世界森林日演讲稿2分钟范文参考.docx
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世界森林日演讲稿2分钟范文参考
世界森林日演讲稿2分钟范文参考
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
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【世界森林日演讲稿2分钟篇一】
老师们,同学们:
早上好。
今天我和大家一起来关注世界森林日。
每年的3月21日为世界森林日。
1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。
同年11月,联合国粮农组织(fao)正式予以确认。
1972年3月21日为首次世界森林日。
而今,除了植树节,世界森林日成为广泛关注森林与民生的更深层次本质问题的重要纪念日。
每年,全球森林以千万公顷的速度在消失。
我们国家的森林面积居世界第五位。
土地面积占世界7.2%,森林面积占世界3.9%,森林覆盖率14%。
人均森林面积居世界第119位。
森林总蓄积量97.89亿立方米,占世界森林总蓄积量3840亿立方米的2.55%。
人均森林蓄积量是世界最低的国家之一。
世界人均拥有森林蓄积量为71.8立方米,人均森林蓄积量仅为8.6立方米。
近年来,森林面积还有不断减少的趋势。
森林面积减少受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、政府发展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不可低估。
但导致森林面积减少最主要的因素则是过度开发森林生产木材及林产品。
面临这样的严峻形势,国际社会采取若干措施:
缔结国际森林公约。
唤醒各国人民更加珍惜弥足珍贵的森林资源,加倍爱护森林爱护树木;强化各国对林业工作的重视,加大对林业的投资,促进发达国家向发展中国家提供先进的林业技术等;同时还可利用国际立法的方式来规范林业活动特别是伐木行为,以拯救日益减少的森林资源。
改变生产和消费方式。
森林虽具可再生特点,但也经不起人类的大肆掠夺。
10年来,森林资源锐减的一个重要原因即是发达国家与可持续发展相悖的生产和消费方式。
从数字即可看出,发达国家是国际木材市场的最大买家,亦即最大的消费源;如果按人均计算,发达国家更高出发展中国家的若干倍。
当然,发展中国家也有必要逐渐改变非持续的生产与消费方式。
多管齐下。
多管齐下是拯救森林资源必不可少的措施。
一是立法执法,大力植树造林和保护森林资源:
严梢控制林木砍伐量,杜绝非法伐木行为。
二是规范国际木材交易行为,在国际和国家两个层次上建立木材认让和标识制度,从而达到国际市场交易的任何木材均是出自可持续经营的森林的目标。
三是开发研究木材产品的替代品,这样也可减少森林的消耗,从而达到有效保护森林资源的目的。
同学们,作为一名中学生,积极植树造林是我们应尽的义务。
而,平时学习生活中,我们能为森林做的还有很多很多。
看看教室中受伤的桌椅,你们是否听到了树木的叹息?
看看垃圾桶中躺着的白纸,你们是否看到了树木的眼泪?
每次关门时的震耳欲聋,你们是否意识到又有多少树木为你这肆意的一下而倒下。
我相信,没有人愿意看到森→林→木→十的结局。
所以请从爱护和节约我们身边的每一件木质品做起,爱护森林,就是爱护我们自己。
【世界森林日演讲稿2分钟篇二】
生态平衡和美化环境都十分重要。
在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。
在傣族人眼里:
没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。
所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。
在森林中,动物与植物的关系也非常密切。
有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。
郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。
反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。
森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。
有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光。
例如松毛虫,就是森林的大敌。
情况严重的时候,需要人工灭虫。
但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。
大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。
鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。
一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。
因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。
我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。
这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。
只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。
同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?
那就快快行动起来!
【世界森林日演讲稿2分钟篇三】
大家早上好!
今天我讲话的主题是:
归零行动,从我做起
三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们的校园。
为了培养同学们良好的行为习惯,展现我们木渎第二小学积极向上的精神风貌,创建整洁、文明有序的校园文化环境,本学期我校将开展归零行动。
同学们心里一定在想,什么叫归零行动呢?
