天津市耀华中学内部届高三第一次模拟语文.docx
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天津市耀华中学内部届高三第一次模拟语文
天津耀华中学
2019届高三年级第一次模拟考试
一、(15分)
1.下列加点字读音正确的一组是()
A.直言不讳(huì)鹤长凫短(fū)汗流浃背(jiā)无耻谰言(lán)
B.万箭攒心(cuán)气势煊赫(xuǎn)温情脉脉(mò)心旷神怡(yí)
C.心力交瘁(cuì)遐迩闻名(ěr)奴颜婢膝(bēi)金蝉脱壳(qiào)
D.书声琅琅(láng)蒙头转向(mēng)尽快回复(jǐn)摈除陋习(bìn)
2.下列各句中没有错别字的一项是()
A.他用原形分析的方法,用文本细读的姿态,读出了很多人眼中没有的《红楼梦》,写出的论文高屋建瓴,大气磅礴。
B.那一张张发黄的照片,承载着历史遗迹,能给人带来无限的回忆和遐想,让人浮想连翩,追忆逝去的青葱岁月。
C.他老道地说:
“具有这种锐利眼光,能够看清事实真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富,拥有多彩的人生。
”
D.孩子大了,要到外面历练,于是,十二岁的他告别了连绵不断的绿色山峦和淙淙流淌的溪涧,来到了喧闹的城市。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①被媒体称为经贸之旅.和平之旅和缅怀之旅的“连宋”大陆之行,有利于____两岸的关系并促进两地的交流和发展,这是__________的。
②帮助受难的矿工家属子女走出矿难阴影,把目光投向未来,并解决他们实际的生活困难,政府部门____,不能随意把他们推到社会上去。
③3月1日施行的国务院发布的《电力监管条例》____使电力企业赢得了新的发展机遇,使电力企业从此必须规范自己的市场行为。
A.和缓/毋庸置疑责无旁贷既/又
B.和解/无可辩驳义不容辞既/也
C.和缓/毋庸置疑责无旁贷既/也
D.和解/无可辩驳义不容辞既/又
4.下列各句中没有语病的一句是()
A.中国古老的智慧,经典的知识尽管难以具有实际的功效,但它有着益人心智,怡人性情,改变气质,滋养人生的价值同样不可小视。
B.毋庸置疑,原生态的东西有精华也有糟粕,必须具体分析,辩证看待,因此,王冰认为赵亮关于原生态艺术的那篇文章有错误的观点是值得商榷的。
C.“扬州八怪”并非都是扬州人,其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征。
D.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付考试为唯一目的,围绕应考开展教学活动的做法.
5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.我国第一部国别体史书是《国语》,第一部编年体著作是《左传》,第一部纪传体通史是《史记》,第一部断代史是《汉书》。
B.唐代“古文运动”是我国一次文体改革运动,到了宋代继续提倡这种改革,出现了被世人称颂的“唐宋八大家”:
韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
C.继元杂剧后,我国明清两代的戏曲得到迅速发展,著名作品有汤显祖的《牡丹亭》、洪昇的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》。
D.莫泊桑是法国著名作家,也是举世公认的短篇小说大师,其作品韵基本主题是暴露资产阶级的精神面貌和社会风气的腐败堕落。
著名作品有《羊脂球》、《项链》、《一生》等。
二、阅读下面的文字,完成6—8题(9分,每小题3分)
艺术美感与科学创造
曾为牛顿作传的科学史家沙利文说:
“引导科学家的动力是美学冲动的表示。
