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做一个有道德的人未改的
“做一个有道德的人”主题队会
时间:
一.活动目的:
1.让小朋友知道在平时生活中要遵守守则,养成良好的行为习惯,在大家庭中要严于律己,和睦相处,争做一个有道德的好孩子。
2.让孩子知道严于律己的重要性,培养孩子文明的行为习惯,激发孩子争做“有道德人”的愿望。
二.活动准备:
1.场地准备布置教室
2.要求学生收集一些日常生活中的事例,并在课上讨论
三.活动过程:
1.小组清点人数,请示开始活动,辅导员应允,讲话后,主持人宣布主题队会现在开始。
2.出旗敬礼。
(播放出旗曲)
3.唱中国少先队队歌
4.具体活动:
主持人:
道德是一双手,推开心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空。
道德是社会中自然而然形成的规范,获得别人信任的标准。
有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单。
只要做每一件事,多为他人考虑一点,道德就会伴在你的身边。
那么我们该怎样“做一个有道德的人”呢?
(1)主持人:
现在请小朋友们说说作为一个学生该怎么做?
生:
要准时到校,有秩序离校。
佩戴红领巾,校卡。
保护环境,爱护公物。
热爱劳动,保持环境卫生。
主持人:
说得很好,做一个有道德的人之前,先做一个有道德的学生,一个遵守学生守则的好学生,遵守纪律的学生。
(2)主持人:
文明礼貌也是我们的传统美德。
在学校除了要遵守守则外,我们的学生还要礼貌用语,用普通话交流,同学之间要谦让。
仔细想想我们的生活中存在很多不道德的现象。
下面请小朋友来说一说。
见到长辈,师长我们该怎样呢?
生:
......
主持人:
在生活中我们一定要做一个尊师,有礼貌的人,遇到老师要问好。
注意小细节,做一个有道德的人。
(3)下面请同学们来表演小品。
主持人:
上课了,小朋友不关水龙头就走了,请问他们的行为对吗?
生:
不对
主持人:
有什么不对的地方,请你们踊跃发言.
生:
……
主持人:
刚才我们所见的是生活中常有的,以后我们要做个有道德的人,要节约用水。
主持人:
除了小品中的现象外,你还能说说生活中有哪些不道德的现象呢?
对于这些不道德的现象,我们该怎么做呢?
生:
……
(4)演讲“做一个有道德的人”
主持人:
刚才的演讲真精彩。
意大利诗人但丁说过:
“一个知识不全面的人可以用道德去弥补,一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
我们今天不去讨论哪个更重要,但我们要做一个有道德的人。
5.布置任务:
“做一个有道德的人”还要有一颗感恩的心,懂得孝敬父母。
请回家后为父母做一件事,做一个孝顺的孩子。
6.主持人:
最后我们来做个简短的道德宣言,大家齐声念:
“我们要向不道德现象宣战,争做一个有道德的人。
”
7.辅导员总结
通过今天的队会学习,希望小朋友们能养成良好的生活习惯,学习习惯,遵守《小学生日常行为规范》和《小学生行为守则》,争当一个好学生,做一个有道德的人。
8.主持人宣布:
三
(1)中队主题队会到此结束
9.退旗,敬礼。
“做一个有道德的人”主题班会
时间:
班会目标:
1、学生通过学习了解道德的含义,从而懂得为什么要做一个有道德的人。
2、学生感悟,从而懂得怎样去做一个有道德的人。
班会过程:
一、导入班会主题。
道德——是一种文明的体现。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
意大利诗人但丁说过:
“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。
从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。
可见,道德早已深入人心。
一个有道德的人,必定是一个有文化的人。
只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。
古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!
其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
在校讲文明,在家孝父母。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
三
(1)班做一个有道德的人主题班会现在开始
二、讨论:
自己怎样认识道德的?
(出示幻灯片)
道德——是一种文明的体现。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
意大利诗人但丁说过:
“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。
从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。
可见,道德早已深入人心。
一个有道德的人,必定是一个有文化的人。
只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。
古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!
其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
三、讨论:
1.为什么要做一个有道德的人?
学生先自己考虑,然后再进行小组交流。
“人无德不立,国无德不兴”。
公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。
四、继续讨论:
1分组讨论发言怎样做一个有道德的人?
2、教师总结
3、教师出示三篇文章:
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:
反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
主动分担家务,培养自理、自立能力;不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
尊敬师长,见面行礼、主动问好;同学之间互帮互助,互学互爱,关爱他人、乐于助人;积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,积极走进敬老院、老龄家庭,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,做“爱心小天使”;参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做“社区小义工”;参与“讲文明、树新风”“同在一方热土共建美好家园”活动,学习宣传礼仪知识,文明出行,文明观赛,文明上网,礼貌待人接物,争做“文明小使者”。
要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
“我承诺:
做一个有道德的人”签名活动
六、结束语:
同学们,今天的主题班会开得非常成功,通过今天的主题班会,让我们深深地感到,我们中国了不起,我们中国人的了不起,生长在伟大的祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪!
我想,我们的同学一定会做一个有道德的人,在学校里注重仪表,团结友爱、体谅忍让,尊敬师长,勤奋惜时,诚实迎考,爱班护校,全面发展,遵规修养。
在家里要孝顺父母,时刻不忘父母教诲、父母指教,洗耳恭听,在社会上要遵守法规,乐于助人,待人处世文明有序。
做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。
总之,希望同学们都能做一个有道德的人!
“弘扬雷锋精神做一个有道德的人”主题班会
时间:
班会目的:
1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。
2、让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。
3、让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。
班会过程:
一、导入班会
有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。
每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。
全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。
二、雷锋生平、事迹我来讲
雷锋的生平:
雷锋生平介绍:
雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。
一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。
一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,因公和我们永别了!
《好事做了一火车》
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。
雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:
“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?
“雷锋说:
“我叫解放军,就住在中国”。
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四、雷锋日记我来读
雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。
我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。
这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。
从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。
“做一个有道德的人”主题班会
教学目的:
培养学生从现在起,从我做起,从一点一滴做起。
努力提高自己的道德修养,做一个有道德的人。
教学过程:
一、谈话导入:
今天又到了一周一次的主题班会了,有请我们的主持人
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- 一个 道德 人未改