幸存”。

答案:

C

3.Thedoctordesiredthatthepatient　　　atonce. 

A.wouldbeoperated

B.wouldbeoperatedon

C.beoperated

D.beoperatedon

提示:

考查虚拟语气的用法。

desire后跟that引导的宾语从句时其谓语应用shoulddo,should可以省略。

此处应用被动语态,而operate为不及物动词,后应跟介词on才可带宾语。

答案:

D

4.Cathywenttothehospitalalone.Ifshehadtoldmeaboutit,I　　　withher. 

A.went

B.hadgone

C.wouldgo

D.wouldhavegone

提示:

句意为“凯茜独自去了医院。

如果她告诉我,我会和她一起去的”。

此处为与过去事实不相符的虚拟条件句,主句用wouldhavedone,从句常用过去完成时。

答案:

D

5.—Wasitlastsummer　　　youluckilygotanopportunitytospendyourholidayinHawaii?

—Notme.Johnwastheluckydog.

A.whichB.when

C.thatD.what

提示:

考查强调句。

此处强调的是时间状语lastsummer,用that与前面的Wasit构成强调句的疑问形式。

答案:

C

6.HearingJobsdied,manyofhisfanscouldn’thelp　　　. 

A.tocryB.crying

C.tocryingD.cry

提示:

can’thelpdoing表示“忍不住做……”。

答案:

B

7.Alltheeffortsfinally　　　in2018whentheband’sthirdalbumwonlotsofawards. 

A.paidbackB.madeout

C.madeupD.paidoff

提示:

句意为“当那个乐队的第三张专集赢得很多大奖时所有的努力最终都在2018年得到了回报”。

payoff“得到回报,取得报偿”,符合句意。

答案:

D

8.—Look!

Whatamistake!

Why?

—Sorry,I　　　onit. 

A.don’tconcentrate

B.hadn’tconcentrated

C.haven’tbeenconcentrating

D.wasn’tconcentrating

提示:

句意:

“——看!

多大的错误!

为什么?

——对不起,我没有集中注意力。

”强调过去某一时刻（出错的当时）没有集中注意力,故应用过去进行时态。

答案:

D

9.　　　money,itremainstobeseenwhetherwecanputtheideaintopractice. 

A.Lacking

B.Lacked

C.Tolack

D.Havinglacked

提示:

考查非谓语动词。

句意为“因为缺钱,我们是否能将这个想法付诸实施还得拭目以待”。

lack与句中的“我们”之间为主动关系,故应用其-ing形式作状语,表示原因。

答案:

A

10.I’dbevery　　　ifyoucouldletmeknowassoonaspossible. 

A.gratefulB.guilty

C.cautiousD.upset

提示:

句意为“你如果能让我尽快知道我会非常感激的”。

根据句意可知应用grateful表示“感激的”。

答案:

A

11.—Isthereanypossibility　　　youcouldpickmeupafterschool?

—Noproblem!

A.whatB.whether

C.thatD.which

提示:

考查名词性从句。

此句possibility后是一个that引导的同位语从句,说明其内容。

答案:

C

12.Hejustlaysilentinthemudand　　　MrLinleyangrily. 

A.glaredatB.glancedat

C.watchedoutD.focusedon

提示:

根据句意及关键词angrily可知应用glaredat表示“怒视着”。

答案:

A

13.Whatanunusualstudent!

Themoredifficulttheproblemis,　　　. 

A.themoreinterestedhebecomes

B.hebecomesmoreinterested

C.hemorebecomesinterested

D.themorehebecomesinterested

提示:

考查形容词比较级。

表示“越……就越……”应用“the+比较级,the+比较级”结构。

答案:

A

14.Someoneisknockingatthedoor.Who　　　itbe?

A.mustB.may

C.mightD.can

提示:

考查情态动词的用法。

句意为“有人在敲门,会是谁呢?

”在疑问句中表示推测时常用can,意为“可能”。

答案:

D

15.It’snecessarythatstudentsshouldlearntothink　　　. 

A.ontheirownB.oftheirown

C.inthewayD.ontheirway

提示:

句意为“学生们学会独立思考是很有必要的”。

onone’sown“独自地,独立地”。

答案:

A

Ⅱ.完形填空

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中,选出可以填入空白处的最佳选项。

WhenIwalkedintothehouseafterschool,thefirstthingInoticedwasaboxwithitemsIrecognisedfrommydad’soffice.

“Whatareyoudoingathome?

”Iasked　16　. 

“Andrew,Iwas　17　today,”heansweredquietly. 

Iwassurehewasjoking.“No,youweren’t.Whyareyoureallyathome?

