小升初英语毕业单词复习资料.docx
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小升初英语毕业单词复习资料
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三、词汇分类指导
(一)学生易错词汇
1.a,an的选择:
元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.
2.am,is,are的选择:
单数用is,复数用are.I用am,you用are.
3.have,has的选择:
表示某人有某物。
单数用has,复数用have.I,you用have.
4.thereis,thereare的选择:
表示某地有某物,某人。
单数用thereis,复数用thereare.
5.some,any的选择:
肯定句用some,疑问句和否定句用any.
6.疑问词的选择:
what(什么)who(谁)where(哪里)whose(谁的)why(为什么)
when(什么时候)which(哪一个)howold(多大)howmany(多少)howmuch(多少钱)
(二)名词
1、掌握名词变复数的变化规则
(1)多数名词变复数时直接在词尾加s。
如book--boos
(2)以s,sh,x,ch结尾的名词,一般加es。
如:
watch—watches
(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。
如family—families
(4)以f,fe结尾的名词,大多数情况下一般将f,fe变为v,再加es。
如leaf—leaves.
但也有例外,有些以f结尾的名词,在构成复数时只加s。
如gulf—gulfs.
(5)以字母o结尾的名词变复数,一般说来,有生命的加es,没有生命的加s。
如piano—pianosphoto—photosradio—radios
tomato—tomatoespotato—potatoes
2、不规则名词的复数要单独记忆。
fish--fish foot--feetsheep--sheep it--they I--weme—us
he--they my--ouryou--youyour—yourman--men
goose--geesedeer--deerwoman--womentooth—teeth
I–wemy—ouryou—youyour—your
it—theyhe—theyshe—theyhis—their
her—theirits—theirhim—themher—them
(三)动词
1、现在分词的变化规则
(1)一般直接在动词的词尾加ing.如pick—picking
(2)以不发音的字母e结尾的动词,去年e,再加ing.如bite—biting.
(3)以一个辅音结尾的重读闭音节词,且它的前面是一个短元音,一般应该先双写最后一个辅音字母,再加ing.如dig—
digging.swim—swimming
2、动词过去式的变化规则
(1)一般情况下,直接在动词的词尾加ed。
如play—played
(2)以不发音的字母e结尾的动词直接加d。
如hope—hoped
(3)以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加ed。
如cry—cried.
(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,双写最后一个字母,再加ed。
如stop—stopped.
(5)个别不规则变化须特别记忆。
如:
have—had
3、动词第三人称单数的变化规则
(1)一般直接在动词词尾加s.如run—runs
(2)以s,x,o,sh,ch结尾的动词,加es。
如brush—brushes
(3)以辅音字母加y结尾的动词,变y为i再加eses.如fly—flies.
(4)个别不规则变化单词,需要单独记忆。
如do—does.
(四)形容词比较级详解
当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是:
什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+什么,如:
I’mtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重。
)
Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大。
)
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:
①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,
②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,
③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier
④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter
☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误:
Myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长。
)
比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。
应该改为:
Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.
比较级专项练习:
1、从方框中选出合适的单词完成句子heavytalllongbig
(1)HowistheYellowRiver?
(2)HowisMrGreen?
He’s175cm.
(3)Howareyourfeet?
Iwearsize18.
(4)Howisthefish?
It’s2kg.
2、根据句意写出所缺的单词
(1)I’m12yearsold.You’re14.I’mthanyou.
(2)Arabbit’stailisthanamonkey’stail.
(3)Anelephantisthanapig.
(4)Alakeisthanasea.
(5)Abasketballisthanafootball.
3、根据中文完成句子.
(1)我比我的弟弟大三岁.I’mthanmybrother.
(2)这棵树要比那棵树高.Thistreethanthatone.
(3)你比他矮四厘米.Youarethanhe.
(4)谁比你重?
thanyou?
4、根据答句写出问句
(1)I’m160cm.
(2)I’m12yearsold.
(4)Amy’shairis30cmlong.
(五)动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:
A、规则动词
①一般直接在动词的后面加ed:
如 worked,learned,cleaned,visited
② 以e结尾的动词直接加d:
如 lived,danced,used
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study–studied
④carry–carriedworry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
④双写最后一个字母(此类动词较少)如 stop--stopped
B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:
sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,buy–
bought,
get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,are–were,say–said,leave–left,
swim–swam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,
drink–drank,hurt–hurt,feel–felt
(六)动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:
①一般的直接在后面加上ing,
如doing,going,working,singing,eating
②以e结尾的动词,要先去e再加ing ,
如having,writing
③双写最后一个字母的(此类动词极少)
有:
running,swimming,sitting,getting
英语是拼音文字,字母是语言的书写形式。
英语的单词是由26个字母拼成的。
因此,掌握好每个字母的发音和书写,
是学习英语的最基本条件。
按顺序记忆字母,对我们查字典、图书目录、索引等都有很大的帮助。
一、复习点拨:
1、字母表:
要求能够按照顺序默写字母表(大小写),书写正确、规范。
书写口诀:
大写字母占两格,上格、中格不顶格,小写字母看清格,书写注意占满格(t,f除外)。
2、字母的笔顺。
大写字母C G J L O S V W Z 9个字母书写时笔尖不离开纸面,都必须一笔写成。
大写字母B D K M N Q R T U X Y, 书写时都是两笔完成。
大写字母A E F H I 5个字母书写时都是三笔完成。
小写字母除fijtx5个字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。
3、元音字母:
要熟练掌握五个元音字母:
A,a,E,e,I,i,O,o,U,u.
4、按发音分类。
能够按照字母的发音将它们分类,含有相同音素的字母归为一组。
主要题型有:
选出一组字母中的不同类
的一个,按发音将字母分类。
(1)A:
AHJK
(2)E:
BCDEGPTV
(3)I:
IY(4)O:
O
(5)U:
UQW
(6)R:
R
(7)F:
FLMNSXZ
5、字母的大写
(1)英语中句子首字母要大写。
(2)人名中的名和姓的首字母要大写。
(3)国名、城市名的首字母要大写。
(4)语言及民族的首字母要大写。
(5)职务或称呼的首字母要大写。
(6)专有名词的首字母要大写。
(7)表示我的字母“I”无论在什么情况下都要大写。
6、字母的缩略词
A.M.(a.m.)上午P.M.(p.m.)下午OK好,行WC厕所
PRC中国CAAC中国民航UN联合国UK联合王国(英国)
TV电视BBC英语广播公司VOA美国之音ID身份证
SOS国际通用呼救信号TM商标Tel电话MTV音乐电视
CCTV中国中央电视台AD公元BC公元前ABC基础知识
POB邮政信箱cm厘米BBS电子布告栏WTO世界贸易组织
CPU中央处理器IMP进口RMB人民币UNESCO联合国教科文组织
WHO世界卫生组织SARS非典EMS特快快递Sun.星期日
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