所谓归零,就是通过我们每个人的参与,每个人的行为,在任何时间、任何地点将事物恢复到符合规范的最佳状态。
我们主要从文明就餐归零、课桌椅、书包归零、讲台归零、电灯归零、媒体设备归零、图书角归零、卫生用具归零、两操归零、路队归零、自己的房间归零这几个方面开展我们的归零行动。
具体活动内容如下:
文明就餐归零:
下课铃响,在老师带领下,队伍整齐进入食堂。
盛汤或者拿饭菜时能主动排队,有秩序,不拥挤;用餐时做到安静,要爱惜粮食,用餐不偏食,不浪费。
用餐完毕由值日生负责打扫卫生,做到桌面擦净,地面扫净,桌椅排放整齐。
课桌凳、书包归零:
下课后,将自己的课桌收拾整理干净,课桌上只保留文具盒和下节课所带的教材,整齐的放在课桌角上。
课桌摆放整齐有序,同学们到校后统一将书包挂在凳子的靠背上,并且保持书包整洁。
讲台归零:
教师下课后,值日生负责将讲台、黑板擦拭干净,将粉笔盒和老师的教本统一放于讲台的角上,为下节课做好充分准备。
电灯归零:
教室内不出现无人灯、白日灯、无故开灯浪费电能的现象。
媒体设备归零:
老师下课后,及时把教室内的实物投影仪和电视机关闭。
图书角归零:
每班的图书角上学生所带的图书、作业本摆放时一定要整齐,并经常擦拭图书角的橱柜,保持干净整洁。
图书角上的绿色植物是用来美化我们的图书角,请注意植物的更换。
卫生用具归零:
卫生用具整齐摆放在卫生橱内,每天打扫卫生橱,及时清理纸篓内的垃圾及废纸。
两操归零:
学生做眼操、课间操,动作一致规范,认真到位,精神面貌好,集合时快、静、齐。
路队归零:
上学或放学时,同学们都能排着整齐的队伍,文明有序行走,上下楼梯一律靠右行走,各班路队整齐,人数齐全,不松散拖拉,动作迅速并时刻保持安静。
自己的房间归零:
每天晚上完成作业以后,能够自觉地将自己的书包整理妥当,房间里的物品也能摆放的井井有条,并能时刻保持房间干净整齐。
同学们,我们的归零行动其实已经在行动起来了,就拿文明就餐归零来说吧,同学们去食堂就餐时就能在老师的带领下,排好整齐的队伍进入食堂,用餐时,珍惜粮食,几乎每一个同学都能把碗里的饭菜吃光,做得真棒!
希望在其他方面也能积极行动起来,让我们的校园更整洁、更文明。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
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【中学生2018世界森林日演讲稿范文一】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的主题是爱护森林、人人有责,1972年3月21日为首次世界森林日。
有的国家把这一天定为植树节;有的国家根据本国的特定环境和需求,确定了自己的植树节;中国的植树节是3月12日。
而今,除了植树,世界森林日广泛关注森林与民生的更深层次的本质问题。
大会决定将每年的3月21日定为世界森林日,以引起各国对人类的绿色保护森林资源的重视,联合国环境规划署报告称,有史以来全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。
根据联合国粮农组织2001年的报告,全球森林从1990年的39.6公顷下降到2000年的38.亿公顷,全球每年消失的森林近千万公顷,森林是人类的摇篮。
很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。
森林资源减少的主要因素:
世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化,森林面积减少受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、政府发展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不可低估。
但导致森林面积减少最主要的因素则是开发森林生产木材及林产品。
由于消费国大量消耗木材及林产品,因而全球森林面积的减少不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。
毫无疑问,发达国家是木材消耗最大的群体。
当然,一部分发展中国家对木材的消耗亦不可忽视。
非法砍伐森林是导致森林锐减的另一个十分重要的因素。
拯救森林资源是必不可少的措施:
大力植树造林和保护森林资源:
严梢控制林木砍伐量,杜绝非法伐木行为,从而达到有效保护森林资源的目的.
同学们,全球森林资源现状令人担忧,全球每年森林消失近千万公顷,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,保护森林,爱护大自然,人人有责!
,为我们的星球换上一件更加华丽的外衣!
