人教版学年九年级上学期期末考试化学试题A卷模拟.docx

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人教版学年九年级上学期期末考试化学试题A卷模拟

人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内，加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）

A．红磷的量不足会影响实验结论

B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

C．该实验可说明氮气难溶于水

D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5

2.已知甲、乙两种物质在光照条件下能发生化学反应生成丙和丁，其微观示意图如下（说明：

一种小球代表一种原子），则下列说法正确的是

A．图示中的反应物、生成物都是化合物

B．根据反应条件推测，该化学变化还伴随着能量变化

C．该反应原子种类与分子种类都不变，因此符合质量守恒定律

D．图示中的反应物、生成物质量比为1:

1:

1:

1

3.下列实验装置或操作正确的是（）

A．

B．

C．

D．

4.取用固体药品的操作正确的是

A．

B．

C．

D．

5.下列关于金属材料的叙述错误的是（）

A．回收利用废旧金属可减少对环境的污染

B．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀

C．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性

D．铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差

6.下列过程中包含化学变化的是

A．石蜡熔化

B．瓷碗破碎

C．干冰升华

D．铁生锈

7.下列实验现象的描述，其中正确的是（）

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，有白烟冒出

C．木炭伸入氧气瓶中，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

D．用浓氨水和酚酞探究分子运动的实验，一段时间后发现浓氨水变红

8.正确的化学方程式是（）

A．C+2CuO

2Cu+CO2↑

B．H2SO4+BaCl2→BaSO4+2HCl

C．Mg+O2

MgO2

D．CaCO3→CaO+CO2↑

9.如图所示的是吴灿为了学好化学而做的笔记，但其中有一部分被弄污了，根据你所学的化学知识判断，弄污的部分写的应该是（）

A．Al

B．AL

C．Cl

D．CL

10.下列实验现象描述正确的是（）

A．一氧化碳燃烧：

发出淡蓝色火焰，放热，生成能使澄清石灰水6变白色浑浊的气体

B．向试管中块状的生石灰滴加少量的水：

白色块状固体变成粉末，放热

C．铜丝放入硝酸银中：

紫红色固体表面覆盖一层白色固体银，溶液由无色变为蓝色

D．点燃棉纱线：

产生烧焦羽毛气味

11.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（）

A．在物理变化过程中一定发生化学变化

B．发生化学变化过程中同时发生物理变化

C．物理变化和化学变化不会同时发生

D．不加热就能发生的变化一定是物理变化

12.下列化学用语书写正确的是

A．两个氮分子2N

B．钙离子Ca2+

C．两个氢原子2H2

D．氧化镁MgO2

13.通过下列实验操作和现象能得出相对应结论的是（）

选项

实验操作

现象

结论

A

将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气

通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧

氧气是可燃物燃烧的条件之一

B

点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

烧杯内壁有无色液滴产生

被点燃的气体一定是H2

C

某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸

有白色沉淀产生

溶液中一定含有硫酸根离子

D

向收集满CO2的软塑料瓶中加入约

体积的食盐水，旋紧瓶盖，振荡

塑料瓶变瘪

CO2能与食盐反应

A．A

B．B

C．C

D．D

14.如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：

HCOOH

H2O+CO↑，下列说法错误的是（）

A．实验中所需CO可现制现用

B．此装置可节约用品，污染小，现象明显

C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小

D．该实验中的现象为红色粉末变为黑色，澄清石灰水变浑浊

15.下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是

A.玻璃棒的作用

B. 化学与人体健康

过滤时，引流蒸发时:

搅拌，防止液体飞溅

缺乏钙——会引起老年人骨质蔬松 

缺乏维生素A——会引起坏血病

C.化学与生活

D. 化学与能源

汽油去油污与洗涤剂去油污——原理相同

合金与纯金属——硬度相同

太阳能是清洁能源  

石油是可再生的能源

A.A                           B.B                           C.C                           D.D

16.如图是在元素周期表取出的一部分，下列有关说法中错误的是（）

A．铈的原子中的中子数为83

B．铈属于金属元素

C．铈原子中的质子数为是57

D．铈的相对原子质量是140.0g

17.下列说法中正确的是（）

A．化合反应一定是氧化反应

B．有氧气参加的反应一定是化合反应

C．分离液态空气法获得氧气属于分解反应

D．分解反应一定是化学变化

18.有的葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生。

下列有关白藜芦醇的说法正确的是

A．该物质是由14个碳原子、12氢原子和3个氧原子构成的

B．该物质的相对分子质量为216

C．该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为14∶12∶3

D．白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质

二、填空题

19.金属的研究、利用对于人类社会有着重要意义．

（1）焊锡是锡铅合金，把铅加入锡中制成合金的主要目的是_________．

（2）铝制品表面易形成致密氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被空气氧化，但氧化铝能溶于酸．写出氧化铝与稀硫酸反应的化学方程式____________________．

（3）把装满氯气的集气瓶倒扣于加热至熔化的金属钠上，可观察到的现象是_________________，该反应的化学方程式是_____________________．