”他特别强调科学创造的美学价值,他指出,数学家创立的优美公式犹如但丁《神曲》中的诗句;黎曼几何与钢琴协奏曲一样优美。
也正是在这个意义上,爱因斯坦称赞玻尔提出的原子中电子壳层模型极其定律是“思想领域中最高的音乐神韵”,而玻尔兹曼竟把麦克斯韦关于气体力学的论文当作神奇壮美的交响乐来欣赏。
艺术美感实质上是一种深刻的思想,它常常能在整体上一下子把握事物的本质。
艺术美感在科学创造中之所以能起作用,正是因为真与美之间存在着统一性,肯定真的东西和肯定美的东西是一致的,真的就是美的,美的就是真的。
尤其在检验评价科学创造成果时,对美的考虑的重要性有时甚至是决定性的。
爱因斯坦于1916年提出的广义相对论,至今还没有完全被人们接受,科学家们进一步又提出了其他新的理论。
但是,在各种理论中,只有爱因斯坦的理论最为简洁、奇妙、雅致、优美。
而许多科学家确信它的正确性,也正是它最富艺术美感。
实际上,大到天地宇宙,小到微观世界的基本粒子,无一不充满着艺术美感。
世上万物在其运动过程中就具有简洁、节奏、旋律、和谐、明暗、交叉、重叠、周期等特征。
广袤无垠的宇宙星空,繁星闪烁,引人无尽的遐思;晶体结构精巧奇妙,让人赞叹不已;DNA的双螺旋,楚楚动人;高倍电镜下的原子犹如灿烂星空,令人激动;受激发的电子图案像飘逸的五彩锦缎,让人心动……如此充满美术美感的科学世界,怎能不激发起科学家们极大的好奇和兴趣,以至达到如醉如痴的研究境界。
这正如物理学家海森堡所说:
“通过原子现象的表面,我窥测到了一个异常美丽的内部,当想到现在必须探明自然界如此慷慨地展示在我面前的数学结构这一宝藏时,我几乎晕眩了。
”正是强烈的艺术美感的冲动激发了科学活动的巨大创造性。
艺术美感在科学创造中往往给人们意想不到的启迪。
特别当你在科学创造过程中遇到困难,思路受阻,百思不得其解时某些艺术美感的启示,能使你茅塞顿开,接通已经失掉和忽略的线索,沟通“已知”和“未知”的联系,促使你浮想联翩,触发灵感,使难题迎刃而解。
6.根据文意,下列有关“艺术美感”在科学创造中价值和意义的叙述,错误的一项()
A.科学创造中的艺术美感和文学、音乐一样,都能带给人们美的享受。
B.科学创造过程中,真和美之间存在着统一性,而艺术美感常常起着重要作用。
C.美感存在于世间万物,它激发了科学活动的巨大创造性。
D.在科学创造过程中,艺术美感常常能给处于困境中的人们以启迪,利于科学的进步与发展。
7.对文中第一自然段内容的理解,不正确的一项是()
A.科学家进行科学活动的动力,来源于对科学创造中的艺术美感的追求。
B.科学创造具有极高的美学价值,这一点为许多科学家认同。
C.麦克斯韦有关气体力学的论文和数学家创立的公式、黎曼几何都能给人带来美的享受。
D.爱因斯坦称赞玻尔的科学创造是“思想领域中的音乐神韵”,基于玻尔的科学研究中蕴涵着深厚的思想。
8.下列对原文所提供信息的分析或推断,正确的一项是()
A.科学史家沙利文把引导科学家进行科学创造的动力归结为“美学冲动”,即后文所说的“好奇和兴趣”。
B.艺术美感是一种深刻的思想,它贯穿于整个科学创造活动之中。
C.“真的就是美的,美的就是真的”,在科学创造中,“真”和“美”没有什么本质的区别。
D.科学创造过程中难免会遇到困难,艺术美感总会触发你的灵感使问题迎刃而解。
三、阅读下面一段文言文,完成9-12题。
(12分)
杜伏威,齐州章丘人也。
少落拓,不治产业,家贫无以自给,每穿窬为盗。
与辅公祏(shì)为刎颈之交。
公祏姑家以牧羊为业,公祏数攘羊以馈之,姑有憾焉,因发其盗事。
郡县捕之急,伏威与公祏遂俱亡命,聚众为群盗,时年十六。
时下邳有苗海潮,亦聚众为盗,伏威使公祏谓曰:
“今同苦隋政,各兴大义,力分势弱,常恐见擒,何不合以为强,则不患隋军相制。
若公能为主,吾当敬从,自揆不堪,可来听命,不则一战以决雄雌。
”海潮惧,即以其众归于伏威。