【中学生2018世界森林日演讲稿范文二】
3月21日是世界森林日。
随着人类社会的发展,由于人们对木材及林产品的消耗猛增等原因,全球森林面积急剧减少,森林品质不断下降,生态环境逐渐恶化,引发了诸如温室效应、生物多样性减少、水土流失、土地荒漠化、气候干旱化等不利于人类生存的问题。
从某种意义上说,善待森林,就是善待人类自己。
众所周知,一个国家森林覆盖率达到30%而且分布均衡,就能初步起到防御自然灾害、保证农业稳定发展的作用。
据报道,日本森林覆盖率接近70%,却是世界上进口木材最多的国家之一,他们宁可花钱去别国购买木材,也不轻易砍伐和毁坏本国的林木。
相对而言,我国的森林覆盖率只有20%左右,却时常被乱砍滥伐,遭到严重毁坏。
世界森林日的诞生,体现了人们对森林问题的重视。
目前,我国在保护森林资源方面存在不少不容忽视的问题,如山林木材过量采伐,森林防火意识淡薄,林业保护执法力度不够,森林资源保护管理不尽完善……
针对这些林业发展中存在的问题,我们理应各方联动,采取切实措施保护和发展森林资源。
首先,政府应完善相关法律,加强制度监控。
政府要制定完善的法律法规制度,使林业相关部门有法可依。
要加强基层执法队伍建设,对破坏森林资源的行为严惩不贷。
要采取科学管理方式,坚持保护和开发两手抓,并根据不同的林业类型进行分类管理,以便采取不同的经营机制。
此外,还要加大监控力度和工作透明度,建立政府牵头、全民参与的立体监控体系,为林业法制体系提供保障。
其次,相关部门要加强管理和宣传,提高人们的护林意识。
要采取多种形式进行有关森林保护的宣传,让人们认识到保护森林的重要意义,让保护森林成为人们的自觉行动。
最后,还要鼓励人们多种树。
虽然植树节已经过去,但现在依然是植树的大好时节,有关部门可以多组织开展植树活动,大家也不妨在自家的房前屋后多种树,造福自己,也造福子孙后代。
世界森林日是一个很好的契机,我们应该抓住这个机会,对大众进行有关森林保护知识的宣传教育。
笔者相信,只要我们都能携起手来,共同保护森林资源,嘉兴市创建浙江省森林城市的目标就一定能够早日实现,我们赖以生存的家园也一定会更加绿意盎然。
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。
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主办方:
xx理工大学校团委
承办方:
xx理工大学青年团
一、活动宗旨:
1.响应党的x大的召开。
2.丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各学院之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。
3.加强各学院学风建设,培养进取精神。
4.提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思维,提高演讲水平。
5.发挥社团作用,加强社团建设。
二.活动背景:
1.为庆祝建校x周年,我们社团将举办一场朗诵比赛来做纪念。
2.提高社团影响力,增强社团凝聚力,给同学们表现自我的平台。
3.我校很重视学生的语言表达能力和逻辑思维能力,校团委及领导们的大力支持也是我们举办此次比赛的重要契机。
三.活动主题:
庆祝长春理工大学建校55周年。
三、活动目的:
1.展现我校学生风采,激扬青春。
2.提高学生对学校的了解和认识,弘扬校训精神。
3.培养合作意识,弘扬社团文化。
4.通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我,超越自我,增强自信心,丰富同学们的课余生活。
5.加强交流,拉近各学院同学之间的距离,促进院系友谊,营造
和谐校园。
四、活动对象:
长春理工大学全体大一学生,学院内自行选拔,报名表见附录。
(1)各学院各推荐四组参赛选手,其中至少一组参加多人比赛。
(2)各学院需指定一名大二负责人,全程跟踪比赛流程,全权负责各自学院参赛选手。
五、活动安排:
1.时间:
20xx年x月
2.地点:
长春理工大学图书干报告厅
六.宣传方式:
展牌,海报,条幅,人人网,新浪网,腾讯网,广播站宣传,冠名,
七.活动内容
(一).比赛规则:
比赛分为单人组和多人组(2-5人)。
初赛:
选手根据抽签决定比赛顺序,每人限时一分钟进行诗文朗诵(多人组限时五分钟),朗诵篇目由评委现场给出。
由评委根据评分要求评选出单人组前15名、多人组前8组进入复赛。
复赛:
选手根据指定的主题自拟题目进行朗诵,朗诵篇目需原创,可自行选择配乐,比赛顺序由初赛名次决定,单人组限时5分钟,多人组限时10分钟。
由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单。
决赛:
由三个部分组成:
1、形象展示和自我介绍:
展示个人风采和自我介绍,以拍摄视频及制作PPT为主(视频由主办方拍摄,PPT需选手配合朗诵篇目自
行制作)。
2、朗诵:
单人组限时4-5分钟、多人组限时8-10分钟,原创篇目,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,自带配乐光盘或电子文件。
由嘉宾评委打分。
(二).比赛要求:
1.各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
2.各院系同学围绕主题准备演讲内容,须原创。
3.各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前十五分钟到达比赛现场,比赛开始五分钟后未到视为自动放弃。
4.各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,及时与主办方联系,以便协调安排,保证赛事顺利进行。
5.遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。
6.比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。
7.各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。
在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
八、比赛流程安排:
1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。
(参考附录)