20.现有A，B，C、三种元素，A元素由一个质子和一个电子构成；B原子结构示意图为

；C原子失去1个电子后只有两层：

第一层2个电子，第二层8个电子。

（1）A的元素符号为________，元素名称为________。

（2）B原子的化学变化过程易________（选填得到或失去）电子，形成的离子符号为________。

（3）元素B与元素A或与元素C组成物质中。

组成物质由离子构成的是________（填化学式）。

21.用化学用语表示：

（1）生石灰__________；

（2）3个亚铁离子__________；

（3）氯化铵中氮元素的化合价__________。

三、实验题

22.现有下列装置，请回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：

①______、②_____；

（2）用石灰石和稀盐酸反应制CO2，反应的化学方程式为______，选用的发生装置是______，收集装置是_____，验满的操作是______；

（3）用一定质量的高锰酸钾制O2，反应的化学方程式为_____，选用的发生装置为______，若用F装置收集氧气，则氧气从_______ （填a或b）进。

四、流程题

23.金属是一种重要的资源，在日常生活中越来越得到广泛的应用。

（1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的_____。

（2）将纯铝和铝合金相互刻划。

纯铝上留有明显的痕迹，说明___________。

（3）如下图，向一定量的硝酸银溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙。

①以下说法正确的是（___）（多选）

A．溶液甲中一定含有硝酸铜

B．溶液甲中一定含有硝酸锌

C．固体乙一定会有银析出

D．在溶液甲中滴加盐酸，若生成白色沉淀，则在固体乙中加入稀盐酸一定没有氢气产生。

②若乙中含有铜、锌、银三种固体，则溶液甲中含有的金属离子是________（填离子符号），此时取固体乙加入稀硫酸，发生反应的化学方程式为________，该反应类型为________反应。

五、科学探究题

24.随着人们生活水平的不断提高，天然气已进入千家万户。

学了化学，小玉同学对天然气（主要成分是甲烷CH4）的燃烧产生了兴趣。

他想对“天然气完全燃烧时的产物”进行探究，请你一起参与。

（提出问题）“天然气完全燃烧时的产物”有哪些？

（查阅资料）为了防止发生爆炸，点燃天然气、氢气等可燃性气体之前一定要_____。

步骤

现象

结论

（1）点燃天然气，并在火焰上方罩一个干冷的小烧杯

烧杯内壁有无色小液滴生成

天然气燃烧后的产物有_____

（2）迅速倒转小烧杯，向其中加入适量澄清石灰水，振荡

_____

天然气燃烧后的产物有二氧化碳

（探究实验）

（实验结论）天然气完全燃烧时的产物有_____（用化学符号填空）。

（拓展延伸）天然气（主要成分甲烷CH4）在空气中燃烧的文字表达式为_____。

25.同学们学习化学后可知，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊（生成白色沉淀）。

但同学们在分组实验中，向石灰水中通入二氧化碳时（如图1所示），却出现了意想不到的现象:

有的石灰水未变浑浊；有的石灰水出现浑浊后又变澄清了（沉淀消失）。

（提出问题）分组实验中，出现意想不到现象的原因是什么呢？

（猜想与假设）

I．石灰水未变浑浊，是因为二氧化碳中混有少量氯化氢气体．

Ⅱ．石灰水未变浑浊，是因为____________________________________。

Ⅲ．石灰水出现浑浊后又变澄清，与石灰水的浓度、通入二氧化碳的时间有关。

（进行实验）实验装置如图2所示。

提示：

①实验中所用盐酸与分组实验所用盐酸相同；

②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小．

步骤1：

分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL溶液．

步骤2：

分别向50mL溶液中通入一段时间的二氧化碳，记录现象．

实验序号

V饱和石灰水/mL

V蒸馏水

/mL

出现现象所需时间/s

开始浑浊

明显浑浊

沉淀减少

是否澄清

①

50

0

19

56

366

持续通入CO28min以上，沉淀不能完全消失

②

40

10

24

51

245

③

30

20

25

44

128

④

20

30

27

35

67

89s后完全澄清

⑤

10

40

通3min以上，均无明显现象

（解释与结论）

（1）实验中，所用石灰水为饱和溶液的是______________（填序号）．

（2）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊原因是________________________________（用化学方程式表示）．

（3）饱和NaHCO3溶液的作用是________________________．

（4）通过实验分析，猜想I_______________（填“成立”或“不成立”），猜想Ⅱ、Ⅲ成立。

（反思与评价）

（5）向澄清的石灰水中通入二氧化碳，为避免出现“意想不到的现象”，你的建议是

__________________________________________________________________。

26.学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某兴趣小组的同学提出问题：

氧化铁能否起到类似于二氧化锰的催化作用呢？

于是他们进行了以下探究：

（猜想）

Ⅰ．氧化铁不是反应的催化剂、也不参与反应，质量和化学性质反应前后均不变；

Ⅱ．氧化铁参与反应产生氧气，反应前后质量不变，但化学性质发生了改变；

Ⅲ．氧化铁是反应的催化剂，反应前后_____。

（实验）用天平称0.2g氧化铁，用试管取5mL5%的过氧化氢溶液，进行如图实验：

（注：

氧化铁不溶于水，过滤可与水分离）

（1）填写如表：

步骤3现象

步骤6结果

步骤7现象

结论

带火星的木条复燃

_____

过氧化氢溶液中，_____

猜想1、Ⅱ不成立，

猜想Ⅲ成立

（2）步骤①的目的是_____。

（3）步骤⑦重复实验②、③目的是_____。

六、计算题

27.石灰石样品的主要成分是CaCO3（已知其它杂质不与盐酸反应）．课外小组同学将50g盐酸分5次加入到20g该石灰石样品中，得到如下部分数据和图象：

次数

第1次

第2次

第3次

加入盐酸的质量/g

10

10

10

剩余固体的质量/g

16

12

8

请计算：

（1）石灰石样品中杂质的质量为              g。

（2）所加盐酸的溶质质量分数．

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

二、填空题

1、

2、

3、

三、实验题

1、

四、流程题

1、

五、科学探究题

1、

2、

3、

六、计算题

1、