江都留守遣校尉宋颢率兵讨之,伏威与战,阳为奔北,引入葭芦中,而从上风纵火,迫其步骑陷于大泽,火至皆烧死。
有海陵贼帅赵破阵,闻伏威兵少而轻之,遣使召伏威,请与并力。
伏威令公祏严兵居外以待变,亲将十人持牛酒入谒。
破阵大悦,引伏威入幕,尽集其酋帅纵酒高会。
伏威于坐斩破阵而并其众。
由此兵威稍盛,复屠安宜。
宇文化及之反也,署为历阳太守,伏威不受。
又移居丹阳,进用人士,大修器械,薄赋敛,除殉葬法,其犯奸盗及官人贪浊者,无轻重皆杀之。
太宗之围王世充,遣使招之,伏威请降。
封吴王,赐姓李氏。
武德四年,遣其将军王雄诞讨李子通于杭州,擒之以献。
又破汪华于歙州,尽有江东、淮南之地,南接于岭,东至于海。
寻闻太宗平刘黑闼,进攻徐圆朗,伏威惧而来朝,拜为太子太保,仍兼行台尚书令。
留于京师,礼之甚厚,位在齐王元吉之上,以宠异之。
辅公祏之反也,诈称伏威之令,以绐其众,高祖遣赵郡王孝恭讨之。
时伏威在长安暴卒。
及公祏平,孝恭收得公祏反辞,不晓其诈,遽以奏闻,乃除伏威名,籍没其妻子。
贞观元年,太宗知其冤,赦之,复其官爵,葬以公礼。
9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()
A.自揆不堪,可来听命揆:
估计、揣度
B.阳为奔北,引入葭芦中奔北:
逃向北方
C.进用人士,大修器械进用:
提拔、任用
D.诈称伏威之令,以绐其众绐:
蒙骗
10.下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是()
A.若公能为主若民,则无恒产,因无恒心
B.其犯奸盗及官人贪浊者其为惑也,终不解矣
C.辅公祏之反也定乎内外之分,辩乎荣辱之境
D.复其官爵,葬以公礼仆以口语遇遭此祸
11.以下句子分编为四组,全都体现了杜伏威有勇有谋的一组是()
①伏威与公祏遂俱亡命,聚众为群盗
②何不合以为强,则不患隋军相制
③阳为奔北,引入葭芦中,而从上风纵火
④伏威令公祏严兵居外以待变,亲将十人持牛酒入谒
⑤由此兵威稍盛,复屠安宜
⑥其犯奸盗及官人贪浊者,无轻重皆杀之
A.①⑤⑥B.②③④C.①③⑤D.②④⑥
12.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()
A.辅公祏在杜伏威落拓时接济他,后来又成为杜军事上的得力助手,但他最终的谋反却给杜伏威一家带来灾祸。
B.杜伏威利用海陵贼帅赵破阵的狂妄自大,在酒席上斩杀了他,由此使得自己的军队逐渐强盛起来。
C.杜伏威率部转移到丹阳后,提拔任用有名望的人,大力修整器械,减轻赋税,废除殉葬法,显示了自己的治理才能。
D.杜伏威归降太宗后,凭借自己的才能受到优厚礼遇,但后来受到朝廷猜忌,最终被高祖赐死。
II卷(114分)
13.翻译下列句子(8分)
①公柘数攘羊以馈之,姑有憾焉,因发其盗事。
(3分)
②今同苦隋政,各兴大义,力分势弱,常恐见擒。
(3分)
③闻伏威兵少而轻之,遣使召伏藏,请与并力。
(2分)
14.阅读下面的诗歌,完成以下各题。
(6分)
东阳①遗中
黄镇成
山谷苍烟薄,穿林白日斜。
岸崩适客路,未落见人家。
野碓②喧豢零,山桥挑浅沙。
前村鸟桕熟,疑似早梅花。
【注】东阳:
今浙江金华一带。
碓(duì):
水碓,利用水利捣米的器具。
(1)简析颈联“喧”“枕”的炼字技巧。
(3分)
(2)结合诗句简析本诗作者主凝运用了什么表现手法,抒发了怎样的思想情感。
(3分)
15.补写处下列各篇名句中的空缺部分(5分,限选5小题)
(1)五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,;各孢地势,。
(2)群季俊秀,____。
吾人咏歌,。
(3)俨骖驿于上路,。
,得天人之旧馆。
(4)今臣亡国贱俘,至微至陋,,宠命优渥,,有所希冀?
(5)三岁为妇,,,靡有朝矣。
(6)家住吴门,。
五月渔郎相忆否?