”

ThenInoticedhis　18　andrealisedhewastellingthetruth.Myfatherhasalwaysbeenahardworkerand　19　himselfonhiscareer.　20　forourfamilyhasbeenhisjob,andIguessIhadtakenhiswork　21　. 

Myfather’sunemploymentcreatedmanychangesinourlife.Forstarters,hewashomeallthetime,　22　meantmybedhadtobemade,myroom　23　,andmyhomeworkdonerightafterschool.Iwouldcomehomeeverydaytofindhimatthecomputer　24　jobs.Ibegantonoticehowdownheseemed,thoughhetriedtobe　25　.Forthefirsttime,Isawmydadasthevulnerable（易受伤害的）.Igaveupmy　26　,whicheventhoughitwasn’tmuch,andfeltliketherightthingtodo.I　27　foundapart-timejob. 

Afterseveraldifficultmonthsofsearching,mydaddecidedtogoinatotallydifferentdirection.He　28　thatheneverwantedtobelaidoffagain,sohewasgoingtostarthisownbusiness. 

OneeveningIaskedifheneededhelp.

“　29　itdoesn’tinterfere（妨碍）withyourstudy,”hesaid. 

I　30　athisofficethenextafternoon,andmostafternoonsafterthatfortwomonths.Ialwaysknewhewasahardworker,butwatchinghim　31　reallyimpactedme.　32　thiswasoneoftheworstexperiencesforourfamily,ittaughtmealotaboutdealingwithadversity（逆境）.NowIknowthatthrough　33　problem-solving,IcanalwaysfindPlanBtoaskforhelp,andtakerisks.　34　Ihavelearnedfrommydad’sunderstandingofbusinessandhisworkethic（道德）aretwoofthemostimportantlessonsinmylife,andwillbemy　35　forsuccess. 

16.A.casuallyB.seriously

C.shylyD.absolutely

提示:

作者回到家不经意地问父亲在家做什么。

casually“随意地”。

答案:

A

17.A.carriedoffB.paidoff

C.seenoffD.laidoff

提示:

根据下文可知父亲被辞退了。

layoff“解雇”,此处用被动形式。

答案:

D

18.A.fairnessB.style

C.expressionD.weakness

提示:

作者开始时认为父亲说他被解雇是在开玩笑,但看到父亲的“表情”才知道他是在说实话。

expression“表情”。

答案:

C

19.A.regardedB.prided

C.consideredD.worked

提示:

父亲工作勤奋,以自己的职业为豪。

pride此处用作动词,表示“以……为豪”。

答案:

B

20.A.ProvidingB.Assigning

C.GivingD.Undertaking

提示:

当时供养作者家庭的是父亲的工作。

provide“提供”。

答案:

A

21.A.forhelpB.forsure

C.forpleasureD.forgranted

提示:

take...forgranted为固定搭配,表示“认为……是当然的”。

答案:

D

22.A.thatB.what

C.whichD.whom

提示:

此处是一个定语从句,which指代前面整个句子的内容。

答案:

C

23.A.cleanedupB.driedup

C.dividedupD.madeup

提示:

这里是一个独立主格结构,myroomcleanedup意为“我的房间被打扫干净”,为过去分词短语作状语,myroom为cleanedup的逻辑主语,此处构成独立主格结构。

答案:

A

24.A.answeringforB.waitingfor

C.searchingforD.hopingfor

提示:

每次作者回到家都发现其父亲坐在电脑旁“找”工作。

答案:

C

25.A.athleticB.optimistic

C.authenticD.pessimistic

提示:

作者发现父亲虽看起来很“乐观”,但还是表现出非常地消沉。

答案:

B

26.A.allowanceB.circumstance

C.guidanceD.insurance

提示:

根据后面“...whicheventhoughitwasn’tmuch...”可知,作者放弃的是“零用钱”,然后找了一份兼职工作。

答案:

A

27.A.howeverB.always

C.alsoD.well

提示:

作者意识到自己应该做的事,于是他也找了一份兼职。

答案:

C

28.A.introducedB.declined

C.explainedD.explored

提示:

此处父亲在“解释”打算开始自己的生意的原因是他不想再被解雇。

答案:

C

29.A.OnlyifB.Whatif

C.AsifD.Evenif

提示:

当作者问父亲是否需要自己的帮助时,父亲的回答是“只要”不影响作者的学习。

onlyif“只要”。

答案:

A

30.A.showedupB.showedoff

C.keptupD.setoff

提示:

作者第二天下午就出现在父亲的公司。

showup“出现,露面”。

答案:

A

31.A.inchargeB.inaction

C.inpersonD.introuble

提示:

作者原本就知道父亲是一个十分勤奋的人,但“在实际行动中”看着他（努力工作）的样子的确令作者受到了感染。

答案:

B

32.A.NowB.As

C.SinceD.Although

提示:

“尽管”这是作者家庭中最糟糕的经历之一,但作者仍然认为它教给作者许多关于处理逆境的东西。

答案:

D

33.A.alternativeB.creative

C.attractiveD.conservative

提示:

后面表示作者总是能找到一个计划来帮助自己解决困难,故前面说的是作者知道了“创造性地”去解决问题。

答案:

B

34.A.ThatB.Which

C.WhatD.Where

提示:

此处是一个主语从句,用what在主语从句中充当learn的宾语。

答案:

C

35.A.considerationB.destination

C.educationD.foundation

提示:

作者认为,从父亲对事业的理解所学到的,及父亲的工作道德是作者人生中两个重要的经验,是其成功的“基础”。

答案:

D

Ⅲ.阅读理解

　　阅读下列短文,从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中,选出最佳选项。

A

WhenIwasfouryearsoldIbrokemyelbow（肘）.Aftermanyweeksinacast（石膏）Ireturnedtothehospitaltofinallyhaveitremoved.MymotherfounditstrangethatIwassoenthusiasticaboutreturningtotheplacewhereIhadexperiencedsomuchpain.Yetshesoondiscoveredmyfascinationwiththehealingprocessandhowdoctorshelpedtoenhanceit.

Iwasinfearasthedoctorremovedmycastandaskedmetomovemyarm,andimmediatelybecamescaredasthepaincameshootingbackthroughmyelbow.AfteranotherseriesofX-raysandexaminationsmyarmwasputintoanewcastandIbegantodoubtthereliabilityofthedoctor,andmymotherthoughtIwouldbeunwillingtoreturnasecondtime.

Whenthedaycametohavemycastremovedagain,Iwasnervous.YetIwasoptimisticenoughtotrustthedoctorasheonceagainremovedmycastandaskedmetomovemyarm.Andthistimeitwasbetter!

Nothinghurt!

OnthewaybackhomeIreleased（松开）mymother’shandandranahead,andthenranoutofhersight.ShewasimmediatelyworriedthatIwouldcomeuponsomeonedangerous.AttheageoffourIwasalreadyknownforlikingtotalkwithstrangersthatIfeltwerepotentialfriends.Whenshecaughtsightofmeagain,Iwaslookingupintothefaceofanoldbroken-leggedman,saying,“Don’tworry,sir!

Thedoctorwillfixyourleg.Lookhowhefixedmyarm!

”

SincethenIhavecontinuedtobefascinatedwiththehumanbodyandmedicine.Istilllovetohelppeople,andnevermissanopportunitytoencouragesomeone.Butmostofall,Istillbelievethatoptimismandtrustarethebuildingblocksofhappinessandsuccess.Manythingscanchange,butIamproudtosaythatthesepartsofmehavealwaysstayedthesame.

36.Theauthorwasnervouswhenhereturnedtothehospitalthesecondtimebecause　　　. 

A.thehospitalseemedlikeamorefrighteningplace

B.thedoctortherewasunskilled

C.hewasafraidofthepain

D.hewassurehiselbowwouldn’trecover

提示:

细节理解题。

根据文章第二段内容可知作者感到紧张是因为害怕疼痛。

答案:

C

37.Whatdidthemotherfearwhentheauthorranoutofhersightonthewaybackhome?

A.Thathewouldbreakhiselbowagain.

B.Thathewouldrundownothersandbreaktheirlegs.

C.Thathewouldlosehisway.

D.Thathewouldcomeuponadangerousstrangerandgethurt.

提示:

细节理解题。

根据第四段中“ShewasimmediatelyworriedthatIwouldcomeuponsomeonedangerous.”可知答案。

答案:

D

38.Whatcanwelearnabouttheauthorfromthepassage?

A.Heisoptimisticandenthusiastic.

B.Hewashard-workingasayoungboy.

C.Hedoesn’tlikemakingfriendswithstrangers.

D.Hecouldbecomeanythingbutadoctor.

提示:

推理判断题。

从文章中不难看出作者有着乐观的心态,并且对别人很热情。

答案:

A

39.Whichofthefollowingwouldbethebesttitleforthepassage?

A.AnUnforgettableHospitalExperience

B.LessonsofaBrokenBone

C.WhatMakesforHappinessandSuccess?

D.BrokenBonesTakeLongtoHeal

提示:

主旨大意题。

全文围绕作者小时候因胳膊受伤去看医生时的经历而阐述了作者从中得到的体验。

故以“LessonsofaBr