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5.在单人组比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。
6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8.上台颁奖。
9.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10.工作人员负责做好后期工作。
九、活动准备及应注意的问题及细节:
1.由长春理工青年团给各系发出邀请,邀请并通知各系参加演讲比赛,通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。
2.各学院在10月*号之前将报名表交到理工青年团
3.比赛中的工作人员由青年团社员及朗诵学社成员担任,包括计时员、主持、场控和记录员等。
4.邀请评委,联系外联,联系文艺演出人员。
5.做好前期准备(提前先申请好教室,布臵赛场,准备计时软件,
打印评分条邀请确定嘉宾等)
6.安排好秩序维护人员。
7.爱护好教室公共器材,保持教室卫生,在活动中一言一行符合大学生的行为
8.不做损害学校名义、损害他人的事情
9.做好嘉宾和评委的接待工作
10.比赛时派部内专人做好赛况记录
11.比赛后进行活动总结,为下次举办提供经验
十、参赛队伍注意事项
1.各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
2.尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。
3.选手衣着庄重、大方。
4.比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。
十一、评委、嘉宾及评分方式
1.评委:
由老师、青年团成员组成
2.嘉宾:
团委老师,各组织或学院学生干部
3.评分方式:
采取百分制,评委分数去掉一个最高分,一个最低分的平均分为最后成绩。
十二、奖项设臵:
复赛将选出表现良好的单人组前八名和多人组前五名进入决赛。
决赛将决出一,二,三等奖各一名以及一个最佳团队奖,令设一个最受欢迎单项奖,由评委和观众综合选出。
十三、评分标准(满分100分)
●仪表形象:
(20分)
1)服装整洁,衣着得体,与朗诵内容相协调,表演与朗诵融为一体,朗诵形式富有创意,形式新颖、灵活多样。
(10分)
2)精神饱满,仪表大方,表情自然,肢体语言丰富得体,能展现选手良好的个人素养与形象。
(10分)
●演讲内容:
(35分)
3)主题鲜明,符合主题内容,寓意深刻,富有感召力和警世作用。
(20分)
4)内容健康向上,充实生动,有真情实意,行文流畅,用词精练,详略得当。
(15分)
●语言艺术:
(45分)
5)普通话标准,节奏准确、协调,声情并茂,抑扬顿挫,停顿、语速等适当。
(20分)
6)朗诵富有韵味和表现力、感染力,能与观众产生共鸣。
(10分)
7)情绪饱满激昂,朗诵投入,效果良好,内容熟练,朗诵过程中无冷场或朗诵错误发生。
(10分)
8)上下场答谢、致意,有礼貌(5分)
评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进
行最后加总,按成绩排名,单人组为一、二、三等奖,多人组为最佳团队奖。
最受欢迎奖由评委和观众票选得出(如票数相同则得分高者获奖)十四、备品
服装,绶带,托盘,果盘,三脚架,台布,水果,饮品,笔,纸,号码牌,打分表,评分细则,稿件本,幕布,海报,横幅,奖品,奖杯,奖状,邀请函。
十五、经费预费
长春理工大学青年团
2018.10
附件一:
评分表
附件二:
注意事项。
附件三:
比赛活动人员安排。
附件四:
邀请函1、2。
附件五:
报名表。
附件一:
评分标准(满分100分)
●仪表形象:
(20分)
1)着装整齐,大方得体。
(10分)
2)姿态自然,动作适度。
(10分)
●演讲内容:
(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。
(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。
(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。
(10分)
●语言艺术:
(30分)
6)发音标准,流利。
(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。
(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(10分)
评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成
绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
附件二:
注意事项(紧急预案)
一、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
二、尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。
三、选手衣着庄重、大方。
四、比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。
附件三:
比赛活动人员安排
1、主持人(2人)
2、记时组(1人)
3、记录组(2人)
任务:
1)计算比赛的分数,收发评分表。
2)核实总分数,保存评分表。
4、后勤组:
任务:
1)布臵会场
2)维持会场纪律,处理突发情况(3人)
3)负责摄像或录像(2人)
4)后台组织(2人)
5、礼仪组(4人)
任务:
1)确保比赛邀请的评委及嘉宾邀请函发出
2)接待评委、嘉宾及各参赛队
3)确保嘉宾及评委所需的评分表、笔等物品
6、宣传组:
任务:
确保赛前展牌、小黑板、条幅的宣传工作。
附件四:
邀请函1、2
理工青年团演讲比赛邀请函1
理工青年团:
为了庆祝党的x大的召开,活跃各系文化氛围,团结各院系同学,丰富院系文化生活,拉近各院系同学之间的距离,营造我校文化氛围,展现各系学子风采,提高朗诵水平,开拓学生视野。
理工青年团诚邀贵院参加我团举办的演讲比赛。
本活动将本着公平公正的宗旨,以提高同学们的语言表达、逻辑思维能力和独立思考能力为目的。
望贵系予以支持并积极参与!
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