小楫轻舟,。
五、阅读下面的文字,完成16—20题(23分)
雪化一化,就有路了
张抗抗
每年下的第一场雪的日子。
我总会想起多年前,一个雪天的经历。
那些日子我始终被一件事情烦恼着。
烦恼的起因似乎是为了一些闲言碎语。
那时我初涉文坛,尚未习惯文坛的无事生非,很容易被那些谣言困扰,情绪很波动也很激愤。
当事情浙渐平息下来时,我偶尔听说某某人在其中做了手脚,心里顿时对此人充满了愤懑和恼恨。
明人不做暗事——按照我一贯的脾气,我发誓要当面去质问她,为什么要这样伤害我。
我还要将那件事情的前因后果,对她讲讲清楚,让她知道,我是什么样的人;而她,却在其中扮演了一个什么样卑劣的角色……
时已深秋,树叶在寒风中一片片坠落,如我失望而悲凉的心情。
很快便有了一个机会。
我出差去某地,恰好要路过那人所在的城市。
我向朋友要来了她的地址,我决定在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门口,然后义正词严地指责.声讨她,然后同她拜拜,乘坐下一班火车拂袖而去。
从清晨开始,天空就明沉沉的。
风变得温暖,闷得人透不过气。
火车意外晚点,到达那个城市已是傍晚时分。
当我走出车站时,发现空中已飘起了雪花。
那场雪似乎来得很猛,雪烟横飞,疾速而强劲。
我接着地址打听路线,换乘了几站电车,下车时,只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚一层白雪。
天色很快暗了下来,昏黄的路灯照着银色的雪地,四周的街道和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中。
完全陌生的街名和异样的口音,令我不知自己置身何处。
我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。
但我只能继续往前走,去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。
我还得抓紧时间赶回车站,夜班火车将在零点经过这个城市往南,一旦错过,我就只好在候车室过夜了。
雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。
密集的雪沫子刮得我睁不开眼,四下皆白,分不清天上地下,只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走着。
没有伞,头巾早已沾湿了,肩上的背包也渐渐滞重,额头上被热气融化的雪水,顺着面颊流淌下来……
那条胡同怎么还没有出现呢?
我明明是朝着那个方向走的啊。
街上几乎没有行人,远处有人影匆匆而过,就连可以问路的人也没有。
我又试着来回走了一会儿,可是风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。
那时我才发现,自己一定是迷路了。
我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁,我的心中被积淤已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。
我恨透了那个惹是生非的女人,都是因为她的过错,才使我徘徊流落在异乡这可憎可恶的街头,饱受风雪之苦。
今晚我若是能找到她,非得狠狠地痛斥她一顿,将她训得体无完肤,让她向我赔礼道歉,方能一解我,心头之恨!
就在那个时候,我看见了街边上一间简陋的平房窗口,泄出一线微弱的灯光。
我涨红着愤怒而疲倦的脸,敲响了那家人的房门。
门开了,灯光的暗影中,站着一住上了年纪的老妇,她似乎正在和面做饭,于是将两只手甩了甩,又合拢着搓了又搓,才接过我那张写着地址的纸条。
然后她眯着眼将那纸奈举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我。
她用一只手在那面团上拍了拍,问:
你不是这地方人吧?
我点点头。
她便往前方指了指,告诉我那条胡同离这儿已经不远,但还得如何拐弯如何拐弯之类。
那口音不好懂,我听得越发地糊涂,傻傻地愣在那里。
她也愣了一下,后来就索性扯下围裙,抓起一条头巾说,得,那地方太难找,跟你说不明白,还是我领你去吧!
不容我谢绝j她已经跨出门槛,踩在了雪地里。
她走得快,我闷头跟在她身后。
只听见雪在脚下咔咔响,前方忽闪忽闪的雪片里,一个模糊的背影,若隐若现地导引着我。
——这大雪天儿出门,定是有要紧事吧?
她回过头大声喊。
我含糊地应了一声。
——猜你是去看望病人吧?
看把你累的急的l是亲戚?
朋友?
她放慢了脚步,一边拍掸着肩上的雪花,等着我。
我心里咯噔一下。
亲戚?
朋友?
病人?
还是读者?
……我沉默着,无言以对。
我如何对她实言相告,自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的!
似乎就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义,恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。
我不知道自己来这个城市干什么,甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁。
那个人隐没在漫天飘飞的雪花中,随风逆流而去,只不过应和着恶劣天气中雷电偶尔的喧嚣,也许出于无知,也许出于一时的利益之需,那也许真的是一个需要救治而不是鞭笞的“病人”呢?
!
脚底突然在一个雪寄里滑了一下,走娘一把将我拽住。
这该死的雪,真讨厌……我忍不住嘟哝。
不碍事,不碍事。
她说,一边仍在搓着手指上的面粉。
就快到了,前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。
她抬起一只手,擦着脸上的雪水。
我看见她花白的头发上,落满了一粒粒珍珠般晶莹的水珠。
大娘,请回吧,这回我认得路了……我说着,声音忽然就喑噎了。
她又重复指点了一遍,便转身往回走。
刚走几步,又回过头,大声说:
不碍事,明儿太阳出来,这雪化一化,就有路了!
那个苍老的声音,被纷扬的雪花托起,在空荡荡的小街上蹒跚。
我在雪地上久久伫立,任雪花落满我的腻肩,遮盖我的眼帘;任寒风吹打我的脸庞、掀起我的衣襟。
湿重的背包,鞋和围巾似乎一下子失去了分量,连同我此前沉郁的大脑和满腹怒气的心思……
——明儿太阳出来,这雷化一化,就有路了!
雪化一化,就有路了——那么,就把冷雪交给阳光去处理。
雪不能永远覆盖道路,因为路属于自己的脚。
世上如果曾有误解和诽谤,充满阳光的心灵却能宽宥和融化一切啊。
那个风雷之夜,当我终于站在那费尽周搬才到达的门牌下面对,已经全然没有了跳下火车时那种激愤的心情。
我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会,轻轻将那张已被雪水洇湿揉皱的纸条撕碎,然后慢慢朝火车站方向走去。
16.“咯噔”一词在文中的含义和作用分别是什么?
(4分)
17.文中划线的“雪不能永远覆盖道路,因为路属于自己己的脚。
”这句话有仟么深刻含义,请结合全文加以解释。
(4分)
18.请简要赏析标题“雪化一化,就有路了”的妙处。
(5分)
19.结合全文谈谈你对老妇和“我”的认识。
(4分)
20.请举例赏析文中雪景描写的作用。
(6分)
六、(12分)
21.下面一则征文启事,在语言表达和标点方面有四处毛病,请我出并改正。
(4分)
为迎接八十五周年校庆①,特向全校师生举办“校庆征文”②。
征文内容要求反映学校的悠久历史,讴歌学校在改革开放中的日新月异③,反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况④。
文体不限,最多不超过1500字⑤。
组委会将评出一二三等奖⑥,并发给获奖者奖状和奖品⑦。
佳作将在“校庆专刊”上发表⑧。
来稿请投入征文稿箱⑨,从即日起至5月30日截止⑩。
(4分)
(A)(只填序号),改为
(B)(只填序号),改为
(C)(只填序号),改为
(D)(只填序号),改为
22.低碳生活(low-carbonlife)是时下流行的一个环保概念,可以理解为:
为了减少二氧化碳的排放,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,提倡适度吃、住、行、用,不浪费,多运动。
请你在横线上续写一段话,使之成为一段连贯、鲜明、完整的环保宣传词。
(4分)
低碳生活,它是一个名词,一个动词,更是一个形容词。
它是名词,而且还是一个较陌生的名词,需要为更多的人熟知。
23.将下面六句话按顺序将序号填到横线上。
(4分)
古人写评论,大致三类:
。
这三类,未必概全,但纵有遗漏我想也无损于以下事实,即:
古代的文学评论一直以私人性.兴趣和偶然为特色,兴致有便写一点,如没有,则可能一辈子也想不起来写,没有谁处心积虑当什么批评家。
①读了好诗文.好词曲.好小说,逢着妙处,就忍不住批解一番,后来整理出来,好教别人也知道妙在何处
②为所编的作品集写一些说明,或出于情谊而替别人的书写推荐文字
③创作之余,有些敝帚自珍的心得、体会,或不得不吐,或值得总结,或欲与友人交流
④于是借书简、诗词、短论而发
⑤是为点评
⑥是为序跋类
七、(60分)
24.海明威在《丧钟为谁而鸣》中写道:
“所有的人其实是一个整体,别人的不幸就是你的不幸,不要以为丧钟是为谁而鸣,它就是为你而鸣。
”
人的一生不如意的事往往是十之八九,如生活.工作.学习中,常常会碰到许多困难挫折,但如何面对别人的不利才是我们道德水准的试金石。
一个民族的文明程度和良知所在,就在于他是如何对待那些处境不利的人们的。
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